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猜猜他是谁作文
更新时间:2024-01-20 16:51:12
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猜猜他是谁作文汇总15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

猜猜他是谁作文1

  我认识的这位朋友,身上的缺点多于优点,很容易被批评,经常让人一吐为快。今天跟大家分享一下他的故事,一起来猜猜他是谁。

  他总是理寸头,显得脸很大。眼睛小小的,笑起来的时候好像很得瑟,可以说他本来就不爱笑,两眼无光的样子。如果再开朗大方一点,也许他看起来会更真诚。他的皮肤时好时坏,因为喝水很不规律,平时也不爱运动,走路懒洋洋的',体型也已经属于肥胖的范围。

  他最大的特点就是爱耍赖。每次跟别人说话的时候,对方都是在提醒他哪里做的不对,他却不以为然,胡搅蛮缠吵了半天,好像他只要顾好自己就行了。我们都很无语,他做事太不讲道理了,说话还敢凶巴巴的,真是丑人多作怪。

  他还喜欢打游戏,除了游戏就很无聊的样子。虽然很矛盾,是想证明他脑子不笨,但做事终究不应该强词夺理。他说的话也很随意,态度冷淡,好像谁都不在乎一样,不知道是不是情商低。

  时间长了,他干脆就自己生闷气,觉得心里委屈,不想理人。其实别人也懒得跟他吵。

  没想到现在他变了不少,经常放慢声音说话,跟别人有着一样的兴趣爱好,喜欢引人注意,死皮赖脸,但依然改不了忽悠人的坏毛病。

  他以前可不是这样的,难道一个人的过去要让每个人都去了解吗?人们看到的,是他已经变得成熟的样子,无论以什么方式改变,总会有人在一旁谈论,而成功的秘诀在于自信。我现在明白了,他这是热衷于挑战自我,即使成绩不好,也要张扬自己的个性。

  你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文2

  猜猜这个又帅又瘦,头发又尖又短的小男孩是谁呢?他长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,红红的小嘴,尖尖地脸型,长长的脖子,看上去一副聪明伶俐的模样。

  他是一个活泼开朗的阳光男孩,不喜欢生气,喜欢笑也喜欢开玩笑,看上去非常可爱。他的学习也不错,但是也会有一些他不太懂的题目。

  他很喜欢看书,上次我想问他一道数学题,他向他走去拍了拍他的肩膀,他却毫无察觉,我探出头看了看,只见他全神贯注地在看书,目不转睛地盯着书本,嘴角露出了一丝微笑。

  他的.书法也很不错,有好几次在书法比赛中拿到了奖项。他可是我们班的“书法小王子”哦!

  我说了这么多,你知道是谁吗?作者:王晨语

  猜猜他是谁作文300字:

  她扎了一个马尾辫,带着一个圆圆的粉色眼镜,她的牙齿大大的,眼睛像黑宝石一样,眼珠一转鬼点子就出来了。

  她的性格很活泼,每次体育课下课,我都会和她一起回教室,走楼梯的时候她总是喜欢蹦蹦跳跳地走,像一只活泼的兔子。

  有一次,我去她的生日,我玩得可开心了,我们一起吃蛋糕、做饼干。她做了一个小蝴蝶形状的,等饼干烤出来了,她咬了一口,然后满意的笑了。

  她喜欢看书,她看的每一本书都是她从家里精心选来的,有时候她觉得好看的就会跟我们一起讨论。读了这篇文章你猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁作文3

  刘欣霖

  她有一头卷卷的头发,飘起来起来像一群海浪,她喜欢扎成一个马尾,眉毛黑乎乎的`,就像纸上的两道墨痕,她有一双明亮的眼睛,她一转过来,“日本鬼子”就来了,回头率百分百。她有一个樱桃小嘴,笑起来一边有一个很小的酒窝。她比我高一个头,皮肤像雪一样白 ,就像来自于西方异域,所以别人都给她取外号叫“新疆人”。

  她很喜欢跳舞,因为她觉得跳舞很有气质 。记得有一次,她有许多作业要做,但她还是坚持跳舞,不管有什么事,她还是一如既往地坚持着。

  她很喜欢英语。我们一起还报了个英语班 ,我们经常还在比谁默英语单词厉害。悄悄告诉你哦,她甚至在上厕所的时候也在背单词呢 !

  她还很不讲道理 。有一次,她想要全于晨给她20元,可于晨没有给她,她直接冲过去,抓住着他的衣服,“你到底给还是不给 !”她瞪大眼睛,扯着嘴巴,严肃地说 。“不给 !”全于晨回答。于是她使劲一推 ,直接把他推倒了。全于晨很勇敢, 一站起来就把拳头对着她,而且叫来了校长,校长站在面前一看,说 :“干什么 !”她说:“他打了我。”她气得满头大汗,全于晨说:“是她想要我给她20元 。”校长一查电脑,发现是她想要全于晨给他20块 。你看,她就是这样一个不讲道理的人 。

  你们快帮我猜一猜她是谁吧?

猜猜他是谁作文4

  他个子不高,留着平头,浓眉大眼,高挺的鼻子下面有一张不爱说话的嘴,看上去很成熟。

  别看他年龄小,他可是我们班的学霸,每次考试他都能考第一。他最喜欢看书了,放学也看,下课也看,午休也看。他什么书都看。有一次,老师讲桌前有一本破烂不堪的书,也不知道是谁的,老师问这本书是谁的,没人要,就准备丢掉垃圾桶里,他连忙站起来说:“老师,这本书如果没人要,就给我吧。”老师用嫌弃地眼神看看书,又用惊奇的眼神看看他,笑着问:“这本书那么破你要他干嘛?”“我想看里面写得什么内容?”他不紧不慢地说。平时他可是很少说话,不知道这时他哪来的勇气。他拿到这本书如获至宝,然后又给它穿了一件新衣服,一有空他就拿出来看。正是因为他爱看书,语文成绩一直很好,特别是他写得作文,每次老师都拿它当范文读。老师还经常表扬他。

  他不仅学习好,品德还好。谁有困难了他就去帮助谁。有一次,我生病了,缺了几天课,好多数学题都不会做,我急得直哭,他看见了就连忙过来耐心地给我讲解,不厌其烦,一遍又一遍,直到我听懂为止。经过他的.帮助,我的成绩提高了,我感激地说:“谢谢你!”他莞尔一笑,不好意思地说:“不用谢!这是我应该做的。”

  同学们,猜一猜这个学习好,品德又好的学生是谁呢?

猜猜他是谁作文5

  他身穿橙色的校服,瘦瘦的身子,顶着大大的脑袋,宽宽的额头下面一对弯弯的浓眉,他戴着一副灰黑色的眼镜,一双炯炯有神的大眼睛,像两颗发亮的宝石,他讲起话来爱转动着眼珠,十分可爱。只要他一眨巴眼睛准有想法,他长着小小的鼻子和一张很会说话的嘴,总是爱提我们不知道的问题。

  他是个爱看书的孩子,还有一个“小书虫”称号,他的书包随时都带有一本课外书,在排队等候的时候,都会拿出来看一会儿。记得有一次他在排队等候的时候看书,被校长看见了,在学校表扬了他。有时他会摇头晃脑地给我们讲书里的故事,把我们逗得捧腹大笑。

  他是个优秀的学生,他的数学成绩很棒,课堂上的.表现也非常好,所以被评上了数学课代表。同学们,你们猜猜他是谁?小学三年级猜猜他是谁作文篇10

  他,一个帅气的小男孩。一头乌黑发亮的短发,下边长着一双炯炯有神的大眼睛,最有趣的要数他的嘴巴了。他生气时撅起的小嘴能挂一根火柴呢!老师常说他是一个胆小的人,同学们却恰恰相反,说他是一个胆大的人。为什么呢?大家一起去看看吧!

  先说老师那件事儿吧。有一次,老师来他家里家访。他和老师一声招呼也没打,好像不认识似的,躲在妈妈的后面不敢看老师一眼。老师对他爸爸妈妈说:“他可真胆小啊!”

  可在学校里,他表现的却是胆大的一面,就说那件事吧。那事发生在一个星期三的中午,他们在吃午饭。吃着吃着,有几个女生发现了一只蟑螂,就“啊”的一声,叫了出来。几个男生急忙跑去看了看,也吓得灵魂出窍。而他却淡定地走过去,一脚就把蟑螂踩死了。

  这就是他,有时胆小,有时胆大。大家想知道他是谁吗?他就是我。大家喜欢这样的我吗?

猜猜他是谁作文6

  他8岁了,在下沙小学上学。

  他的个子高高的,胖胖的,圆圆的脸蛋,圆鼓鼓的肚子,走起路来好像一个球在地上滚动。白白的皮肤,短短的头发,弯弯的眉毛,像一对新月。眉毛下长着一对又黑又圆的眼睛,像一对黑葡萄。笔直挺拔的鼻梁,红红的嘴唇一笑,就会露出两颗大虎牙。

  妈妈说他是个“吃书”的好孩子。一旦看到书,就抓住不放。当那一段段文字跳入他的脑海中时,他就会忘记时间,忘记周围的一切,完全沉浸于书上的故事情节中。星期天,他早上起来,捧着一本《伊索寓言》,晚上睡觉抱着一册《睡前故事》,中午吃饭时,又拿着本《百科全书》。有一回,爸爸妈妈不在家,他独自靠在床上,想美美地看一会书,谁知,这一看,就看了好几个小时,把月亮都看出来了。

  他也是一个成绩优秀的孩子。记得今年期末考试,老师公布成绩,他语文98分,数学100分。当他得知自己的分数时,笑得眼睛眯成了一条细线,脸上的肉一鼓一鼓的',情不自禁地伸出双手做了一个胜利的手势。老师表扬了他,这个学期进步十分明显,同学们都用羡慕的眼神望着他。下课后,我走到他的身边向他请教学习方法,他说:“关键是利用课余时间多看书。”

  这就是他――黄曦乐,一个酷爱看书,成绩很好的孩子。你愿意和他交朋友吗?

猜猜他是谁作文7

  他是我们班的一个小男生,十二岁。他是谁呢?先给你卖个关子。下面就我介绍一下他!

  他长着一张黑黝黝的脸,十分像非洲人。我们给他起了一个绰号——"黑土豆"。但他却自称"小包公"。这张脸上最突出的就是它的牙齿。每当高兴时、他就会露牙大笑;但一和人打架时他就用白牙黑脸吓唬他们。而且他说话口齿十分不清。那么又白又整齐的牙齿说话却不清,真是奇怪。他是我们班有名的"科学家"。平时科学老师留下的作业,他总是十分认真地完成。记得有一天上科学课,老师写了一道题,让我们说出上道题实验的`过程。这道题把我们都难住了,他却高高地举起了手,而且还将解法、过程和器材都说了出来。虽然他说得口齿不清,但老师伸出食指给他一个大大的赞,还夸奖道:"这位同学,你说得很好,你们要多向他学习。"下课后,我问他为什么科学这么好。他说:"我只不过喜欢它罢了。"

  他虽然学习好,但十分犟,像一头小驴子一样。和别人打架了,他都说自己对,是别人错了。一天下午。他在卫生间偷玩,被老师抓个正着,老师批评道:"你犯了这么大个错误还不知错吗?”“我没错。"老师看他顶嘴,便要打电话给他家长,他却不怕,还一边说别人的不对。气得老师一星期没和他说话。

  怎么样?你们猜出来了吗?没错,他就是我们班的"矛盾体"——张艺伟。

猜猜他是谁作文8

  “哈哈哈,哈哈哈……”你听到明亮而清脆的声音了吗?是的,那是他的声音。他是我的同学,也是我最好的朋友。他很英俊,有着长长的腿,又高又瘦,像一只可爱的`飞鹿。黑发凌乱,像一个黑色的鸟巢。浓浓的眉毛,像一座弯桥。眼睛又大又黑,像两颗黑色的宝石。他笑起来有一对酒窝和两颗门牙,很可爱。

  他是一个伟大的运动员。他可以做很多运动,比如篮球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步。他跑得如此之快,以至于几乎所有四五年级的学生都跑不过他。你认为它强大吗?我记得暑假有一次培训。夏老师让我们和哥哥姐姐们进行800米赛跑。比赛开始时,我看到他的身体微微前倾,双臂前后摆动,双腿微微弓起,眼睛直直地盯着前方。随着夏先生的哨声响起,他像一只飞鹿一样冲了出去。他跑得越来越快,脸上的汗水不停地流下来,但他没有意识到,继续向前跑。当他从我身边经过时,就像一阵风,很快就消失了。在最后的冲刺中,他一点也不觉得累,而是加速,更像一只野豹,快速冲向终点。“哇!”他竟然获得了一等奖!夏老师表扬他时,他谦虚地笑了笑,露出两颗门牙。

  我非常喜欢这个朋友。他谦虚可爱。他是一个完美的人。他简直就是我们班的男神!他的故事不可能在一天、两天和三天内完成!你应该能猜出他是谁。

猜猜他是谁作文9

  我们班上有这么一个人,他,高高的个儿,圆圆的脸,浓浓的眉毛。他的眼睛小小的,整天眯着,好像没有睡醒似的。

  他上课总是发呆。有一次语文课上,梅老师正在兴致勃勃地给大家上课。同学们都聚精会神地听着。可他呢?竟然瘫坐在椅子上,两眼望着柜子出神。这时,梅老师发现了,她停了下来,用严厉的眼神盯着他。教室里顿时鸦雀无声。而他呢?竟然毫无察觉,继续神游。梅老师走到他跟前,敲了敲桌子。他这才回过神来,赶紧挺起身子,坐端正。他的样子逗得同学们哈哈大笑。哎!因为他上课爱走神,不知被老师批评了多少次了,可他就是屡教不改。

  他虽然在上课常常发呆,但在运动会上跑起步来却无人能敌。记得二年级运动会上,他参加了400米跑步。原本遥遥领先的他在半途中突然绊了一跤,一下子,好几个运动员超过了他。只见他马上手一撑,脚一踮,猛地爬了起来继续往前冲。我和同学们使劲地喊:“加油!加油!”他果然不负众望,像一匹脱缰的.野马,疾速地猛追,到最后只剩下一班的一个运动员和他齐头并进了。马上就要到终点了,我们的心紧张得都要跳出胸膛了。我们一边跺脚一边拼命喊:“加油!加油!”只见他像一支离弦的箭一样,“嗖”的一下,第一个冲过了终点线。同学们顿时为他欢呼了起来。

  他乐于帮助别人,他能写一手漂亮的水笔字,他朗读课文绘声绘色,他街舞跳得特别帅气……

  讲到这里,相信大家已经猜出他是谁了吧?

猜猜他是谁作文10

  在我们班,我和他是最要好的朋友,他是我们班的“学霸”,在我的心目中,他样样都很棒,我最佩服不已的是他的写作能力。你们知道他是谁了吗?

  他瘦瘦的身材,高高的个子,在我们班里他几乎是最瘦的一个。排队时,他站在队伍的后五名。在他瘦小的脸上,长着一双不大的眼睛,单眼皮,但你可不能小瞧这对眼睛,它可散发着智慧的光芒。

  我俩不仅是好朋友,而且非常有默契。在一次体育课上,老师测试我们的平衡能力,让我们四个同学一组,两个同学弯腰站在下面,两个同学站在他们的后背上。轮到我们组的.时候,我和他站在其他两个同学的后背上,一只互相牵着,分别抬起一只脚,另一只手摆出胜利的造型。由于我俩一只脚站不稳,身体不时地向左右倾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我们左歪右倒,感觉像小船一样摇晃,但是我们始终保持着那个节奏。体育老师夸奖我们配合得太好了,还给我们拍了照片,留下了精彩的瞬间。

  他爱运动,所以动作很灵活。我和他经常在学校附近的小树林玩耍。有一次,他说:“我们玩爬杆子吧。”说完它就像小猴子一样爬了上去,我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。虽然还有很多他行我不行的运动,但我们每次都玩得很开心。

  你们知道他是谁了吗?请来找我呦!

猜猜他是谁作文11

  我的同桌,她的五官非常小巧精致,不过她的嘴巴却有点大,感觉一口可以吞下一个超大的鱼丸。我可一点也没不夸张,不信的话你可以来我们班级看一看哦。

  她的'声音很小,每次上台朗读的时候,我们几乎都听不到她的声音。但是她做事认真负责,深受老师的喜爱,在班级她身兼数职——数学组长、英语组长、音乐组长、科学组长,她还获得过三好生呢。不过我对她当数学组长一点也不服气,因为我数学考试都是95到100分,而她每次都只考70分到90分之间,从来没上过90分。这到底是为什么呢?我一直想不明白。

  虽然我对她的数学组长不服气,但是我对她的语文成绩可谓是甘拜下风啊!

  她的语文成绩每次都是班级的第一名,她没有因此而沾沾自喜,不管谁向她提问,她都会热心地帮助大家解答。

  有一次,我的语文单元考只考了75分,感到非常沮丧,一个人在座位上一言不发。这时,她发现我的异常就走过来关心地问我:“怎么啦,因为语文考试的事吗?”她见我没有说话,又继续说道:“没事的,这次考试很难,我也只考了92分,你把试卷拿出来,我们一起来分析一下试卷吧。”我看她那么热心,就慢慢地把卷子从抽屉里拿了出来。“你看你的默写扣了三分,肯定是平时作业没有好好完成,还有这个病句修改,关联词的使用不当;后面的选择题……”只见她在一旁仔细地分析,然后一边又和我说要如何做。我很感动,看到她这样认真的样子,我觉得我一定要好好学习,不能辜负她的辛苦付出。当然了,她数学考砸的时候,我也会热心的帮助她哦。

  好了,说了这么多,你知道她是谁了吗?她就是我的好同桌,希望我们俩能互相学习,互相进步。

猜猜他是谁作文12

  矮矮的个子,短短的头发,小小的鼻子,小小的眼睛,他,就是我的好朋友。

  他活泼好动。每次上完体育课,他准是满头大汗,脸红得像小苹果。如果老师一旦让我们自由活动,他快乐地像一条鱼,在我们之间穿梭、奔跑,差点把我绊倒。哎,他就是跟我一样的顽皮。

  他喜欢编打油诗,常常逗得我发笑。比如:春眠不洗脚,处处蚊子咬。夜来一巴掌,蚊子死多少。这样的诗数不胜数。每当他朗读这些诗,教室里总会充满笑声。

  他还助人为乐。记得,有一次上美术课,我马克笔忘带了,愁眉苦脸地坐在座位上。他一眼看出了我的烦恼,走过来笑着说:你是不是忘带马克笔了?我既有马克笔,又有彩铅,呵呵,你选吧。多亏他拔刀相助,使我躲过老师的批评。

  他也有安静的时候。每当老师让我们阅读,他都会拿起一本书,津津有味地看。即使教室里有其他的响动,他也傍若无人,我很好奇,他怎么做到的。下课的时候,他也经常拿着一本书,陶醉其中。我们叫他,他似乎没听见。直到上课铃响了,他才把书收进课桌。

  他善于思考,上课积极回答老师提出的`问题。有一次,数学老师出了一道很难的题目,让我们在纸上做一做。我们都没有动笔,只有他在纸上写了起来。过了一会,他举手了,说出了正确的答案。老师笑着给了他一个大拇指。

  这就是我的哥们儿。你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁作文13

  我要给大家介绍的是我们班里的一位男生,他皮肤黑黑的,身体胖胖的,个子比较高大,看上去很强壮。

  他很爱踢足球,因此他也是我们学校少年足球社团的一员,正好学校组织了一场足球比赛,他也在其中。

  在一个风和日丽、万里无云的下午,学校筹备的足球比赛终于开始了!他被分在了绿队,准确来说,我们班足球队的.三位成员都在绿队。可是比赛一共需要五名同学,于是唐老师又挑选了几位同学上去。足球比赛正式开始,五名足球队员正在与对手激烈地较量着,经过一段时间角逐,两队比分不分上下。眼看比赛就要结束了,就在这时,正好一个队友把球向他传了过来。他抓紧时机,飞起一脚,腾空一跃,足球在空中划出了一道漂亮的弧线。球从对方守门员的头顶飞了进去,球进了!全班同学都站起来鼓掌呐喊。这时比赛结束的哨声也响起了,我们绿队赢啦!操场上沸腾起来,掌声、笑声、欢呼声汇聚在一起,犹如一首动听的歌,在空中久久回荡……而此时的他,一只膝盖跪在地上,另一只腿正维持着刚刚进球的姿势,豆大的汗珠从他脸上不停往下掉。队友赶紧将他缓缓扶起,老师关切询问他是否受伤,他轻轻地摇了摇头,脸上全是胜利的喜悦,完全忘却了身体上的疼痛。

  现在,你们能猜出这个高高胖胖的足球小将是谁吗?

猜猜他是谁作文14

  她有着一头乌黑发亮的秀发,理发师给她的头发打理成了"蘑菇”发型。她圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的.小嘴。她眉清目秀,他她笑起来,两眼眯成一条缝,样子十分惹人喜爱。

  她勤奋好学,上进心强。记得他她刚上学时,学习成绩很不理想。语文,数学没考好,她就关起门来伤心难过,后来他刻苦学习,奋发向上,真是功夫不负有心人呀,经过她的努力,她的学习成绩也是名列前茅了

  她通情达理,懂得谦让。有一次,我妈给四宝群的孩子们各买了一支彩笔,有蓝色、粉色、黄色和绿色,我和她同时伸手拿蓝彩笔,但我还是晚了一步,被她拿走了,我有点不开心,她看见后主动把蓝彩笔让给我。她柔声细语的说,没事的,我可以选粉彩笔。这件事让我非常感动。

  她爱好广泛,多才多艺,她喜欢跳舞,唱歌,弹钢琴……,但她最喜欢画画,她两三笔就能画出小狗。小老鼠呀,还有花朵,树林,房子……我们四宝群的三个人非常佩服他她,特意给他她送上了一张我们三人画的奖状,上面写着:画画之星,小伙伴们都称他为小画家呢。我想也许是遗传了她爸爸的基因吧,因为他她爸爸是一位出色的画家。

  总之,她优点多多,值得我们学习!

  大家猜猜她是谁?嘿嘿,告诉你们吧,她就是我最好的朋友汪鑫儿。

猜猜他是谁作文15

  这个人,我对他很熟悉了。

  他呀,天生一张娃娃脸,身材矮小,是班上的“小不点”,原本应该是天真烂漫的脸上,两道眉毛高高皱起,像小山似的,感觉脸上写满了三个字——不开心。

  他有个多病的奶奶,奶奶可好了,在家很多时候都是奶奶在照顾他,可惜她没文化,每次他作业不懂的'时候问她,她都说不知道。他不喜欢爸爸问他作业。因为爸爸每天早出晚归,忙得焦头烂额,心情糟糕透了,教他作业有一点不懂爸爸就又打又骂。这个时候他会想:如果妈妈在家就好了,可是,妈妈,她在哪?

  在学校,他最喜欢做的事就是临摹字帖,抄写生字,因为无聊可以打发时间呀;他最讨厌的事情是老师检查作业,因为好多作业都是它认识我,我不认得它呀;他心情最不好的时间是考试以后,因为他总是倒数第一呀;他最反感的事是看书,有一次,老师发了《小学生之友》,其他人都看得津津有味,只有他,看到书就头晕,就犯困,没多久就梦周公去了!其实他曾经也是个爱学习的孩子,读一年级的时候,他会呀呀学语“天地人,你我他”。每天放学回家他会兴奋地把当天的作业拿出来做,可做着做着,题目不懂,咋办呢?想问老师,老师不在;想问奶奶,奶奶不懂;想问爸爸,爸爸好忙;想问妈妈,妈妈在哪?

  一步跟不上,步步跟不上。虽然老师还是一如既往地鼓励他进步了,但他还是那个倒数第一。

  同学们,你们猜出他是谁了吗?对,他就是我,一个渴望关注,渴望赞美,渴望进步的小男孩。

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