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窃读记作文
更新时间:2024-02-10 12:36:39
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窃读记作文【精华15篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的窃读记作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

窃读记作文1

  夜深人静时,作怪的不仅是那些“梁上君子”(老鼠),还有我……

  远了,更远了。就在妈妈关上房门的一刹那,我小心翼翼地爬起来,打开小夜灯,悄悄从柜子底下的缝隙里抽出那本《故宫里的大怪兽》,掸掉书上的灰尘,津津有味地看起来。

  我目不转睛地盯着书,双耳却像兔子一般竖着,警觉地打探着门外的动静。没办法,爸妈不让我太晚看书。

  没过多久,门外突然响起了细碎的`脚步声。我立刻按灭灯,钻进被窝。刚躺好,门就无声地开了,耳边传来妈妈轻声地呼唤:“睡了吗?”我刚想回答“睡了”,立刻意识到不对,把话硬生生地咽了回去。幸好我聪明,不然事情就露馅了,好险!

  妈妈帮我拉好被子,关上门,脚步声也越来越远。我又坐起来,点亮小夜灯,抿了抿嘴,继续看我的书。不一会儿,“大怪兽”的第一本就被我吸收完了。精彩,实在是太精彩了!我仍觉得意犹未尽,决定再去拿第二本来读。

  我拿上小手电,轻轻下了床,缓缓打开门,蹑手蹑脚地来到沙发边的书柜。一切都很顺利,第二本书安全入手。我正准备回房,忽然一道光线直奔眼帘,爸妈房间的门开了。我隐约看到是老爸,立即躲到沙发后,大气也不敢喘一口。“咕咚,咕咚,”原来老爸只是起来喝水,喝完水他便重新关好门,我这才重重地呼出一口气。吓死我了!我赶紧回房,拿起书,翻着翻着,不知不觉就睡着了。

  第二天早饭,妈妈问:“你昨晚看书看到几点?”我大吃一惊。原来昨晚太累了,看书睡着了,连夜灯也忘了关。

  大家可不能学我的样,当一个“作怪者”,这可是不对的噢!

窃读记作文2

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当我读到林海音的《窃读记》,就会想起我的“窃读记”。在记忆的心扉里,我的窃读记恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每当我想起我的窃读记,我就会情不自禁地笑出声来。

  夜幕降临,月光撒向大地。我完成了作业,拿出一本书,认真地看了起来。当我埋头在书的世界里时,妈妈神不知鬼不觉地走到我身边,冷冷地把书抽走,送了一句话:“快点理书包,待会还要弹钢琴。再不快点以后这些闲书就没得看了。”我根本没把这话当回事,刚匆匆地理完书包,就又捧着书看了起来。过了一会儿,妈妈进来看我,便在旁边说:“小天,你怎么又在‘磨洋工’啦?我罚你一星期不许看书!”“啊!要一星期啊!”我“腾”地一下从椅子上跳起来,跑去弹钢琴了。

  弹好钢琴,我想:既然你不让我看书,我就在学校里看!于是,我蹑手蹑脚地拿了一本书,准备去学校看。想不到“半路杀出个程咬金”——妈妈,开始“突袭”检查。呜呜,我的书被抢走了。

  接下来我又在心里打起了“如意小算盘”:你不让我看,我就看!看你能怎么办。我躲在厕所里,捧着书又看了起来,没想到还是被妈妈发现了。妈妈见我这样对书痴迷,无奈地说:“看书是好事,但不能因为看书误了正事。以后,你做完事情可以痛快地看书。妈妈相信你能分配好时间!”

  就这样,我和妈妈斗智斗勇一个星期,终于拨开云雾见青天了,又可以畅快地捧上我喜欢的书看了。不用像小偷一样,蹑手蹑脚偷偷地看书了。

  我和书的.故事没有画上句号,而是一个省略号。书,能让我作文写得更好,变得聪明,还能丰富自己的想象力。我爱读书,它带给我许多好处。真应了大文豪莎士比亚的一句名言:书籍是全世界的营养品。因此,我爱读书!

窃读记作文3

  走进了走廊,走廊通向洗手间,楼梯、卧室与餐厅。偷偷来到这里,不是去洗手间,而是去餐厅。

  进了餐厅,我看了一下,里面桌子上仍摆了下午要热的汤菜,就拿上筷子,拿开铁罩子,开始找土豆丝。

  找到那盆土豆丝后,我便狼吞虎咽地吃起来,外婆做的土豆丝很好吃,可以招待慈禧太后了。但要小心点儿,外婆不会让我吃。所以外婆来时,我会躲到桌子下面,不让她发现。

  最令人高兴的是,外婆很少有机会看电视,一看就十分入神。每当这时,我会溜进去吃一些,满嘴流油也不罢休。

  我感觉自己属于总是吃不饱的一类人,外婆的饭菜既能解馋,同时也能让肚子舒服一些。

  当我吃得尽兴时,外婆突然进了餐厅,我吓得丢下筷子,赶紧跑了。

  因为我感冒了,所以家人不让我吃零食。

  一想到冰箱里各色各样的棒冰,我就垂涎三尺。可是妈妈时刻在我眼前晃悠,怎么办?于是我趁妈妈上厕所之际,迅速从冰箱里抓了一捧棒冰溜回房间,草草的锁上了门。接着,我便开始窃吃了。我一边竖着耳朵听着门外的.动静,一边撕开棒冰的包装皮,把它扔到一边。怀着喜悦的心情,我大口大口啃着棒冰,棒冰被我咀嚼成水,咽下去。我再撕、再丢、再啃……这就样,包装皮与小棒堆成了一座小垃圾山。我的嘴里冰凉冰凉的,但心里满是欢乐。

  窃吃的感觉对我来说就是四个字:快乐、惧怕。快乐是我终于大饱口福了,惧怕的是如果被发现后会惨遭痛骂。

  妈妈的脚步声越来越近——她来看我在干什么了!我连忙抓起身边的小垃圾山,迅速地塞进垃圾桶。但这时,妈妈打开了门——原来我当时心急,没把门锁好。她看了看桌上我还没来得及吃掉的两支棒冰,又看了看我手中的垃圾袋,与我对峙了半天……

  然后……

窃读记作文4

  今天是国庆长假的第一天,我早早地写完了作业。准备出发。你一定很想知道我们去哪吧,我要去我表哥家里。我本来是不愿意去的,因为我已经计划好了要去图书馆的。更何况表哥老爱欺负我,我才懒得去他家呢!但是最后为什么要去呢?因为妈妈说表哥那有好多书。

  我可是个“小书虫”,听妈妈这么说,我还真是口水直流三千尺呀。

  到了表哥家里,我趁着妈妈在和姑姑说话,偷偷潜入表哥的书房,看见他的书架上有那么多的.书,口水都快流出来了。我正准备从上面取下一本书看时,就被表哥冷冷的话惊出了一身冷汗:“你干嘛呢?”“我……我看书。”“这是我的书房,想看书自己去买吧。”“你?……”刚到嘴边的话又咽了下去,毕竟这是他家,我也不好说些什么。只好暗暗想办法。

  突然,我想到了一个好办法。

  这时姑姑叫我们出来吃饭。我立即跑出来,尝了一口饭菜,大叫道:“啊,真是太好吃了,我一定要多吃一点!”表哥赶忙跑了出来,他是怕饭菜被我吃光了。当大家吃得正尽兴时,我悄悄离开了饭桌。潜入表哥的书房,也不看是什么书,就抓起来赶紧跑了出去,逃到了车库去,

  我把书拿出来一看《现代汉语词典》我怎么拿这本书呀。于是我赶紧去换,换完之后逃回车库,哈这次“窃”到了本好书这本书是《亲亲我的妈妈》,我兴致勃勃地读了起来。

  我也不知道过了多久,才把这本书看完,正准备去换了一本书时,却被迎面跑来的妈妈撞了个满怀。妈妈见了我,急切的问:“你这孩子跑哪去了,大家找了你两个小时了!”“是吗,我怎么不知道,我一直在车库里看书呀!”“你这孩子!”妈妈戳了一下我的脑门。

  窃读真是惊险又刺激,我下次还要窃读。

窃读记作文5

  今天我刚上完《窃读记》这篇课文,我被作者这种渴望知识爱读书的精神深深地感动了。

  课文的主要内容是这样写的:“我”因为家境贫寒,买不起自己喜欢的书,于是便在放学后急匆匆地赶往书店,偷偷地在书店里看书,一直到书店的日光灯全部亮起来的时候,“我”才依依不舍地把书放回书架,然后离开书店。有时候的“我”隐藏在众多的顾客之中,既慌慌张张,又贪婪地阅读着;有时候的“我”利用下雨天来为借口,享受阅读的快乐。在窃读中“我”收获了知识与智慧,不断地成长。

  从作者渴望知识爱读书的事例中,我也想出了有一件事。

  有一次,爸爸带我去三联书店里买两本书,我很高兴。

  到了三联书店,爸爸先让我选择两本书。我先后选择了《苦儿流浪记》和《呼兰河传》。买回家以后,先是飞快的读了一遍,之后也没抄好词好句,就把这两本书丢在一边不读了。爸爸问我时,我轻松地说:“书我已经读完了。”爸爸先是很惊讶,然后说:“读书可要积累好词好句呦!”“知道啦!”爸爸的话我左耳朵进,右耳朵出,根本没有放在心上。

  果不其然,爸爸说的.真的灵验了!过了几天后,老师叫我们写一篇作文,名字叫《春游》。我打草稿时,因为写不出来,所以急得抓耳挠腮。爸爸看到了我这一副焦急的模样,不慌不忙地说:“我说吧,读书时应该积累好词好句!你先看看《小学生多功能分类作文》里人家写的!”听了爸爸的话,我茅塞顿开,立即看了这本书,结果写出的作文还被老师在班上朗读了呢!

  我们应该珍惜现在的美好生活,好好学习。记得有一位名人高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,就让好书与我们相伴一生吧!

窃读记作文6

  我踮起脚尖,悄悄地来到电脑桌前,把电脑的音量调到最低,开始玩起了让人着迷的电脑游戏。抬头一看,已经十一点了,这么晚了,该睡觉了,没关系,再玩十分钟,就十分钟。游戏又到了一个高潮点,我“猛”地一下,把电脑桌撞到墙上,发出“砰”的一声响。这声不算小,把妈妈给惊动了,我觉得大事不妙,连忙关了电脑,钻进了被窝里,一动不动地装睡,妈妈打开了门,以为我真睡了,就走了。这一幕,真是惊心动魄。我抬头看了看闹钟,已经十一点半了,我依依不舍地离开了电脑,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

  每当我做完作业,总是会捧起那本从班级图书角借来的《少年文艺》。

  急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。书上密密麻麻的小字总是挤满了我的眼球,不过不到一眨眼的功夫我就已经看完了2 页,差不多200 多字。我进入到了书的海洋,每一篇文章都让我记忆深刻、流连忘返。书带我走进了那浩瀚宇宙的.边缘;书带我创越到了第一次世界大战;书带我走进了动物的王国...... 书是我的良师益友,它教会了我许多的知识,也给我带来了许多的快乐。

  正当我看的正起劲时,外婆叫着:”吃饭了,快出来吃饭。”我放下书喊着: “来了。”可是不到一分钟,我用捧起书看了起来,1 分钟过去了,5 分钟过去了,15 分钟过去了..... 外婆见我没下来就又喊了句: “再不下来,我就把饭吃光了!”我只好依依不舍得放下心爱的书,迈着沉重的步子走了下来。

  8 点了,该睡觉了,我抱着我的宝贝――书,一起睡觉,似乎书也离不开我,在梦里还让我梦到他.....

窃读记作文7

  这件事,只能怪“作业盒子”的积分排名榜。

  “作业盒子”是一个学习软件,里面有一个积分榜,只要你做习题,积分就会源源不断地飞来。积分榜的冠军太令人眼红了,于是我和程靖恒找到了一个得积分的途径:借用老师的名义闯入了“作业盒子”的老师版。于是,我们当了一回老师,给自己不停地发“1+1”之类的简单题目,我们不费吹灰之力地答着“老师”发来的简单题目,积分就“噌!噌!噌!”地往上涨,排名一下子从倒数杀入前三。我特别高兴,太好了!我太厉害了!我的排名杀入了前三!

  我越来越兴奋,心想,我真的是太厉害了!假如给我一部电脑,一副墨镜,我就可以成为黑客了!但是,在兴奋之余,心里也涌现出了一丝的不安,甚至渐渐感到害怕了,因为我知道我窃了老师的权力,干了一件只能老师来干的事。但一看到那令人眼红的`排名榜和高高在上的排名,又舍不得就此罢手,我心里感到矛盾极了。

  第二天,一个同学问我:“吴承骏,你为什么积分榜上升的这么快呀?”

  我顿时惊慌失措,脚不住地发抖,手直打哆嗦,我顿时感到天昏地暗,难道他知道了我和程靖恒干的事情吗?我感到了害怕,生怕他继续问下去,于是假装没听见问话,一声不吭转身就走了。

  放学后,我回家打开平板电脑,看见那“作业盒子”的老师版,顿时恨得咬牙切齿。对,就是这个软件,让我干了一些错误的勾当呀!我一个马步冲向前,举起平板,死死盯着“作业盒子”的老师版,伸出右手食指,长按这个方方正正的可恶的软件,心里只有一念头:把它删了!把它删了!把它删了……

  就如同过去了两个世纪一样。我充满期待地睁开眼,它消失了!它不仅消失在平板电脑的屏幕上,还永远地消失在了我的脑海里……

窃读记作文8

  我有一本《米小圈上学记》,特别有趣,可是我爸爸总说“别看这些乱七八糟的东西,写作业去!”所以他会把书藏在我房间的某个角落,可我每次都能找到,而且读完后原封不动地放回去。

  一次我在津津有味地看《米小圈上学记》,突然一只大手抢走了我的宝贝,是爸爸。他走进书房把门关上,我知道他又在藏我的.书了。我就像小猫一样,小心翼翼地走到门口,把耳朵贴在门上,静静地听着,边听边猜测他把书藏在哪。“窸窸窣窣”的声音停后,我立马跑到一边装作什么也没有干的样子,爸爸推开门,催促我赶紧作业去,我立马推开他,关上房门,我很不情愿,心想“爸爸也太小气了,书都不让我看,可他太小看我了!”

  我蹑手蹑脚来到书房,进了门就轻轻地把门反锁起来,在房间里开始“寻书”。我回想起老爸在书房的声音,先是一阵很顺的滑槽声,然后是纸袋的沙沙声,其中还有夹杂着放本子的哒哒声。一定在柜子里!所以我把所有的柜子都打开了,找到了我放本子的纸袋,轻轻拿起纸袋,从袋口望去,果然看到了!书面上的米小圈在向我招手呢。我一阵欣喜,搬开本子,把书抱在怀里,把原来的东西全放在柜子里,坐在椅子上如饿狼吞食一般看了起来。

  为了能好好看我的“宝贝”,我把在学校已全部写完的作业放在桌上,留一本书打开,书边随便放几只笔,只要老爸一来敲门,我就将《米小圈上学记》放在被子下,若无其事地去开门。他走后我就把书找出来,继续看。这本书实在太好看了,我越看越入迷,它在我小说排名中可是前三哦!恨不得要吞了它一样。

  至今看到这本《米小圈上学记》,当时的情景就会清晰地浮现在我的眼前,窃读的滋味真是又快乐又刺激。

窃读记作文9

  我是一个十分爱看书的小学生,爱书简直爱到了痴迷的地步。如果书是一朵花,那我肯定就是那一只勤劳采蜜的小蜜蜂了。这不,提到窃读,我就想起了那一段既快乐又尴尬的经历。

  那天上午是语文课,老师正在黑板上写着古诗的注释,同学们也都在专心致志地抄写着。我虽然眼睛依然看着桌上的课本,手却不由自主地伸向课桌洞,原来,那里正藏着我最爱的漫画书。我一摸到书,就迫不及待地把头探到了课桌洞里,毫不犹豫地看了起来。一页又一页,一页又一页,我贪婪地读着。我十分快乐,但也十分惧怕——这种窃读的'滋味!

  突然,老师放下粉笔,转过了身,而我也以迅雷不及掩耳之势,飞快地合上书,把它塞进课桌洞,假装已经听明白了,其实只不过在滥竽充数。老师像是已经看穿了我的“阴谋诡计”,一直不再转向黑板,这可把我着急坏了,一直在心里喊着:快转身吧,给我点机会看书啊!

  十多分钟后,老师这才转过了身,我终于又可以看书了。虽然这本书让我十分着迷,但我看得很快,有点囫囵吞枣的味道,因为我得时刻关注周围的动向啊,万一……眼看,一本书都快看完了,一起看起来似乎很顺利。但是乐极生悲,我千不该万不该,不该放松了警惕。当我看到书中一些十分幽默的语句时,不由得小声笑了出来,虽然笑声不大,但还是惊动了坐在我一旁的张书瑞,他立马大叫:“沈鼎诚在看课外书!”

  这声音不小,惊动了全班人,大家立刻纷纷交头接耳起来。我顿时心中极度委屈,心想,我只不过是在看书,又没影响到其他人。我看着老师的表情,心中无比紧张,只能等着被训。这时,只听老师说道:“看书是件好事,大家别说他了,但沈鼎诚你要注意看书的场合。”我的心,顿时松了一口气,没那么难过了,但我也决定以后不再窃读了。

  “书籍是人类进步的阶梯”,书也是医愚最有效的方法,所以,好读书,读好书,尽情享受看书带来的快乐吧,不过可要注意看书的场合,不要影响你的学习哦!

窃读记作文10

  看到这个题目,想必,你一定以为我是在抄袭。但是,你错了,我也喜欢窃读。为什么在这个信息化的时代,图书馆满街都是,我还是要窃读呢,想知道的话,就请你往下看。

  从学校出来,我并没有直接回家,而是绕到人民广场走。我走着走着,闻着包子的香味,不过,这些店的包子我并不喜欢,我只喜欢一家包子店的包子。我急匆匆地走着,然而,我并不是去买包子,而是去那家包子店附近的.一家图书馆。

  来到图书馆后,我急忙拿起昨天看的那本书,一匹饥饿的狼,贪婪的读起来。哇!我不禁感叹起来,想着:我为什么不能写出这么好的文章呢。看着看着,我便沉浸在书的世界里了。一篇、两篇、三篇……过了一会儿,我像是触了电地猛然抬头,呀!我足足看了一个小时,得快点回家了,不然回家晚了爸爸妈妈会担心的。我连忙跑回家,可是爸爸妈妈已经出去找我了。我被打了一顿,却是很高兴的,因为我足足看了有半本书,可别忘了,这本书可是有400多页呢!

  我常常不带伞,不是我忘记了,而是我想要看书,我每天都盼着放学后,我到了图书馆前后下雨,这样我就有充足的理由看书了。我时不时地在心里喊:“大些大些,再大些。”。喊完后,我便继续看书了。我喜欢在雨天看书,并且,我希望在图书馆里有免费公用雨伞,这样,即使妈妈到图书馆来找我,我也可以说:“雨太大了,我没有带伞,就来这样借伞用。”这样,妈妈就不会打我了。

  我之所以喜欢窃读,是因为妈妈让我周末再来看,但是周末我只有半天时间来看书,工作日让我好好学习课本知识。但是这半天根本满足不了我对知识的渴望。所以,我非常喜欢这窃读的滋味。

窃读记作文11

  我从小就很喜欢看书,还特别喜欢看杂书,无论在什么时候,在任何地方只要手里有一本书,我就会忘记了一切,沉浸在书的内容里。可是,一到了开学的时候,我很少能看书了,因为,妈妈影响我第二天精神,就很少看书了。每天晚上阅读只允许半小时。

  为了能多看一点儿书,于是,我准备开展一场窃读计划,当天上的星星出来多时了,而我却准备实施我的计划了,为了防止有突发情况,我开始准备了我的'“防御设备”了,过了几分钟,“窃”读行动开始了。

  第一计,暗渡陈仓。我偷偷地拿起一本《鲁滨逊漂流记》,还拿出一个手电筒,这就是我的做案工具,我躲在被子里打开手电筒,我便如饥似渴的看了起来,突然,一阵脚步声传了过来,我便马上把书和手电筒收了起来,开始假睡,果然成功了。第二计:狡兔三窟。第二天,是个周末,晚上我正在看书,这个时候妈妈走了进来,让我再看十分钟就睡觉,我答应了,心里却打着小算盘,我正看得入迷,一阵脚步声惊到了我,我立即假睡,当我醒时发现书不见了,还好我早就藏了其他书。第二计成功。第三计金蝉出壳。我为了有更多时间可以看书,于是,我起了一个大早,跑到沙发上拿起一本书便津津有味地看了起来,过了好一会儿,爷爷醒来了,问我什么时候起来的,我回答刚刚起来,爷爷信了,就这样第三计成功。

  我感觉这种窃读的滋味很快乐,也十分刺激,这种感觉爽爆了!莎士比亚曾经说过:“书箱是全世界的营养品。”我喜欢看书,我爱看书。

  天空又黑了下来,月亮升了起来,而我的新一轮窃读计划又开始了。

窃读记作文12

  俗话说:走遍天下书为侣。从童话到一篇篇文章,再到小说与传记;从刚学会走路到刚学会说话,再到童年与少年。我和书就此结为知心朋友。书不会说话,但依旧能给予我丰富的知识。它就像我的一个得力助手,总在我有问题的时候,挺身而出,他是多么忠诚的一个伙伴呀!可是爸爸妈妈或是老师不同意让我们看太多的书,担心会影响视力。由于书的引诱,从此,我开始了我的窃读生涯

  又是一节语文课,我假装专心听讲,其实心早就飞到了课外书上。那本书下面的情节是什么呀?是悲是喜?主人公最后怎么了?这都是我所魂牵梦絮的。我浮想联翩,想着书里的内容我的手情不自禁地直往课桌抽屉里伸,做出找课本的样子,小心翼翼地拿出课外书,将课外书塞在课本下面,装出认真看书做笔记的样子,津津有味地读着,老师,你总不会说我做笔记不行吧?我又时不时像个精灵鬼,望望黑板和老师,瞅瞅被发现了没有,若安然无恙,便继续埋头苦读。

  有时候,我如果发现老师在看着我,我会知心地撤退依依不舍地把课外书塞回课桌抽屉,虽然它像磁铁一样吸引着我,但我还是不想我的宝贝被老师没收了呀!因此,我总是千方百计躲过了老师精明的法眼。

  越是课本大的课程对我来说越好,因为那样,会使课外书藏得更隐蔽,我窃读的.机会也就越多。例如英语课,高高的英语课本是我最好的防护网,我急切的心也能如愿以偿。

  虽然眼睛看得有些酸痛,但在书的带领下,我从家里,旅游到了远方的一个知识宝库的风景点里,我跟随着知识,踏步在书的阶梯上,正如高尔基所言:书籍是人类进步的阶梯。不过,在课堂上窃读可不太好,会耽误学习的,我可是三好学生,不可以耽误学习吧。所以,我的窃读生涯告了一段落。

窃读记作文13

  咦?看到这个题目时,你也许会问了:我们不是学过“窃读记”嘛,这里怎么会有个“密读记”?想知道?那就请听我细细道来。

  星期天下午,我从山上摘枣回来,已经是五点半了,由于一时贪玩没写作业,我不得在这个玩的“大好时光”“加班加点”写作业。但是我有十二分的不情愿,于是便找了个借口,说头晕想睡觉。

  躺在床上,我开始了“修身养性专题活动”:一会儿反过身来,面朝窗口“闭目养神”,一会儿又转过身去,面对黑漆漆的们发呆——好没意思!于是,我便参加脑力竞赛——相出怎样才能解闷的好办法。这个否决,那个也没意思……对了,看书!这个想法从脑海一闪而过,我立马从床上爬起来,把放在椅子上的《攻下做文关》拿起来碰在手里,久久不肯放下……

  “哎呀,忘了!”忽然,我一拍脑袋,爸爸叮嘱过,不可以看书的。不过,来一回“密读”怎么样……”卡嚓”一声,门响了,我二话没说立即躺了下去。我用眼睛的余光偷偷一瞄,嗬,是老爸,用“暗”的来“搞”我呀!没什么,这个对我来说只是小菜一碟。于是,我便躺在床上装起呼呼大睡的`样子。没想到,这样的举动竟没有被老爸的“火眼金睛”察觉,而且“无声无息”地走出了房间。耶!第一次计划成功!我手舞足蹈,在心中欢呼着。

  过了一会儿,我又看起了书。这次我提高了警惕,稍有响动就赶紧躺下,以防“不测”。此时,卧室里静悄悄的,为这次“密读”平添了几分“恐怖感”。

  忽然,我的右眼皮猛地跳了起来,我预感到有“不祥之兆”,便以0。0001秒的速度将书放到椅子上,可还是晚了一步,老爸已站在了面前。我等着,等着一场“暴风雨”的来临……“看书看书看什么书,老是看书,你看看你的作业完成了多少,出来写作业!”这时,坐在客厅的妈妈耶跟着嚷嚷了起来:“看书不是让你现在看,把眼睛看坏了怎么办?又不是不让你看……。”

  唉!我的“诡计”居然被老爸给识破了,真不愧是“纪检组长”啊,我这个“小将“干拜下风!

窃读记作文14

  “嗒……嗒……”我听着妈妈那渐渐走远的脚步声,一下子倒在椅子上,心里一个劲地大叫着:“天哪,以后我的日子该怎么过呀!”原来,妈妈刚刚宣布:“除了学校的作业要求看课外书可以看到规定的时间以外,别的时间都不得看书,除非写完作业,弹完钢琴,写完大字之后。”可是,完成这些以后,动作再快,也没有时间看书呀。

  突然,一道灵光从我的脑海里一闪而过:我为什么不在上面摆上快要写完的作业本,然后再把书放在下面放键盘的.抽屉上,这样不就可以看书了吗?

  说干就干,我拿出课外书——《假如给我三天光明》塞到抽屉上面,再在桌子上放几本作业本,好了!大功告成!我拉开抽屉,翻开课外书,刚翻开书,我就陷进了故事中,可怜的海伦因从小发了高烧,当退烧时,海伦发现自己变得又聋又哑,于是她便开始努力学习……“嗒……嗒……嗒!”那一声声越来越近的脚步声把我一下子从书的世界拉了出来。我吓得手都抖了抖,我瞪大眼睛马上扫了一下门口,趁妈妈还没到,我马上把抽屉推回进去,拿起桌子上的圆珠笔飞快地写起来,写了几个字,我心虚地看了看门口,只见妈妈大步走了进来,我的心像兔子一样还一个劲地跳着,忐忑不安。我心想:“哎,千万别翻抽屉呀,妈妈呀!”妈妈扫了一眼桌子上的作业本和四周的抽屉,我咬住嘴,心里不断默念:“放松,放松……”我深吸了一口气,放松了一下表情,装成神态自若的模样,继续低头写作业。妈妈似乎察觉到了一些不对劲,马上拉开我桌子的左边的抽屉,里面却一本书也没有。我屏住呼吸,目不转睛地盯着妈妈的那只手,心里大叫着:“不好,妈妈一定要发现了,怎么办?”我灵机一动,拿出已经做好的数学作业,递给妈妈,说:“妈妈,这是作业,你检查一下。”我马上瞟了一眼妈妈,只见妈妈缩回了那只手,就帮我检查作业去了。

  我心魂未定地盯着门口,长吁了一口气:“呼,看来偷偷看书还真是惊险呀!”

窃读记作文15

  我津津有味的读完林海音的《窃读记》后,我心中感到感慨万千,记得我也有过这样一次惊险的窃读经历,这都是爱书造成的。

  记得那是一个星期六的晚上,我把从姐姐那儿拿来的我梦寐以求的一本《千年一叹》拿了出来。正当我打开书要看时,突然,一只大手把书拿走了,我抬头一看,原来是妈妈,我急忙说:“妈妈快把书还给我,我还没看呢!”这时,妈妈像变了个人似的,一脸严肃地神情,指着钟:“琪琪,你看看现在都几点了,都八点半了!你还看,快上床睡觉!”一听我只好乖乖睡了,谁让她是我妈妈呢?虽然我满口答应,可我还是不甘心。就在这时候,在我的脑子里萌生了一个“坏点子”——偷读。

  说干就干,我睡在了床上,假装睡觉,不一会儿,妈妈就走了。我迅速地找来了小手电筒和《千年一叹》钻进了被窝里,把被子拉过了头顶,借着小手电筒的光,我进入了书中梦一般的世界,津津有味的看了起来。《千年一叹》中的古文明可真多啊,知识也多:希腊、埃及、约旦……一个个古文明中的故事映入眼帘。我越看越入迷,越看越想看,我像一匹饿狼,贪婪地读着,像走进了古文明的时代,像蜜蜂吸取着花粉……突然,一个脚步声让我从书中走了出来,我的心扑通扑通地跳着,是妈妈来查看了。想到这,我立刻把书和手电筒塞进了枕头下,假装睡着了。只听见开门声,妈妈似乎走进来看了看,就出去了,我自言自语到:走了吗?吓死我了!还好虚惊一场。妈妈走了一会儿,我又看了起来,不料,天有不测风云,手电筒居然没电了,我只好把书放了回去,恋恋不舍地进入了梦乡……在梦中,我梦到了我进入了古文明中,一览了那儿的风景:埃及的金字塔在阳光下格外耀眼;希腊的`神话多的数不尽……梦中我还想着那本写着精彩古文明的《千年一叹》。

  那次的窃读经历真惊险,不过还是看到了心爱的书,甚至还梦到了它。哈哈,我真是一个爱看书的“小书虫”。