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在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的重拾毛笔作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
重拾毛笔作文1
一只拿着毛笔的手在纸上飞舞,一笔一画,一停一顿,写完一个字会感到快乐,写完一首诗会感到骄傲。这就是每个写毛笔字的人独一无二的感受。
我七岁时第一次拿起了毛笔,刚开始兴致很高,就算手一直在抖,我也写了好几篇字。可是不知道为什么,随着时间的流逝,我越来越厌倦这种日复一日,年复一年的“毛笔生活”,再接着就是干脆笔一扔不想写了。到了三年级,学习彻底取代了毛笔,那支笔就被我挂在了架子上,遗忘了很久。
五升六的暑假里,我翻着老师给的习字薄。翻到最后一页,竟是一些龙飞凤舞的毛笔字,看着这些字,我的热血复苏了。拿起笔杆,一种久违的亲切感蔓延在心中,做着写字的姿势,一笔一画,认真的在空中挥舞。
也许我真的很喜欢毛笔吧。我去向老师报名了毛笔字学习班,我下定决心:不为家长,不为炫耀,就只为了自己。我将我的满腔热情重新投入到毛笔中,有时写着写着我不仅忘了自己还忘了时间。熟悉的感觉在我手中肆意飞扬。
一横一竖一撇一捺一勾一提一顿一回,记忆深处的锁被打开了,我想起了自己学过的.所有毛笔知识。毛笔不像钢琴有着美妙的音韵,也不像玫瑰有着芬芳的香味,但它用它独特的方式深深地烙印在我的心上――我能将它永远保存起来,心中的印象会陪伴我,那一个个大字会让我放松,也许这就是我为什么喜欢毛笔、重拾毛笔的原因吧。
重拾毛笔,只是为了自己的旧爱,仅此而已。
重拾毛笔作文2
一支洁白、有力的手握住了一支墨迹斑斑的毛笔,忽有力忽放松,忽疾忽缓,伴随着手指的一松一紧,自由潇洒的毛笔字缓缓写出。一首诗写完了,一种只属于写字者的快感充盈于心间……
我从一年级就开始写毛笔字,被老师夸赞“有天赋”。刚开始兴趣很高,每天都要练上几小时才肯罢休,那时候,我也取得了不小的成绩,但渐渐地,我的耐心也随着日复一日的练习消失了,我对写毛笔字开始厌烦,觉得写书法简直就是在浪费时间!到了四五年级,学习上沉重的压力令我完完全全忘记了毛笔这家伙,每天根本没时间去碰它,它被遗忘在了储藏室的深处……
五年级毕业的这个暑假,一天天闲来无事,游手好闲。我在储藏室间翻找东西时,毛笔,从柜子上掉落了下来。
望着这毛笔,心中不禁燃起了一团激动的火……我还能写出一手好字吗?
我紧紧地握着这只毛笔,生怕它又从指缝中溜走。调好墨,摆好纸,笔头也尖了,我深吸一口气,轻轻地写起李白的《将进酒》。顿时,潇洒、自由的字迹浮现在眼前,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,也许当年那优美的字迹如今写不出来,但只要我重拾毛笔,就算再怎么零碎的功夫,我也能重新练好毛笔字,那一刻,毛笔落纸的那一刻,我好像回到了曾经。
停掉毛笔的这两年,我像个机器人,有条不紊,平平凡凡,毫无乐趣。我的童年,怎能如此枯燥乏味?但从今往后,墨香会陪伴我,潇洒的'字迹会让我更加开拓自己的视野,缓解我浮躁的内心,它使我找回了自己曾经欢乐的时光。
重拾毛笔,并非为了别人,也非为了有什么成就,而是为了自己的追求,为了找回最真实的自己。
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