我的好朋友作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我的好朋友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的好朋友作文1

　　我有一个好朋友，她叫江诺琪。诺琪比我小半岁，身高却比我高一截儿，她不胖也不瘦，最近因为视力下降，经常戴着一副眼镜。

　　诺琪是我们班的值日班长。早读的时候，她负责管理纪律，如果有同学表现不好，她就会指出，因为她长得高，表情又很严肃，所以同学们都不敢顶撞她。有一次自习课，有两个同学斗嘴，其中一个抓起笔盒想砸过去，诺琪眼疾手快，立刻冲上前，用手挡住，然后严厉地说：“你们俩在吵什么，又想被老师批评是吗？”两个同学低下了头，不再争吵。

　　诺琪像个大姐姐一样帮老师管理班级，同学们却没有因此疏远她，因为她是一个心地善良的人。有一次课间，谢添同学不知为什么吐了，诺琪立刻拿出纸巾给谢添擦嘴，因为找不到谢添的.杯子，她就用自己的水杯装水给谢添喝，最后扶着谢添去医务室看医生。

　　最让我感动的是诺琪的善解人意。有一天中午，她在我家做作业，那天我犯了点错，外婆批评我，站在一边的诺琪怕我尴尬，就对外婆说她也有这个毛病，她还说会跟我一起努力好好改正错误，她可真善良啊！

　　这就是我的好朋友，既乐于助人又善解人意。我要向她学习，和她做一辈子的好朋友。

我的好朋友作文2

　　书，我的好朋友书，我的好朋友，我的桌上总会有你；书，我的好朋友，我的床头总会有你；书，我的好朋友，有时你也会跑到我的梦里。自从我和书交了朋友，书帮了我不少忙儿。从在班里讲三国演义，到学校的.故事比赛；从早上的英语书，到晚上的安眠书，我们从来不分开。晚上，当我在睡觉前开始读书时，便想起小时候和书有关的趣事。那时，在家里我经常看的书就是那两本黑皮的365夜知识童话，上下两本都是关于动物的故事。看了一遍又一遍，一点也不觉得烦，反而越读越觉得有趣。

　　受我欢迎的还有许多小人书。现在我看的书“升级”了，最喜欢的还是故事书。但光看故事书也不行。就像光啃馒头不吃菜一样，也得有点花样。像1001个军事之谜、1001个宇宙之谜……这些也不够，小孩吗，就喜欢吃甜的，所以也得有像笑话大王这样儿的甜品。有了这些书有人就觉得可以了。但在读书时遇上了“拦路虎”怎么办？这时一个身影跳了出来，一到就结果了“拦路虎”。这是谁呢？他就是无声的老师——字典。

　　书，我的好朋友，在我有不认识的生字词宝宝时你帮了我；书，我的好朋友，在我有不会的问题是你悄悄把答案告诉了我；书，我的好朋友，在我笔尖飞速写这篇文章时你给了我灵感。书，我的好朋友！

我的好朋友作文3

　　朋友是春天的微风，让我感到惬意；朋友是夏天的树荫，给我带来凉爽；朋友是秋天的果实，让我收获满满；朋友还是冬天的炭炉，给我带来温暖。人生中是少不了朋友的，如果少了，就会孤单。

　　他还算帅，淡淡的'眉毛，眉毛下有一双不大也不小的眼睛，但笑起来却成了一条线。个子比我高一点，头发短短的，没错，他就是王禹铭。如果穿上他那件绿色上衣，戴上一顶黄色帽子，那他就是个玉米了。因此，我还给他起了个外号，叫“王玉米”。他最大的特点就是讲规则。我给你说一次吧。

　　有一天上午，刚刚下课，我、王禹铭、王浩祯在玩猫捉老鼠，“剪刀石头布，我胜了！”王禹铭大声喊道。我说：“不对，你变了！”王禹铭却说：“没事”。于是王浩祯马上跑走了。“王禹铭，咱们俩是铁哥们儿吧？”我说。“是啊”，王禹铭回答。“我当老鼠，你当猫行吗？”“不行，要讲规则。”嘿嘿，就算这样，我也胜了。游戏开始了，王禹铭扑了好几个空，我有点同情他了，我跑过去对他说：“你假装是鼠，我假装是猫，然后等王浩祯跑时，你再捉住他。”王禹铭说：“不行，玩游戏要讲规则。”就这样，我们一直讲规则地玩着游戏。

　　你看，这就是我的好朋友，一个讲规则的朋友。

我的好朋友作文4

　　我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——王骄蕾。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）

　　王骄蕾是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的`鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）

　　王骄蕾是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。王骄蕾说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，王骄蕾已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，王骄蕾还是在班里写作业。等我们回来，王骄蕾已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）

　　这就是我的好朋友王骄蕾，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！

我的好朋友作文5

　　我有许多好朋友，其中我和马舒杨的关系最好。

　　他又瘦又高，有一张瓜子脸。他有一双不大但水灵灵的眼睛。他的耳朵和嘴巴也不大，但最有特点的是他那个小巧玲珑，轮廓分明的鼻子。他平时只穿校服，就连周五的“便装日”也不例外。他喜欢穿足球鞋，每天都能看到被他擦得锃亮的绿色足球鞋。

　　要说大事我俩还没遇到过，可生活中的小事我们能数出好多。记得一次上美术课，我忘记了带剪刀，他爽快地借给了我。还有一次我的.铅笔都用秃了，他把自己的铅皮借给了我。我非常感动，我对他说：“谢谢你，你下次忘带东西记得找我!”马舒扬笑容满面地说：“不用谢，咱们是兄弟嘛!”

　　后来终于有一次他需要我的帮助了，他有一道题不会，我想：这回轮到我来帮他了吧!我过去耐心地讲给他听。他恍然大悟，高兴地说：“谢谢你，赵桓熠!”我说：“这点小事不值一提，你都帮了我好多次了!”就这样我们互相帮助，友谊越来越深，即使出现矛盾也不能破坏我们这份友谊。

　　看，这就是我俩的友谊，我要和他做一辈子的好朋友!

我的好朋友作文6

　　在童年时代中，我有个好朋友名叫：孙梦山，从小到大，我们俩就像一对“双胞胎”，形影不离。我跟他真的是心有灵犀。

　　一天，放学后，我们俩照常一起回家。走着，走着，我们碰见了同班同学陈琳，他拿着乒乓球拍走过来，正好孙梦山带了乒乓球，我们便凑在了一起玩‘抬球’，一人玩一会儿。一路上说说笑笑，好不热闹!没过多长时间就到家了，可我几乎就没玩，我生气了，对孙梦山大吼：“球是你的，你为什么不让陈琳少玩一会儿，让我多玩一会儿呢?哼!”孙梦山连忙解释道：“陈孙锴，虽然球是我的'，但球拍是人家的。你再想想，如果没人家的球拍，我们哪能玩的成呢?所……”还没等他说完我就拂袖而去，回家了。

　　而且心里一直生着闷气，可孙梦山却只是对我笑了笑，他肯定没把这件事放在心上，否则孙梦山怎么会付之一笑呢?回到家里，我又思考了半天，明白了过来，这件事是我的不对，我不应该跟孙梦山发脾气，再说，他讲的也挺有道理的。

　　“三人行必有吾师。”我身边有这么好的一个学习榜样，一定要好好学习他的优点，改正自己的缺点呀!同学们，珍惜时间，珍惜你跟好朋友相处的快乐时光吧!

我的好朋友作文7

　　我有一个特殊的朋友，我高兴时，我伤心时，我生气时，我有疑惑时……它都陪伴着我。它身上长满了毛，不会说话也不会动，脖子总是伸的很长很长，静静的看着我，等着我和它聊天或宣泄。我想你一定猜出来了，它就是我的好朋友---毛绒玩具长颈鹿。

　　还记得那次，我帮家人干家务，却受了一顿批评。我憋了一肚子委屈，抱着长颈鹿就哭起来。可是，它却用水灵灵的大眼睛看着我，好像在说：“不要那么生气，家人也是为了你下次的家务干得更好。”我看了看它那圆圆的脸庞，也不怎么生气了。

　　虽然我有伤心的时候，但更多的是和它一起分享喜悦。比如我考试得了满分，我就会和它说：“我真是太开心了，考试得了满分！”可是它却微笑着看了看我，好像在说：“这次不要太骄傲，这只是你努力的.结果。只要你下次继续努力，就还能取得好成绩！”我“听”了它的话，点了点头，睡着了。

　　除了这些，它还会和我一起分享辛苦的汗水，开心的泪水，生气的难过和委屈……我喜欢它和我一起分享这酸甜苦辣咸。

　　读了这篇文章，你是不是也爱上它了呢？

我的好朋友作文8

　　我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——xx。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）

　　xx是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）

　　xx是一个勤劳好学的.女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。xx说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，xx还是在班里写作业。等我们回来，xx已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）

　　这就是我的好朋友xx，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！

我的好朋友作文9

　　我的好朋友是大双。

　　他的个子很高，头发翘翘的，眉毛弯弯的，眼睛像个玻璃珠子。对了，他的鼻子有点扁，嘴巴有点小，但是却能说会道。

　　现在我要跟你们讲讲我们俩之间发生的.故事。有一天，我们放学的时候，大双买了一些炮竹，就约我去放炮。大双放炮的时候，我就赶紧跑开，“砰”一声，响完之后他就问我：“你是不是不会放炮？”我说：“是的！”没想到大双竟然说：“我来教你放炮吧！”我感动地说：“好！”大双认真地教我，不一会儿，我就学会了放炮。我对大双说：“谢谢你，大双。”大双说：“不用谢！”眼看天色渐渐晚了，我们俩就依依不舍地回家了。

　　我真想对大双再说一声谢谢，是他教会了我放炮，这一天我很开心。

　　还有一次，我们正在玩游戏，我在跑步的时候不小心踩到了一块大石头，然后摔倒了，大双见我摔倒了，他就连忙把我扶起来，我说：“谢谢你，大双！”大双说：“不用谢！”在和大双成为好朋友的这段日子里，大双帮了我很多，我发自心底地感谢他！

　　你喜欢大双吗？反正我喜欢大双，因为他乐于助人。

我的好朋友作文10

　　她——不短不长的辫子，爱戴头箍，上课坐姿端正，平时和别人友好相处、乐于助人，她不但是我的好朋友，也是安慰大家的小天使，她就是——侯一欣。

　　在一个星期三的.晚上，一向开心的郝程程却趴在窗边小声哭泣。我们都没有注意到她。只有侯一欣走上前去，温柔地问道：“郝程程，你为什么哭呀？能告诉我来龙去脉吗？”郝程程边哭边告诉侯一欣：是因为她生病了，想妈妈，可她妈妈却没空来接她。“别伤心了，我们陪你吧，我们去田家依她们屋玩吧。”侯一欣笑眯眯地说到。

　　我和刘希峤也紧跟其后。进屋后，郝程程礼貌地说：“刘希峤，能把你的小狗拿来让我玩会儿吗？”刘希峤非常喜欢她的小狗，可又不好意思拒绝，就非常着急。侯一欣看到她为难的样子，马上说：“她的小狗可能不见了。”忽然，刘希峤的裤子被别人拉了下来！“哄”的一声，全场的人都笑了，刘希峤急得都快哭了！侯一欣马上安慰刘希峤说：“那个人肯定是想逗郝程程开心，所以才那样做的，你别伤心了。”刘希峤开心地笑了。

　　看，这就是乐于助人、善解人意、聪明机灵的侯一欣！我们都喜欢和她做朋友。

我的好朋友作文11

　　在我家楼上住着一个扎着马尾辫、圆圆的脸蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友xx。

　　我和xx从小在上一个幼儿园，又一块进了清凉山小学，同窗五年多，这个学期她转到苏杰学校去了，没有多长时间她就当上了班级的学习委兼数学课代表，真是让我羡慕。

　　以前xx在我们班上学习就非常的认真，平时学习一丝不苟，作业字迹漂亮，上课专心听讲，积极踊跃发言；每天放学回家写完作业，还要练2个小时的电子琴，连玩的时间也没有。和她相比，我觉得特别惭愧。我每天回到家，写完作业，就去玩了。

　　xx转学后，更加用功了，每天要完成学校的布置的十几项作业，要弹琴，还要听英语磁带，简直忙得团团转。xx和别人不同，她喜欢学习，不需要家长督促，很自觉。她的任课老师都喜欢她。

　　这个周末，她找我来玩，虽然不过两个小时，但我们玩得很开心，看电视，上网，玩电脑，又聊天。谈起她的学习，她没有傲慢的`夸起自己的成绩，而是谦虚的说，我在班上根本不算什么，比班长要差很多。

　　在繁重的学习中经过xx的不懈努力下，终于考上电子琴十级，我也为她高兴。

我的好朋友作文12

　　圆圆的脑袋，小小的眼睛和一张能说会道的嘴巴，他就是我的弟弟，是我最好的朋友，同时还是我们家有名的“小书虫”。

　　一听“小书虫”这个绰号，大家一定能猜得到他是一个极其热爱阅读的孩子。虽然才上幼儿园，可是已经认识很多字了，他对各种书籍都有兴趣，尤其对恐龙的故事书最着迷。有一天下午，家里有客人来了，他就拿着他的恐龙书坐在沙发上看。我看他神情专注，如痴如醉，嘴里还发出“啊啊啊”的.声音，好像在模仿恐龙的叫声，我就知道他已经进入自己的恐龙世界了。时间一分一秒地过去，家里拜访的客人走了，都到了吃晚饭的时候了，可我的弟弟仍然坐在原地，一动不动，沉浸在书的世界里，他觉得这本书太有意思了，根本就没有听到我们在叫他。直到妈妈走到他面前，硬生生地把书从他手里拽过来，他这才罢休。你们看，我的弟弟是不是可爱有趣，是名副其实的“小书虫”。

　　关于“小书虫”痴迷看书的趣事可不止这一件，上厕所时也是手不离书，一坐就是半小时，常常要等到妈妈在外面催促好多次，急得跺脚要发火了，他才肯依依不舍地把书丢开。

　　你们看，“小书虫”是不是可爱有趣?。

我的好朋友作文13

　　他，我的好朋友——朱亦凡，一个成绩很好，长得胖乎乎的男孩，所以我有时叫他“猪亦凡”或“猪猪”。

　　他有两大特点：一、爱学习。二、胖。

　　如果你不相信，下面的实例一定让你心服口服：

　　有一天，我去他家玩，他妈妈说：“朱亦凡正在学习，你等一会吧。”我心想：“难道他作业还没做完？不会吧？以前他不是和我说他作业6点钟就能写完的.吗？今天怎么......”想着想着，我便去问在房间里的朱亦凡。“猪猪，你作业还没写完吗？”“嘿！你才没写完呢！人家正在背诗呢！请勿打扰！ok？”说完便把我推出房间。没办法，等吧！一会，房间里就传出了诗声：塞下曲汉将归来虏塞空！

　　旌旗初下玉关东......他就这样整整背了一个小时，等他背完了，我也要回家了。虽然那天我没能和他玩，但是我知道了他是多么地热爱学习了。

　　朱亦凡的胖是因为他贪吃引起的。有一天，我去他家玩，一直玩到中午，在他家吃饭，我看见朱亦凡用的是一个特大号的碗，里面盛满了米饭，他就像一只饿狼似的狼吞虎咽地吃了起来，哇！这饭量可真够惊人的！

　　还有一次，我们一起去吃肯德基，我发现他要的东西好多啊！有汉堡、鸡腿、鸡块、可乐......他一会儿就吧食物“扫”得精光。哇！要是我吃那么多，我的肚子肯定要爆的！

　　这就是我的好朋友——朱亦凡，一个可爱、文静的小胖哥，你想认识他吗？

我的好朋友作文14

　　一位好友，终身相伴。但是要寻觅到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都会一起学习。

　　他叫常祎文，他是我这一学期的同桌，不知为什么，我和他坐同桌的第一天就有一种莫名的亲切感。

　　他的个头和我差不多，都算是身高一般的学生，所以坐在一起不会特别尴尬。其次我们的成绩也差不多，不算聪明也不算笨，所以在意见上不会有谁聪明谁笨的分歧，意见都算统一。当我犯迷糊的时候，把题写错的时候，他会很谨慎地提醒我；当他哪道题不会，来问我时，我也会不假思索的给他讲解，总而言之，老师给我们调的这个座位是很不错的，可以体现出老师很用心。

　　从这前半学期的学习生活中，我发现了他的又一优点。

　　常祎文很勤快，愿意为朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉咙都冒烟了，于是我拜托他去给我买一瓶水，我原以为他不会答应或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是应该的，因为我们的.教学楼实在高，是四层的，过上楼下楼就要费点力气，不过最好还是答应。

　　我刚开始祈祷，常祎文就给了我答复，我又在想：估计不行，这么快就回答我。不过最后的结果让我大喜过望。

　　“拿钱，快！”

　　这个简短的回答使我一怔，我万万没想到他居然会这么不假思索地回答我，这是我非常感动，我觉得自己有的好同桌，好同学，好伙伴。

　　这就是我的好朋友常祎文，为人直爽，愿意为朋友赴汤蹈火，不计较得失，我觉得自己应该为有这样的同桌骄傲。

我的好朋友作文15

　　我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧，她有着一张苹果般的圆脸，笑起来两个酒窝格外迷人；她的.嘴巴才是万众注目的“焦点”，红红的嘴唇，优美的唇形，不认识她的人还以为她是个小淑女呢！谁知她不仅不淑女，说起话来还像个机关枪，说个没完。

　　有一次，我向她诉苦：“唉，你不知道，我妈妈给我报了四个兴趣班呢！”她又“唠叨”开了：“你妈妈是为了你好呀！你想想，你要是学习不认真，最着急的是谁？”“我妈妈？”我有些怀疑地问道。她眨了眨大眼睛，竖起食指，点了点我的额头，说：“你还知道呀！你看，上次你考试没考好，你妈妈不是急得都生病了吗？还给你写了一大堆时间计划书，都熬出黑眼圈了呢！”说着说着，她又皱起了眉头，抿紧了嘴，一副恨铁不成钢的样子。我听了，羞愧地低下了头。她看了看我，接着说道：“所以呀，你还嫌这嫌那，你妈妈比你还不容易呢！”

　　看我不吭声了，她拍了拍我的肩膀，安慰我道：“好了，别往心里去。你在上兴趣班的时候好好听课就好啦！”我使劲点了点头。

　　“小喇叭”，传递的是温暖；“小喇叭”，传递的是关心。她就是我的好朋友——郑希睿。