捉蝴蝶作文（必备15篇）

捉蝴蝶作文

更新时间：2023-12-26 15:16:55

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捉蝴蝶作文（必备15篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的捉蝴蝶作文，希望能够帮助到大家。

捉蝴蝶作文1

　　秋天到来了，田野里的庄稼都成熟了。右边是金黄的稻子，饱满的谷粒沉甸甸地，压得稻子都弯下了腰。

　　左边远处是一排排又高又大的绿树，近处长满了绿油油的青菜。一只漂亮的花蝴蝶在菜地里跳起优美的`舞蹈。平平看见了，轻手轻脚地向蝴蝶靠去，可是蝴蝶好像在捉弄平平似的，一会儿飞到西，一会儿飞到东。平平追得大汗淋漓，累得直喘气，还是没抓住，只好垂头丧气地回家了。

捉蝴蝶作文2

　　今天，我们在学校学习了让动作更连贯的方法。老师在课上表演了几个动作。我印象最深的是老师“捉 ”蝴蝶，我要把它写下来。

　　开始表演了，只见李老师弓着背，弯着腰，伸着两手，张大嘴巴，眼睛紧盯着蝴蝶，屏住呼吸。近了，近了，李老师慢慢地挪到蝴蝶跟前，只见李老师向前一扑，双手一合就把蝴蝶捉住了。

　　李老师高兴地大叫：“我捉住蝴蝶了，我捉住蝴蝶了！”老师迫不及待地打开手，想看看蝴蝶是什么样子的.，没想到，蝴蝶竟然从手缝里逃走了。

　　这节课我们在欢声笑语中学会了让动作更连贯的技巧。

捉蝴蝶作文3

　　夏天的校园显得有些烦躁，可是蝴蝶一来观赏，可就另一个样了。在这个烦躁的夏天，去追跑打闹，难免有些不相宜，因为在这儿本来就热闹的校园，人声鼎沸，所以还不如静静的观赏灌木丛中的蝴蝶们。它们优美的舞姿让我不想眨眼，也同时引起了我想抓它们的想法。灌木丛旁的.一排花，引来了许多蝴蝶的观光。走进花盆，俯下身去，那些色彩鲜艳的花儿并不影响美丽的蝴蝶。锁定了一个目标，看着它飞近我面前的那盆花，准备停下采蜜时，我将手慢慢的向它靠近，打算从后面它将抓住，可当我手一接近它，它便轻盈的飞走了，使我不禁叹息。于是我便乱了方寸，却怎么也抓不着了。但静静的看着它们也是种享受……

捉蝴蝶作文4

　　刚放暑假，我很喜欢在外面捉蝴蝶。

　　每次我捉蝴蝶的时候，我就用羽毛球拍拍蝴蝶，一拍就是一只。有时候我拍到蝴蝶我就很开心，笑嘻嘻的回家，可有时候我没有捉到蝴蝶就愁眉苦脸的回家。

　　捉蝴蝶不是我想象的那么容易，有时还会出意外。因为蝴蝶一会儿飞的高，一会儿飞的低，就像跟我捉迷藏。有时蝴蝶飞的太高我拍不着，有时蝴蝶飞的.低的时候羽毛球拍从我手上一滑，就摔在地上。每次捉蝴蝶我都是满头大汗的回家。

捉蝴蝶作文5

　　春天到了，万物复苏，花儿都开了，蝴蝶都来了。在这大好时节里，我想去捉蝴蝶。

　　我来到了一个山清水秀的地方，这里有花草树木，也有花鸟鱼虫。忽然，我看见几只彩色的蝴蝶在快乐地飞着，于是我猫着腰，弓着背，以迅雷不及掩耳之势捉住了一只蝴蝶，并把它装在了我的`笼子里。我得意洋洋地想：捉蝴蝶不就这么简单嘛！真是小菜一碟！

　　我还想再抓几只，于是又轻而易举地捉了几只。但当我捉第六只蝴蝶时，这只聪明的小家伙快速地躲过了我的手掌，并夺路而逃。我气愤的说：“可恶！”但还好，我已经收获了五只蝴蝶。

　　我看了看旁边的爸爸，并发现他也收获不小，也抓了很多只蝴蝶。我会心一笑，并跟他一起回家了。

捉蝴蝶作文6

　　今天，天气真好，爸爸带我去江滨公园捉蝴蝶。我们带了网兜、笼子，我还带了饮料。

　　妈妈把我们送到了江滨公园。一到公园，我就看见许多蝴蝶在哪里飞，有白色的、有黄色的、还有黑色的，可爱的`蝴蝶好看极了。

　　我和爸爸一起去捉蝴蝶，忽然，我看见两只蝴蝶在草丛中休息，我忙伸手去捉，但够不着，我就小声的喊爸爸过来帮忙，爸爸就跑了过来，一下子就把它们捉住了，我连忙把它们装进了笼子里。

　　我们捉了许多蝴蝶，我和爸爸都很开心。

捉蝴蝶作文7

　　春天来了，小草冒出了头，柳树长出了嫩芽，小花也竞相开放了，一只只美丽的蝴蝶在花上翩翩起舞。有一天，小猪强强来到草地上，惊讶地说：“蝴蝶真美呀，捉几只回家和我玩玩吧。”

　　它轻手轻脚地来到一只蝴蝶身边，刚要扑上去，就被小鸭美美、奇奇看到了，小鸭们说：“强强，我们不能捉蝴蝶，蝴蝶喜欢在花上跳舞，你把它捉回去，没有了花的`陪伴，它会多寂寞呀。”“谢谢你们，我以后再也不捉蝴蝶了。”

　　小猪和小鸭们玩起了捉迷藏的游戏，蝴蝶在旁边跳着快乐的舞蹈，好像在说：“今天真快乐！”午饭时间到了，小猪恋恋不舍地说：“美美、奇奇再见。过两天我们再来看蝴蝶吧！ ”

捉蝴蝶作文8

　　春天到了，百花齐放，五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去，小明穿着凉鞋、短袖和短裤，拿来了捕虫网，开开心心地在草坪上捉蝴蝶。

　　小明追着追着，发现蝴蝶都飞进了草丛中，小明东张西望，还是找不到一只蝴蝶。在太阳公公的照射下，蝴蝶热得不行了，飞出了草丛，小明就连忙追过去，这回追得很紧，蝴蝶没能逃出小明的`捕虫网，同时，小明也已经累得满头大汗。

　　这时候，小丽来了，她对小明说：“小明，蝴蝶是益虫，不能伤害蝴蝶。”小明听了，连忙把这两只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自然妈妈的环抱，快活地在空中跳起了舞，仿佛在说：“小明，谢谢你让我们重获了自由。”

捉蝴蝶作文9

　　今天，我去公园玩儿，我看见一只十分惹人喜爱的大蝴蝶出现在我眼前。瞧它，全身穿着五颜六色的衣服，在阳光的照耀下显得更美了。

　　它好像故意招引我似的`，扑扇着翅膀，忽儿高飞，忽儿低落，仿佛在说：“瞧，我多美丽，我是万蝶之王，你捉得到吗？”

　　我下定决心俯着身子，弓着腰，蹑手蹑脚地紧跟在它后面，眼睛一眨一不眨地盯着，心里在说：“哼，你狂，你马上要成‘俘虏’。”近了，更近了，我一下子扑了过去，把这只蝴蝶捉住了，我乐得跳起来了。

捉蝴蝶作文10

　　稀稀拉拉的篱笆傍有一条小路伸向远方，路旁的树上的花早已凋谢，叶子才长出来，还没有形成树阴。有几个小朋友欢快的跑着，在捉黄色的花蝴蝶，黄色的蝴蝶飞进油菜花中，找不到了。她们干脆在油菜花花丛中玩起了捉迷藏的游戏，享受着春日的`暖阳。忽然，有个小朋友看到了有朵黄色的花朵在动，他仔细一看，是只黄色的花蝴蝶，他赶紧捉住。

　　这真是得来全不费功夫！

捉蝴蝶作文11

　　星期天，风和日丽，小明和小月在公园里玩。小明看见旁边有许多花花绿绿的蝴蝶飞来飞去。他想：“我把蝴蝶带回家打扮我的家，这该多好呀!”于是，他就从小花家借来了网去捉蝴蝶。他和小月捉住了一只五彩缤纷的蝴蝶，小心翼翼地放进瓶子里。他们再去捉了许多美丽的小蝴蝶。小月看了看瓶子里可怜的蝴蝶说：“我们把它们放了吧!因为蝴蝶也有爸爸妈妈的`。要是它们不回家的话，它们的爸爸妈妈会着急的。”小明就把蝴蝶给放了。蝴蝶在半空中飞来飞去仿佛给小明和小月跳了一段舞再飞走了。小明和小月觉得心里甜甜的。