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无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的发新书作文,欢迎大家分享。
发新书作文1
今天上午,最后一节课老师发了新书,新书的名字就叫《中国神话故事》。
我最爱读这本书了,老师一发下来,我心里就非常高兴。因为每个星期六或星期天我都去新华书店里看书,但是这本书都没有看完。我自言自语的`说:”这回我终于能尽情的阅读了。“哈哈,真不错。
我翻开目录,上面有《女娲造人》、《精卫填海》、还有《哪吒闹海》呢!这一篇篇的故事真是太有趣了、太吸引人了。拿着书我都不舍得放下了呢!
图书漂流活动真好。它丰富了我们的课余生活,又增长了我们的课外知识。
发新书作文2
今天是开学的第一天,老师就开始给我们发新书。
老师发书的时候叫几个人替老师发书,给我发过新书后,我知道下一步该怎么做,下一步我就应该去保护我的新书啦!保护我的'新书时应该做到:
1.书角不要卷。
2.书要保护的干干净净。
3.书不要撕破。
这些书我都要保护好,因为这些书都是我的好朋友,好伙伴,每天上课时,它都会陪我一起上课,一起读书,一起写字,一起背课文,一起陪着我学习,它会永远的陪着我,做我的好伙伴。
发新书作文3
今天,我们上作文课,老师要发新书,我们都很兴奋。
书发下来了,但发到我们面前的不是书,而是一个红艳艳的环保布袋,里面装得鼓鼓的。我们猜测着,心想:书大概就在里面吧?我都毫不犹豫地把布袋打开,新书果然在里面!里面的书好看吗?我迫不及待地把新书抽出来,还带着一股油墨的清香呢!
这次发的书和上学期的差别可大了。上学期的两本书的'书名分别是《作文启蒙》和《作文训练》,而现在的却是《作文课堂》和《作文思维》。新书的封面也有所不同。原来的是有趣的童话图片,而现在的却是引导我们好好学习,多读课外书的图画,其中《作文课堂》上画的就是“囊萤映雪”的动漫图片。
今天发的新书可真让我爱不释手!
发新书作文4
因为我们的课本还没有发完,所以今天上午第三节课,杜老师让几个同学去搬新书。不一会儿,那几个同学回来了,每个人都抱着一摞新书。老师就让班长发。发书时,教室里乱哄哄的,这边喊一声:”我还没有美术书呢!“那边叫一声:”我还没有品德书呢!“班长手忙脚乱,忙得不亦乐乎。书终于发完了。哈哈!我一共发了五本!可是喜悦未尽,我想到以后又得背一个大沉书包了,哎!幸运的是,杜老师跟三班的老师商量了一下,想出了一个好主意。这不,她刚从那里回来,就让我们把桌斗清理一下,再把数学、语文以及跟数学、语文有关的书和本子放在桌子上,其余的'全在书的右侧写上名字,放进桌斗里。做完这些事情,我心里欢呼:噢!噢!噢!不用背沉书包了!噢!噢!噢!······
发新书作文5
开学的第一天,我们都整整齐齐地坐好,等待着新知识的到来。第二节课时,老师让一些同学去抱新书,我们都很兴奋。书抱来后,老师便让张若然和朱珂谊开始发书。
她们按从前到后有序的发书,因为我坐在第一组,所以先领到了几本,有语文、阅读等。我早已在书的海洋里尽情的遨游了,看完这本看那本,几乎所有的书我都简单的浏览了一遍。班长发一本,我看一本,新书真是吸引人。
正在我看的津津有味的.时候,我的同桌张烁瑜对我说:我的科学书有点脏,咱俩能换一下吗?我本来不想换,可再一想,女孩子爱干净,老师也讲过要帮助别人,就和她把书换了。
这时,只剩劳动书没有发了,我急切的催朱珂谊快点,她偏不急,还开玩笑要把书最后才发给我,我只好再等一会了。
新书终于全部到手了,我希望书里的内容更丰富,让我们学到更多的知识,早日成为祖国的栋梁。
发新书作文6
下午老师走进教室,把一箱东西走到讲台上。同学们好奇的问:“那是什么”?老师拿了一本书出来,同学们才知识原来是书啊!同学们都欢呼起来。
老师开始发书了,先喊到李智博,李智博兴致勃勃的跑过去,接过老师手中的书,回到座位上准备看书呢!老师一个个叫着同学们的名字等着他们上去拿书。书发完了,同学们各自打开手中的书,撕开外面包装袋子看起书来,同学们都很仔细认真地看着手中的`新书,一个个字也不放过。
我也拿着手中的书开始认真地看。我先看了两篇小学生作文,又看了我的《航空航天》。我仔细地看着书里的内容,也像同学们一样一个字也不放过,这时教室里安静极了。
这些书给我带来了快乐,让我学到了书本上没有的知识。下课了,同学们还在看书,我和同学换了一本《童话王国》的书看,今天的我真的好开心!
发新书作文7
今天是开学的第一天,同学们早早地来到了学校,盼望着发新书。上课铃响后,老师叫了几个男同学去一楼教室拿新书。新书拿上来后,同学们看着那一本本崭新的书,不由自主地去摸了又摸。
班主任雷老师叫我和几个同学发新书。我拿了一叠《词语手册》正准备去发,却看见有一半新书是皱的。我害怕地想:要是皱的新书刚好发到我这里怎么办?我决定将一本好的放到最后面,留给我自己。我先把书发给最前面一排的同学。同学们发到新书当然高兴,可高兴里面带有埋怨,是怪我把皱的书发给他。我没理睬他们,继续发书。发着发着,一不留神,我把放在最后的留给自己的'好书给发了。当时我心里乱极了,拿回来吧,怕被同学发现;再发,皱的肯定要发到我这里。
“同学们,有的书领来就是皱的,这些皱的书是来发现同学们的优秀品质的。”教室里传来雷老师响亮的声音。听完这句话后,我脸上火辣辣的,羞愧地低下了头。
发新书作文8
今天是报到的日子,我高兴极了,因为今天不仅可以见到久违的同学,而且还能拿到新书呢!
班主任唐老师走进了教室,先在第一组选了几个同学去拿语文书和数学书,然后在第二组选了几个同学去拿英语书、健康与体育书和品德生活书,接着又在第三组选了几个同学去拿作业本。
我去拿了作业本,虽然我很累,但是我为班级做事了,我心里很快乐。
很快的,我的'桌上堆满了新书。新书可真多啊!我数了数,哇!有30多本呢!有语文书、数学书、英语书、美术书,还有各种各样的本子,真让人眼花缭乱!我忍不住拿起一本语文书翻看起来,我看到了许多精彩的文章,比如《让我们荡起双桨》、《北大荒的秋天》、《世界上第一个听诊器》……
此时此刻,我的心情真是无比的激动!
发新书作文9
8月8日早上8点,我来到学校来领新书,然后看看老师还有什么作业。
到了教室,老师还没来,于是我们就读了会书。过了一会,王老师带着慈祥的微笑向我们走来,她先让我们背自助餐上的'作业,我不是背得很熟,因为我还没有完全背会。
开始发新书了,数学、自助餐等新书发了下来,可就是没有见到语文书,王老师说:“先预习别的书,语文书还没有到,开学以后再发,你们可以先向高年级的同学借一下,预习预习!”说完,我 们就放学了。
今天真有意思呀!
发新书作文10
九月一日开学第一天,要发新书了!同学们在教室里等待着老师发新课本。
这时,几位男同学气喘吁吁地抱着几大摞新书,冲进了教室。老师也跟着走了进来,开始给同学们发新书。一本本新书传到了同学们手里。我小心翼翼地接过一摞书,拿出其中的一本再往后传。我高兴地翻看着散发着油墨味的新书,语文书里一篇篇课文吸引住了我……“安然,快传书呀!”后面的同学催起了我。哦!又有新书了,我赶快接过前边同学递过来的新书再往后传。是数学书,我又津津有味地看起来;圆的面积和周长,百分数。统计……一本本五颜六色的`新书接二连三地到我手中。我看着这一本本新书,心里想:在新学期里,我一定要好好学习,从这些书中学习到更多的新知识!
发新书作文11
今天,是开学的第一天,我怀着激动地心情来到教室,第一眼就看到桌上的.新书,心里
想:哎呀,这么多新书,老师赶快发下来让我看看里面的内容吧。
不久,老师果然把新书发了下来,我迫不急待地打开新书,一下子就翻到了《有趣的太空生活》,我津津有味地读了起来。读完之后我对张家威说:“你看,太空生活真有趣,翻一个身就会飘的好远。”
下课了,我把新书合上对新书说:“嘿,好朋友,我们又要一起度过快乐的时光了。
发新书作文12
今天,新书发下来了。我拿着新书,边走边看,高高兴兴的想家走去,一到家,我从抽屉里拿出画报,小心翼翼的抱起来,然后轻轻的放进去 。
这时,我发现抽屉里还有一本书,拿出来一看是本旧书,书皮上写着“数学‘二字,已经模糊的看的看不清了,前一半还好,越往后越不妙了,最厚的.书皮也没有了。我心疼的摸了摸它,深深的感到一种内疚,我为什么以前不爱惜书呢?
书是给人知识的,我却不爱护她,就是不爱惜知识。想到这里,我难过的看了看旧书,又拿出新书下定决心一定爱惜它,把它当做伙伴一样来爱护。
发新书作文13
暑假终于结束了,新的`一学期到来了。今天一大早我背着书包兴高采烈到学校领新书。
我到了学校,见到了分别一个假期的同学们,心里喜滋滋的。我们都坐好后,老师叫几个同学去搬新书,准备发新书,我十分激动。接着同学们排队领书,终于轮到我了,接过老师递给我的新书,我仔细一看,有《语文》、《数学》、《英语》,这几本主科书,还有《劳动与技术》和《品德与社会》,一共五本书。里面十分好看、非常精彩、有趣……
这个学期我要好好学习、天天向上,更上一层楼。
发新书作文14
“发新书啦,发新书啦!”同学们欢呼着,只见我们教室的书桌上放满了成堆的书本。我不禁高兴起来,我多么想赶快拿到新书呀!
老师终于开始发新书了!我最喜欢的书要数语文了。我一拿到语文书就把书翻开,被语文书里的小故事深深吸引了。里面的'小故事很好看,我坐在座位上看了很久。
我喜欢发新书,更喜欢看新书,因为里面有很多我未知的知识。比如:科学书里介绍的生物常识,让我了解了一个个动物的生活习性,也知道了它们是怎么度过寒冷的冬天的。
同学们,看到我的作文,你们也和我一起享受发新书的乐趣吧!我想你们也会很高兴的,因为领到新书是一种乐趣。
我非常喜欢发新书,同学们,如果你们也喜欢,就请你们也把自己的感受写下来吧!
发新书作文15
今天是开学第一天。我来到教室,发现同学们都围在一起兴高采烈地议论着什么。我走近一听,原来是在说发新书的事。同学们多么想早早拿到崭新的书啊!
“叮零零”,上课的铃声响了,只见班主任和几个同学抱着新课本高兴地走进教室,教室里一下子安静下来了,所有的目光都投向了新书。
老师开始发新书了,一本本新书递到我们的手里。望着这一摞新书,我真不知道应先看哪一本。我小心翼翼地抽出一本书,仔细地端详:书皮上有一层塑料薄膜,在阳光照射下,闪闪发光。封面上方端端正正地写着“语文”两个字,下面画着一望无际的大草原,远处是叶绿枝盛的树木,几个小朋友在草地上玩耍、休息。多美的书啊!我轻轻翻开了书页,课本里一行行清晰的.字体和一幅幅别具一格的插图,又把我迷住了。我贪婪地读着、看着……
我多么希望书里的知识马上装入我的脑袋。
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