- 相关推荐
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的聆听学生作文,欢迎阅读与收藏。
聆听学生作文1
秋风习习,秋天如一曲婉转动听的乐声般悠扬的飘来,树叶们摇头晃脑,“沙沙”作响,为秋天的到来而欢庆。
清早,我们全副武装,伴着树叶们朗朗的读书声,我们迎着阳光踏上了秋游的路程。
一路上,伴随着欢声笑语,笑容洋溢在每个同学的脸上,老师们也都乐得合不拢嘴。
金黄的叶子显得高贵又妖娆,如同翩翩仙子降落人间。
终于到达了太阳广场,阳光刺的我睁不开眼睛,四周花团锦簇,花儿上面沾满了露水,桃红色的花儿娇艳,如一颗珍珠;深红色的花儿妖娆,如一抹晚霞。这里恍如人间天堂,有鸟儿叽喳鸣叫,那声音清脆又明亮;有大树立地顶天,那架势庄重又顽强;有花儿芬芳清亮,那颜色多姿而晶莹……
同学们有的坐在沙滩上静静的.看书,徜徉在书的海洋;有的兴高采烈的捉起小螃蟹,贪婪的将它们装在瓶子里,仔细的观察着,一脸的迷惑与茫然;有的在追逐着,你追我赶,拉着手转圈,幸福洋溢在脸上;有的忙着拍照,想把所有的笑脸集结在一起……
时光老人好像在捉弄着我们,很快就让时间溜走,像一潭水,无法捕捉回来,只能眼睁睁的看着它消失。
聆听学生作文2
我是一条小河,连绵不断地向前奔跑着,向前寻找属于自己母亲的怀抱。
不停息也不贪玩,奋力的向前冲着,“哗哗哗”像大海的浪拍向沙滩一样洪亮,“啪啪啪”像从天而降的雨水落在池塘中的优美乐章,“咚咚咚”像泉水涌出的清凉。我聆听着自己的声音,随着声音唱着歌,走南闯北,寻找着属于自己妈妈那样的怀抱。路上也遇到了一些要好的朋友,它们也同意和我一起去找大海。它们是一些树叶﹑小鱼﹑花朵还有一只小纸船。它们的加入给我了很大的快乐,首先小纸船拜托我一定要给他送到大海,这是小朋友的.愿望,我同意了。又加快了步伐,一直吹着口哨让我的伙伴注意。“哗哗哗” ﹑ “啪啪啪” ﹑“咚咚咚”的声音好似都已加快了演奏速度,汇成了水下交响曲。这时我问花瓣:“落红不是无情物,化作春泥更护花,而你为什么要去寻找大海呢?”他动情地说:“我的树妈妈被人砍了,我想让大海妈妈的温暖抚平我内心的思念。”听到这里我就没有再问。远处传来了壮观的声音,那是极雄伟的声音,洪亮而又动听,这可乐坏了我,我一头向前扎去,忽然觉得浑身一热,扎进了大海,那是多么温暖啊!
我感到这就是天堂,我成为了雄伟的大海,我的声音惊天动地.
聆听学生作文3
听,纺织娘那清脆的叫声打破了那夏夜的宁静。旁边的蟋蟀也在应声附和,拉着他那个独特的小提琴,在为纺织娘那清脆的歌声做着伴奏,形成了一场独特的音乐会。
大树看见他们玩的那麽高兴,也忍不住兴奋起来,他请来风帮忙,在风中不断的偏偏起舞,树叶在摩擦中发出了沙沙的响声,在安静的夏夜中开了一场独特的音乐会。
在农村的田地里,被誉为“自然的歌唱家”的青蛙,趴在田垄中呱呱的练着嗓子,那声音简直令人陶醉的无法自拔,只要是走进过自然的人,就会发现原来自然也有如此好听的声音,是那麽令人陶醉,到了自然中你就发现原来真正的“天籁之音”是在自然中。
自然的美需要人来欣赏,自然的'声音也同样需要聆听。而自然那好听音乐的缔造者也同样需要我们的保护和珍惜。
聆听自然,让我们更加贴近自然;品味自然,拉近人与自然之间的关系,让人能够亲近自然;走进自然,品味到自然中风景的绮丽,呼吸自然这个“天然氧吧”的清新空气,品尝自然给予我们的山中特产,享受在山中踏青的快乐。
没事时去自然中踏青,品味自然,聆听自然的“天籁之音”,是对自己的一种“厚待”。聆听自然,与自然紧密接触,相信你一定会爱上自然的。
聆听学生作文4
我爱大自然的一生一物。因为它们就象我的知己,走进去,所有的烦恼都会烟消云散。
来到大自然,扑面而来的清风把小鸟妹妹吹醒了,它清了清嗓子,站在枝头上叽叽喳喳地叫着。他们清脆婉转的歌声把我也吸引了,我跟着它们欢快的唱着。小鱼被吵醒了,在水里欢快地蹦来跳去,发出扑通,扑通的声音,象在给鸟儿伴奏。优美动听的`音乐把年迈的山爷爷吵醒了,他打了个哈欠说:“是谁在哪儿嚷嚷啊?把我的瞌睡都吓跑了。”山风姐姐也来凑热闹,把花姐姐吹得摇摇晃晃,象在为她们伴舞,此情此景我也不由自主地舞了起来,这真是一场多彩的演唱会!在山爷爷的旁边住着一条河,它清澈见底,像一条明如玻璃的带子,平时他静静地流淌。可是今天,她一反常态,唱出叮咚,叮咚的歌声,她一参加。使这场演唱会变得更加精彩、有趣。
这时,太阳公公出来了,阳光照耀着大地,大家都向太阳公公问好。都沉浸在一片欢乐之中。
只要你留心观察,就会发现大自然到处充满生机,我喜欢美丽的大自然,相信你也会的。
聆听学生作文5
你听,那鸟儿细细的鸣叫声,你听,那啄木鸟捉虫子的“咚咚”声,你听,那小鹅划水的哗哗声。
你快听,那小鸭“呷呷呷”的叫声,那树叶被风吹落的“沙沙”声,你听那花朵从土壤里拱出来的声音,你听那小草刚刚睡醒时打哈欠的声音。
你看那群小朋友多么开心,那欢声笑语,引来了小鸟。小猫。小熊和许多的动物,小鸟唱起了好听的`歌,小猫叫着“喵喵喵”的声音为小朋友伴奏,小熊笑咪咪的,松鼠拿着栗子在树枝有节奏敲着,一个完美的歌唱队就组成了。
聆听鸟儿的歌声,聆听知了的知了知了的好听的声音,聆听大自然奇妙的声音,聆听老师讲课的声音,聆听同学们朗朗的读书声,聆听音乐老师的优美的歌声,聆听电子琴弹出的优美的曲子,聆听那架子鼓敲出的欢乐的节奏。
如果去聆听,你一定要静下以来,静静地去听,你听见了吗?同学们的写字声,风呼呼吹的声音,老师谈话的声音,课间同学们欢快的嬉戏声,那课堂上悄悄地窃窃私语声。
让我们一起去聆听那动听的弦外之声吧!
聆听学生作文6
早晨,全校师生静静地在操场上聆听大队辅导员孙老师的讲话。在她的话语中我们得知了两件事情:其一,我校将迎来与杭州市胜利小学的一场精彩球赛;其二,我校安装了两台饮水机。听完这两个小学,全场同学都一起欢呼,许多同学都说自己一散会就要拿着水瓶去品尝这新饮水机里的谁。等散了会,我也伴着同学去见识见识这饮水机。到了那儿,只见那儿被同学们围得水泄不通,我只好踮起脚观望。
在回教室的.路上,我心想,学校里安装了饮水机可真好,我们即将迎来夏季,同学们上了体育课,能量消耗很大,这时我们就需要补充水,而饮水机恰好就派上用场了。再说,有时一些同学没带白开水,便攥着钱去买矿泉水喝,矿泉水虽然看起来不错,实际上暗藏“杀机”,例如某人饮矿泉水时喝出了虫卵。
可见这饮水机对于我们的健康还是有较大的保障。
聆听学生作文7
风是多么的自由啊!每天都在世界的每个角落游着。但是,如果你仔细去聆听风的声音,你会觉得它也有美的地方。
在一个云雾迷蒙的清晨,我走出家门。忽然,一阵风吹过,我听见了“沙沙沙”的声音,仿佛“它们”在举办者音乐会。但是我再仔细聆听风的声音,又仿佛听到了风里面居住的小精灵的笑声,让我感觉犹如走进了仙境,又犹如走进了童话世界。
在一个风和日丽的中午,我走出家门。一阵风悄悄的拂过,好像不想让人知道它来了。我看见地上的小草、花丛的野花都跟随着音乐欢快的`跳起了舞,然而,只有一位令我陶醉、美丽迷人,那就是——桃花。她的花瓣随着风划出了优美的花纹,乍一看,仿佛仙女要下凡了一样美丽。
在一个繁星点点的夜晚里,我走出家门。一阵风猛烈的吹来,它好像生气了,把花坛里、草丛里的落叶全都吹上了天空,再让它们慢慢的落下来。好像天空中五彩缤纷、色彩明丽的花蝴蝶在翩翩起舞,犹如进入了蝴蝶的家园一样。
看,风是多么的奇妙有趣,如果你仔细聆听风的声音,或许你会发现风的“秘密”哦!
聆听学生作文8
每个人的心灵,都在呼唤,呼唤着人们做回那个最纯真的自己。但这呼唤,却被当今车马的喧嚣、厚厚的浮沉给彻底的湮灭。使人未曾察觉,使心灵面目全非···
如今科技发达了,电话也许能实现人们之间的语言交流,却永远无法实现心与心之间的交流,电话永远无法聆听对方真正心灵的呼唤,所以,现在的人们是可悲的,因为他们永远不知道自己真正需要什么,永远也无法在城市的喧嚣中聆听自己心灵的呼唤。
在一个无人的地方,在阳光之下,不妨静静的坐下,静静地看着周围的一切,静静地想一想自己到底在追求什么,这时你会听到心灵的呼唤。
记得看过一篇文章,讲的是一个日本兵去百姓家抢粮食,还打死了那家人的儿子,过几天后,日本打败了,回去的`路上又经过那户人家,日本兵向那位老人说自己国家打败了,然后就低头不语,没想到那位老人缓缓的说:“打败了,你就可以回家了啊。”后来这个日本兵在自述中说到:“我知道,在那一刻,我又变回了一个人。”是的,每一个人都被太多的光环包围着,无法认清自己,做回原来那个人,也无法审视自己的心灵,聆听心灵的呼唤
让我们摆脱城市中的喧嚣,抹去心灵的浮沉,做回纯真的自己,认真聆听心灵的呼唤。
聆听学生作文9
百合——一个多么纯洁、美丽的名字,洁白和秀挺的风姿是它的象征,可谁又会去聆听它内心的感受呢?
前几天,我学了一篇课文,叫“心田上的百合花”,当我读到文中的“我要开花,是因为我知道为自己有美丽的花;我要开花,是因为完成作为一株花的使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”时,我的心不由得颤了一下,“一株小小的百合竟有这样坚定的信念?”我在心里暗暗吃惊到。
同时,我又想到了自己。开学时,我被爸爸妈妈带进了这所学校,当我看到眼前陌生的.一切时,我是多么的想念他们啊!想到当时,我也像这株百合,内心的信念是我发奋学习,来完成自己的使命。
是啊,人就应该,要有坚定的信念,就像文中的最后一句话:“我们要全心全意默默的开花,一花来证明自己的存在。”的确,作为学生的我们也要像百合花一样认准目标,来体现自己的人生目标,最后才能开出美丽的“百合花”。
聆听学生作文10
我身处自然中,我的每一个细胞都随着自然的节拍跳动。我感到我是如此巨大,每一寸土地都是我的'肌肤;细细的河流是我的臂膀;生命与我共同呼吸。
聆听自然——欣赏树。
树有粗壮的树枝,被一层棕色的树皮包裹着,在几经风雨的洗礼,已经微微发亮。我发现,树干上有些新绿,这或许是寒冬过后第一批重生者了吧!他们伸展开那些枝条,像一双双手,那多像我爷爷那双操劳了半辈子的手啊!
聆听自然——坐在草丛中。
在树林中,草儿总会勇敢地享受这初春的温暖,在一大片一大片枯黄之中,有一片片绿,有一些些五彩。我坐在一片新草周围,因为我不忍心去给这些可爱的小生命带来麻烦。我想,大家应该都这么想吧!在草儿中,我惊喜地发现草儿中夹杂着小花。这是那种野花,淡黄色的那种,正在含苞欲放,吸引着林中的蝴蝶。
聆听自然——品尝清泉。
在草地上,有一股清泉从山间流过,清澈见底,水下有几颗被冲刷得很干净的石子,五颜六色,分外夺目,我要品尝一下那乐趣。
自然是我生命之源,我和自然融为一体,体会那奥秘。
【聆听学生作文】相关文章:
聆听的作文05-07
聆听雨作文02-20
聆听春天作文03-07
聆听优秀作文04-05
聆听教诲作文12-24
聆听的作文(精)11-15
聆听的魅力作文03-21
聆听夏天的声音作文04-04
聆听花开的声音作文02-19