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雨水的作文
更新时间:2024-02-29 10:12:14
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(热)雨水的作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的雨水的作文,欢迎大家分享。

雨水的作文1

  雨滴是坚持不懈的,雨水是一阵一阵的。一天雨滴和雨水展开了激烈的讨论,让我们继续往下看吧!

  雨滴高高兴兴地向雨水问好:“雨水,雨水你好啊!”而雨水不开心不乐意的对雨滴说:“你好,找我又是啊?”雨滴看了看雨水说:“怎么了呀雨水,不开心,不高兴,伤心了啊?”雨水没有讲什么,然后行热泪流了下来。

  经过它们两个的安慰与交谈,原因原来是这样的啊!雨水被一些人说伤心了,一些人说雨水是半途而废的家伙,一些人说雨水没本事,还经常给人们带来障碍。雨滴心里有些兴奋,但它知道不要骄傲,继续努力,所以,雨滴还是坚持了下来。

  同学们,你们是雨滴还是雨水?我就是相当坚持不懈的雨滴。应为人们经常捌自己说给别人,让别人向你学习,做榜样。自己自己坚持不懈,也许可以得到别人心目中的.胜利。希望你们能做最好的自己!

雨水的作文2

  春天是一个万物复苏的季节,春雨是这个季节不可缺少的使者。

  在春雨的护送下,春天就悄悄地来到了人间。大地就张开它的大嘴,喝着甜甜的雨水。春雨来到山上,给花草树木洗澡,洗去冬天的灰尘。太阳照来的时候,叶子上的'小水珠亮晶晶的就像一颗颗星星。 春雨落在麦田里,麦苗喝着甜甜的雨水,发黄的脸色,一下子变的葱绿起来。春雨落在柳树上,柳树发芽了。春雨落在桃树上,桃树开花了。。。。。

  。 春雨到哪里,哪里便有了生机。就像杜甫写的诗:好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。

雨水的作文3

  雨,就像天神在伤心流眼泪,在下雨时我也会不开心,因为常下雨我就不可以出去公园玩,但是有时候也会开心,因为这样我也可以在家玩电脑和看电视,而且常下雨水库也不会缺水,也可以帮树木浇水。

  雨,就像是在闹事,害我不能出去玩,应该是怕我跌倒、滑倒或受伤,可是说不定是雨在滴滴答答开心的唱歌。雨也许是天国的神仙在浇花,但它可以帮我做自然实验,而且也会把我淋的像落汤鸡,雨就像是我的朋友,可以陪伴我,让我在孤单时可以聆听它美妙的'歌声就不会感到无聊,有时候我还会出去和雨玩游戏呢!

  雨有时候让我开心、快乐、最特别的是千变万化,就像是魔术师一样,可以变出千变万化的花招,真是神奇、奇妙呢!

  雨,帮了我们很多忙,真是我们可爱的小天使呀!雨若没有你真的不行,所以我希望你每天都可以下雨,如果没有下雨我会非常想你,可是每天下雨花木就会掩死,这样我也不能看到花,开开心心的绽放着及每天陪我上学,所以雨也是我的最爱。

雨水的作文4

  天,下着雨,一粒粒的雨点儿从高空中落下来,开始了它们的旅行。

  雨点儿去了果园,落在红红的苹果上,使他们看起来更红,更鲜嫩了;

  雨点儿落在了叶子上,使叶子变得更绿了;

  雨点儿落在了小草上,小草上挂满了晶莹剔透的`小雨珠;

  雨点儿落到了湖里,“咚咚”的敲打着湖面,悦耳动听,鱼儿在水里游地更欢了,小青哇们也趁机跑出来,亮出洪亮的嗓音,“哇哇、哇哇”尽情歌唱;

  雨点儿落在了泥土里,滋润着树木、小草,雨点儿多了,就在地面上凝聚成一个个小小的水坑,这可乐坏了小朋友,他们撑着一把把小雨伞,穿着雨鞋,跑到水坑里,使劲的蹦呀跳呀,伴随着小朋友们哈哈大笑,他们脚下的水花也使劲地往上窜,越窜越高,越窜越高,沉闷的雨天变成了欢乐的雨天。“滴哒、滴哒”,雨点儿唱着歌把整个大自然变得更明亮了,美丽了!

  啊!雨天的景象,真不错!

雨水的作文5

  传说印度有一种叫查塔卡的杜鹃,它只在雨天唱歌,只饮雨水为生。

  如果很久没下雨,查塔卡就会停止歌唱;如果更久没下雨,查塔卡就会躯体死亡而消失。

  我走在雨中的时候,常常会想起这种印度杜鹃,想到这个世界上不乏江河湖海,为什么查塔卡鸟不饮雨水就不能解渴?这个世界上也常有唱歌跳舞的情境,为什么查塔卡鸟只在雨中唱歌?

  宇宙间有许多问题是无解的!就像熊猫只吃竹子,无尾熊只吃油加利叶,蚕宝宝只吃桑叶,蛀虫只吃木头……

  说是演化也无不可,但我却相信其中有一些不可思议的坚持:我就是喜欢在雨中歌唱,我就是只喝雨水,那又怎么样呢?

  坚持走向完美,坚持做世间稀少的物种,就会带来两种完全不同的结果:

  一种是环境与情境的.无法融通,走上死灭之路;一种是终究被发现了珍贵的内涵,被视为珍宝。

雨水的作文6

  雨,悄悄的来了,落在校园里。

  雨,落在玻璃上,像一位“舞”林高手,在玻璃上跳着芭蕾舞,轻盈而又优美,晶莹剔透。

  雨,落在草地上,小草欢快的吸吮着久未露面的甘泉,接受雨点的洗礼。

  雨,落在车棚上,车棚上发出嘀嘀嗒嗒的声音,小雨点顺着车棚滑落到地面上,又发出嘀嘀嗒嗒的声音,像是在弹奏着一首美妙绝伦的'乐曲。

  雨,落在树叶上,淅沥哗啦的,树叶随着节奏微笑地点着头,像是在伴舞的啦啦队。

  雨,落在滑滑梯上,像一个顽皮的孩子,呼的一声滑了下来,又爬上去再滑,乐趣无穷。

  雨,像孩子一般落在校园的每一个角落。

雨水的作文7

  今天,我做了一个雨水对土地的侵蚀实验。

  我准备了一个饮料瓶,水和一只小盆子。在爸爸的帮助下终于找到了一些干泥土,然后放在小盆子中,接着把水装入瓶中,最后用钉子在瓶盖上弄几个小洞上去,这样就可以模仿下雨了。

  开始实验了,我用力拧捏瓶子,瓶里的水就喷涌而出,好象下了绵绵细雨似的。过了一会儿,泥土都湿了。慢慢地,泥土变的松软了,最后变成了泥水。我心想:马路边上也有泥土的,怎么不会变的松软呢?一定是有了小草的`遮挡才没有变得松软。想到这里,我来到田边准备试一试,我向田埂边的小草上喷水,泥土按然无恙,连忙拔掉了几棵小草继续喷水,泥土就化成了泥水汩汩流淌。我高兴地喊道:“我成功了,我终于成功了!”今天的实验让我明白了:我们要爱护环境,多种花草,才能让世界变得更美。

雨水的作文8

  天气阴沉,雨水冲屋檐、窗户和树叶间嘀嘀嗒嗒地流下来,好像是春天带来的礼物。

  春雨像顽皮的小精灵,它落在花苞上,花儿喝饱了雨水,慢慢地展开了花瓣;它落在干硬的土地上,土地重新有了生机;它落在柳树上,柳树吐出了点点新芽;它落在竹叶上,竹叶像洗了个澡,绿得闪亮;它落在水里,小鱼欢快地在水里游来游去,吐出了大大小小的水泡。

  万物萌动,气温升高,寒冷的.冬天悄悄地离去,温暖的春天慢慢地到来,这就是“雨水”节气。

雨水的作文9

  雨水可以滋润万物,净化空气,我们常常用春雨贵如油来描写它,赞美它,但它有时候也会给我们带来不小的麻烦甚至是灾难。我记得去年秋天,妈妈骑上自行车从学校接上我往家走的时候,正赶上下大雨,街道上到处是积水,雨水迷住我的眼睛,我们看不清前面的路。

  走到火车站,街道拥堵的非常厉害,连行人和自行车都走不动,尽管我和妈妈都穿着雨衣,但我们浑身湿透了,鞋子里也灌满了水,狼狈极了。我们在水里泡了差不多一个小时后,街道才堵的不那么厉害,我们才能快速往家赶。回到家中,我和妈妈都成了落汤鸡了,我们赶紧洗了一个热水澡,不然的话,我和妈妈会感冒发烧的。

  这就是带给人们的'麻烦。雨水有时候也会暴露出它的凶猛,比如:泥石流、山洪爆发等等,都是由雨水引发的自然灾害。如果我们继续破坏环境,比如:砍伐树木等等,那么雨水带给我们灾害会更大的,麻烦会更多的。

雨水的作文10

  天,下着雨,一粒粒的雨点儿从高空中落下来,开始了它们的旅行。

  雨点儿去了果园,落在红红的苹果上,使他们看起来更红,更鲜嫩了;雨点儿落在了叶子上,使叶子变得更绿了;雨点儿落在了小草上,小草上挂满了晶莹剔透的小雨珠;雨点儿落到了湖里,“咚咚”的敲打着湖面,悦耳动听,鱼儿在水里游地更欢了,小青哇们也趁机跑出来,亮出洪亮的嗓音,“哇哇、哇哇”尽情歌唱;雨点儿落在了泥土里,滋润着树木、小草,雨点儿多了,就在地面上凝聚成一个个小小的水坑,这可乐坏了小朋友,他们撑着一把把小雨伞,穿着雨鞋,跑到水坑里,使劲的蹦呀跳呀,伴随着小朋友们哈哈大笑,他们脚下的水花也使劲地往上窜,越窜越高,越窜越高,沉闷的雨天变成了欢乐的.雨天。

  “滴哒、滴哒”,雨点儿唱着歌把整个大自然变得更明亮了,美丽了!啊!雨天的景象,真不错!

雨水的作文11

  在于人看来,下一场雨是多么简单:从天上“唰”一声就下来了。可是,你知不知道,下一场雨要提前两个多小时呢!先由早晨的水蒸气慢慢散成雾,飘到天上,一点一点积成云,再下小雨、中雨、大雨、暴雨......两滴水滴融合在一起,快速地滴到草叶上,才把万物洗得一尘不染。看似简单,其实很复杂,这就是给我们的启示

  哥伦布发现了新大陆,很多人都夸她聪明,有一个人很不服气,讽刺道:“如果是我去,我也能发现,这也叫聪明?”哥伦布并没有生气,而是拿起一个鸡蛋说:“你能把这个鸡蛋立在桌子上吗?”那个人左摆右摆,还是立不起来,哥伦布拿鸡蛋在桌角一敲,鸡蛋的底部碎了,这样就可以立起来了。那人说:“原来这么简单啊!”

  许多事情看似很简单,其实很复杂。每一个成功者的成就看似也很简单,可在背后是付出过许多艰辛的`。没经过重重磨难,怎能达到胜利的重点?

雨水的作文12

  春的乐章,随着一个个节气的到来,变得更加悦耳动听了。盼啊,盼啊,终于盼来了雨水,雨水是二十四节气中的第二个节气,雨水节气的到来,意味着万物开始萌动,天气开始回暖,降水量也逐渐增多。关于雨,你有哪些独特的`记忆呢?

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,春天来了,小草开始探出头来打量熟悉的世界,又一轮春暖花开的好时节到了。俗话说,“春雨贵如油”,春天的雨,淅淅沥沥的,她们好像千万条琴弦,弹奏出千变万化的声音,诉说着对这个世界的渴望……

  小雨点们你拥我挤,纷纷跳入河中,激起阵阵涟漪,小鱼小虾,她们犹如一个个能歌善舞的使者,由默默无闻瞬间变得活蹦乱跳,一个个抬起头来浮出水面,欢迎着雨水的到来!

  春天的景色也在春雨这魔术师的手中变得格外美丽,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这沉默的雨,无声胜有声;这惹人怜爱的雨,真让人陶醉!

雨水的作文13

  雨淅淅沥沥地下着,像断线的珍珠,而你的眼泪随着雨滴的节奏坠落。

  你叹息,悠悠地叹息,仿佛从几十个世纪前传来,淡淡的,在空气中飘荡,飘出窗外,与雨滴相伴,我透过雨珠看你,你微闭着双眼,任凭泪在脸上奔流,然后留下一抹挥不去的悲伤。你手中的信随着手的一擅抖,飘落了,像只生命将尽的蝴蝶,啪的一声,泪与雨一同滴在了纸上,慢慢浸透、消融,最后化为一滩水渍。

  雨的节奏还在耳边响起,你脸上最后一滴泪,挂在嘴角,慢慢地蠕动着向前。它走过的地方留下了足迹,当它回忆往事时,可以回头望望自己曾经的`努力、拼搏,但它忘了,;忘了自己走过的地方会因它的移动而消逝,最后那一滴泪停留在了嘴尖处。

  你微皱的眉头,牵动着我的心跳,我多想用双手去替你抹平,我愿把我的一切哀痛与悲伤全部交给我,把快乐留给自己,我想看到的不是你的眼泪,而是你会心地笑,我祈祷,你比我过得好,不要忘记远方的我对你满满的牵挂。

雨水的作文14

  我想变成洁白的雨水,变成一滴洁白、有用的雨水。

  我想变成洁白的雨水,给脏兮兮的小猪洗澡;我想变成洁白的雨水,给满脚泥泞的小姑娘洗脚;我想变成洁白的雨水,冲刷肮脏的水泥地。我想变成有用的雨水,可以让干旱地区的人们喝上这甜丝丝的雨水;我想变成有用的雨水,让干渴的小幼苗喝上又甜又香的`雨水,使小幼苗茁壮成长;我想变成有用的雨水,浇灌强壮的梨树、苹果树…….让它们更快的结出香甜可口的果实,给人们充饥解渴;我想变成有用的雨水,让没有水的小河立刻涨满水,让鱼虾过上幸福的日子;我想变成有用的雨水,在沙漠里下一场及时的大雨,让干涸的沙漠变成绿洲,变成一个风景优美的景点,让人们都希望来这儿游玩。

  我想变成雨水,变成一个洗涤污垢、滋润万物的雨水,让世界因我而美丽,我也因能帮助别人而倍感幸福。

雨水的作文15

  记得往年夏天,雨水总会在午后突然降临,下得轰轰烈烈义无反顾,然后天晴,西面挂一轮将要落山的大太阳。会在晚饭后一个人出门随便走,吹雨后清凉或闷热的风,翻手机的电话薄,打给想说话的`人。一面走一面说,直到又走回了家。

  或是某个夜自习之后,不撑伞不穿雨衣,骑自行车在大雨里穿行。眼睛被雨水打得迷迷蒙蒙,来往的车辆全晕染成一片一片明亮的橘黄色灯光。偶尔有闪电照得半边天空透亮,接着便有雷落下来。全身被淋得湿透,却莫名其妙地兴奋,顶着风向家的方向胡乱走,高兴得想要唱歌。回到家自然要埋怨父亲不去接我,然后洗热水澡,摊开本子给喜欢的男孩说很多话。

  忽晴忽雨的时候,看到有人发短信说,太阳跟你捉迷藏呢。眼泪就会掉下来。

  七月,狠狠地下雨。

  我没有太多感慨,我只是感到迷茫。

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