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多谢你教师作文(一):
您无私的给我们知识,把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们,使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来,您的付出就是我们的收获,您失去了休闲、娱乐的时间,我们却得到了宝贵的知识。所以,敬爱的教师,我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧,但却饱含我真情的几个字——
“多谢你了,我敬爱的教师。”
经过您们的辛勤培育,我此刻已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上,在您们的谆谆教悔下,我必须会跑得更稳、更好!要到达这一目标,我明白是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的,所以呀,年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚教师,我想悄悄对你说:“你讲课的声音有点小哟,我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情景下走动走动吧。”有些不好意思哟;教师,不要怪学生不心疼您哟!其实我也明白,讲课是十分费神的,所以我还要对你说:“下课后必须要好好休息,多喝点水,保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光,学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”教师,我想对你说的话好多好多,可是纸太短太短,无法将我对教师的这份深情与尊重记录,我想了好多好多华丽的词语,但还是抵可是那几个平凡朴实的字——
“教师,您辛勤了!多谢您!”
多谢你教师作文(二):
我能有今日的成绩,应当十分感激我们的班主任——郑教师!因为她是一位不平凡的教师——她有多年的教学经验,她说的每一句话,做的每一件事都是在教导我们如何去学习、如何去做人。同学们都很尊重她,就连家长们都感到自豪。
我们刚升入三年级时,就是郑教师养育着我们。再在这之前我们的书包都放在地上拖来托来去,都磨破了,是她叫我们把书包放在桌洞里,让书包得到了保护。是她教我们叫我们养成了学新课前预习的好习惯。还有每一天晚上把不用的书拿出来,第二天要用的放进去的好习惯。
为了同学们的学习、鼓励、监促。郑教师还专门钉了一个“双星记录本”,里面有全班同学的号,每一周我们还要统计“表扬”和“批评”。表现好就有表扬,表现不好就有批评。十次表扬一颗红星,五次批评一颗黑星,写作文、读书、背课文都能够加星。并且,当全篇课文都被过时,教师还会再奖励给你五颗红星。这就是教师费尽心血,想提高我们的写作水平、阅读本事和自立学习本事吧!呵呵,我最高得星是117颗红星,全班第一呢!十分感激您,郑教师!
记得有一次,我不会“彭”字,边上讲台去问教师,这时候又有几个同学上来问这个字,教师赶紧拿来字典,从字典里找到里这个字,耐心地给同学们讲解,我们几位同学才开了心中的难题。
教师,多谢您!我会以优异的成绩来报答您!
多谢你教师作文(三):
教师,一个朴素的职业,日复一日,日日相同;教师,一个无私的职业,像一只蜡烛,照亮自我,照亮别人;教师,一个光荣的事业,是一位工程师,塑造一个个国家的栋梁。
教师是辛勤的园丁,每日给予我们充足的营养。当热闹的学校里书声琅琅时,教师就开始了新一天的辛苦劳作。首先是批改作业。一本本的作业,学生做时可能无心,但教师必须有心。他们会仔仔细细,全神贯注,聚精会神地批改着每一页,每一道题甚至每一个字。其次是上好一节节的课。漂亮的ppt,重要的细节,都是教师辛苦了一天后备课备出来的。
教师是道德的使者,引导我们走向正确的道路。当同学打架时,教师会及时地出现,并对他们进行思想的引导。当同学受伤时,教师会教导我们去帮忙他。当社会有危险事件发生时,教师会教我们防范的措施。
教师是向前的力量。当同学没有信心时,教师会开导鼓励。有的小时候很胆小,很胆怯,是教师您让他们重拾自信,有了无尽的力量。一次比赛,我本来毫无信心,是教师您那有求必应的眼神,是您那语重心长的鼓励,让我勇往直前,勇夺奖状。
不要觉得教师的责骂无情,他只是想给你鼓励,他只是想让你做到更好。其实,教师和父母一样,只想让你锦绣前程,只想让你出人头地,只想让你成为国家的栋梁。
“感恩的心,感激有你。让我一生,让我有勇气做我自我……”我们务必要记住恩师,记住他们给你的帮忙,记住他们给你的勇气,记住他们带给你的一切!让我们怀着一颗感恩的心,去感激教师吧!
多谢你教师作文(四):
感激,不是口头说得好,而是行动做的好。
我有三位教师——语文、数学、英语。每位教师都很辛苦,她们都有不可埋没的功劳与苦劳。
首先,我要感激班主任语文教师,您教导我们的时间最长。我记得,您从以前那又长又卷的青春活力感的黑发,到此刻成熟庄严渗一丝红的短发。教师,我们让您操劳了,此刻我们即将毕业,即将脱离您温暖的怀抱飞往更高的蓝天。以后认识的教师的日子里,再也没有比您更了解,更关心我们的教师了,我们必须要以我们最优异的成绩来报答您对我们的细心栽培。
数学教师,上课时,是一位严肃,令人觉得凶煞的教师。但下课,您是一个风趣幽默,和学生打成一片的教师。我深深的明白——您为我们付出的太多太多:为我们准备复习资料,辛苦收集举一反三,做题最捷近的公式与口诀,您是一位尽职尽责的教师。
英语教师,我十分想对您说一声抱歉。您辛苦为我们讲课,可有十分多学生对您不尊重,在上课时说话、打闹,甚至是在墙壁上,还有侮辱教师的话语!这些人的良心何在?我更是认为您批改作业最为辛苦,有些同学的作业一团糟,连我都看不下去。别人敷衍潦草地完成作业,您却要认真批改,还细心地指出错误,每当我看到本子上有您为我指出的错误,我都会很感动,您很认真,您是一名优秀的好教师。
教师,对您们的感激,不是几张纸就能写完的,您对我们的用心与栽培,更不是几句话能说完的。我们,会证明自我,以成绩报答您们对我们的用心,其他人我不管,至少我,是这样想的。教师,我不会忘了您们,以及您对我的好。
多谢你教师作文(五):
教师,有人说你们是红烛,燃烧自我照亮别人,“蜡炬成灰泪始干”;你们是春蚕,“春蚕到死丝方尽”,为了学生付出了青春和爱心,而自我却满脸沧桑,眼角布满了皱纹,银丝已悄然跃上你的发梢;你们是春风,只为呼唤一时的生机和活力,而弹指之间,又会无影无踪,只做一个幕后的“唤春使者”;你们是“花的园丁”,培育、呵护着一朵朵含苞欲放的花蕾,待到花蕾山花烂漫、娇柔妩媚、争奇斗艳时,待到花蕾姹紫嫣红、婀娜多姿、吐香喷艳时,待到一朵朵绽开的花朵遍布神州,远走异国时,你们总是在默默无闻中为它们欢呼雀跃,喜上眉梢。你们还是……
教师,别人的话语,不能表达我的心境;别人的话语,不能代替我对教师的尊敬和热爱;别人的话语,更不能代替学生对教师的心声……
教师您是一叶扁舟,虽然狭窄但又小巧玲珑,虽然危险迭生但又安全可靠,虽然作用小但又能够带着我们遨游知识之海。
教师,您是严厉的风儿,告诉我们“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”,“吃一堑,长一智”,“失败是成功之母,经验是成功之父”。
教师,您是一位贤者,淳淳教导我们要脚踏实地,“冰冻三尺,非一日之寒”;“学富五车,才高八斗,非一日之功”;“知书达礼,非一日所学”。
教师,您是清泉,丝丝泉水透彻着我们的心;泓泓泉水荡漾着您的禅心;滴滴泉水告诉我们日积月累,滴水穿石的道理。
教师,您是荷花,出淤泥而不染,濯青莲而不妖,中通外直,不蔓不枝。您不求雍容华贵,不求香远益清,不求荣誉满堂,只盼生活更欢乐,育人更欣喜。
教师,您是腊梅,素洁高雅,独傲霜雪,凌风傲雪,从不屈服于困难;梅标清骨,梅花灼灼,在银装素裹,万物萧疏中独领风骚,一马当先。
教师,千言万语尽融在包含着真情实意的字里行间;千言万语尽不能表达学生对教师的赤诚之心;千言万语尽不能一一说出……
唯有向您说一声:“教师,您辛苦了,多谢您。”
多谢你教师作文(六):
“我尽量坚持,能不换课就不换。”这也是您常说的话,而您,也说到做到,是那样的尽职尽责,坚强执着。
第一次见到您,您那和同龄人不符的憔悴——微驼的背,不高的个子,粗糙的手掌,已经下垂很厉害的眼袋,肌肉松弛,似乎是个老年人的模样——就已说明了您的操劳,而您那敏锐的思维,睿智的眼神,期待的目光,又让我们着实体会到了您对我们的殷切期望。快要退休的您,毅然决然地决定带好我们这个班,下定决心要教好我们。其实,您本不应当这样负责,您几十年的心血教出的数学状元都已做过最好的印证,可是,您依旧兢兢业业,为了我们早出晚归,黑满上密密麻麻的小字,还有您手上沾满的粉笔末,都说明着您的负责。
那一次,您去医院,上午的课换到了午时。我们一向在担心您的身体,没想到午时您又来为我们上课。沙哑的嗓子,干涸的喉咙,您却始终不愿意喝一口水,本应当休息的日子,您却又坚持来给我们上课,说怕别的教师不了解我们。那节课,我们都很紧张,都怕您会突然病倒,可是,您却一向在坚持,强忍病痛在讲台上为我们讲题,即使生病也要让我们把题弄明白。
那40分钟的坚持与执着,分明就是在三尺讲台上书写师情,书写感动。
的奉献,用多少语言都无法真正赞美,您的高尚,用多少语句都无法完整描述。我只能带着对您崇高的敬意,从内心深处表达自我最真实的赞美。
教师节将至,我想为您和所有为我们日夜操劳的教师们说一声:教师节欢乐!
多谢你教师作文(七):
教师,我想对您说声“多谢”!因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年,是您教给了我做人的道理……
您兢兢业业地工作,用春风般的话语温暖着每一个同学的心,用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。
教师,您像妈妈一样关心我。记的刚上一年级时,上学、放学我都要家长接送。一天中午放学了,爸爸妈妈和姥姥都没有来接我回家,看着马路上川流不息的车辆我不敢过,在路边呆呆地站了好长时间。正当我感到万分焦急的时刻您正好从学校里出来了,您看到我独自一人站在路口,关切地问:“怎样还不回家”我说:“教师,我不会过马路。”然后您拨打了妈妈的电话。过了一会儿,妈妈匆匆赶来,我高高兴兴地回家去了。这对您来说可能是举手之劳,是一件微不足道的小事,可对我来说却是天大的事,多亏您我才能平平安安地回家。
教师,多谢您!
教师,您像爸爸一样严格要求我。上课我玩直尺,您用严厉的目光提醒我要认真听讲。
在与您相处的日子里,我不知不觉地“长大”了。
教师,多谢您!
多谢你教师作文(八):
教师是一个神圣的词,只能用来称呼您们;教师是一个值得所有人尊敬的职位,仅有您们能够把它做得如此的好;教师是"祖国花朵"的恩人,仅有你们能爱护好"祖国的花朵"
我不明白您们给了我多少爱,但我明白您们有多辛苦。我此刻还记得,我第一次上小学,您牵着我的小手把我带经教师;我第一次被别人打伤,您蹲下来擦着我的眼泪温柔的安慰我,讲着笑话逗我笑;我第一次迷路,您抱着我把我安全的送回家;我第一次爸爸妈妈还没来接我,您站在我身旁陪我等着他们;我第一次……
还记得我考试考砸了,您走到我身边如同我的妈妈陪我分析;还记得我做错一件事不敢承认,你没有打骂我而是跟我谈心:一人做事一人当;还记得我的新杯子被别人摔坏了我正要打他,您说:"退一步,海阔天空。杯子还能够再买,但友谊不能破坏。"
我的成绩并不好,可是您却对我无微不至的关照。您常常说:"干我们这行是最"笨"的,别人师傅教徒弟会留一手,怕徒弟抢了自我的"饭碗"我们是巴不得你们把我们会的知识全学去,甚至要比我们还聪明。"
教师您辛苦了!六年小学时光过去了,你的一举一动都埋在我的心里,久久不能消失,您的一言一语都记在我的心里,久久不能忘记。
教师多谢您!在我遇到困难是来帮忙我;在我悲痛时来安慰我;在我无助时来保护我;在我犯错时来教导我。教师多谢您!
多谢你教师作文(九):
教师,您是否还记得那个沉默不语的我呢两年多了,无情的岁月是否冲淡了您对我的印象呢
教师,您明白吗在我得知成绩的那一天,心里有多么地激动,多么地高兴!我为自我取得好成绩而开心,而更让我欣喜的是,我没有辜负教师您的辛勤培育!那时,我多么期望能够对你说一声多谢啊!但我没有勇气也没有机会。教师,多谢您!是您孜孜不倦的教诲,我才能取得好成绩,成功并不属于我一个人!在那时间,我想对您说的除了多谢还是多谢!
但自从进入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都离我远去,只剩下我孤零零一个人。我在学海里奋力拼搏过,而换来的是一次次的失败,我心灰意冷了,开始放纵自我,成绩更是一落千丈。我没有信心去应对学习。每当我徘徊在绝望边缘时,是您一次次向我伸出援手。您亲切的话语总在这时候萦绕在我耳际“任何人都能够对别人失望,就是不能对自我失望!”是您让我一次次重拾信心。教师,对不起!学生将您传授的知识一点点侵蚀!每当看见毕业照,每当抬头看到以前用汗水换来的奖状,心里总有一种说不出的愧疚!此刻,我想对您说的除了对不起还是对不起!
今年上初三了,我很清楚我即将应对的是中考。今年,我被分到新的班级,再一次孤单备战。我不明白即将迎接我的是成功还是失败!教师,学生必须会竭尽全力的,我相信只要我努力,坚持,迎接我的必须会是绚丽的彩虹,对吗教师,您会相信您的学生,对吗
明天就是教师节了,教师请您原谅学生的怯弱,学生没有勇气亲口对您说一声:“教师,教师节欢乐!”
多谢你教师作文(十):
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我们的叶教师。
记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见教师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。可是叶教师对我们这些刚进校的孩子异常温和。您温和的语气,透露出对我们的喜爱,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们,在学习上也会帮忙我们,您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更祥和。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会,总是看见你为起跑大声的发出号令,嗓子嘶哑了,仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学,作为学生的我们,最要感恩的就是教师,教师教了我们许多丰富多彩的知识,您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自我天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,教师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有您的笑意!教师,我感激您!教师,我感激您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水!
多谢你教师作文(十一):
在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。教师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓郁,湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯,教师用知识的甘露孕育甜美硕果,用心灵的清泉滋润梦想的花朵。
教师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动,帮忙我们掌握科学文化知识,培养我们的创新精神和实践本事;他们把行之有效地学习方法教给我们,把金钥匙送到我们手里,让我们去打开知识大门。
教师是我们成长道路上的引路人。教师教会我们学会做人,学会做事,引导我们走好人生之路,正确把握人生之舵。当我们遇到困难时,您是我们的避风港,帮我们脱离困难;当我们感到迷茫时,您为我们指点迷津,使我们找到新的起点;当我们骄傲时,您会让我们坚持清醒的头脑,不断拼搏,取得更优异的成绩……我们的成长离不开教师的引导和帮忙。
“捧着一颗心来,不带半根草去。"这就是教师诲人不倦、无私奉献精神的体现。教师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量,促使每个学子不断的实现自我的追求,到达梦想的彼岸。
夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动:当灾难降临时,教师您将生的期望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚教师和谭千秋教师,他们用自我的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做,可您竟奋不顾身……
教师是人类礼貌的传播者。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”,培育了一代又一代的新人,您是全人类学习的榜样。
此时此刻,我无法用语言表达内心的激动,千言万语只汇成一句话:教师,多谢你。
多谢你教师作文(十二):
“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我……”教师是一座灯塔,为我们照亮前进的道路;教师是一把钥匙,为我们打开知识的大门;教师是一艘船,把我们带到知识的海洋,教师是一位辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。在那里,我要怀着一颗感恩的心真诚地对教师说一声:“您幸苦了,我要感激您!”
在我的记忆中印象最深刻的一位教师是程教师,因为从一年级到六年级,他一向是我的班主任教师。程教师工作兢兢业业,一丝不苟,关心我们的学习和生活,把我们当成她自我的孩子一样来关心。爱护。记得以前我在课堂上总是不敢举手发言,时间久了,教师也看出来了:我并不是不明白答案,而是胆小。一次,教师提了个问题,我仔细的想,想到了答案,便举起了手,可又害怕答案错了或不完整受到教师的批评,赶紧把手放了下来。教师看见了,用温柔的目光看着我,仿佛在鼓励我说:“别害怕,大胆的举起手试一试,答错了,教师不会批评你的。”我鼓起勇气举起了手,教师立刻抽我回答问题。虽然回答的不是很完整,但从哪次以后,我不在胆怯了,明白答案就举手回答,教师也给了我锻炼的机会,我从中找到了自信,也使自我更加坚强,勇敢了。
程教师不但关心我们的学习,也很关心我们的生活。
有一次,我脚受伤了,早上,妈妈送我上学,到学校时,程教师看见我一瘸一拐的,连忙问我是怎样回事,当得知我的脚受伤后,很关心我,体育课让同学帮我请假,中午吃饭时帮我盛饭菜,放学后让同学扶着我下楼。每过一段时间还要问问我的伤好些没有,在教师,同学的关心。帮忙下,我与往常一样开心的学习。
教师!您的爱是伟大的,是无私的。我会怀着一颗感恩的心,永远牢记您的谆谆教导。努力学习,将来做一个对社会有用的人。
多谢你教师作文(十三):
多谢你,教师
时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝回想昨日好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏。
毕业了,总想留住了似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨日我们还嬉戏着,好似在昨日被教师批评后滴下泪水……
有人把教师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是教师像一位工程师,教师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自我的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师。
还有人把教师比喻为蜡烛,我觉得这很贴合,蜡烛燃烧了自我却点亮了屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关了禁闭,仅有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的教师,他们把自我的青春留在了那三尺高的讲台上把自我的美丽年华完整的留给了工作。作文
这工作如此简单,却如此伟大这教师如此普通却如此劳累,如此美丽。回想那时的幼稚天真,调皮趣味,在此刻看来可是是傻,但却很没美。
我的教师是台上一只虎,台下是个母,上课时我们一但犯错或是讲话,就必遭秧了。但下课,她竟成了我们最亲密的朋友,和我们打成一片,和我一齐唱歌,丢沙包,跳皮筋,看着跳皮筋时笨笨时的教师可真想笑,然而这时的她像一位慈祥的母亲。作文
多谢你,教师,有时我觉得您就像一位缝补翅膀的天使,而我们是一群小天使,在您的封补和教诲下,我们会飞了,可是但我们回头看您时,您已白发。
两鬓。是您为我们封补的翅膀,教会我们飞像天空的哲理的。
昨日的小学生涯就像一本童话书,那么的完美,可是那已成了回味不完的糖。我们的童话,三班的童话在不知不觉中结束了,有了完美的句号,教师就是我们的国王,我们是他的部下,在她的领导下,我们学会去自我应战,去击败敌人,在她的领导下童话的结局是幸福的欢乐的,不是悲伤的。
教师,多谢您,我们会把您教会的知识记在心中,把我们的童话记在心中的!
多谢你教师作文(十四):
在四年的学习生活中,我认识了不少教师。但我印象最深的,还是那位庄教师。她教了我们三年的语文,与我们共处了三年。她和我关系十分好,常常助我渡过难关。我记得最牢的,是一次考试,至今我依然记忆犹新。
一次期末考前,我感到忐忑不安。我当时自言自语、嘟嘟囔囔地说:“我昨日晚上不到九点便睡了,没有好好复习,今日能考好吗?”我的心“砰砰砰”地跳着。仿佛怀里揣着一只小兔子。
就在此时,庄教师走了过来。她似乎看出了我的心思,就拍拍我的肩膀,说:“你昨日是不是没睡好?看看你,打了多少哈欠!考试,记住一个十二字秘诀,准能考好!认真审题,仔细作答,用心检查!就这十二个字!记着,十有八九能的一百分!”我听了她的话,一下子精神大振,信心十足、满怀斗志的走进了考场。
考试的时候,我真正做到了认真审题、仔细作答,任何一道题都不马虎,都是一丝不苟的。考完以后,我本想趴在桌子上休息一会儿,但想起了“用心检查”,就又拿起了试卷,把每一题都好好地看了三四遍。考试结束,我将卷子交了上去。作文
发卷的时候,我惊喜地看到,我得了一百分!这可都是庄教师的功劳哇!她此刻又回一年级执教了,我真想对她说一声:“多谢你,教师!”
多谢你教师作文(十五):
教师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种梦想,播种力量……
教师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。
您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,快推开窗子看吧,这满圆的春*,这满圆的桃李,都在向您敬礼。
是教师,教导我们怎样做人;是教师,传递给我们丰富多采的知识……作文
是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的教师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!
教师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自我天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学习的榜样。作文
人生旅程上您为我点燃期望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧多谢您!教师。
当我已经能自由翱翔,教师,您可明白,您是我双翼下振翅的风。教师,是您不惜耗干了自我的心血才有了我们的成长。两年后的今日,又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰?
恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们最真诚的谢语!
多谢你教师作文(十六):
教师,您是否还记得那个沉默不语的我呢?两年多了,无情的岁月是否冲淡了您对我的印象呢?
教师,您明白吗?在我得知成绩的那一天,心里有多么地激动,多么地高兴!我为自我取得好成绩而开心,而更让我欣喜的是,我没有辜负教师您的辛勤培育!那时,我多么期望能够对你说一声多谢啊!但我没有勇气也没有机会。教师,多谢您!是您孜孜不倦的教诲,我才能取得好成绩,成功并不属于我一个人!在那时间,我想对您说的除了多谢还是多谢!
但自从进入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都离我远去,只剩下我孤零零一个人。我在学海里奋力拼搏过,而换来的是一次次的失败,我心灰意冷了,开始放纵自我,成绩更是一落千丈。我没有信心去应对学习。每当我徘徊在绝望边缘时,是您一次次向我伸出援手。您亲切的话语总在这时候萦绕在我耳际“任何人都能够对别人失望,就是不能对自我失望!”是您让我一次次重拾信心。教师,对不起!学生将您传授的知识一点点侵蚀!每当看见毕业照,每当抬头看到以前用汗水换来的奖状,心里总有一种说不出的愧疚!此刻,我想对您说的除了对不起还是对不起!
今年上初三了,我很清楚我即将应对的是中考。今年,我被分到新的班级,再一次孤单备战。我不明白即将迎接我的是成功还是失败!教师,学生必须会竭尽全力的,我相信只要我努力,坚持,迎接我的必须会是绚丽的彩虹,对吗?教师,您会相信您的学生,对吗?作文
明天就是教师节了,教师请您原谅学生的怯弱,学生没有勇气亲口对您说一声:“教师,教师节欢乐!”
多谢你教师作文(十七):
多谢你,教师
教师,您好!这六年来,我们这些“猴子们”让您添了不少苦,我真想说:"多谢您,教师”和您相处的每一天,我仍历历在目。曾对您存有不满,曾对您怀有怨气;但我也曾对您存有爱慕,怀有敬佩。无论曾几何时,我曾做什么,都不曾改变,我对您的爱。教师,多谢您!
当年,刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子,应对一只只陌生教师的面孔,我很害怕。可是,您用和蔼感化了我们,一向暖到了我的心田。那时我真想说:“多谢您,教师。”
我不明白我跟您一齐携手走过了多少天,但我深知:一年三百六十五天,正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不明白我在您心中的地位如何,但我深知:天有多高,您就有多高;宇宙有多大,您就有多大。
说起地位,我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。作文
那天,我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生,变得格外亲切。在那节语文课,我很幸运被选为组长。教师您让组长们把练习本收起来,然后交换对改。教师您还说:“记住,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮忙。”话音刚落,我便挑中了班长小清的练习本改。在评改的过程中,有一道难题,把同学们难住了。这时,教室里又响起那熟悉的声音:“哪个同学改小清的练习本,把小清的答案读出来!”全班霎时肃静,仅有我一个人缓缓站起,并大声朗读起来。回答后,我以为您会向我投来一个满意的笑容,但我想错了,您生气地说:“我说过,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学,你忘啦?”全场哄堂大笑,我却难堪地站这,羞得抬不起头来,心想:想不到第一天当组长就这么倒霉!但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位,教师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说:“多谢您,教师。”
也许,您的目光不只是注视我;也许,这件小事您是忘记了;也许,您是无意的。但,您的无意燃起了我的有意呀;但,我却认为这是“无意胜有意”呀!教师,多谢您!作文
即将离开结束六年的小学生活,也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校,还在母校读初中,依然能够见到您;我期望您依然能够接纳我叫您一声:“莫教师!”教师,多谢您!
期望您能够记住我,永远永远记住我,我永远永远是您的学生。您必须会以我为荣的!!!请勿忘我!!!教师,多谢您!!!
教师,多谢您!!!
多谢你教师作文(十八):
多谢你,教师
幸福。长大后成为一个什么样的人?由谁来决定?答案就是教师。
教师啊,您就像辛勤的园丁为我们装饰着,劳累着,您就像太阳照耀着我们让我能够更加的茁壮强壮。
记得有次我们的班主任教师病了,这我们大家都明白,我们都劝教师您回家休息吧。可教师却说我回家了你们怎样半?谁来给你们讲课?谁来辅导你们?谁来为你们批改作业?教师说的话让我们无语了。可是……教师说别可是了,快回到班里去我们还要讲课呢,难道你们不想学习新的知识么?教师笑着问我们。教师这一笑让我们班的同学心里难过极了。
我们都明白教师是无私的,他为我们讲着知识一点儿也不保留的传授给我们。作文
所以,教师是我们最大的恩人。
多谢你教师作文(十九):
多谢你,教师
明天,我们毕业
一想到明天,就要告别美丽的学校,告别朝夕相处的教师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。
我还清楚的记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对教师的敬仰走进学校。绿草如茵的操场,窗明几静的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的教师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样动人。
六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷。每一天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的学校顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概呢!上课铃响了,我们飞快的进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,以人热恋,就像棵棵幼苗,尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字,是我们每一天的必修课,在优雅简便的乐曲声中,我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动,异常受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地:有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本。作文
六年过去了,我们在那里壮健成长,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎样能忘记!敬爱的教师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点提高都离不开你的帮忙和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识,是您和我们一齐参加雏鹰假日小队活动,是您为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆查阅资料。日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹,粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。教师啊教师,您以自我的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。
在这离别的时刻,敬爱的教师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。作文
漫步美丽的学校,当年我们亲手栽下的一株株树苗,如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们,在这离别的时刻,让我们再给小树施一次肥,浇一次水吧。等到这些小树长成苍天大树,等到我们也成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的教师,道一声:教师,我们没有辜负您的期望。
多谢你教师作文(二十):
时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝,回想昨日好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业了,总想留住似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨日我们还嬉戏着,好似在昨日被教师批评后滴下泪水。我的教师姓李,他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英,但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们,可是对我们却十分严厉。
教师不可是一个温柔的人,更是一个极为爱学生的人。记得有一次,我摸底考考的很不梦想,下课总是垂头丧气,无精打采地,您看见了,走过来安慰我说:“考差了不是问题,下一次用功就行,不用灰心的。”那声音多了温柔,好像在播放着音乐,我陶醉其中。在以后的日子里,我上课更专心了,做作业也仔细了,每一天放学就直奔书房,赶紧做起作业来。又过了一段时间,又要摸底考了,我胆颤心惊,教师好像看懂我的心,说:“不用害怕,平常心去对待。”您的安慰,我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。这一次,我取得了好成绩,教师您过来祝贺我,叫我百尺竿头——更进一步。我很开心,在教师的谆谆教导下,我取得了提高。在接下来的时间里,我要更加努力学习,取的更好的成绩。
有人把教师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是教师像一位工程师,教师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自我的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师。
还有人把教师比喻为蜡烛,我觉得这很贴合,蜡烛燃烧了自我却点亮了屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关了禁闭,仅有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的教师,他们把自我的青春留在了那三尺高的讲台上把自我的美丽年华完整的青春献给我们。作文
多谢你,教师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今日我永远感激你。
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