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在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的关于风筝的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于风筝的作文1
总是多愁善感，总是对未来绝望，有了梦却不敢去追，害怕梦醒之后，一切都不复存在。
只会羡慕别人的光辉成就，只会一度贬低自己，因为害怕失败所以安于现状，即使心中有着远大的理想。
就像漫画里的路人甲，尽管想要不被忽视，却因为害怕别人的议论，而只敢在夜深人静的时候偷偷哭泣，悲哀，却不值得同情。
我就是这样的人啊，所以活该自己只能活在别人的光辉下，只是，又不甘只能像风筝一样，被束缚住，只能随风飘动，只能在心中向往着那片蓝天。我要的是在暴风雨到来的.那天，能给我个机会，挣脱这绳索，从此不断向远方飞去，像只鸟儿一样，即使为此要远离家乡，即使为此要变得遍体鳞伤。
我知道，即使那天到来，我也不一定有足够的勇气和能力，能挣脱这精神的枷锁，可，我也想试试。
喜欢寂寞，不是孤独，是寂寞。我没有矫情，只是真的这样想着。
喜欢一个人待着，静静的待着，想着近日发生的事情，总能无谓的笑笑，自己终究看了许多热闹，别人的热闹，却不能准备好行囊，在某个时间信心满满的出发。我这只风筝，何时才能脱离那只大手，飞向自己所期伴着的天空？我不知道，所以只能默默地等待着，连等的烦躁了大喊的勇气都没有，害怕他人一样的目光，所以就这样小心的，隐藏着自己的梦想。
回顾过去，自己当真那样懦弱。
只是，我不甘心，就这样默默无闻，直到生命结束的那天也无人知晓。
只是我不愿意，永远都这样没用，到头来只剩下无限悔恨。
所以今天，我这个胆小懦弱的人，终于决定要变得勇敢，所以一定要摆脱那根线的束缚，即使只是一只风筝，也要像小鸟一样自由的飞翔，即使只有一瞬，至少不悔。
这只风筝，是否断弦？
这已不重要，但终有一天，人们抬头看天空的时候会发现，有只风筝，在空中飞过，它的身后，没有线。
关于风筝的作文2
那是一只风筝，是一群小朋友们的宝贝，因为它比其它风筝更漂亮显眼，当然她飞得更高。开始它很骄傲，但现在，它也厌倦了，厌倦了他们的吵闹声，更厌倦了每时每刻都被绳子牵着的充满约束的生活。它渴望自由！
我是一名中学生，生活中除了成堆成堆，永远也做不完的作业后，就只剩下老师和家长自以为是关心的唠叨。我和同龄人们很少有自己的时间可以干自己喜欢的事情。我们只能完完全全地服从他们的安排。我渴望像空中的鹰一样自由地在属于自己的领空中翱翔！
终于有一天，风筝正飞在最高端，突然，线断了！风筝激动的认为自己终于摆脱约束了，可以自由飞翔了。
又是一个烦人的`周末，我突然接到电话说爸妈出差去了。我那叫一个兴奋！虽然老妈又在那一端唠叨了很长时间，但我也只是嘴上应付，心里早就盘算着这周末要怎么放松了。
风筝正飞翔于天空，突然风停了，风筝再也不能靠线的帮助了，毫无疑问，它飞速地跌落了下来，摔得鼻青脸肿。
我把作业马马虎虎地搞定后，使劲蹦了蹦，算是做热身运动，然后打开电脑上QQ，玩了几局游戏后感到有些无聊，有打开电视，拿起一大包藏了很久的薯片(老妈不让吃垃圾食品)大吃一通。然后把摇滚乐开到响得屋顶都为之“震撼”，蹦啊蹦，以此来发泄几个月来心中沉淀着的悲愤郁闷。接着拿出我心爱的，却有被称为是浪费时间好久都没有滑，最多只是抚摸几下的滑板，跑去楼下，滑到了“脱水”才罢！已是下午1点多了，还没有吃午饭，打开冰箱，竟发现空空如也，而自己的零食却怎么也没有胃口，不知怎么办才好。
风筝有被接上了线，但这次却很开心。
而我又听到了唠叨，我也很开心。
因为无论是风筝还是我，都明白了，自己永远也不可以失去它们！
关于风筝的作文3
阳光明媚的午后，小明、小丽和小华不约而同地来到大草坪上放风筝。蓝蓝的天空上飘着许多像棉花糖似的白云，春风轻轻地吹拂着，花香飘万里，绿油油的草坪软绵绵的，像踩在地毯上那样舒适。
小明准备放飞的是一只“花燕子”，五颜六色，翅膀上还画着火红火红的花朵，尾巴尖尖的'，像一把剪刀，好看极了！小华站立在草坪上，帮他高举风筝。小明则一手攥着线轴一手拉着纤细的丝线，快速地奔跑起来。可风筝刚飞上去又一头栽下去了，他试了好多次都以失败告终，便气得直跺脚：“你这只笨燕子，怎么都飞不起来！”小丽在旁边捧着美丽的“蝴蝶”，微笑着说：“没关系，多试几次就行了。失败乃成功之母嘛！还有一点，你们得顶着风跑，跑快一点，路程再长一点，说不定就飞起来了。”听完小丽说的这番话，他俩的心中又燃起了一丝希望，小明再次拿起线轴，小华则拿起风筝，小明放线后，他俩就飞快地奔跑起来。果不其然，渐渐地，花燕子真的一步一步地向天空的怀抱飞去……看着风筝越飞越高，在云海中自由自在地翱翔，他们也仿佛变成快乐的鸟儿，在空中腾云驾雾。紧接着，小丽的“蝴蝶”也扇动着五彩缤纷的翅膀，越飞越高，在天空中犹如一条光彩夺目的彩虹，与蓝天白云争奇斗艳起来。
不一会儿，各式各样的风筝都赶来天空中尽情地飞舞，有展翅翱翔的老鹰，多足的蜈蚣，鼓着眼睛的红金鱼，五颜六色的瓦片风筝……它们犹如烟花绽放，更像画家那美不胜收的画卷。瞧！远处还有一个小男孩正在高兴地放风筝，旁边的爸爸搂着妈妈的肩膀，欣慰地说：“我们的孩子终于长大了，学会自己放风筝了。”
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”多美的风筝，多妙的午后！
关于风筝的作文4
儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸢。
“我从来没有放过风筝，只是偶尔看着别人放罢了。”
我常和我妈说，我想放风筝。可每次回复都是一成不变：”下次。”
小时候看过很多关于风筝的故事书，可当时只是看看大概的描述，并没有深入思考。有次整理书柜时，我看到了一本《放风筝》，勾起了我无数回忆……
我拉着他的手，哭了。
我的语文老师姓何，我从来不觉得他对我来说有多么重要，可在我哭的时候，我懂了……我已经记不清和他之间曾有过什么交集，可能因为那都是些琐碎的小事吧。
有一次，他当着我们班的面说：“如果我手中的杯子坏了，我就离开了。”我们不以为然，嬉笑了事，但我清楚地记着他的杯子上印了一只简易的风筝。
期末考试临近，我们进行了一次模拟考试。下课后，我去办公室找他，发现他杯子上的风筝的线被刮开成了两段。
再后来，我去找他时，他的办公桌已经空了，留下了一张记着电脑密码的纸条。我想打开电脑看看他桌面上的风筝。可当我打开电脑时我愣住了，风筝变成了辽阔的草原。一切的一切……都没了。
可我没有哭，我相信他不会走，会陪我到初中三年级毕业……
我果真没猜错，在同一个星期的星期四，我在教师寝室又遇见了他。当我欣喜若狂向他扑去，没想到他跑了，我有点失落。
突然，有人跟我说了一句话：“你还想不想见老师最后一面？”
我听懂了，飞一般的向外奔去。雨很大，溅的`很高。老何站在雨中，一群人围着他。我上去一把抓住他的手，想做最后的挽留，他把手放在了我的手上：”风筝断线了……“
我一怔，泪水涌出眼眶，泪水滴在雨水打了个旋，击起浪花……
线断了，但我们之间的师生情不会断，这只风筝永远留在我心中。
关于风筝的作文5
在寒假里，有意思的事多着呢！打羽毛球.打篮球.踢足球……但是最有意思的还要数正月十五那天早上的那场放风筝比赛。
那天早上，天气很好，是个放风筝的好天气，我和弟弟拿着风筝在小区里、跑了一个来回，风筝时起时落，有时候大概会和地面平行，有时都能把我们带到天上去。经过了五分钟的折磨，风筝终于飞了起来。这时来了一些小小朋友，他们从那说道：“看那个QQ公仔的风筝！”“飞得太高了吧？”“要不我们也和他比一比？”“好！”“可以！”“我赞成！”
不大一会，他们来了，拿着自己的“武器”大步向我们走来，15分钟后各自的风筝都飞了起来，经过大家认定，我的弟弟“王丁”来做裁判，“规则是……”王丁慢吞吞的说“再10分钟内谁的风筝飞得高谁赢。比赛开始！”
我的风筝遥遥领先，别的风筝也不甘落后。有的，一下子加速超过了我们，当时不一会又掉了下来；有的，想加速但线不够长。十分钟很快就到了，胜利遥遥在望，但不幸的是发生了，我的风筝因飞得太高，上面风又大，一股强风将我的风筝吹了下来排名第二的.人趁机超过了我，变成了第一名。
“离比赛结束还有两分钟！”裁判说，这时排名第一的家伙的脸上露出了会心的微笑，可我也没有放弃，仅用了一分钟的时间跑了一个来回又用30秒让风筝飞起来，那个位居第一的人说：“放弃吧，我赢定了！”而我并没有放弃……“风筝飞起来了！”我高呼道，这是又来了一阵风把排在前五名的风筝全部吹下来，我趁这个机会超过了他们……“五——四——三——二!”裁判开始倒计时，这时我夺得了第一名的宝座.“一——！比赛结束！”
这次我得了第一名！
放风筝太有意思了！
关于风筝的作文6
很久，她始终凝望着窗外。那样蓝的天空，空灵美好得像幻影，深邃得像大海的眼睛。她的目光有几个世纪的漫长，一直遥远。我是系在窗枝上的小风筝，虽然小，但却精致的让人嫉妒。张开双臂，迎风飞翔。尽管我多用力，想把我小小的身躯带向天空，但都是徒劳的。
因为在我的身后有条丝线，它束缚了我的自由。也许，她不知道我和她一样那么喜爱天空。像心底琴弦一样，轻轻弹拨却无发法忘却。她的.眼睛好美，好大，剔透得像无瑕的水晶。却凝结了厚厚的冰雪，没有温暖，没有阳光。出神的空洞。我常常望着她比花还艳丽的天使脸庞出神。那个小巧却美得无可挑剔的小嘴，在那天后，重未再上翘过。我还记得那道令人心动神晕的弧线。可是，从那天起，她再没笑过。窗外的阳光温暖迷人。
我很想去触摸它，那惹人的生命色彩。也许，她和我一样，也是喜爱阳光，渴望温暖，但她却不敢去触摸。她怕，只要轻轻一触，还没痊愈的伤口就会重新裂开。她怕见到触目惊心的鲜红，因为，那段可怕的如地狱般的日子里，她见得太多了，以至连梦里都是一片鲜红。她脆弱的心灵承受不了，也没有勇气在去面对。我轻叹一口气，懒洋洋地靠在窗台上。那可怕的往事我都难以忘却，她怎么会轻易忘记呢？每每想起那个数字——5.12，我都不由得一颤。她的父母就是在那天永远闭上了眼睛，去了令一个世界。还记得她那天的眼泪无休无止，尽管她怎样喊，怎样叫，都没有用。就在那天，她的眼泪也流干了。我轻轻闭上了眼睛，默默祈祷着。终于，我挣脱了绳索，飞向蓝天。我要去为她寻找融化心中冰雪的药方。等着吧，我会回来的。回头看一眼那个落寞的身影。眼关格外的耀眼，我有一次感到生命的温度。蓝天中，风筝在飞翔。
关于风筝的作文7
春天来了，冰消雪融，春意盎然，草长莺飞，花红柳绿。又到了放风筝的时候了，在我们的乞求下，老师决定带我们到滨江广场一起放风筝。
星期日的早上，爸爸带我到学校的小店，我左挑右选，买到了一个美人鱼风筝。它有着粉红色的头发，雪白的皮肤，乌黑乌黑的眼睛，水灵灵的，带着好看的`珍珠项链，手里还拿着一颗晶莹的珍珠，美丽极了！买完了风筝，爸爸便带我去了滨江广场。一到那儿，我就迫不及待地把风筝放在地上，蹲下身子开始小心翼翼地装起了风筝。一切准备就绪，我给我的风筝起了一个名字叫“小美人鱼公主”。我看到同学们带的风筝形态各异，有可爱的多来A梦的，有聪明的喜羊羊的，勇敢的黑猫警长······
大家都在兴致勃勃地放着自己心爱的风筝。我也不甘示弱，右手拿起风筝，左手拿着线，狂奔起来，然后把风筝往上一扔，因为没有多大风，所以风筝又慢悠悠地飘了下来，接着我又试了很多次，也没让风筝飞起来。后来听一个阿姨说，开始放的时候，不能放线，得跑，等风筝飞起来了，再放线。我想：阿姨说的有道理，以后我不能再犯同样的错误了。我照着阿姨的方法放了一遍。果然，我的风筝飞起来了，而且飞得很高。我开心地喊：“噢，噢，我的风筝飞起来啰！”“美人鱼”的尾巴在空中舒展着，摇摆着，好漂亮，好悠闲啊，可是好景不长，一只风筝朝我这飞来了，风筝好像对我说：“不好，线要绕在一起了，赶紧跑开。”我赶紧向旁边跑去，幸亏我躲得及时，还好没绕在一起。过了一会儿，大家都气喘吁吁、满头大汗，但很开心，同学们的张张笑脸，就像春天里开放的一朵朵美丽的花儿。放累了，我们坐在台阶合了一个影，将这美好的一幕永久地保留下来。
我今天真开心，我爱放风筝。
关于风筝的作文8
一只断了线的风筝，被风儿吹动，飘飘悠悠，落在一棵芒果树上。
大树被惊醒，见有一个长尾巴纸片落在自己的头顶上，便疑惑地问：“朋友，你是谁?从哪儿来?”风筝瞧了瞧大树，答：“我是风筝，一只断了线的风筝，被风吹到这里的。”大树喃喃自语：“风筝，风筝是做什么的?”风筝大叫：“朋友，你没见过风筝吗?你长得这么高，在校园中，难道没有见过人放风筝吗?”大树满脸愁容：“唉，我只是一心一意顶着烈日为同学们遮阳，哪有时间去欣赏天上的东西呢?再说……”大树话没说完，一个高个儿同学大声说：“看，树顶上有只风筝!哥们，我爬上树去取。”正摩拳擦掌时，一个低年级的学生连连阻止：“大哥，你要爱护树木啊!”高个儿同学脸红了，说：“什么时间轮到你来批评我?”他折了根树枝，一挥，几个人便走了。
小学生上去心疼地抚摩着大树的伤口，说：“树啊树，以后我一定立个牌子告诫大家不要乱折树枝，劝大家爱护树木!”小学生走了，大树对风筝说：“是吧，我辛辛苦苦为同学们挡烈日，但有些人却不懂得爱护我!那次，几个学生用小刀在我身上乱刻，弄得我伤痕累累，疼痛难忍……”大树说不下去了，伤心地掉下了泪水。风筝也叹气：“想不到高年级学生不如低年级学生懂事!我的主人也不懂得爱护我，他放学不做作业，牵着我东奔西跑。我们风筝一定要看风力和主人的.技术；重阳节主人和他的朋友进行比赛，那时我已累了，无奈也只好打起精神，主人输了，就拿我来出气，当时我差点断了骨头。今天趁他不留神我便挣断线跑了，打算再也不回主人那儿。今天碰上你这知心朋友，真是我的福分。”
风筝与大树呵呵地笑了。放学铃响了，那个小学生再次背着书包来到树下，手上多了个木牌。他把写有“请爱护树木”的牌子插在树下，拍拍手，又擦擦汗。大树悄悄地告诉风筝：“你找到好的归宿了。”它用力抖了抖身子。风筝掉了下来。小学生捡起来，高兴地说：“谢谢你，芒果树!”
大树向风筝摇手，风筝向大树点头。
关于风筝的作文9
一个星期五的下午，春风吹佛着大地，明媚的阳光照在我们身上，我们四0六班全体学生拿着各自精心准备的风筝，排着整齐的队伍，有说有笑地来到操场上进行一次有意义的风筝大赛。
随着老师那清脆的哨子声，比赛正式开始了。学生们开始了激烈的冠军争夺赛。几十只风筝顿时向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹猫”等各种各样的风筝，五颜六色，令人眼花缭乱。选手们高超的技术使风筝越飞越高，越飞越远。
那不是我们班的陈沛乐学生吗？她手里拿着丝线，紧锁眉头，大概在担心自己的“福娃”能不能飞上天空。开始放了，只见她先慢慢地向前跑，等“福娃”飞到半空中时，就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向了蓝天。在蔚蓝的'世界里无忧无虑地遨游。它朝我们挥动着手臂，好像在说“北京欢迎你！”圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转动着，显得多么神气。
突然，“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众的心都像悬了一块大石头似的，忐忑不安起来。陈沛乐的微笑又收敛起来。显而易见，她比我们心焦百倍，幸亏她急中生智拼命向前跑，才把即将跟天空说再见的“福娃”从死神手里夺了回来，飞回了蓝天。大家才长长地舒了一口气。
我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了劲儿向前冲。过了许久，终于把“福娃”远远地抛在了身后，还神气地说“哼，福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”这句话可把“福娃”给惹火了，她也不甘示弱，决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去，直到比赛结束还没分出胜负来。
比赛结束了，该公布比赛结果了。当我听到自己与陈沛乐并列第一名时，我简直不敢相信那是真的，我激动地紧紧抱着心爱的风筝，好久好久……
关于风筝的作文10
三月天，晴空万里，微风习习，你若走在街上，偶尔抬头，会发现天上一群群、一簇簇的风筝，嵌在浅蓝的天上，定格成一道美妙的风景。
风筝，无疑是孩子们最喜爱的玩具之一。在旷野上奔跑着，呼喊着，手里的线“突突”地向外跑，借着一股风力，风筝“呼”一下升起老高，随即又缓缓下落，孩子们一看不好，拽着风筝线撒腿便跑。风筝一会升起来，一会落下去，此起彼伏，孩子们的心也此起彼伏地跳动着。
尽管风筝有时会一头栽落，他们也决不气馁，捡起来，默默地缠好线，随后一扬手，激情四射，希望燃烧成一只火鸟，放出万丈光芒，随着风筝飞向遥远的天际。不久，风渐渐大了，风筝开始“噼里啪啦”地响个不停。聪明的人见好就收，而有些人还在拼命放线。忽然只听“啪”的一声，风筝的线断了，孩子大声喊“不好”，连忙去追，然而一眨眼工夫风筝便无影无踪，哪里还追得上!
童年的时光是美好的，同样也是短暂的，伴着学习的加紧，跟随着我的风筝也渐渐离我远去，被遗弃在尘封的角落。一个午后，我忽然心血来潮，捡起多年未放的风筝，打落上面的浮尘，来到户外。只见风筝张着翅膀，迎着艳阳，向着那蔚蓝的天空，满怀信心地飞去。清风吹着风筝的`布角，发出“哗哗”的声响，好像是向我招手。在阳光的映照下，它有如一个希望的使者，向着深邃的天空，向着它的理想、它的归宿，从容不迫地进发，仿佛任何事物都不能阻止它前进的步伐——这是一个意志的精魂，是一个充满信念与希望的精魂!
“一种理想就是一种动力，没有希望的地方就没有奋斗。”风筝给我的是一种动力，是奋斗的源泉。孩子们放飞风筝，就是放飞他们的梦想，那是意志永远翱翔于苍穹的风筝，是一只理想的风筝。
在明媚的阳光下，我看着自己的风筝，心中默念：愿它飞得更高、更远……
关于风筝的作文11
星期六，上完跆拳道课回来后，妈妈带我和弟弟一起去放风筝。
妈妈在杨老师店里买了一个漂亮的大风筝，我们来到学校东面的大草坪，那是放风筝的好地方。风很大，我问妈妈：“妈妈，这么大的'风怎么放呀？”妈妈一边走一边说：“这你们不懂了吧，风大才好放，只要顺着风跑，风筝就能飞得更高更远。”我和弟弟组装好风筝，妈妈拉着线的一端，弟弟抱着风筝跟着妈妈跑起来。跑了一会儿，弟弟突然放手了风筝，风筝飞起来了，可是在风中摇摆几下落下来了。第一次起航打败。
我们把风筝捡了起来，重新开始放。这次我和妈妈一起放。还是妈妈拉线，我抱着风筝，妈妈和我一起跑起来，看着风筝应该能起飞了，我把风筝往天空放上去，只见风筝从我手中起飞了。哇！起来来了。还没等我欢呼起来，风筝在风中摇摆了几下，又落在地上。“啊！怎么又掉下来了，看看简单，放起来那么难……”我有点丧气地说。妈妈连忙安慰我们俩：“没事，没事。我们再重新来。这次你们兄弟俩来。”
第三次，我抱风筝，弟弟拉线，我们俩一起跑起来。弟弟说了声：“放”，风筝在从我手中飞走了，只见弟弟一手拉线，一手在弹着风筝线，真担心它突然掉下来。此时，风筝像一只勇猛的老鹰展翅飞向高空，风筝越飞越高。哇！我们成功了。弟弟大喊：“哥哥快过来，你也来放！”我跑了过去，弟弟把线端给了我。我也学着弟弟样，一手拉着线端，一手弹着线。风筝在我手里越飞越高。一直到太阳落下，我们才把风筝拉回来，一起往家走回去。
放风筝真是乐趣十足！
关于风筝的作文12
还记得小时候，我最喜欢同几个朋友骑自行车去马坝公园里面放风筝。结伴骑自行车去到了公园。我们马不停蹄地开始来放我们的风筝了。我拿着手中的线，走到去两三米米远的地方，后面拿着风筝的朋友们时刻等待着我发出指令。
呼，一阵大风吹过，我立即兴奋的对着后面的朋友们说：放，快放。听到指令后，他们不约而同的把拽在手里的风筝放开了，我立刻拿着那根线，跑呀跑、跑呀跑。手里的线，变得越来越少了。后面的朋友们不停地追着跑，她们可不是追着我，而是追着我们的风筝，生怕它坠落下来。
不一会儿，我们的风筝飞得老高老高的，我停下脚步，拿着手里的线，时不时扯一扯。这时，我把线交到另一位好朋友的手里了。她使劲的跑，使劲的跑。手里的线现在也越变越少了。她跑累了，抬头一看，我们的风筝是公园放风筝里放的最高的一个，比公园的马鞍山还要高呢。身边有位小毛豆他仰起头看到了我们的.风筝，不禁感叹道：哇，姐姐，你们的风筝飞的好高啊！。我想，这时我们大家的心肯定是美滋滋的。轮到我的小表妹放了，她可是个新手来的。这不，她只顾着跑，把我们的风筝和人家的风筝缠绕在一起了，渐渐地，渐渐地飘落下来了，不一会儿，就飘到了我们的跟前。看到这情景，我心里头可不是滋味，我们那么辛苦才把这风筝放的老高老高的，就被小表妹给毁于一旦了。于是我气呼呼的对着小表妹说到：你怎么那么不小心啊，我们大家那么辛苦才把风筝放的那么高，就被你给毁了。我的朋友看到了这一幕，连忙对我说：别人也不是有意的啊，都是新手嘛，有哪个新手一开始就会放的呀？风筝坠下来了我们可以重新放的嘛，不是么？这时，我心里后悔对表妹说的那一番气话了，于是我连忙对她了声对不起，她也原谅了我。接着，我们又重新把风筝给放飞了，这次，它飞得越来越高，越来越高
关于风筝的作文13
犹记得，年少时有过一只风筝……
那是童年寥寥几次出游的经历的其中一次吧，同行的还有我的那位好友。那个并不适合放风筝的寂寥秋日，当我提议去附近的江畔放风筝时，他却欣然接受了。时间无情地剥夺着我的快乐，现如今我只记得那天的天很篮，田野里的麦浪总是诱人的金色。我们拿着那只买来的金黄的风筝，他开始奔跑，纸鸢也要跟着上了天空。
那时的我们是快乐的，试想两个童稚的玩伴看着风筝被自己放上天空又怎能不欢喜呢？那时的我望着被他牵引在手中的风筝，那里面有我们一同守望的.梦想。
但是秋风就像一位情绪多变的姑娘，将片刻的幸福，吹散成一片片悲伤的碎片。我们的风筝被那无处中寻觅的破碎割断了线，尽管我们极力去寻找，那风筝早已被乌云遮去了身影。我们失落地回家了，带回的只有那纤弱、孤单的细线，而失去的，却是那颗放飞在江畔的心……
从那时起，我再也没放过风筝，心里的那风筝也只好停落在那儿，让时间的沙铺满它那零落的身。今天，老师为我们上了一课，题目便是风筝，他自述的那只没有放飞过的风筝，那只记录了他与同学间纯纯的风筝，让我又想起了心中的那个…。事实上，前几日曾联系过那位陪我放风筝的好友，不知是因为时间太长还是长距离的阻隔，我们的谈话流露出的竟是淡淡的冰冷和陌生。我安慰自己，成长总是要学会失去的，但那风筝却一直停在我的心中。
当一个人再次去到那江畔，感受着江畔的风，我眺望着，麦浪间藏着破碎的风筝和那首关于他的忧伤的诗…我希望有一天，那只现实中无法放飞的风筝，能在我的心上自由地飞翔……
关于风筝的作文14
星期六的下午，开空瓦蓝瓦蓝的，仿佛一块透明的手帕。蓝天上停留着一朵朵细碎玉洁的云朵，犹如绣在手帕上的花朵。同学们三个一伙，五个一群地来到郊外的草地上放风筝。
哇!各色各样的风筝可真多啊!亭亭玉立的“仙鹤”，小巧玲珑的“鹦鹉”，又细又长的“蜈蚣”……五颜六色，令人眼花缭乱。
看，正在放风筝的小朋友都张着嘴笑，不住地喊：“快!飞高些，飞高些……”站着旁观的小弟弟高兴得手舞足蹈，大声说：“放线，快放线，快拉一下。”似乎自己也是个放风筝的高手，更像一个小小的`指挥家。
紧接着，一个小男孩的大“蝴蝶”也起飞了。他一手拿着风筝，一手拿着轴，奔跑起来，风筝冉冉上升。他不停地放线，不一会儿风筝就飞进了云层里。他好象并不满足，非要玩出个花样来。只见他把线往回拉，身子一点一点地后退，蝴蝶便紧靠着盛开的云花飞过，时高时低，好象在采集花粉……不知什么时候蓝天上出现了一条闪闪发光的大金鱼，瞧!它的眼睛还会动呢，尾巴和头一漾一漾的，仿佛在碧绿的湖水中清闲地游着，游着……
天空中的风筝越来越多了。你看那老鹰是多么凶猛，它正张牙舞爪地向鹦鹉扑去，鹦鹉也不甘示弱，东躲西藏，像要和老鹰玩捉迷藏，老鹰追得精疲力竭，只好放弃这只猎物，鹦鹉取得胜利，得意洋洋地跳起舞来，却一不小心，撞到了树上，头冒金星，摔了下来。最有趣的要数那不悟空了，它在空中不停地翻跟斗，真有一个要翻十万八千里的气势，我们都被逗得哈哈大笑。
夕阳西下，我们依依舍地把风筝收了下来，但同学们的笑声，却久久回荡在田野的上空，也一直铭刻在我这永远难忘的少年时代。
关于风筝的作文15
星期天，阳光明媚，春风习习，真是个放风筝的好天气！我与爸爸一起去寿昌公园放风筝。
我们来到寿昌公园，抬头一看，哇，好多风筝啊！有企鹅风筝，有蝴蝶风筝，有笑脸风筝，有热带鱼风筝，还有各式各样、花花绿绿的风筝，就像一朵朵花儿，开放在湛蓝的天空上。看这些风筝在天空上飞翔，我按捺不住，拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的，上面画满了卡通图案。别看我的风筝小，飞起来可飞得很高很高。
我把小风筝放在地上，一手拿转线盘，一手拉线，飞快地向前跑。小风筝飞了起来，越升越高。我停了下来，心想：原来放风筝这么简单，看来，用不了多久，我的小风筝就可以飞得与他们一样高了。可是，风往西一吹，我的线就勾在小树上了，风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力，风筝又飞了起来。这回我可不能大意了，一看见小风筝往小树那边飞去，我就转移方向，让我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长，风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了那只笑脸风筝，我的心里乐开了花。可惜，乐极生悲，不知不觉，我手上的线放光了，线在转盘上绑得不紧，被天上的风用力一拉，“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看我的风筝断了线，脱离了我的'控制，飘飘荡荡地，越飞越高，越飞越远。
我伤心极了，爸爸却哈哈大笑，他告诉我，根据《红楼梦》里的描写，古代的人放风筝，最后会主动把线剪断，让它飞得远远的，期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问，我看天空，心情也一下子变得开朗起来。
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