- 相关推荐
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的晒晒我们班的牛人作文，希望对大家有所帮助。
晒晒我们班的牛人作文1
现在流行“没事晒一晒”，晒美食晒心情、晒生活……而我要晒晒我们班的牛人。
每个班都少不了一个幽默搞笑的同学，那给我们班送来欢乐的人是谁呢？你瞧，她来了！
她是我们班的“班花”。好多同学都喜欢和她玩，又有几个同学嘻嘻哈哈地围在她身旁，嘴里都聊着些什么。“在聊什么呢！”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧！”“嗯！”“什么情况下0大于2，2大于5，5大于0？”“当然是在错的时候啦，哈哈！我一定是对的.。”我不假思索，直接“跳坑”里了。“no，no，no……错啦，再好好想想。”一番冥思苦想之后，她终于公布答案了：“答案是，此处省略几字。”“啊！你就别卖关子了！话不要说到一半，能急死人的。”
又经过一番软硬泡后，终于知道答案了，原来是在石头剪刀布的时候啊！怎么早没想到呢。“你们可真是，哎说你们什么好呢，算了！本大小姐不记小人过，看在同学份上，就……”不等她说完，一场追逐战就展开了，伴随了一阵阵笑声，一圈又一圈，终于跑不动了。几个人你看我，我看你，哈哈大笑起来。
除了搞笑的技能，“班花”在体育课上可是附带技能的哦！50米测试：破纪录；仰卧起坐：破纪录；立定跳远：破纪录。再看完一堆纪录，脸红不带喘的她就深深表示不相信——这班花可真不是一般的班花啊！简直深藏不露的神一般存在啊！
晒晒我们班的牛人作文2
自从来到初—(3)班后，我觉得班里而每个人都身怀绝技。但是最令我佩服的还是我们班的班长一刘鹏锐。
他长着一张憨厚的脸，还有一副壮实的身躯，看上去就会有一种满满的安全感。他要是戴上—副眼镜，就会有种博士的即视感吧！
他是我们班的历史课代表。他当历史课代表也是有原因的。他的脑袋里装满了战国到五代等一些丰富的历史知识。他很容易把一些课堂“篡改”成历史课，他在别的课堂上讲起历史故事时，总会有同学喊一句“这不是历史课"！之后就会引起全班哄堂大笑，只剩刘鹏锐—脸无奈。
他不仅是历史课代表，还是我们的班长。作为班长，他尽职负责。让我印象最为深刻的就是这件事了：—一天下午的英语课上，老师有事外出，让刘鹏锐和英语课代表—起管理班级。因为老师不在，我们这些“神兽”和另外一一些“身怀绝技”的'人开始各显“神功”，—眼望去整个班级好不热闹，在这喧器的气氛中，时不时会夹杂着一两句刘鹏锐嘶哑的声音，“别吵了，能不能安静一点！”可我们总是看他一眼，就继续“表演”。
到了下课，我才发现他的眼睛已经被眼泪浸湿了。感觉对不起他，他很努力地在管理班级，我们却不搭理他，自顾自地干自己的事情。
这，就是我们班的牛人——尽职尽责的刘鹏锐。
晒晒我们班的牛人作文3
“相传”每个班都有一个传奇人物，而我们班就有一位绘画牛人——小许同学。
第一天见到他时，就觉得他是一个又开朗，幽默的人，而后来的一段时间也印证了我的猜想。他有一项拿手好戏，画画，就连我一个学过好几年画画的人都自愧不如！
第一次，我们一起出板报，正当我想着构图和内容时，只见他从桌面上挑出一支白色粉笔，在黑板上随意挥了两下，我抬头一看，竟写出了几个大字，而字的的大小和位置都刚用好合适。可他看着这几个字，却好像不满意抬手将字擦掉，重新写了一个标题，而这次的字比之前写得更好了，他才肯继续画下去。只见他给草稿描了边，再撬涂上颜色，原本朴实无华的草稿变得绚丽多彩，我震惊不已，可这还只是他绘画水平的冰山一角，他又拿起粉笔在黑板上尽情作画，粉笔灰如同雪花般飘落下来，可他的手却丝毫没有要停下来的意思，还在不前进着。终于，随着一道长长的`”喇啦——”声，只剩一点点的粉笔被扔回盒子里，他拍拍手，向身后退去，皱着眉将板报看了又看，似乎少了些什么，忽然，他眼睛一亮，快速步走上前，拿起粉笔修改画作，当他放下笔后，又将画作看了一遍，才满意地点点头。
而他对绘画是极度的热爱，也让老师给他开了特权，让他下课可以在黑板上画。当然，他还自己偷偷地在课堂上画。他的画风也是十分有趣，常常在下课时逗得同学们哈哈大笑。
这就是我们班里的灵魂画手，一个本人及其画风都十分有趣的人。
晒晒我们班的牛人作文4
天下牛人处处有。同理，在我们班也有很多牛人，那他便是其中一个。
他长得很高，在他成熟的面孔中有一双炯炯有神的眼睛，始终都散发着光芒。他上课经常举手发言，流利又清晰地讲出他的`答案。他错了也不感惊讶，认真听完解析，用笔写了下来。
他不仅在课堂上勇敢发言，他还曾经上台向全级演讲。他从容不迫，满脸自信而且面带笑容。这不禁让我感到敬佩。想起我之前在演讲比赛上紧张得直抖腿，真是自愧不如啊！
他在学习方面也很好。他和我的成绩就像在玩赛车一般，你追我赶，不分上下，但大多时候都比我好。这归功于他积极回答问题，那双手好像被拽着一样，一次又一次地举手，而我就在下面”沉默是金”，没说几句话。当我比他好时，他便会来向我请教，他的眼睛流露出他对学习的热爱。
他是个热心的人。他会去帮忙搬饭箱，因此他上了好几次”好人好事”榜。他回来之后，汗珠在他的脸边滑落，而他却丝毫没有要喊累的意思，反而还有笑容。他做到了助人为乐。
他是个牛人，无论在哪方面都让我佩服。当然，这也不得不提他打篮球了。他打篮球时全神贯注，眼睛死死地盯着球不放。抢到球后，他向着篮筐飞奔而去，猝不及防，我们甚至还没反应过来，“呼”一声，球进了！没有一个人看到不佩服，没有一个不感叹。
牛人就是牛啊，让我叹为观止啊！让我敬佩啊！
晒晒我们班的牛人作文5
红日初升当空照，我班牛人真不少！站在教室，放眼望去，只见牛人“遍地开花”，可谓“俱往矣，数牛人，还看我班”！今日，便来谈谈我们班牛人之一——“大学霸”小希。
鼻梁上架着一副棕色眼镜，留着齐刘海，小希作为我们班公认的学霸，自是品学兼优、智商超群的牛人。每次考试，必然持笔为剑，杀倒一群学子，让人自愧不如。
月考前几分钟，我看到她推了推眼镜，眉头微蹙，嘴角却依然露着坚定的.笑容。在她考试时奋笔疾书的背影上，我能看出来，她志在必得。
这不，月考成绩才刚下来，拿到卷子的我们立刻显出一副无可奈何，甚至痛苦至极的样子。我仿佛立于悬崖边，被那“红大叉”一推，“倒栽葱”般坠入万丈深渊。好不容易平复一下心情，不知谁突然大喊：“小希考了120分！”顿时，全班轰动，佩服声、赞扬声不断，掌声似炸弹一般爆出。我望向小希，只觉得她“自带光环”，真的是“大学霸”的模样！只见她仍在笑着，脸上瞧不出任何洋洋得意的心情，安然、从容、镇定。
小希不光学得好，做事还一贯热心认真。每当有同学学习上遇到问题请教她时，她总会认真解答；每当有同学有困难需要帮忙时，她总会热心相助。
看吧！这就是我们班的牛人之一——“大学霸”小希，品学兼优、谦虚低调、热心认真，皆可用于形容她！那么，欲知其他牛人，且听下回分解。
晒晒我们班的牛人作文6
“妙笔生花”的你，画的人，是那样栩栩如生，画的花，也是那样温婉动人。
你的短发，让你看起来干练了许多，你眼眸中若隐若现的温柔夹杂着眉间的些许英气，凝练出一种与众不同的气质。谈起古典名人，你总出口成章，对于诗赋五经，你都略有所闻。无论你的文笔还是绘画，都有着似李清照般的细腻和清秀。 你的绘画能力，是我可望而不可及的。就在这周你刚获得了市艺术百佳仅九个名额的金奖。你的灵感随处可见，你的课桌上总能看见些让人为之惊叹的'画作。那天不经意间看到了你的桌子，一只很大的眼睛赫然出现在我眼前，转瞬，是让我无限的惊叹，那是一张女人的脸，她的眼眸，有种令人着迷的气质，自然上翘的睫毛扑朔着，眼睛里似有盈盈眼波流动着，眼神迷离而坚定，生动得好似真有一个人在看着我，她的眼睛里，似乎装着另一个世界，有一股魔力吸引着我去探索，直叫人摄魂。难以置信她诞生于你的笔下，你的心灵该有多美才能创造出如此具有灵性的双眼呢？ 你的文笔也的确很好，你的文章，字里行间中藏着一股诗情画意。你因此还获得了“意林杯”比赛二等奖的殊荣。你的文字，给人一种清新自然的特殊感，像清晨的牵牛花，写出的文章是顺着文字舒展开的曼妙枝叶和芳香沁人心脾的花朵。在你身上，环绕着一缕飘忽的仙气一般，称你为“画仙”真的毫无违和感，但你有很随和，仙灵般的气质仍阻挡不了你的亲和力。
你是古典画中走出的衣带飘飘的仙人，是雨中撑伞漫步林间的诗人，是你——谢润欣。
晒晒我们班的牛人作文7
“牛人”复“牛人”，“牛人”何其多！哪班“牛人”多？一班“牛人”多！
我们班的“牛人”挺多的。让我最崇拜的当属学神小曹了，次次英语满分。但我就不介绍小曹，我偏偏就要介绍另一位“牛人”小许，你能拿我怎么着！
这位“牛人”也是我的好朋友。小许是一位男生，他的头发很黑，摸上去像针一样，眼睛十分小，小到什么程度？小到小起来眼睛都成了一条线，那眉毛挡着眼，仿佛不想让其他人看见那条线。
小许上课回答问题时很专注。老师提问题，正好让他回答时，他通常会先缓缓地站起来，然后优哉游哉地回答问题，中间回答问题时还会掐入好几个“呃”，食指还会不停地晃动，这让我想起了一个成语——食指大动。回答完问题后尽管答案是错误的，但他表现得十分专注，让不少同学认识到上课回答问题时不论答案是对还是错都要专注。你说，上课那么专注的'人能不“牛”吗？
小许还让人感到温暖。有一次，我考试考差了，整天都心不在焉，常常发呆，双眼空洞洞的，失去了光芒，心情跌到了低谷。他仿佛和我有心灵感应，“一看你就在担心成绩，”他悠然自得，“走吧，先去个撤所（指厕所）。”说完他搭着我肩膀去了厕所。朋友，你试过在沙漠中发现一片绿洲吗？你试过在茫茫大雾中航船发现了一座灯塔吗？你试过在考试不好后有人用安慰来温暖你吗？你说这样让人感到温暖的人能不“牛”吗？
想知道我们班其他的“牛人”吗？欲知后事如何，请听下回分解。
晒晒我们班的牛人作文8
我们班有这么一个人，他身材高大，体型粗胖，他因为这一点也经常被我们班的同学戏谑，但这并不是重点，他的过人之处在于他的举一反三的能力比常人大，待我细细道来。
之所以说他举一反三的能力大是因为这家伙是因为他十分爱问题，在其他不怎么“特殊”的老师的课上，像这种“打破砂锅问到底”本来也不是什么很特别的的特点。问题是在数学课上他也爱这么做，这可是个壮举了。下面让我来个大家举个例子。
某年某月某日数学课上，数学老师正在讲一道数学题，讲完后，此人问：“哦——那X老师，那如果……”此话说完，全场瞬间陷入鸦雀无声状态，继而数学老师会说：“你傻的呀！那要是……我看你……有毛病的嘞。下次想好了再问！”
从这大家可以看出此人是多么地擅长举一反三，其胆子是多么的大，当然，也有的老师喜欢他这种作风。下面我再来举个例子。
某年某月某日科学课上，科学老师正在讲新课，讲完后，此人问：“X老师，那如果……这样子的.话，那不就……”然后科学老师会说：“你这个问题可以用一个方法来解决，你只要……然后再……最后……就行了。XXX同学这种爱问问题的性格还是值得鼓励的。”
各科老师对他的评价虽说褒贬不一，但这个爱问问题的同学的成绩也是十分优异，总算也体现出了爱问问题的好处。
该同学极其爱问问题，成绩优异，有上进心，也算是我们班的一大牛人吧！
晒晒我们班的牛人作文9
所谓“牛”，一定是超乎平凡，震惊众人！在我们班，其实每个人都有“牛”的方面，但全方位都“牛”的大神，我觉得非我班的张瀚文莫属。
“牛”在数学
他的数学，那可是“牛气冲天”！如果某次考试后你听他说：“数学没考好”。那也许只是没进前五罢了！每次数学周测他总是神速完成，提前好长时间交卷，而且在我看来，他次次都考得很好。数学卢老师都曾经称赞他：“很佩服，很有研究精神！”确实，数学题做得又快又准，谁不佩服？谁又会觉得不“牛”呢？
“牛”在精神
谁说男生一定是理科强，文科弱！做起语文和英语卷子，他可是一点都不输给女生哦！并且英语总是名列前茅，只是他的`语文学习之路，似乎就有一点崎岖不平了。在刚刚过去的期中考试中，他的语文差点没及格，所以他一定是拼了命地提高语文，在期中后的一次单元测试中，他竟然夺得了第一名！至此，他的“牛”应该是全班同学和老师们公认的了吧！
“牛”在体育
如果学霸只是在学习方面比我强，那么我还可以练就好体质，中考可以赢在体育。但可怕的是，学霸的体育也相当强！他跑起步来脚下如同踩了风火轮，后背好像装了喷气机，只见一道虚影闪过，他已经到了终点了————50米短跑不到8秒，实在是“牛”！
哎！简直是太“牛”了，我班的“牛人”，“牛”得淋漓尽致！在此，我晒出我们班的“牛人”张瀚文同学，让他“牛名远扬”！
晒晒我们班的牛人作文10
人世间，每个人都是独一无二的，形形色色的人组成班级，我想晒晒我们班的牛人—小曹。
她皮肤黑黑的，齐刘海下一双细长的眼睛，总是含着笑。她戴着一副黑框眼镜，显得很温和，《青春变形记》里学霸的形象仿佛就是照着她呈现出来的。曹梓希，已然成为我们班学霸的代名词。她聪明、热心，也是我们班英姿飒爽的“女班长”。
她上课不总是积极回答问题，而是安静地思考，有幸成为她同桌的我受益匪浅。记得一次数学课，老师正在讲试卷答案，其他人都高举双手，“这题我会！”她只是静静地听着，有时双眉微蹙，有时露出笑容，永远有一种处变不惊的'领导者风范。来到填空题最后一题，老师说“这题条件给错了，应该是x=5，最后答案为1。”班里顿时响起了一阵“啊？”的疑惑声。也只有她，转过头冲我淡淡一笑，“我做题就已经改了，只有X=5时题目才成立。”她浑身散发出智慧的金色光芒。我立刻问：“姐~这道题我不会，下课给我讲讲呗。”“行啊，没问题！”她痛快地答应了。她的成绩名列前茅，每当老师抱着一沓卷子出现在门口时，我们就知道：“曹梓希的高光时刻又要来了。”“英语第一名：小曹；数学第一名：小曹，语文第一名：小曹！”她也擅长画画，她一手拿笔，一手握拳，仔细地画好一笔一画，成品惊艳。真不知上帝给她关了哪一扇门。
穿过弄堂小巷，青石红瓦，小草鹅黄，来到清风吹拂的教室，她正在认真地看书。她就是我们班的牛人，说她牛不牛？
晒晒我们班的牛人作文11
说起班上的牛人，那可是不少。个顶个的厉害，个顶个独特。
冷血牛人韩智影
见到韩智影的第一面，你一定认为她是一个温柔，好说话的人。但是有时候眼睛看到的不一定是真相。他的外表和内心成反比例。当她生气时，就会变身成一个女汉子。将你损得想找一个地缝钻进去。为什么我会这么清楚，因为我也可怜的被她损过，往事不堪回首。
搞笑牛人谢小凡
谢小凡就是本人。圆圆的脸，胖胖的身材。长得很喜庆。据说我生下来时，就像一只充气的球一样。每次当弟弟调皮，捣蛋，我去板着脸教训他时，他就会在一旁边跳着拍着手说，看哦，看啊，姐姐要哭了。简直让人气得吐血三升。很快，我发现了自己的'作用——搞笑。有一次，张玉洁不知道被谁给气着了，独自一人在生闷气。于是，我想到了一个好办法。我背着韩智影，在张玉洁面前走了几圈，边走边哼着猪八戒背媳妇的曲子，果然，张玉洁被逗笑了。虽然样子有点傻，但能让大家开心，我心里还是很高兴的。
朗诵“牛人”张雨芬
说起张雨芬，她最突出的特点就是声音好听，有磁性。以前的英语老师曾经夸她的音色很好。七年级下学期，她和八年级的同学一起代表我们学校参加闻集中心校举办的朗诵比赛，她轻轻松松拿了一等奖回来，为我们学校争了光。全班同学都替她高兴，好像大家都倍儿有面子。
当然，像电脑牛人钱昊，绘画牛人宁梦雪，力量牛人周正，长跑牛人武梦礼……我们班真是牛人荟萃。
怎么样，我们班的“牛人”是不是特牛呀！
晒晒我们班的牛人作文12
说起我们班的牛人，那可是数不胜数，例如铁齿铜牙，但爱耍小聪明的强；沉默寡言却有文采丰富的婷；憨厚老实，但也聪明的兵，可我要说的，就是我们班最勤奋好学，不懂就问的凤。
她虽没有别人那样皎好的容颜，但最让我吸引的是她那双闪闪发亮的眼睛。我甚至能从她的眼睛里看到她对知识的渴望看到她那双炙热而满怀理想的眼睛。我想，在这一刻，她是最美的，最牛的。她的眼睛自然地就牵动了我的好奇心。
我经常能够看到她在课下，课上不停的背题，经常看到她每天早上就熬的红红的眼睛。我经常问她，她却一笑置之。有一次，我找她，想要和她下楼放松放松，可我正要开口，却看见她又在书本中遨游。她的`每一根神经，每一个思绪连带着每一个动作都深深地陷进了题海。她的眼睛时而变得神采奕奕，时而变得黯然无光，但她并不气馁。终于她顺利的进入下一关，额头上晶莹的汗水仿佛记录着她战斗的艰辛。我看着她，她竟全然不知。我自愧不如，讪讪地低下了头，看着她在学习的飒爽风姿，也许是受她行为的感染我也突然用起功来。在这一刻，在我心中，她最美，她是我们班最牛的人。
此后，我也经常看到她下了去与老师讨论她未明白的题，那种我不懂，势不罢休的气势，连老师也佩服她佩服的五体投地。
她是我们这个牛人集合体的一部分，正是有了这些牛人，才让我们这个班牛气冲天！
晒晒我们班的牛人作文13
我们班的牛人可多了：成绩一骑绝尘的学习牛小曹，画画出神入化的美术牛小许，性格超级开朗的乐天牛小徐……，可要数我心中最佩服的，还是表演牛小吴。
小吴平时梳着八字刘海，平平无奇的五官中，一张樱桃小嘴是她最有杀伤力的武器。每当和小伙伴们高谈阔论时，小吴的嘴里就像含着一根弹簧，一张一合，伸缩自如。外加字正腔圆的普通话，和身后总一甩一甩的小马尾，甭提有多神气了。
小吴最“牛”的一次，就是上次教师节联欢会的时候。
那天，小吴报了名给大家表演“粤语讲古”，讲的是周恩来的《为中华之崛起而读书》。只见她昂首阔步跨上讲台，脸上那胜券在握的自信，立马给人一种与众不同的气场。“话说在很久以前……”小吴开始她的表演，她讲起故事抑扬顿挫，时而低调沉稳，时而眉飞色舞，还配合着各种夸张的手势。当她讲到周恩来的经典名言时，忽然一拍桌子，抽身而立：“为中华之崛起而读书！”同时，小吴还扬了扬她那又黑又浓的眉毛，一个青葱稚嫩而又不失少年意气的`周恩来被她演绎得惟妙惟肖。故事中的“魏老师和同学们先是一愣，接着响起了雷鸣般的掌声”。而我们现场，也是为小吴精彩的表演响起了震耳欲聋的掌声。
讲完故事，小吴朝大家微微一鞠躬，道了声“谢谢！”不紧不慢，淡定从容，非常有领导风范。
小吴整个“讲古”的过程，没有一处卡顿，落落大方而又生动形象。正是因为她的大方自信和精彩的表演，让她成为了我心目中的“牛人”！
晒晒我们班的牛人作文14
我们班的“牛人”真不少，个个身怀绝技，身手不凡，在民间竟然传到了无人不知无人不晓的地步。
最幽默的“牛人”要数他了，一句话，一个笑脸，便惹人大笑，我们经常一起嘻嘻哈哈，说话一句不跟下一句，总是超乎人的想象，不按常理出牌，使人捉摸不透，有时也逗得人捧腹大笑。热闹的像集市一样。人送外号“肖能豆”，我们称之为“牛人”。
最聪明的'牛人更是了不得，他也可能是天生聪明，年级里，竟考到了年级前10名，无论碰到任何题，他都总是如老师一样一看就懂。人送外号“董老师”，我也是我们班的“牛人”。
最老实的“牛人”，更是无法言表，他外表平平，内心却有一颗帮助别人的心。他平时最老实，上自习、上课、下课，从不打扰别人，给其他同学创造了学习的环境。他乐于助人，别人问他问题，他总是积极帮他人解决问题，人称“赵帅哥”，他是我们班的“掌上明珠”。
而我，则是压轴出场，我可是很厉害的，我精通两种语言，阅读过无数本书，学习还算可以，时时向学习委员请教。但我最厉害的是吃，我乃吃货也，我吃过无数的“山珍海味”，在家时，嘴都没有停过。在学校，同学们都说我吃得多，就是长不高。我也算是一枚“牛人”吧！
开始，我不懂什么是“牛人”，后来，我渐渐明白，“牛人”有很多种解释，但在我们班里，大多数都是“牛人”，你如果有空，常来看看，我给你介绍哦！
晒晒我们班的牛人作文15
“初一（1）班集队——”一阵熟悉的声音在耳旁响起。随着声音寻去，能看到一个熟悉的身影和手势，不难看出，那是我们班的体委——小赖。
他是一个阳光的男孩，有着高挺的鼻梁和一双炯炯有神的眼睛。他的'脸瘦而长，有一双“会说话”的眉毛，挑起眉、说起话来很像一位明星——杨洋。
他是一个热爱学习的好学生，每节课，你都能看到他那双跃跃欲试、迫不及待举起的手。每当他站起来发言时，他仿佛自带“主角光环”，精彩的回答赢得了众人钦佩的目光和掌声，他可不是在装模做样。他的眼里仿佛闪烁着智慧的光芒，身边好似环绕着知识的气息，是班里公认的“回答问题积极户”。
学习成绩好，想必是因为他对待任何事都仔细、认真、负责。每天走进教室，都能听见他的吆喝声：“交作业啦！”他是道法课代表，也是班里最勤快的，得到各科老师的“五星好评”。
他不仅学习好，体育也不“赖”。每当体育课上课铃打响后，他总会准时到位，组织我们排队，一手弯曲举起，一手自然下垂，仿佛有士兵般的形态与意志。每次上体育课，他总是最认真的。下课后，你总能看到一群汗珠在他头上“开小会”。
他乐于助人，经常帮助同学们解决难题。是老师的好帮手，同学们的好伙伴。他做事以身作则、一丝不苟、精益求精，是我们应当学习的榜样。
小赖是我们班的牛人，我看谁还比他牛？