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在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的手罢工了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
手罢工了作文1
如果手罢工了，那会成什么样了呢？
这不，一个人觉得自己的手没用，便说出了这样一番话来：“这双手又粗又短，难看得要命，也阻止了我弹钢琴的梦想，烦死了。”听了这番话，手觉得自己是那么的没用，就跟身体请了个假，不工作了。
可想而知，那个人比以前更烦了，喝水时让别人给他送过去，吃东西时让别人喂他吃，做课前准备的时候也只能让别人帮他放好。唉，他是多么难受啊！而另一边，手虽然还在身体里，但他的灵魂早已飞出去，他多么渴望有一个新主人呐，一个不嫌弃他的新主人。所以他就到处寻找，问了好多动物和人，大部分的动物是这样说的：要一双手有什么用啊？不跟腿一样吗，跑得还慢吞吞的.。大部分的人是这样说的：我已经有一双手了，为什么还要有手啊，我才不想当怪物，我才不想当异类呢。
手又飞了回去，飞到他主人的地方，听到他主人说：“我的手啊，你快飞回来吧，我不嫌弃你了，我知道没有手的感觉是多么痛苦了，求你了，快回来吧！”手听到这句话，又回到了身体里。
现在，他们两和以前不一样了，手再也不想找新主人了，而那个人也不想再失去那双手了。
手罢工了作文2
一天晚上，我看着童话书迷迷糊糊地入睡了，忽然我的眼前出现了一道刺眼的'强光，光消失后，一个黑红色的洞把我吸了进去，三秒后我又回到了床上，准备穿衣服，这时我发现我的手没了，变成了一个大拳头，我花了整整20分钟才把一件衣服穿上，我看了看时钟，“啊!已经7：30了。”我飞快地跑向餐厅吃饭。我用我的大拳头夹了好久，才夹起一个鸡蛋猛吃起来。
吃完后，到了楼下，我看到所有人的手都没了，所以就不能开车上学了，到了学校，上数学课时，老师上课也只能用肢体语言来表达，老师讲得我们不理解，也只能一笔带过。过了一会儿我开始发呆，老师在我耳边说话我都没注意，再三提醒后，老师一个拳头飞了过来，我在痛中惊醒，啊!这原来是一场梦啊!我惊叹道。
手罢工了作文3
有一天，小明的手觉得很累，就罢工了。
小明早上起床，要穿上衣服，可是手不听话，小明早上就没有穿衣服。小明想了一个办法，说：“手，如果你不听话，我就把你砍了！”手吓坏了，就听话了，乖乖地帮小明穿上了衣服。
该吃早饭了，手又不听话了。小明又说“手，如果你不听话，我就把你砍了！”可这一次，不管用了。
小明担心上学迟到，没吃早饭就出了门。到了学校，手还在睡觉。
上课了老师让同学们抄课文，这时手被吵醒了，听说老师又要让学生抄课文，手很生气，一下子打到了老师的脸上，老师怒气冲天：“李小明！你敢打老师，是不想活了呀？！”李小明很委屈：“这，这不是我打的'……”“停！什么也别说了，你把课文抄一万遍！”老师怒吼道。
手根本不干。小明的爸爸只好帮小明抄课文，整整抄了三天三夜！
小明实在太无聊了，想回到房间看书，可是手罢工了什么也干不成呀！小明心想，这可不是办法。这双手太狡猾了，一定是觉得我不敢真的砍它，它才得寸进尺的。说完，小明拿起石头，一下子砸向手，打了它个鼻青脸肿。
手疼得嗷嗷直叫，连忙说：“停！停！我再也不罢工了！”
手罢工了作文4
在未来的某一天，忽然，电闪雷鸣，天空下起了倾盆大雨，就在这时，人们的手不见了，原来，上帝觉得人们一点也不珍惜手，所以把手没收了，要三天之后，才把手还给人们。
刚开始，人们不以为然，以为没有手照样可以生活的很精彩，但过了一会儿，人们才知道恐慌，因为游泳的人不能划水了，写作业的人不能写作业了，拿东西的人拿不起来了，玩手机游戏的人也不能玩了，大家开始叫苦连天。
第二天，街上有许多垃圾，也没有人清理，草丛里有许多杂草，也没有人剪理，汽车没有人能开，只能步行，甚至有的'人头发都蓬松、衣冠不整，到处了无生机。大家都觉得这三天度日如年，日子真是煎熬。
终于到了第四天，人们的手长回来了。人们欢呼着，叫着。这时，上帝出现了，他与重必长的说：“你们要珍惜手，否则我会再没收的。”人们听了之后，才知道要珍惜自己的手。从此以后，手再也没有离开人们了。
手罢工了作文5
一天夜里，手指家族开了一个会，拇指气呼呼地说：“我们手最累了，所有的活都是我们干的，又脏又累可从来没有享受过，这太不公平了！”食指说：“就是就是，好吃的东西全部都给嘴了，香的'气味都给鼻子了，这不公平！”中指说：“还有耳朵呢！它能听到一切美妙的声音。”无名指大声嚷嚷：“对呀，对呀！就像我的名字一样，我们是默默无闻的。”小手指发出细细的声音：“我们罢工吧！看它们怎么办。”“好好好！”大家一致同意。
第二天，手罢工了，到了中午，嘴说：“手兄弟呀，赶紧做饭吧，我快饿死了！”手异口同声地说：“从今天开始我们罢工了，你们自己解决吃饭问题吧。”说完手软软地躺在那里。
又过了一天，手软绵绵地伸都伸不直了。医生说：“你这是不吃东西得了低血糖。”嘴说：“我虽然吃到了味道，可我把营养给了全身，并没有独自享用。”大脑对着手说：“你们的罢工害了全身呀！”
手听了大家的话惭愧地说：“我们太自私了，下次不会这样了。”从此以后手又开始辛勤地劳动了。小主人的身体又恢复了健康。
手罢工了作文6
今天早上，我来到学校，准备早读。忽然，我的手不听使唤了，怎么也动不了。原来，我的手觉得太累，居然罢工了。
上课了，老师布置了一些课堂作业，可我的手根本拿不了笔。老师知道后，开恩让我不写作业，旁边的同学都向我投来羡慕的眼光。
第二节是体育课，我的'手还是动弹不得。体育老师见了，也让我回教室休息。我高兴极了，觉得手罢工也不错嘛。
吃午餐了，我连勺子也拿不动，只好请求同学们喂我。可是同学们个个都埋着头，没有一个人想要来喂我。我只好看着他们津津有味地吧唧着嘴，自己不停地咽口水，肚子也饿得“咕噜咕噜……”地响。
下午，是我最喜欢的信息技术课。今天学的是好玩的编程，我也只能眼巴巴地看着同学们用灵活的双手，拖动着代码，开始埋怨起自己的双手怎么这么不争气。
上兴趣班了，老师让我们做乐高的拼搭，我太想玩乐高了，于是用尽全身力气，想要发动手，可是手就是一点也不动。过了一会儿，老师要给我们发春蚕，让我们带回家自己养。可是我的手，却怎么也拿不起来。我伤心极了，看着大家都拿到了蚕，我急得满头大汗。
手罢工真不好啊！你快点开始工作吧！“叮……”闹钟响了，原来是一场梦！可把我急坏了。
手罢工了作文7
小主人觉得自己是一个画画天才，他在课本上画，在画画本上画，在试卷上画，被老师们批评的话语不知有多少句了。后来，一切能画画的纸都被用完了，小主人便把手当作画纸，在它们身上乱涂乱画，原本漂漂亮亮的手被弄得脏兮兮的。
一天夜里，左右两只手开始倾诉它们的悲惨遭遇。“呜呜呜小主人把我弄得脏兮兮的.，右手啊，你知道我是爱美的，我可不想这样见人啊！”左手泣不成声。“别哭呀，没事啊？你怎么变成猫怪兽了！”右手目瞪口呆地盯着左手。“你不也是嘛！你是老虎怪兽呀！”左手擦干眼泪，嘟着小嘴说。
经过一晚上的讨论，两只手决定了罢工！早晨，小主人睁开双眼，却怎么也起不来。好不容易起来，却又发现了问题，怎么穿衣服呢？“妈妈！我没法穿衣服了！”小主人哭着说。“你这么大了，还需要我帮你穿？没门！”妈妈大叫道。小主人低头看了看手，发现它们身上乱七八糟的，他终于明白了：要爱护手，没有了手，我们人类是生活不下去的！小主人连忙向两只手道歉。
两只小手原谅了小主人，从此，他们又成为了形影不离的好朋友。
手罢工了作文8
一天早上，我发现我的手罢工了，连一本书都拿不起来，我吓得赶紧去找爸爸妈妈。可是他们的手都没事。无奈之下，妈妈只好带着我去医院检查。可医生却说我的手没什么大碍，也检查不出个所以然，妈妈只好带着我回家。由于我的手罢工了，什么也做不了。吃饭的时候，妈妈只能喂我吃。在学校上课的时候，也写不了作业，只能读书。晚上回到家里，我要整理第二天用的课本，就连书包都不能整理了……
这种可怕的生活持续了三天，晚上我躺在床上睡不着，突然听到了一阵说话声。“好了，我们的度假也该结束了，现在我们该回到主人身边了，不然主人会遭殃的`。”小拇指说道。我听到了它们的话，生气地问：“喂！你们这些小东西，为什么要罢工啊？你们知道这样给我的生活带来了多大的不便吗？”
“因为你太不讲究卫生，用我们摸摸这摸摸那。大人们家都很讨厌我们，你看看指甲里还藏了很多细菌，让我们和那些细菌在一起，我们讨厌这种生活。我们要集体罢工！给你一个教训，因为我们喜欢爱干净的主人。”手指们七嘴八舌地说到。
听了它们的话以后，我感到很惭愧。我决定，要做一个讲卫生的孩子。
手罢工了作文9
从前，有一个小男孩，他用左手做事情的时候，说：“我的左手可真有用啊！”当他用右手做事情的时候，又夸道：“我的'右手可真能干啊！”
当小男孩睡着了以后，左手和右手争论了起来，它们都觉得自己对小男孩是最重要的，它们谁都不服气谁。最后，它们终于想到了一个靠谱的办法，从第二天开始，小男孩需要用哪只手，哪只手就罢工，只能用另一只手做事，看看小男孩更需要哪只手。
第二天，左手和右手果然这样做了。当小男孩要用左手拿早餐的时候，左手却不能动，小男孩只能绕过桌子用右手拿早餐了。当小男孩用右手写字的时候，右手却不能动了，他只能用左手写出歪歪扭扭的字了。一天下来，小男孩什么事情都没有干成。
经过这一天，小男孩知道了左手和右手都一样重要，从此，左手和右手都不再争论，一起和睦相处了起来。
手罢工了作文10
在一个漆黑的夜晚，我做了一个梦，我的手，罢工啦。第二天早上起来，我的梦实现了，我的手动不了了，手成了个拳头！平常，我下床很方便，但今天，我只好先把脚伸到层下，用胳膊夹住梯杠，费力的下了我的`架子床。下了床，我开始穿衣服，本来我两分钟就能穿好衣服的，但因为手罢工了。我只能先把衣服平铺在床上，把两只胳膊吃力的穿进袖子里，穿上衣服，再使出吃奶的劲，把衣服抖平，然后，嘴和胳膊并用着，把拉链拉上去。爸爸妈妈坐在沙发上，唉声叹气的对我说："宝贝，爸爸妈妈的手罢工了！妈妈只给咱们热了几个豆沙包。""哦！"天哪！爸爸妈妈的手也罢工啦。我用胳膊夹住豆沙包，送进了嘴里。吃完早点，我背起书包就去上学。可谁知，司机师傅的手也罢了，公交车司机也没法上班，公交车只好停用了。还好，我家离学校不远，我一路飞奔向学校。可是，怎么都跑不到学校，反而跑远了，越跑越远……"哎呀！"我一不小心被一块石头摔倒了，疼得我哇哇大叫。这时，我被吓醒了，睁眼一看，是一个美好的早晨，妈妈微笑着望着我，我看看双手，一点事都没有，我高兴的亲了亲我的手，原来，那是场梦啊！=
手罢工了作文11
有一天，主人把手给烫伤了，哎呀，真疼！手心里在想：干嘛把我放进烫水里啊！主人眼瞎了么？手又想，不行，这样下去的话，那我就要伤痕累累了！于是，手向长官大脑写了辞职书，大脑郑重地和手说：你可是人很需要的'部位，你可是手没听完，就跑开了。这可不得了了！主人没了手，干什么都很困难，写字写不了，吃饭也只能用嘴啃，跑步时，重心不稳，摔了一跤又一跤！简直是丑态百出！可是，尽管大脑长官和头脚以及其他小伙伴一直焦急地等着手回来，可是迟迟不见手的踪影。
有一次，主人又摔了一跤。终于，主人忍不住哇哇大哭起来，一边哭一边说：我保证再也不把手烫伤了！手，快回来吧！大脑长官更着急了！他马上给手打了个电话：手，你快回来，小主人他他手这时才知道主人没有他吃了不少苦！心想，虽然主人有时不太爱惜手，经常让手受伤，但是我独自离开也是不好的行为，缺乏整体感。于是，他十分惭愧地说：我会回来的！说完，他马山启程回到了主人身边。主人破涕为笑，说：手，你终于回来了！手说：主人，我们是一个团结的整体，要互相爱惜、互相体谅。今后，我再也不会离开你了！
手罢工了作文12
清晨，阳阳从梦中醒来。“啊”，阳阳大叫一声，原来他发现他的手不知道去哪里了？
“哎，真是太糟了。没有手，怎么做作业？怎么开门？怎么玩游戏啊……”阳阳跳下床，在家里东找找、西找找，这时，一只手从阳阳的'玩具盒里蹦出来。阳阳急忙问：“你不在我的身上呆着，跑到外面去干吗？”
手很生气，说道：“你想想看，你玩游戏用我，做作业用我，开门用我，做手工用我。还有你们老师，天天布置那么多作业，每次我都忙不过来。今天，我想出来休息会，玩会游戏，不可以吗？”
阳阳听了，心里很惭愧。他想：我每次写完作业，都会玩上一小时手机游戏，或者折纸、剪纸，从没有考虑过手累不累。于是，她真诚地对手说：“是我不对，不该让你这么劳累，我向你道歉！”
手听了，有点疑惑，问道：“真的吗？”阳阳回答道：“真的。”手这才蹦蹦跳跳地回到阳阳身上。
从此，阳阳再也不熬夜玩游戏了，每天做玩作业，稍微休息一下，就上床睡觉，让手也休息。手想：主人对我太好了，我以后要天天在她身上呆着，不再罢工了。
手罢工了作文13
在未来的某一天，忽然，电闪雷鸣，天空下起了倾盆大雨。就在这时，人们的手不见了。原来，上帝觉得人们一点也不珍惜手，所以把手没收了，要三天之后，才把手还给人们。
刚开始，人们不以为然，以为没有手照样可以活得精彩。但过了一会儿，人们才知道恐慌。因为，游泳的人不能划水了，写作业的人没法拿笔写字了，拿东西的`人拿不起来了，玩手指游戏的人也不能玩……大家开始叫苦连天。
第二天，街上有许多垃圾，也没人清理。草丛有许多杂草，也没剪掉，汽车没人能开，只能步行，甚至有的人头发蓬松，衣冠不整，到处了无生机。大家都觉得这三天度日如年，日子真煎熬。
第三天，人们的手长回来了，人们欢呼着，叫着。这时，上帝出现了，他语重心长地说：“你们要珍惜手，否则我会再没收的。”人们听了之后，才知道要珍惜手。从此以后，手再也没有离开这人们了。
手罢工了作文14
我有一双调皮的小手，有一天，突然我的`手没力气了!我有气无力的叹了一口气，奇怪地说我这双手怎么啦?突然手说话了你这么调皮，让我在所有朋友面前丢尽了面子，我抗议，我罢工!
我听到了吓一跳，急忙说：别别别，我以后保证不调皮了，我上课一定认认真真，考试也不马马虎虎了。手说：这是你说的啊，男子汉不准骗人!我说：保证不骗人。
嘴上这样安抚着他，心里却想：哼，看我怎么教训你!我拿起一块木板，狠狠地朝手上打，手被打得眼冒金星，我也眼冒金星，手立即大喊大叫：啊!什么东西打在我身上!我想：呵，受到教训了吧!但此时我也感觉手非常痛。真是得不偿失啊!
过了一会儿，手清醒了，我也感觉不痛了。
手非常生气地说：怎么你想打死我吗?你说话不算话，我不管，我现在就要罢工!不行!你不能罢工。手真的罢工了后果会怎样哩?想想都可怕。我立马从一个打了胜仗的将军变成了一个求饶的败将，我诚恳地说到：对不起，我以后再也不敢这样了。手说：这是我最后一次相信你。
从此，我真的不调皮了。
手罢工了作文15
我有一双手，它们天天帮我干事情，有时候，干这个，有时候，干个那，可能干了呢！
有一天，我的这一双很能干的手，罢工了，也就是这一双很能干的手，突然，就不想干了。
我想干什么，这一双手几乎都在反对我，不让我去做，因为呀，我干什么几乎都，需要我的这一双手，所以，我不能离开它们，要是我离开我的这一双很能干的手的话，我几乎就什么事情都干不了了。
有一次，我要写一篇文章，它反对我说：你就不能不写文章，去干点儿别的事情不行吗？比如说，你下去跑跑步，这个可以让你锻炼一下。你还可以去唱歌我却说：我必须得完成作业，不能不写，要是不写的话，老师就会批评我的，你就帮帮我，好吗？手说：不好它那声音可大了！简直就是把我吓了一大跳，当时都快被手的声音吓到地上来了！
我真的是没有办法。我在没有手的.情况下，我的日子是真的、真的、真的、没有办法过了。
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