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规则作文（一）：
规则
俗话说得好，"没有规矩不成方圆"。在社会上就有许许多多的规则，大部分人都能够遵守，但有一些人却去违背它们。为了让我们更深入地了解规则的重要性，这节语文课上冯教师就组织我们玩了一个"传口令"的游戏。
"传口令"游戏的规则是这样的：由教师分别给每列第一名同学悄声下令，由这位同学将口令传给他后面的那位同学，然后按照顺序依次往下传，直到这一列的最终一名同学。传令时，传令者必须悄声，不能让其他同学听见，排头的同学不准提醒也不能提前传令，且每人只能传一次。最终，由每组"尾巴"上的同学大声说出自我听见的口令。以传得最快、最准的小组为胜。
游戏开始前，我的心里像揣了只兔子，"咚咚"直跳，既紧张又兴奋。"游戏开始！"随着冯教师一声令下，游戏开始了。看到各组的同学都在抢时间传令，心里想着"会是什么口令呢？是一些五花八门的句子还是杂乱的数字呢？快点，再快点！我们小组要取胜！"我越想越紧张。当我还没有反应过来时，坐在我前面的同学忽然就对我小声说了一句话，我先是一震，细想好像是"风铃风铃响"，然后连忙对坐在我后面的周玥晗说："风铃风铃响！"周玥晗是我们这组的最终一名同学，她听到后迅速站起来说出了我传给她的口令。周玥晗刚说完，冯教师就宣布"游戏结束！"我们都松了一口气。之后，冯教师让每组末尾的同学分别再次说出听到的口令。
结果，各组报出的口令五花八门，令我们捧腹大笑。第三组先说："不得了！"这得到了一阵雷鸣般的笑声。然后是第七组的"注意规则！"又是一片地动山摇般的笑声。该第四组了，他们的答案是"没听见！"不例外，也是一阵狂笑......依我看来，最好笑的要数第十组了，因为他们的答案是"方圆眼睛小！"刚报完，全班最热烈的笑声响起......"答案到底是什么呀？"我们都急切地想明白，最终到公布答案时间了，冯教师郑重宣布："答案是“风动风铃响！”"我们恍然大悟，又回味起刚才那些另类的回答，忍不住再次发出此起彼伏的笑声。
时间不知不觉地过去，下课铃声响了，但我一向沉浸在完美的回忆中，这真是一节令人难忘的语文课。这堂课不仅仅让我们玩得开心，更让我们明白了规则的重要性，规则不仅仅存在于游戏中、学习上，更存在于生活的方方面面。规则是社会中的隐形指挥家，指挥着千千万万的人们密切配合，和谐共处。正是有了各种各样的规则，我们的社会才能变得有序、礼貌；我们的生活才能变得安宁、幸福。我会在生活中自觉遵守各项规则，做一名礼貌守则的小学生，为我们的社会变得更加有序、和谐，尽自我的一份力量。
规则作文（二）：
没有规矩不成方圆
世界上，有一种东西叫规则。俗话说“没有规矩，不成方圆。”今日，教师就开了一场讨论会：关于规则，让我们谈谈宁波动物园老虎咬人事件和南京铁路夹死人的事件看法。
激烈的讨论会开始了，同学们有的介绍了老虎咬人事件的反思，有的介绍了预防铁路夹人的方法，有的介绍了遇害者家人的“恶行”，还有的同学说了自我对规则的看法……
“每一项规则都是不可打破的，我们不能愚昧地认为规则是限制我们自由的工具，其实，它是用来保护我们的，不让我们的生命受到威胁。”许同学滔滔不绝。
蒋同学紧随其后：“对呀，那两个遇害人就是聪明反被聪明误，他们一个人逃票，一个人翻越站台，结果都遭到了厄运，我们不能向他们俩一样不守规矩。”
沈同学也不甘示弱：“没错，那两个人就是自寻死路。他们多多少少存在侥幸心理，以为他能靠一两秒时间，越过站台，以为不会遇到老虎，如果他们在规则上有一点点敬畏之心，可能杯具就不会发生了。
庄同学也若有所思：“嗯，规则是天神赐给我们的保护罩，是给我们的长生不老药，它不会让我们遇到危险，可为什么还有人要有意打破它呢”
讨论接近尾声，教师进行了总结：“规则实在太重要了，违反规则是要付出生命代价的，钱能够再挣，而生命是不能够和金钱划等号的，所以我们要好好珍惜呐!”
是呀，没有规矩，不成方圆。仅有我们每个人都守住规则，社会才会有序不乱，更加完美。
规则作文（三）：
这是一年级时的一次期末考试，监考教师在黑板上写了几个大字“认真答卷，禁止抄袭”。这几个字好像是教师在盯着我们。
我做的飞快，心中暗想“可真简单呀!”可是突然蹦出来个“拦路虎”，就是裂开的“裂”字，我想呀想，越想越记不起来，越想越模糊，完全想不起来了。就蒙一个吧!一写，十有八九都错了，写一个，擦掉了;又写一个，又擦掉了。此刻，我真恨不得敲破自我的脑袋，把正确的答案“敲”出来。
手表上的指钟滴滴答答地催我。脑海里有一个念头闪过—看书吧!想到这儿，我故意把橡皮碰到地上，监考教师咳嗽了一下，我的心好像提到了嗓子眼儿，我抖了一下，慌慌张张地做下一题。过了一会儿，我偷偷看了一下监考教师，哦!他并没有看我，他正在批改作业呢!
没有了“危险”的我，脸竟然发烫，我仿佛感到了同学们正蔑视地看着我;仿佛看见了同学在我的评价册上写的“诚实守信”的评语;我仿佛听到一个声音在说：“抄出来的成绩也能让你光荣吗”我真为自我刚才的行为深深的感到羞愧。抄袭，跟做贼有什么区别我怎样能做这样的事呢想到刚才自我鬼鬼祟祟的样貌，我真恨不得把自我打几下。
“丁零零”铃声响了，我长长的出了一口气，双手捧着试卷交给了教师，这张卷子上，有一道题是没有答案的。可是看着这处空白，我心里踏实多了，因为在规则面前，我正确了。
规则作文（四）：
敬畏规则
“国有国法，家有家规。”俗话说得好：没有规矩，不成方圆。人人必须遵守规则。语文课上，金教师跟我们讲了两则真实故事：一名男子为进入而逃票翻过栏杆，误入老虎园，最终被老虎咬死;在南京的一个火车站里，一名男子上错了站台，本想跨过站台，却被火车夹死。听完了两则事故，我们都若有所悟，于是金教师在班上开展了一次讨论会，主题就是和规则有关。
讨论会开始了，同学们心潮澎湃，兴奋不已。有的同学在跟大家讲他对那两位男子死因的看法，有的同学在说那两位男子是害死了自我，还有的同学在举例说明，我们大家都应当遵守规则……
我一马当先，滔滔不绝地说了起来：“那个被老虎咬死的男子自作聪明，由于不遵守规则，存在侥幸心理，自寻死路，咎由自取……真是愚不可及!动物园门票定价是一种市场行为，他没买门票本来就是一种侵权行为，一个成人应当为自我的所作所为负责呀!这就是不遵守规则的下场!”
“被夹死的男子十分愚蠢，为了能乘上这一班列车，而不要自我的生命。每个站台上都有一排黄线，那是一条安全的底线，仅有当火车停下才能越进黄线，否则便会有生命危险……我还查了资料那个被夹死男子的妹妹不仅仅不调查哥哥的死因，反而还在责怪火车站的工作人员……”班长口若悬河。
“是啊!是啊!”小百灵红红连珠炮似的附和着，“聪明反被聪明误，事件背后部分人的中国式聪明往往要搭上生命，红灯停，绿灯行虽然普通，但却保护了我们每个人的生命。”
同学们你一言我一语，个个妙语连珠，整个讨论会热火朝天。
最终，金教师语重心长地说：“没有哪个站台能够随便翻越，没有哪一条规则能够随便违反，规则是用来保护我们生命的……
这个讨论会让我感慨万千：我们每个人对每一条规则都要遵守和敬畏。敬畏规则是一种态度，它使我们的生活更加和谐完美，敬畏规则，就是敬畏我们的生命。
规则作文（五）：
在生活中有许多规则，但你们是遵守了还是违反了，只能看你怎样做了。
一天中午放学，我正蹦蹦跳跳的走在回家的路上，忽然，我脚下踩到了什么东西，仔细一看，原先是一张五元纸币。我心花怒放，赶快把它捡起来放入口袋中，心想：最终能够买一支十色笔了，我一边想一边往小超市跑去。
可我刚进超市门口，突然心里蹦出一个念头：这五元钱不是我的呀，我为什么能花掉它呢想到那里，我口袋里的五元钱似乎变重了，好像在对我说：“我不是你的，我有我自我的主人，带我回家吧!”
我调头离开了超市，来到了捡到五元钱的空地上，发现一个小朋友正在草地上找什么东西，我上前问你清楚情景后，把五元钱还给了他。我把五元钱还给他的时候，我似乎看到了那五元钱正在向我微笑。
在生活中，当你应对金钱的诱惑时，你是否做对了但这一刻，我为自我骄傲。
规则作文（六）：
荀子在《天问》中讲：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”世间万物都有规矩，其中，交通规则是我们生命的保护神，我们每时每刻都要遵守交通规则。
星期六早上，我和妈妈骑着自行车到公园去玩。刚骑到一个十字路口时，红灯亮了，我和妈妈不得不停下车来等候。
这时，从我们身后冲过来一个骑自行车的年轻人。他虽然看到红灯亮了，却根本不把交通规则放在眼里，向对面飞奔而去。刚到十字路口的中间时，还没等他反应过来，只听见“嘭”的一声，就和另外一辆汽车撞在了一齐，年轻人重重地摔在了地上，自行车散架了，衣服也破了，头上淌着血，躺在地上直痛苦的呻吟……
当时，我被吓了一跳，就像丢了自我的魂魄一般，过了一会儿才回过神来。这时，十字路口的中间和旁边已经被人围得水泄不通。在场的人都七嘴八舌地说，“这就是他自讨苦吃。”“谁让他不遵守交通规则。”……几分钟后，救护车来了。几个医生走下车，二话不说地把那个年轻人抬上了救护车。然后，救护车朝医院的方向开去。
经过了这件事，我明白了：规则是人们共同遵守的制度，只要我们共同遵守，世界就会变得更完美!
规则作文（七）：
留点规则在心中，更能建立和谐的新社会！
在生活中处处都有规则，如：道德、法律、和各团体、教派和职业中的一切规定，都叫做规则，只可是它们的范围和约束力不一样罢了。
规则起来什么作用呢？它规定了人们的一切行为。在一些人眼中看来，规则是束缚了自由。这句话看似有些道理，它虽然是束缚了自由，但它使我们的生活不比"自由"的生活差。因为有些人打着"自由"的牌子到处做坏事，让很多人生活在这种"自由"下并不欢乐。但规则禁止这种"自由"，使更多的人生活在一个安定、幸福的环境下。
规则如果光是写在纸上，那么规则没有任何作用。如果人们都把规则装在心里，把规则放在事物的前面，规则才能起到作用。
有一个故事中说：从前有个技术高超的老锁匠，他打算把他的家业继承给两个徒弟的其中一个。便进行一个测试：让两个徒弟开保险柜，再决定将家业继承给谁。因为老锁匠十分有名，所以在测试时有许多人来观看。在开锁前，老锁匠先让他们从小孔中看看有什么，然后再开开。他们看完后，大徒弟只用5分钟就将保险柜打开，而二徒弟却花了多一半的时间才开开。正当人们觉得大徒弟胜利时，老锁匠却问道："你们俩都分别看见里面有什么吗？"大徒弟说："师父，我看见里面有许多钱。"二徒弟说："我什么都没看见，只是您让我开我才开。"老锁匠听完后便说："我决定将家业继承给二徒弟！"众人愕然，为什么是用时最长的二徒弟呢？老锁匠解释说："我们锁匠能够打开任何一把锁，但心中有一把锁是不能打开，这把锁锁的是人们的贪婪。"
这个故事告诉我们，如果我们把规则放在心中做出对别人和自我有益的事；如果规则置身于外，我们所做的不但有害于他人，并且自我也会遭到严惩。
所以留点规则在心中，做一个优秀的人！
所以留点规则在心中，才能更好做贡献！
规则作文（八）：
游戏的规则
现实生活中有许许多多的规则。如小学生守则、交通规则、公共场所规则……可是你明白吗做游戏也要遵守游戏规则。
一个星期六的午时，我和小伙伴们在家里玩捉迷藏。捂住眼睛，数到五十，然后睁开眼睛，开始找人。我躲在门后面，不巧让我弟弟从门缝里瞧见我了，于是，就轮到我抓他们了。
我想：小伙伴们每次都藏得严严实实，我抓的时候不就很费劲儿吗忽然脑子里产生一个想法，嘿，有了……
我假装捂住眼，让小伙伴们先去找藏身之处，等他们不太注意我的时候悄悄偷看他们。哈哈，真是“神不知鬼不觉”呀。等他们藏好后，我快数到五十，就去抓他们。啊哈，原先弟弟躲在那儿呀!正当我要去抓的时候，弟弟这时来到我前面说：“哥哥，刚我看见你偷看了。”一听这话——伙伴们全都出来了，向我走来。
“胡理奥，你怎样能够偷看呢”岳涛皱着眉头。之后，其他小伙伴像炸开锅似地说起来：“你怎样能趁我们不注意就偷看呢”“你怎样不遵守游戏规则呀!”“你这样叫我们以后怎样跟你玩呢……”我头埋的很低，脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。
听着伙伴们的斥责，我脑子里一片空白，心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。看着朋友们生气地离去，我的眼泪在眼眶里打转。唉，谁叫我不遵守规则呢此刻伙伴们都不理我了，我该怎样办我真是后悔莫及。
生活中的任何规则，都要遵守。包括游戏规则。
规则作文（九）：
在自由和规则中翱翔
我想和大家交流一下“自由”与“规则”的关系。“自由”就是车轮，而“规则”好比是方向盘。方向盘虽然限制了车轮，但却保证了车轮正确的前进方向，规则对我们也是如此。
有一则寓言讲述了这样一个故事：有一个骑师，训练了一匹十分温顺的好马。他想，给这样的好马加上缰绳是剩余的，于是有一天骑马外出，就解掉了缰绳。马儿在原野上自由自在地奔跑，当它明白没有缰绳的束缚后，就越发大胆起来，跑得越来越快。骑师无法控制，也不能重新给马儿拴上缰绳。马儿一个劲儿地狂奔着，连蹦带跳，竟把骑师摔下了马背。马儿继续往前冲，最终冲下了深深的山谷，摔得粉身碎骨。骑师后悔不已，他悲痛地说：“可怜的好马呀，是我一手造成了你的空难。如果我不冒失地解掉缰绳，你就不会落得这样凄惨的下场了。”这则寓言向我们道出了自由和规则的关系，自由是我们的向往和需要，但规则保障和保护了我们的自由。然而，在现实的学习生活中，我们都渴望得到自由，期望无拘无束的生活学习。大家想一想：我们大家只要自由、不要规则，能行吗？如果行，那么我们会不会变成脱缰的野马？
我们的许多同学都觉得我们学校的规矩太多，从早到晚都让人没有“自由”，可什么是“自由”？“自由”与“规则”的关系是怎样的？这些问题同学们有没有认真思考过？任何规则或者说规矩都不是单纯地为了限制谁的自由，则是为了维护每一个人的利益。
我们学校的规矩也是这样，比如佩戴校徽，每一天有值日教师辛苦地在校门口值勤检查同学的校徽，校徽是学生的名片和身份证，检查校徽是为了防止一些别有用心的人混进我们的学校，从而确保学校和你的安全。佩戴校徽也是提醒你是一个学生，言行举止都应与学生的身份相吻合。
众所周知，我们所处的外在世界是一个经过界限来界定的世界，比如，我们在自我的家中时，房子的墙是你与其他人家的界限，当你在你自我的房子里时，你是安全的，你是能够行驶你自我的权力的，可是，一旦你离开自我的房子，你就离开了自我的界限，你不可能去支配他人的空间，如果你要是那么做了，就肯定会侵犯他人的界限。在比如，在马路上，机动车有机动车的道，自行车有自行车的道，人有人行道，这样的界限划分，能够让所有的车和人都安全的走在路上。而这些界限，在现实的生活中，是经过一些具体的规则来实现的，比如法律、法规等。而正是这样的规则，使得大家都能够按照自我的意愿过属于自我的学习生活，从而保证了我们每个人真正意义的自由。
同学们，如果大家期望我们的学习环境能够到达梦想状态，就要自觉遵守学校的各种规章制度，也仅有这样，你才会享受到规则带给你的自由，带给你的欢乐。
规则作文（十）：
诚实与规则
近几天，我在一本课外书中看到了一组这样的漫画：非典时期，强调卫生安全。一位老爷爷告诫孙女“非典时期要讲卫生，不能够随地吐痰。”可这位老爷爷刚和孙女讲完，自我就往地上吐了一口痰。这时，一位戴着口罩的警察走了过来，手里拿着一块牌子，上头写着：“随地吐痰罚款50元。”爷爷看了，心里一惊忙说：“我没钱，我没钱。”这时，孙女走到爷爷身边，从爷爷口袋中拿出50元，还忙不喋的和那位警察说：“我爷爷的钱在那里”。与此同时，爷爷的脸也涨红了。警察奇怪的看着她们俩。
看完这幅漫画，我深深的感受到了两个道理：一是规则，每个人都要遵守规则，违反了规则就要理解惩罚，就像漫画中那位爷爷一样，随地吐痰了就有警察来管，二是榜样，那位爷爷从一开始和孙女说要注意卫生，可自我没有做好榜样刚讲完就吐了一口痰在地上，这是爷爷做的不对的地方，如果要教育小孩，首先自我好做到，才能起到好的榜样作用教育小孩。三是诚实，不能够像这幅漫画中的爷爷那样做错了事情，遇到罚款，就骗警察说自我没有钱，而要像漫画中的孙女那样诚实，做错了事情要勇敢承认，改正了就是好孩子。
我也以往遇到过类似的事情，去年暑假，我去卖报，看见一位叔叔把车随便往路边一停就下车去买烟，因为违反了停车退则，被贴了罚单，过了一会儿，那位叔叔出来看见自我的车上被粘上了一个罚单，不仅仅没有不好意思，还毫不犹豫的把罚单随手扔进了下水道。我看到后，十分生气，心想：自我不遵守规则，还乱扔垃圾，真不应当。
做了不诚实的事，心里就像被墨水画过的纸;做了诚实的事，心里会像一张敞亮的白纸，只要我们不违背规则，诚实就在身边。期望我们大家都做遵守规则并且是诚实的人!
规则作文（十一）：
生活中处处是规则
生活中处处有规则：竞赛游戏有规则，学校学习有规则，走路行车也有规则。但有时，规则却是对人品、德行的一种考验。
我站在一片草地前，犹豫着该不该踏过去。此时，我正走在放学路上，来到一片草地前，我面临着一个两难问题：若是踏过草地，则能近许多路;但若是走学校正规大路，则要远许多。我像一尊石像般定在原地，闭着眼睛，心中犹豫着，盘算着，思索着。这时，我抬起头，望了一眼眼前的草地，原本葱郁的草地已被踩出了一条泥巴路，两旁的小草也都弯着腰，低着头，好像一个个打了败仗的士兵。哎!算了，大家都这样走过去，我又何苦绕远路呢也不差我一个嘛!我为自我找了借口。正当我打算踏进草地时，不经意间看到了一条标语：你遵守规则了吗是啊!我遵守规则了吗我不禁扪心自问。若每个人都违反规则，那还要规则有何用这又让我想到了课本中的一句话：“生活中都是像那条大鱼般的道德诱惑。”于是，我决定不再抄近路。
忽然，我仿佛看到了那夕阳下，小草露出了灿烂的笑脸。
规则作文（十二）：
在规则面前，我……
不以规矩，不成方圆。没有规则，我们的世界就会混乱一片。
秋高气爽的休息日，我们全家去公园散步，公园里一切那么完美，道旁树木柔顺地理解阳光的沐浴，一阵微风吹来了阵阵的花香，我既兴奋又激动地跑了过去，真是菊花盛宴，千姿百态，尽情绽放，竞相开放，我用鼻子凑上去，深深吸了一下，真香。不如摘几朵鲜艳的带回家去，插在花瓶里装饰书房。我围着花坛慢慢移动，选择一朵最美的花，刚要动手，抬头一看，花丛中木牌上写着：“花儿也有生命!”这时，一阵沁人心脾的花香再次袭来，我伸着脖子，看了看四周，没人注意我，摘几朵赶紧走。我迅速将手伸了过去，抓住花朵，用力去掐，突然，一仅有力的大手抓住了我，我的心砰砰直跳，这下完蛋了，回头一看是爸爸，他用严肃的表情看着我，我央求着：“就一朵，好吗”爸爸严肃地说：“你采一枝，他采一枝，最终那里一枝花也不剩了，谁还来欣赏美景呢爱护生命是我们必须要做的。”我点了点头，把手缩了回去。
虽然我一株花也没有采到，可是我准守了规则，爱护花草，让环境更加完美。
规则作文（十三）：
社会，需要规则，需要遵守规则的人；背离了规则，社会将是一片混乱。
记得以往学过一篇课文，讲的是一对父子在晚上去钓鱼，儿子钓上了一条大鲈鱼，可当时离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲毅然让儿子把鲈鱼放回水中。之后，儿子回忆说，这是他人生中最精彩的一堂课。
这是一个严格遵守规则的父亲，他培养出了一个同样严守规则的儿子。能够想象，当时天那么黑，旁边又没人，如果偷偷把鲈鱼拿走，没有人会明白的。一边是利益，一边是规则，父亲思考再三，还是选择了规则。扪心自问，我能做到吗？不能。
突然想起来一件事。那是一个晴朗的上午，我和父母骑自行车去六区。玩了一会儿后，我先回来了。猛然间，我想起语文作业还有一项没有完成。糟了，我得快回去。我想着，加快了骑自行车的速度。
二百米外，就是斑马线。算了，我就从这儿过吧，近一些。我停了下来，推着车子向前走。突然间，一阵风吹来，一下子把放在我车筐里的乒乓球给吹跑了。我的乒乓球！我想要把我的乒乓球捡回来，但此时我在马路的正中间，进也不是，退也不是。此时正值中午，太阳火辣辣地烤着大地，把我的头脑也烤得失去了理智。我看看四周，没有啥汽车，索性把车支在路中央，跑去捡乒乓球。
这时乒乓球已经飘出去很远了，我飞快地跑过去，把乒乓球捡在手里，又向自行车跑去。此时，有一辆汽车从远方向那里飞奔。不好，我得在汽车驶过来之前穿过马路。我骑上自行车就走，可是那辆车已经过来了。五百米，四百米......我在和死神赛跑。"滴滴--滴滴--"骑车的鸣笛声仿佛是灾难的前兆，一步一步向我袭来。就在这千钧一发时刻，我最终穿过马路。汽车，就在我的自行车后飞驰而去。好险哪，就差那么一点就出车祸了。汽车过去老远了，我仍惊魂未定。说到底，这都是我的错呀。如果我不违反交通规定，可能就没这事了。我在心底里告诫自我，以后千万千万不能再这样了。下一次，也许就没这么幸运了。
网上有一则新闻，说美国总统带着保镖排队买东西。记者采访他时，他说："我带保镖，是因为我是美国总统，这是规则；我排队，是因为我是一位公民，这是规则。"连美国总统都如此遵守规则，我们就更不能违反规则了。
规则，是这个社会不可缺少的东西。我期望，我们都遵守规则，让这个社会更加完美。
规则作文（十四）：
在我们生活当中有许多规则，在学校里，社会上到处都是规则，我们人人都要遵守规则。给这就是有关部门的规定，是人们共同遵守的制度。所一我们邀从此刻做起，培养在遵守规则的好习惯，自有这样，我们的社会才会井然有序，生活才会温馨和谐。如果我们不遵守规则，社会将是一片混乱。在我们的日常生活中，往往有一些为背了规则，自我我姓我素，造成的后果和想而知，不如：有些人闯红灯，就造成了一个惨不忍睹的杯具；在学校，有些学生上下楼梯不靠右走；摔到了；还有些人，翻越马路上的护栏，发生了车祸……
这些都是因为那些人心中没有规则，才造成了杯具的发生。还有一次，我骑车在路上，看到一名少年男子骑着摩托车走在路上，前面是红灯，可他还是骑着往前走，就这样杯具发生了，一辆大卡车和这辆摩托车相撞，那个男子倒在血泊之中。我想：如果世界上每一个人，都遵守规则，世界不就会变得更加完美吗？
规则作文（十五）：
我们所处的这个世界有有各种各样的规则。小朋友做游戏时有规则，各种体育赛事都有规则；学校的校规、校纪，国家的法律等无不可称为规则。为什么有这么多规则呢？原因很简单，就是因为我们需要它们。
各种各样的规则虽听起来十分烦琐，但仔细一想，它们绝大多数是合理的，贴合尽可能多的人的利益，因为它们就是为此而被制定出的。
也许有人会说："啥是规则？纯粹是戴在人们心上的精神枷锁。"而这些人也常因我行我素而受到处罚。
诚然，有些规则确应被摒弃，比如妇女缠足等封建习俗。这样的规则不利于人类的健康发展，不利于社会的正常运行，我们当然要把它们废除掉。
可是，我们不能仅凭个别不正确的规则便否定有规则的必要性。试想一下没有规则的世界吧，那会是个什么样貌？
没有规则，体育赛事就无法进行。因为没有规则，所以什么手段都能够用；因为没有规则，所以再怎样折腾也闹不出个谁输谁赢；因为没有规则，所以体育失去了存在的意义。
没有规则，人类就不可能生存发展。离开了道德、法律的束缚，别有用心的人便可为所欲为，最终被强大的人除掉，整个人类社会会所以变得处处混乱不堪。
......
没有规则，这个世界将会是混乱的、倒退的。能够说，规则是我们生存发展的必要保障。
或许有人会用一句军事谚语来反驳："战鼓发言，法律沉默"即说规则是脆弱的。而我则认为，此谚语本身就是一条规则。"弱肉强食"是这个世界不变的法则。在这一规则下，我们仅有不断提升自身的实力，才能在激列的国际竞争中立于不败之地。若是无视这一规则，我们将会重演近代的历史。
我们需要规则，需要有利于推进历史发展的规则。
规则作文（十六）：
在规则面前，我前进了一步
“习惯仿佛像一根缆绳，我们每一天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”
----题记
国有国法，家有家规，校有校纪，班有班律。每一个学校和班级都有必须的规则，但这段时间，我却违反了规则……
这学期以来，我因为自制力差，并且没有认识到不遵守规则的严重性，就又开始管不住自我了，在班里经常违反规则。前几天的英语课上，我又控制不住自我，违反了课堂纪律，结果让班主任逮个正着，被同学们“请”出了教室。
第二日上午，班主任又一次不厌其烦地教导我：“你应当克服掉老毛病，养成遵守纪律的好习惯，做一名德智体全面发展的好学生。”又重点给我谈了“德”字的含义，做人要做“德才兼备”、“德高望众”、“德艺双馨”的人，并且传授给我一个“妙招”----二十一天养成好习惯。我听后，心里像一面镜子似的豁然开朗。那天以后，我按照教师的“妙招”，开始了行动。爸爸也和我推心置腹地交流了一些如何做人的道理，并要求我实事求是地坚持好教师的这个“妙招”。
一个星期转眼就过去了，我每一天晚上都要在日历上做个记号，并把当天的心得总结在日记本上。我必须要持之以恒，从遵守纪律、小组合作、班级大家庭各方面做起，一天一天地坚持下去，争取每一天提高一点点，早日把遵守规则这个好习惯养成。
“衡量真正的品德，是看他在明白没有人发觉的时候做些什么。”在规则面前，我向前迈了一步。
规则作文（十七）：
在这个车如流水马如游龙的社会里，自从有了汽车等现代化的交通工具，交通规则就无时无刻不在影响着我们的一切。
一个人来到世上，就应当为社会做出贡献。生命始终是第一位的，在古代，史学家司马迁说过："人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。"我们应当用有限的生命创造更多的奇迹，可是又有多少人因为不遵守交通规则，而让自我付出沉重的代价呢？因为不遵守交通规则，有人失去了宝贵的生命，这样的死就轻如鸿毛，死无价值。如果人人都这样，改变祖国落后、贫穷的面貌，使祖国变得繁荣富强诸如此类的话就是空话，因为没有人便不能创造一切。可见交通规则对我们的生命是多么的重要啊！我们应遵守交通规则，珍爱生命。
如果没有交通规则，我们就无法约束自我，那我们的生活就会混乱不堪，许多时间就会耗费在混乱的无休止的车来车往之中。我们的人生目标就会像断了线的风筝，放任自流，随风飘荡，随波逐流。如果没有交通规则，街道上车水马龙而横七竖八，这时马路上的嘈杂声就会在空中不停的回荡，我们的生活就不会那么的安宁和舒适。这样一来，我们的生活质量就会江河日下，可见交通规则是与我们的生活密切相关的。
如果没有交通规则，一个国家就无法树立良好的社会形象。如果一个国家连交通规则都没有的话，这个国家的人又怎样会在外国人面前抬起头来呢？当其他国家的重要人物来访问时，看到马路上乱糟糟的一片，他会对这个国家产生一个良好的印象吗？我们无法想象这个国家怎样能够在现代化的社会里傲立于世界之林。可见交通规则代表了一个国家的形象。
就像上头所诉说的那样，交通规则与我们的生命、我们的人生、我们的生活、我们的社会形象紧密的联系在一齐，所以我们需要交通规则，需要遵守交通规则。
规则作文（十八）：
在规则面前，我前进了一步
“习惯仿佛像一根缆绳，我们每一天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”
----题记
国有国法，家有家规，校有校纪，班有班律。每一个学校和班级都有必须的规则，但这段时间，我却违反了规则……
这学期以来，我因为自制力差，并且没有认识到不遵守规则的严重性，就又开始管不住自我了，在班里经常违反规则。前几天的英语课上，我又控制不住自我，违反了课堂纪律，结果让班主任逮个正着，被同学们“请”出了教室。
第二日上午，班主任又一次不厌其烦地教导我：“你应当克服掉老毛病，养成遵守纪律的好习惯，做一名德智体全面发展的好学生。”又重点给我谈了“德”字的含义，做人要做“德才兼备”、“德高望众”、“德艺双馨”的人，并且传授给我一个“妙招”----二十一天养成好习惯。我听后，心里像一面镜子似的豁然开朗。那天以后，我按照教师的“妙招”，开始了行动。爸爸也和我推心置腹地交流了一些如何做人的道理，并要求我实事求是地坚持好教师的这个“妙招”。
一个星期转眼就过去了，我每一天晚上都要在日历上做个记号，并把当天的心得总结在日记本上。我必须要持之以恒，从遵守纪律、小组合作、班级大家庭各方面做起，一天一天地坚持下去，争取每一天提高一点点，早日把遵守规则这个好习惯养成。
“衡量真正的品德，是看他在明白没有人发觉的时候做些什么。”在规则面前，我向前迈了一步。
规则作文（十九）：
"没有规则，不成方圆。"这样的话每个人都应当明白，规则其实是社会的总管家，如果没有他，世界将是一片混乱；如果没有他，会有多少人会因事故而丧命；如果没有他，同学和教师还能够像今日一样遵守规则，教学活动能有条不紊吗？如果我们不遵守规则，那么世界还会如此的美丽吗？
大家都应当遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序，但有些人爱酒后驾车，只因一时贪杯，却换来了家人的眼泪和自我的痛苦。还有些人爱开快车，又是绿灯只剩下2，3秒的时间就直冲过去，轻者倍罚款，重者有的出车祸，有的丧命，有的坐牢，如果不遵守交通规则，是多么可怕呀！
社会的中小学生也有规则，在学校见到教师要问好，课上，发言要举手；课余，进教师办公室要喊报告，应允许后再进；大会发言要严肃，发言结束要鼓掌对到老，幼，妇，残和军人，行走让路，乘车让座，尊重帮忙残疾人......
同学相处也有规则，同学之间要互相尊重，一个不懂得尊重别人的人，也不会得到别人的尊重。在学校生活了，同学之间要相互尊重一个不懂尊重别人的人，也不会得到他人的尊重。在学校生活里，同学之间朝夕相处，友好气氛，互爱的精神和和睦的关系，不但对学习十分重要，并且对每个人的人格成长和心灵健康也十分重要。
玩游戏也需要规则，最重要的就是公平，如果玩藏猫猫抓住了某人，而他硬说没有，让别人重新开始的话，那这种游戏还算公平吗？这种游戏玩起来是多么无聊啊！
同学和教师也需要遵守规则，不能给教师取外号或直呼其名，古语说的好："一日为师，终身为父母。"也就是说，教师如同自我的父母一样，是必须无条件的尊敬的，请大家想一想：学上的每一点提高，有哪一点不渗透着教师的点点心血呢？
我们生活在社会大家庭中，为了让这个大家庭更加和谐完美，我们遵循规则，我们遵守法律，规则给我们上了人生中最重要的课，那是花多少钱也买不来的......
规则作文（二十）：
规则让生活更完美
自从我看到了《奋发向上崇德向善》这本书，就被深深地吸引住了。这本书涵盖了社会主义核心价值观的资料，其中最让我印象深刻的一篇文章是《四川内江人：礼貌出行，城市更美》：在内江市的公共场所，不用谁喊，也不用谁管，市民们自觉地排队，哪怕是在人群涌动的春运期间，火车站购票大厅里前来购票的人很多，但队伍排得整整齐齐，之后的人会依次排在队尾，没有人插队，秩序井然。在城区的各个公交车站点，人们随意地站着等车，但公交车一来，等待上车的人群立即自觉排好了队。哪怕偶尔发生不排队的现象，大家都会主动加以制止。我被这些小故事深深地震憾了，也让我明白了“奋发向上，崇德向善”的道理，就是要求我们要做一个有道德的人。
然而，在现实生活中仍然存在着一些不和谐的现象。周末，我去一家超市购物，人很多，但大家都在井然有序地排队。我排在队伍的末端，大家都很安静地排队，收银员说话的语调也很轻柔。这时突然来了四五个年青男女，本来已经快轮到我了，这些人挤了上来，因为我个子小，一下子被挤了出去，他们似乎不明白要排队购物，挤在柜台前举着钞票大声嚷嚷，我只能等他们走开后才交上了钱。整齐的队伍就被这几个不礼貌的年轻人破坏了。排队，是一件在人们眼中很普通很平常的事，却能看出一个人的礼貌礼貌和素质。
排队已经成为了我们生活的一部分。购物时要排队，银行取钱要排队，看病取药要排队，堵车时也要排队，排队是一扇展现素质的窗口。
今年初，我们百色的城东客运中心建成投入使用。我和妈妈专程过去参观。一到客运中心门口，首先映入眼帘的是宽敞明亮的售票大厅，进入售票大厅内，我发现前来购票的人真多啊!诺大的大厅内到处都挤满了人，购票的人在各个购票窗口前排起了一列列长队，放眼望去，尽管排队的人很多，但队伍都整整齐齐的，大家都十分遵守秩序，没有人插队。自觉排队，遵守秩序、礼貌礼让的风气也在我们百色渐渐构成了。百色人的素质提高了，城市更美了!
一则小小的故事，包含着大大的道理。遵规守纪不仅仅是学校要求我们做的，更是我们自身就该具备的。生活处处需要规则，人们遵守规则，生活才会更有序，才能构造出一个和谐的社会，才能让我们的生活更加完美。
规则作文（二十一）：
规则这东西，从我们呱呱落地的那一刻起，就开始了与我们相伴一生的旅程。它并不是一门高深的学问，更多时候，它是一种常识，只要稍加注意就能学到，与你的学历高低并没有关系。
不守规则的人，是愚蠢的人，是没有真正的幸福可言的人。他们不可救药，在日常生活中时常做出不雅之事，见到大场面更加hold不住，被人嘲笑也是活该。
仔细想想，一个人是否遵守规则与其教养有很大关系。那里所说的规则不一样于法律，它在日常生活中普遍存在。就像你的吃喝拉撒一样，每一天都在反复。
在上海参加世博会时，我看到了一个让我震惊到心碎的现象。世博园中人山人海，在等待过马路时，红灯还剩20秒，人们看路面上没有车，即使深知红灯不能通行，还是不加犹豫地跨着稳健的步子过了马路，仍旧未动的是两个外国游客，我看到他们对此不解的眼神，那眼神中甚至充斥着嘲笑。那眼神令我心痛。
我相信大家早已将“红灯停，绿灯行”的交通规则烂熟于心了，可为什么不去好好遵守你能说你是办事灵活么你是有多急的事啊你能说你有文化有教养么
在新加坡，随地吐痰会被罚500元。
在香港，随手丢垃圾不仅仅会被罚钱，态度不好的还有可能被拘禁。
而在中国内地，别的城市我不了解。我了解的是郑州市，我了解的是我每一天上学放学必经的路况，而我看到的是将那些简单的规则抛到脑后、随地吐痰、随手扔垃圾、红灯亮着就大步流星向前走的现象，那浩浩荡荡的人群简直可与红军雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江的气势相媲美。结果就是本该通行的汽车走不了，司机不耐烦地使劲按着喇叭，时不时还会来个急刹车，声音嘈杂混乱得让人心烦。
当然，好的现象还是存在的。还是有守规则有修养的人存在的，只是少的可怜。
规则这东西，真的要靠自觉。为什么每年因为交通事故命丧黄泉的人越来越多在你不遵守交通规则的时候，你想到过你在拿生命开玩笑么你爱你的家人么如果想到这些，你还好意思公然闯红灯吗还好意思处处违反规则吗
一个人屹立于世，其言行不仅仅代表着自我，代表的也是其生存的城市，是身后的祖国!作为一个有尊严的人，请谨遵规则!
规则作文（二十二）：
运动场上，两个“机智”的同学在“山羊过桥”的项目中，拥抱之后，共同走过了桥，在打破规则的前提下实现了“共赢”，但这种行为可取吗我不禁联想到许许多多的现状——
这两名同学的行为看似是在“变通”，却打破了运动场上的规则。此刻社会上总有一些人，为了得到眼前的利益，不惜打破社会规则。这样对吗
俗话说“没有规矩不成方圆”。我们身边总有一些大大小小的规则，无形之中约束着我们的种种行为。从小的方面说，在餐桌上不能随意翻菜;从大的方面说，子女在家中要孝敬长辈，侍奉父母;从他人用度说，与人初次见面在握手;从社会角度来说，在马路上遵守交通规则。
可有人说，变通不是能够提高更多的效率吗规则不就是被用来打成的吗但想想看，若没有了规则，我们所生活的世界将会变成什么样貌人们为了节俭时间而闯红灯，千奇百怪原本畅通无阻的街道变成无法移动的巨大“停车场”;官员们为了利益，违反法律任意贪污腐败，使官场混乱一片，社会诚信失调;有些大国为了某些利益，肆意打破国际规则，唯恐天下不乱。难道这就是那些想要“变通”的人们渴望生活的世界吗
古今中外，规则在我们生活中起到了不可获缺的作用。春秋战国之际，儒家学派的创始人孔子曾曰：“君君臣臣，父父子子”仅有人们各安其责，才能构建一个和谐社会。在国外，英法德美等大国在经历过资产阶级革命之后，建立了一层完善的法律体系，使他们走上了发达国家的道路。今日，我们国家提出了依法治国，不断完善法律，使我们的国家一步步走向富强。
因为有了规则，路边烧烤的小贩收敛了自我的行为，使我们的雾霾天气渐渐有了好转，;因为有了规则，企业学校等种招员已逐渐开始透明，认人为亲的口子逐渐缩小，真正的人才有了更多的机会发展自我的实力;因为有了规则，我们的社会逐渐变得和谐;因为有了规则……
规则在我们身边是如此的重要，我们不需责备人们对规则的种咱践踏，只要从自身做起，遵守规则，从小事做起，尊重规则的同时也是尊重自我!
规则作文（二十三）：
迈入初二，被学业所累的我们，还被种种规则约束，所以心中产生越来越多的厌恶感，觉得规则是桎梏，禁锢我们的心灵……直到那一天——
那一天午时，刚做完作业的我正打算让自我放松一下——去看个电视，但很不幸，被风风火火跑进来的妈妈像抓壮丁一样抓去做苦力——去菜市场提买的菜。
“唔——”，我如释重负般长嘘一口气。此时，我们已到了厨房。老妈也早已做起做饭的准备工作。而我，早已不再想着看电视了，一双眼睛直直的看着妈妈正处理的螃蟹。她将螃蟹一只只的放在水龙头下，不断用水冲洗着螃蟹身上的污垢。洗完之后，老妈将她手下的螃蟹放在一个竹篓子里。之后就干其他的事了。
而此时的我，已经离螃蟹们十分近，看到螃蟹们张牙舞爪，吐着泡沫，互相拥挤，争先恐后地爬向篓子上的口子，似乎随时都要从那竹篓子上那碗口大的口子中蹦出来样的。看得我是一阵心惊，忙后退了好几步。
这时，老爸回来了，看见我那副样貌，忍俊不禁，随后调侃道：“没想到咱家的混世魔王会怕这小小的螃蟹啊，真是惊讶啊!”听到老爸这一调侃，我的脸不禁一红了，随即也就镇定下来，狡黠地一笑，说：“对，我就是怕螃蟹，你这样说的话就是你不怕咯，既然你不怕，那你就离它近点。”我向他眨一眨眼，又说道：“怕的话就不要逞能哦。”我以为在螃蟹的淫威之下，平日里那聪明的爸爸即使受了激将法也是决然不会冒着被钳的危险，挺身而上的。这样，自我就能够挽回丢失的脸面了。
都说梦想很丰满，现实很骨感，那日我是领会了它的厉害——在我想着爸爸举白旗那好玩的场面时，冷不丁地，门口那个身影如离弦的箭般冲到了螃蟹那边，是爸爸。爸爸倚在螃蟹旁的桌面上，咧开了嘴，嘴角向上扬起一个弧度，朝我做了个胜利者的微笑。我和我的小伙伴们都惊呆了，愣了半天，才说出那被定格在脑海中的惊讶：“哇——”
我们缓过神来，看到他淡定的倚在螃蟹旁，心中很是疑惑。他像是看穿了我心中的想法，说：“很疑惑我为何对这群螃蟹很放心是吧。”他停顿了一下，看到我点了点头，他一笑，将手放在身后装作一副高人的样貌，继续说道：“这你就不懂了吧!螃蟹聚在一齐，没有次序，只会挤在篓子口，怎样也出不来，不信，你瞧”我有些担心，但看到爸爸已开始观察起来，我便咬了咬牙，还是走上前去，仔细一看，竟是真的：篓子口被螃蟹大军占领，但因为没有规则，都被挤得一动不动，无法再进一步。
看到螃蟹们没有规则的混乱场面，我才发现规则的真实意义——它并不是阻碍我们成长的桎梏，而是让我们安全、欢乐地登上人生顶峰的一条保护带。
规则作文（二十四）：
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通规则与我们的关系十分密切，它就象我们的朋友，日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝诫我们。
去年1月5日午时，我就亲眼目睹了一齐车祸。那天，我在英语学校听完演讲跟妈妈在华星大厦前等回家的环路车，公交车站有很多人，忽然一辆轿车飞速朝我们开来，只听到一声闷响和一片惊叫声，我的面前倒下了一片人，地上还出现了大滩的血迹。当时，大家都好像吓懵了，不明白到底是发生了怎样。等人们醒悟过来，哭喊声、救命声响成一团，而开车的司机叔叔却打开车门要逃跑。大家拦住他，才明白他跟我们并没有冤仇，只是因为没有遵守交通规则，想快速超车，才导致车辆失控，冲向人群，造成了多人死伤的严重车祸。此刻事情过去了很久，那一幕依然在我脑海中挥之不去。多么深刻的教训啊，司机叔叔因为不遵守交通规则，不仅仅剥夺了无辜路人的生命，他自我也将承受惩罚。
在我们生活中，也有很多同学不把交通规则当回事。有的同学未满12周岁在大街上骑自行车，有的同学随意闯红灯，还有的同学竟然敢在马路上追逐打闹的……因为不遵守交通规则，他们也引发了很多交通事故，这些事故中，小到跌痛，大到伤亡。这提醒我们每个人，必须时时刻刻遵守交通规则，注意安全!
同学们，我们都是父母的掌上明珠，是祖国未来的栋梁。让我们从此刻做起，自觉遵守交通规则，让交通规则在我们心中生根，让我们牢牢记住遵守交通规则就是珍爱生命!
规则作文（二十五）：
有一次，我光着脚在海滩上散步，因天气很热，沙滩上的沙石被晒得很烫，时不时地会刺痛我的双脚。
远处有一片金色的沙滩吸引了我，赶忙跑过去想看看，可是被一条禁区带挡住了，我叹了口气，正想离开，却看见有两个小孩在金色的沙滩中跑着，跳着，一会儿跑向大海，一会儿又躺在沙子做成的床上。
看见有人在里面玩，我也忍不住了，于是我也钻进去躺在沙滩上，沙滩像一块金色的大毛毯，舒服极了，比外面的沙滩好玩多了。过了一会儿，我跑向海边，阵阵凉风扑面而来，凉爽爽的;我和他们一齐奔跑玩耍，忽然，一个东西把我绊了一跤，让我腾空打了两个滚圈，幸好是摔在柔软的沙滩上，要是在禁区外面，非得摔个骨折不可，我低头一看，原先是一个露出地面三四厘米样貌的牌子，这个牌子原本应当是立起来的，可能是被人踩进去了，我把它拔出来一看，上头写着：“禁止践踏，细心沙滩散落沉底!”我悚然一惊，心想：“不好了。”我刚回过神，果然沙滩开始下陷，我急忙爬起来就跑，可当时一个巨大的海浪迎面扑来，“啪”地一声把沙滩冲散了，就在那一瞬间，我明白了禁区外的沙滩为什么那么硬，可已经晚了，那牌子和小朋友一齐被海浪卷进了水里……
幸好我会游泳，把小朋友和牌子都弄了上来，可沙子又硬又尖，怎样也抓不住，我们看见了一根绳子，被埋在沙石底下，我们企图利用摩擦力爬上去，可爬到一半，绳子“呯”的一下断了，我干脆把绳子的上半部分拴成一个圈拉在手上，这时，我忽然看见离我们不远处有一根断柱子，露出水面一米左右，我拉着小朋友奋力向那根断柱子游去，可这时，一个巨大的浪头迎面扑来，我们被冲了回来，接下来好几次都是这样，我们根本不能移动，我心想：这样下去不行，我们根本到不了沙滩上。于是想：能不能把绳子当成“锚”，套住一个大石头，这样，我们只要拉住绳子，即不会被浪冲走，又能够拉着绳子走上沙滩;想到后，立刻实施，这时一个海浪又扑了过来，我们丝毫未被推动，最终，我们又套住了断柱子，最终爬上了沙滩。
有了这一次的深刻教训，我以后再也不敢犯规了。
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