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在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我明白了作文，希望能够帮助到大家。
我明白了作文1
在成长的道路上，有许多小事情，能让你从中学到很多。就拿一次买书来说吧。
几年前的一个星期六，我刚准备去上兴趣课，妈妈突然来电，说少年宫的老师让我买本关于奥数解题思路的书，幸好我去的路上要经过一家书店。
由于时间紧迫，我跑到卖数学教材的书架旁，用眼睛快速地寻找着，可怎么也找不到，而附近连一个服务员也没有，急得我头上直冒汗，眼睛里仿佛出现了迟到后，数学老师那双可怕的眼睛。
正在我焦急万分的时候，忽然我发现在我的身后不远处，有一位穿着制服的服务员，当时差点儿把我高兴得叫出来，我看了看手表：“糟糕，只剩下5分钟了！从这儿到少年宫至少也得10分钟啊！”我着急地叫了出来。随后马上跑过去对服务员阿姨用生气的语气说：“你们这儿怎么连找一本奥数解题思路的书都这么困难，其他的书店的书一目了然，马上能找到；还有，你们这儿的.服务员也真少，找来找去也找不到，害得我迟到！”说完这段话，我先振了一下，没想到自己竟用这种语气，可想了想，的确是他们的错。当我抬头看阿姨时，她装作没有听到，管自己理东西。
我生气地走开了，心想：哪有这种态度啊，不说就不说，我自己找！可找了好久仍没有，眼看只剩下3分钟了，我不得不找到那个阿姨，用礼貌的语气说：“阿姨，请问这有关于奥数解题思路的书吗？”这会儿，总算理我了，帮我从书堆中找了出来。
在跑去少年宫的路上，我心里还在犯嘀咕；“怎么这样，我说好听的话才帮我啊！”
吃晚饭时，我也把这事告诉了爸爸，还说这阿姨的坏话。可爸爸却笑着说：“嘿嘿，那是因为你一开始不讲礼貌，阿姨才不搭理你，如果换作是我，我也不会搭理你这种没有礼貌的小孩！”
从爸爸的话中，我知道了，礼貌是人与人之间沟通的桥梁，缺少了她，什么事情都不可能成功！
我明白了作文2
人生百味，事态万千。
生命中随时随地都可能发生着意想不到的事。
就像一只蝴蝶误落了尘网，一苇渡江的小舟泊错了港湾，一株净洁的花朵开错了季节。
可是……
蝴蝶误落尘网，它总会拼命挥舞翅膀；小舟泊错港湾，它总会回到原来的依靠；花朵开错了季节，它总会更热烈的，努力成为这个季节最美的姿态。
物如此，人亦如此。
我曾有一度认为，悲戚这个词属于住在我楼下的那位大爷。
“先天性视神经萎缩”毁了大爷一生，让一个有着远大抱负的男人丧失了属于他的前途。
可是，在他身上，完全找不出任何不幸席卷的痕迹。
我喜欢靠着墙，听着他，用那一双充斥着老茧的手，弹奏的乐曲。
大爷的手风琴，是我最爱的。
他不求听众，因为他知道自己喜欢；他不求欣赏，因为他知道做好自己就好。
他拉着琴，双眼轻轻的合拢，嘴角上扬，双手不停地飞扬。
你完全看不出他是一个接近失明的人。
他执着与手风琴。
我问他，为什么想拉手风琴。
他的`回答，永生难忘。
“人老了，老伴早早就去了，儿女都成家立业，与其像前半生碌碌无为，还不如，让自己活得有点色彩。”
我当时就木楞在那，不曾动过。
他双眸接近失明，艰难地学会了手风琴，没有听众，没有人欣赏，但是他仍然爱着手风琴，执着与手风琴，这就是他的人生，不一样的人生。
那一刻我觉得，这双眸，是世间最美的双眸。
人生的意义亦在此，就像是一本莎士比亚的书，你永远不知道翻开下一面，温莎的风流名士们会怎样对付福斯塔夫。
它随时有可能让你跌入谷底，也随时有可能让你翻篇重来。
不过，不管莎士比亚有没有写完结尾，我们都不能轻易地结尾。
我们要做的，就是像大爷一般，去理解，去感悟这人生。
手风琴有一天会坏，莎士比亚有一天会结尾。
可是人生，还得延续。
那一次，我真正明白了人生的意义。
我明白了作文3
那一刻，我明白了幸福
幸福是什么？幸福是一种爱，幸福是人与人之间的关怀，例如：奶奶为我送伞、同学借笔给我用、同学照顾我……但从中令我难以忘怀的就是同学照顾我。
记得我读小学四年级的时候。有一天，我吃完午饭，洗完餐具，走向教室，走着走着，就走到了教室门口了。突然，我看见教室旁边有我们班的人在踢乒乓球，我明白了，就立刻跑回教室放餐具，放完餐具，就和他们一齐踢，我们踢来踢去都分不出胜负，到了最终20秒，我打算秒杀他们，就是使用大脚，谁知，另一队的邓善朋同学也使用大脚，当时，我穿的是凉鞋，而邓善朋穿的是球鞋，“嘭”一声，乒乓球竟然夹在我的脚趾里面。当时，全场人都笑了，卫生员看见我这样，立刻背我去校医室，校医对我说：“你的脚趾骨折了。”我听到了，立刻叫妈妈来接我去医院包扎，去完医院就回家了。第二天上午，我正在上第三节课，“铃”，“铃”，“铃”……第三节课下课了，要去吃午饭了。哎呀，我的午饭怎样办，谁帮我去拿午饭呀。在我心烦意乱的时候，钱浩旻伸出了救援之手，拿了我的餐具，转身就向饭堂跑去。第三天中午，外面下着倾盆大雨，钱浩旻也像平时那样帮我去拿饭，当时我想叫他拿雨伞的，但他已经不见人影了，钱浩旻飞快地向饭堂跑去，不够5分钟。他就回来了，嗨，人人都说满头大汗，但他是满头大雨。当时我想：我此刻吃的是热乎乎的.饭，可是他吃的饭却是冷冰冰的饭。第四天，钱浩旻请假了，原先他感冒了。此时此刻我
感到了浓浓的幸福。
幸福是伟大的！
我明白了作文4
鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命；人从外打破是压力，从内打破是成长，只有经历了风吹雨打的考验，才渐渐明白，哦，人生竟然是这样的……
〖我渐渐明白的亲情〗
夜，好静谧，月光铺满大地；夜，好深沉，父亲那时高时低的鼻声仿佛是一首交响曲，伴着这曲调，我才明白了孟郊口中“临行密密缝，意恐迟迟归”的不舍与思念，明白了母亲口中“加油，你能行！”的欣喜与期盼。
〖我渐渐明白的友情〗
“朋”字，两个“月”紧挨在一起，互相依靠，互相扶持，他们之间的诚信便是连接对方的纽带；他们之友善，便是两人互通心灵的桥梁。只有两人以善相待，以爱相守才能建立两人友谊的高楼！
〖我渐渐明白的思念〗
思念是一首歌，在孤独无依的时候，可以唱暖人心；思念是一场春雨，在人干枯荒凉的心上，用它那“润物细无声”的'轻柔安抚着它；思念是一条时空隧道，让相隔千里的人们在那一刻又重聚。
〖我渐渐明白的梦想〗
虽然在这条路上人烟稀少，寸步难行，但我们却不得不坚持走下去，因为它的尽头叫做梦想。废铁，要在火炉里经过千锤百炼才能成为有用的钢材；夏蝉，要在地下深埋四年才能唱响整个夏天。很多时候，我们都要经历日复一日的攀登才能到达梦的彼端。
〖我渐渐明白的创新〗
爱因斯坦曾说过“踩着别人脚印走路的人，永远不会留下自己的脚印。”墨守成规，人云亦云是为让自己变得不再独特，就像一块金子被粪土包裹着，再无发光发亮的时候。
成长或许就是当你主观世界遇到客观世界的那条沟，你掉下去了，叫挫折；爬出来了，才叫成长。渐渐才明白的，就是成长的锦囊。
我明白了作文5
夏日结束了，又迎来了秋天，秋天的风本是有些刺凉的，但那风中也有一丝像春天和夏天一般的温暖。秋风吹过，树叶“哗哗”的发出如演奏般的声音，秋风在人们的脸颊上抚过，抚摸着我们，让我们感受到了秋的凉爽与一丝温暖。下午的秋风中令我感受到了无比的温暖。因为风中有着满满的父爱。
那天下午，我准备要骑自行车，爸爸拿了一份报纸在一个墙边的阴凉处看了起来。我自己在小区里练习自行车，我慢慢地练习，虽然我有事乱碰，但还是有耐心的去练习。因为，如果我都这们大了，还不会骑自行车的话就会被别人笑话的。所以，我才下定决心要练习骑自行车。
秋风抚过，带走了我的汗水，我感到很清凉。我为了掌握好方向而一次次练习，从中吸取需要改正的地方。
渐渐地，我已经学会了，于是，我准备飞奔般的骑三圈自行车。我准备好了，便开始骑，我在秋风的伴随下骑了两圈，秋风像母亲在我身边，为我擦去汗水。所以我身上也就不再热了。
当我飞一样的在那个墙转弯时，没能掌控好方向和速度，一瞬间便摔在了地上，我向爸爸投去求救的目光，但爸爸却说：“自己起来。”我听后心中既生气又有些不服气，想：自己起来就自己起来，有什么了不起，哼！我起来后拍了拍身上的灰，骑上自行车骑过去，在我不屑的砖头那一刻，我看见了父亲那欣慰的微笑，那一刻，我的'心头涌出了一种说不出来的感觉。那一刻，我明白了。那一刻的微笑里有着自豪欣慰的感觉，秋风吹过，我忽然感受到了温暖，感受到了父爱......
那一刻，我明白了父亲的意思。父爱能使秋风的凉爽变成温暖的。
秋风抚过，让我感到了不只是温暖，还有父亲的爱。
我明白了作文6
“吃饭了！”妈妈喊道，我坐到了餐桌前，望着桌上的一盘水芹菜，不禁想起那件事来……
那是六年级上学期的一个星期六，到了吃晚饭的时间时，我兴冲冲的从房间里跑出来，可一到桌前就顿时没了胃口：水芹菜、苦瓜，虽然桌子上的菜都很丰富，但都是我不喜欢吃的，奇怪，爸爸妈妈应该知道这一点啊，我一脸的不高兴，可妈妈似乎假装并没有察觉到我的态度，仍然笑眯眯地一个劲给我夹菜，边笑边说：“多吃点儿啊，妈妈烧的菜可好吃啦。”这句话更令我不满，妈妈明知道我讨厌吃这些菜，怎么还这样对我说，我真是哑巴吃黄连――有口说不出。没办法，和妈妈顶嘴，这顿饭也吃不痛快，如果只吃饭的话，我又吃不下。没办法，带着一肚子的怨气，我应付着这顿晚餐。吃到一半的时候，我说今天胃口不好，低着头走进了自己的房间，可我心里却有莫名的委屈：妈妈今天到底怎么了？她明明知道我不喜欢吃那些菜，还偏偏买了那么多，平时她都不是这样的呀！我想破脑袋也想不明白，只好在心中默默地祈祷不要再发生这样的`事了。我闷闷不乐地写完作业，倒头便睡觉了。
新的一天开始了，我起了个早，在家里晃悠，突然，我的目光定格在爸爸书桌上的一本反面朝上的书，好奇心让我翻开了它，原来是一本菜谱，奇怪呀！我们家什么时候也有这样的书了！顺着目录看下去我这才明白：水芹菜是健脑益脑的理想蔬菜，怪不得妈妈买了它回来呢！后来问过爸爸才知道，原来妈妈是觉得我是毕业班的学生了，功课太累，才开始研究菜谱的。我这才知道妈妈的良苦用心。
哦，我明白了，父母的爱不仅表现在语言上，还有一种无声的关怀，伴我左右。
我明白了作文7
我的妈妈很爱发火，动不动就对我发火。因为我做作业磨蹭发火，因为我书写不认真发火，因为我没好好吃饭发火，因为我把衣服弄脏了发火……我曾经想过妈妈是不是不爱我，怎么老是对我发火。为此，我很生气。
但那一次，我明白了，妈妈其实很爱我。那天晚上我突然发高烧了，妈妈给我喝了退烧药，烧退下去了，可不到一小时又起烧了。因为退烧药至少要四五个小时后才能喝，妈妈不敢再给我喝退烧药。就给我倒了一杯水，让我多喝水。我喝了半杯就不想喝了。妈妈又接来半盆水拿毛巾沾湿给我擦额头、腋窝、脖子、手心、脚心，一整夜妈妈都没合眼，不停地用毛巾给我物理降温。可我的烧，退了起，起了退，不断反复，始终不好。
第二天早上，妈妈赶紧收拾东西带我去医院。到了六院，经过一番检查，医生说是病毒性感冒，要打三天水，一次挂三瓶水，我听了很害怕。妈妈不停地鼓励我。好不容易挂完了三瓶水，已经到中午了，妈妈正想带我去吃饭，没想到天公不作美，突然下起了倾盆大雨。我们没带伞，妈妈又怕我饿着，就让我留在门诊室，自己冒着倾盆大雨给我买面包，妈妈回来时，衣服已经湿透了。可她全然不顾，笑着把面包递给我，开心地说：“孩子，饿坏了吧，赶紧吃。”看着妈妈湿透的衣服，我想妈妈其实挺爱我的。一个多小时后，雨终于停了，妈妈带我走出医院，我惊呆了，只见段庄广场成了一片汪洋，汽车轮胎都没了大半了。此时爸爸还在老家呢，我们只能自己到段庄站台去乘车。妈妈试了试水的'深浅，毅然卷起裤腿，背着我，深一脚，浅一脚地向站台走去。趴在妈妈背上，望着妈妈的后背，我哭了。
那一次，我明白了，妈妈的爱。
我明白了作文8
那一刻我明白了宽容
宽容是一种无声的教育。惟有宽容的人，其信仰才更真实。最难得的是那种不求回报的给予，因为它以爱和宽容为基础：要取得别人的宽恕，你首先要宽恕别人。尽管我们不求回报，可是完美的品质总会在最终显露它的价值，更让人感动。
从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或者跟人吵架的时候就在院子的'篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自我的脾气，每一天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自我的脾气，实际上比钉钉子要容易的多。最终有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说：从今以后，如果你一天都没有发脾气，就能够在这天拔掉一根钉子。日子一天一天过去，最终，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样。插一把刀子在一个人的身体里，再拔出来，伤口就难以愈合了。无论你怎样道歉，伤口总是在那儿。要明白，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。
宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化；宽容，是一座亮丽在黑夜中的灯塔，使迷途者找到航行的港湾。
在生活中每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了：宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。
我明白了作文9
一张张被撕碎的画纸，把纸篓堆得满满地。一旁正响着《月光曲》，音乐也变得凄凉悲伤。几天下来，我一向找不到下笔的方向。
这或许是我学习画画这段时间来遇到的最大的困难了。练习素描的这近一个月来，从起初的形态相似，之后的意境一致，到此刻的思想感情也到达了一致，但教师总说还缺少点什么。
我明白，画画要求的并不是你要临摹得有多像，要的是一种你自身的思想，要画出你自我的风格，光是一味地模仿是不够的。如今，我却被困在了那里，丝毫寻求不到方向！
一次偶然的机会，我有幸来到了义乌的一个书画展览会上。我欣赏到了一幅出自农民之手的《父亲》。在这佳作尽显的展览中，我唯独偏爱于它，它纯朴、简洁的画面深深地吸引着我。画中的“父亲”，朴素简洁的衣着，粗糙的双手，无不体现了农民那肯吃苦耐劳的精神，更为画营造了一种独特的乡村氛围。
看到了这幅画，我仿佛看到了东边那一缕曙光。回到家中，我拿起画笔飞快地画了起来，脑海中一幅幅画面犹如幻灯片一般闪过。画笔不断与纸触碰着，发出“沙沙”的摩擦声。我眼神专注地看着画纸上渐渐清晰的图画，心中有了一种前所未有的奇特感觉。
我思索着我的画，思考着画中的.人、景、物，我仿佛看见了辛苦了一天的母亲拖着疲惫的身体在为我和爸爸烧着晚饭。
我明白了，我明白了母亲的不易，我明白了母亲的劳苦。我明白了，明白了画画的道理，明白了画画时要有一颗平静的心。我明白了，明白了画画要从身边的事物入手，描画出自我心中所想的事和情景！
我从画画中明白了许多，明白了要有一颗感恩的心，明白了许多，许多。
我明白了作文10
下面请赵经纬同志接读第二段！高老师这清晰而又严厉的声音使我一下子从沉思中惊觉过来。我急忙把手中的半架小飞机模型塞进了抽屉，站了起来
这一节是语文课，高老师正在抽读课文。我回味着已做了一半的小飞机模型，琢磨着怎样才能把剩下的.那部分做得更好，对同学们的朗读根本没有留心。现在高老师叫我接下去读，叫我从哪儿读起呢？我胆怯地望了一眼高老师，只见他和蔼的脸上比平时多了几分威严。糟糕！高老师一定发现了我在玩小飞机，所以才突然叫到了我。这心意何在？叫我难以猜测。
高老师看着我这副样儿，并没有批评我，而是指点我读完了课文。我坐下后，感到忐忑不安。高老师明明发现我上课玩小飞机，但又为什么不批评我呢？他一贯是很严肃的，恐怕厉害的还在后面吧
叮铃铃，我好不容易才盼到了下课。刚松了一口气，想不到高老师走近我的身边低声对我说：放学后你来办公室。看来，高老师打算在办公室里好好训斥我一顿，我心爱的小飞机恐怕保不住了。我只好拿着小飞机，垂头丧气地向办公室走去。
一进办公室，高老师见我拿着小飞机模型，就说：经纬，我正想让你带小飞机模型来呢。唉，这不，高老师果然要没收我的小飞机。我不由得低下了头，只得把小飞机放在了他的办公桌上，眼泪都快要流出来了。高老师拿起小飞机，看了看问：这是你自己制作的吗？我点点头。做得真不错！他沉思了一会儿接着说：是啊！应该搞一些小发明，小创造，但必须在课余的时间去搞。高老师边说边帮我指出需要改进的地方，又从抽屉里拿出一本《怎样搞小制作》的书对我说：这本书你拿去可以参考一下。你要记住，干任何事情都要专心致志，坚持不懈。
我手里捧着小飞机，望着《怎样搞小制作》，感到既惭愧，又感激。高老师，你的心意，我明白了！
我明白了作文11
那一刻，我明白了幸福
幸福相信每个人都感受过，有爸爸、妈妈的，有爷爷、奶奶的，有教师、同学的……在我的记忆中有一刻的幸福是让我久久不能忘怀的，那就是……
这是发生在一个数学的早读上，我依旧到讲台上带读。不久，潘教师回来了，至于她穿什么我已经忘记了，可是我却清清楚楚的记得当天发生的一切一切。我回过头来望着潘教师，她的鼻子通红，脸上看起来十分难受，我只是想到带读的事，就没有想到那么多了，然后问道：“潘教师，今日早读读什么资料啊？”潘教师没有回答我的问题，只是像与我“捉迷藏”一样躲着我，还叫我理她远一点。我的心里十分奇怪地自我问自我：今日潘教师怎样啦？怎样这样避开我呢？是不是我的脸上有东西了？还是……我的心中充满了好奇。我决定鼓起勇气问个清楚，我着急的问道：“潘教师，今日发生什么事啦？”潘教师的`脸上呈现出一种奇怪的表情，她犹豫了一会儿回答道“哦，你别紧张，我只是有一点感冒而已，叫你远一点，是不想传染你，没有其他的事了，你不要乱想。”听了潘教师的话我的心才平静了一点，同时心中又有了一份温暖。潘教师自我已经生病还处处为我着想。此时我的心中又多了一份感激之情。而后，我和潘教师隔了一个讲台，她才放心，但她还是一只手遮住嘴，一只手慢慢的翻开了数学书告诉我读哪一页。此时此刻，我最终感受到什么是幸福。
其实幸福不需要什么惊天动地是，即使是一个微小的动作、一句微不足道话，也能在人的心灵上洒上一片阳光。
我明白了作文12
在爸爸的逼迫下，我终于在一年内背完了他指定的100首古诗。翌日，爸爸便再次带我去欣赏庐山美景。
和去年一样，我们来到了三叠泉瀑布。瀑布从高高的山上落下，犹如万丈洪泉，不可谓不宏伟，我正要去参观下一个景点，脑中却浮现出张九林先生所写的“灵山多秀色，空水共氤氲“二句，顿时有所感悟。
不必说我忽略的那连绵起伏的庐山，单单是这瀑布产生的水汽在今日阳光的'照射下变换，画出红泥班七彩缤纷，颜色绚丽瑰奇，那目击缭绕，朦朦胧胧，似真似幻，使我如临仙境。而将其结合起来，却才是真正的美：每一颗小水珠勇敢地穿透迷雾，落入水中，发出最美妙的声音，那是胜利的声音，刺透迷茫，最终成功地再次得到光照，展示自己绚丽多彩的一面。这是精神品质之美。在我的生活中，怎么会感受到如此深刻的美？
我明白了，唐诗提升了我对美的感受力。
在山顶上住了一夜，我在清晨等待日出。山腰处云雾缭绕，颇有“云深不知处”的感觉。这时，一旁红日徐徐升起，一缕金光伸向大地，照在千万山峰上。我百感交集，心中万马奔腾。记得去年，我刚想赞美，话到嘴边，却只有最简单、直白甚至粗糙的感叹词。而此时此刻，我却想到了王冕大诗人《偶成》中的“千峰日出流云气，万壑松鸣杂水声”。这两句诗句是千万文字也无法替代的。终于，我心中长期阻塞的块垒在两句诗中被化为千万灰絮，不复存在。我永远也无法说出的情感，在这两句诗中被尽情地宣泄出来。
我明白了，古诗早已为我们语言匮乏的人生场景提供最佳的表达方案。
这时，我终于理解了爸爸的良苦用心：背诵古诗并不是像我原来认为的那样枯燥无聊，更不是为了应付语文考试。它给我们在生活中一双发现美的眼睛和表达美的语言。
我终于明白了，古诗，值得我们花更多时间学习。
我明白了作文13
六月的天，晴空万里。在热海中行走的我，已是汗流浃背。摸摸口袋，还有上次向母亲多要的钱，于是，我走进了麦当劳，吃掉了父亲一天的工钱。
托着疲劳的身躯，我漫步在街上，寻找车辆。出于某种原因，我叫父亲别来接我，自我坐车回去。
最之后了一辆摩的，我直接坐了上去，连价钱也不谈，叫他开走。我厌恶讨价还价的繁琐，要是母亲在，非为了一两块钱谈翻了天不可。
车驶了没多远，突然停下，司机嘴里吐露着不快，原先，有人横穿了马路，司机跟他吵了起来，也许怕我下车走人，他便开走了。又走了一程，他突然问我孩子，在你们学校读，一年得交多少钱呀？；“此刻一年五千”。我随口作答。
“五千，那三年就得一万五了，哦，要是我们可付不起咯。五千元的红票子拈起来还有重量呢？”他自嘲着，“你们呀，太过天真，哎，觉得赚钱容易，随便挥霍，其实赚钱太难了。”
他的声音似乎流露出一丝无奈与自责；“我的孩子可没这命，有像你这种富裕的家庭。”
车提了速，这是他在发泄心中的郁闷。
耳边的风呼啸而过，我羞愧得无地自容。
富裕，两间破旧的'砖瓦房？富裕，一台陈旧的彩电？富裕，两手发茧的父母？
他的“富裕”，指的是我奢侈的消费和金玉其外的举止么？
因为虚荣，我忘记了辛勤劳作的父亲；因为虚荣，我随意挥霍父母的血汗，因为虚荣，我单纯地认为离开麻雀窝就能够当凤凰。
我眼中不时浮现家中的景沉和父亲的面容，司机仿佛我的父亲，长年奔波，消瘦无比。
我如一叶漂泊在烟波浩渺的海上的扁舟，在世俗的潮流中随波逐流。而司机的一席话，却让我懂得了急流勇退才是孝子。我不由生出感激之情。
摩托的轰隆声连续不断，它似一条普渡的船，将我带回感恩的彼岸。
我明白了作文14
开花树下/你怎样选择/就怎样生活。
——题记
(一)不是开头的开头
眼看着，就要开头了，我托着腮怔怔地望着教室的天花板，眼泪又一次模糊了我的视线。教室已空荡荡，而我却陷入了沉思
(二)精彩一刻
那是前几天，学校要举行摸底考试，数学老师已宣布：等几天，便进行数学摸底考试。也许是数学老师的声音太低，也许是教室里太喧闹，其他同学没有听清楚，而我却深深的记住了数学老师的宣言。于是，我转入了紧张的数学复习，我改掉了临阵磨枪的坏毛病，每天放学后便拿出本和笔，写呀，练呀，画呀。果然，功夫不负有心人，勤奋的种子果然换来了累累的果实。今天上午，数学老师宣布了摸底考试的.成绩：马永辉，115分，全班第一名！
我迈着轻快的脚步，走上讲台，接过那份沉甸甸的试卷，笑了。笑得是那样甜，那样美。顿时，台下像开辩论会一样在议论。
下课了，我被一群同学围了起来，我的好朋友也说：怎么抄的？抄的还是自己做的？
顿时，其他同学也热闹起来：教教我们吧！以后也得个全班第一。我的耳边响起了一阵又一阵的嘲笑声。
这不，就因为这个第一，我背上了一个又黑又大的锅，恐怕跳进黄河也洗不清了。
这事也不能全怪同学，谁叫我平时学习并不是很出色呢？但我也听说过这么一句话：种子在发芽时，必须历尽艰难，才能真正长大。也许我这颗种子正在发芽，不历尽波折，怎能见彩虹？
(三)不是结尾的结尾
不知不觉的，结尾了！真不知再说些什么，但我可以告诉你：历尽波折，方能成功。送给你我最崇拜的一句话：开花树下/你怎样选择/就怎样生活。
我明白了作文15
九月的菊花放肆的开放在河道两岸。一阵风吹来，菊瓣就像是从夏季飞来的黄蝴蝶，飘飘洒洒的飞扬在秋日的空气中，眩烂舞。就发生在这样一个季节——一段飞逝于遗忘的友情。
曾经的美好依然历历在目，只是，太过于刻骨民心。于是，忘不了伤。
湛湛蓝空，曾为她放的风筝已随她的离开飞走，只剩我手中那叫友情的线，无依无靠，徘徊于寂寞边缘。
月河倾斜，泄下一地月光。我小心翼翼捧着水晶球，问；寂寞在哪里。水晶球飞速流转，映出寂寞的笑脸，她微笑的对我说；孩子，有事吗。霎那间，我惊呆了；寂寞的笑容如此美丽，似乎有欢乐写在脸上，看不出一点点落寞的气息，这是寂寞吗。寂寞好像看出我的心思，微笑的对我(在这个清冷夜晚，我感到有阳光照射)说；
“孩子，或许你一直都错了，寂寞不是这样子。寂寞也是一种快乐，只要你用心感受。每一种情感的最后都是快乐。不要只停留在情感表面。”(阳光更灿烂了)
“但是，现在的我很孤独，她走了，她是我最好的朋友。我失去了我的.友情。”我语无伦次的说。我想发泄出我心中的苦闷。
寂寞继续微笑，但已不再说话。可我分明感到阳光正在将我包围，我好像明白了一些事。抬起头来，突然发现寂寞的笑容渐渐变的透明，她笑着对我说：“一切都会过去的，一切都会过去的……”
我睁开眼睛，天亮了，梦醒了。
但我记得梦中的一切。我走下床来，慢慢的走近窗户，将窗子打开了。请晨的第一丝阳光照在我渐渐明了的笑容上。温暖如春。
寂寞，我明白了：寂寞不寂寞，我明白你的微笑，真的明白了。我会像你一样微笑，永远永远……
梦在夜的尾巴上翩飞
直至心灵深处
总在这一瞬
阳光倾下
于是
造就了温暖
绽放在蓝天之上
失落不再