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在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的春夏秋冬作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春夏秋冬作文1
如果用一生的时间来对应四季，当然春天是孩提时代，夏天是青春年少。秋天是人近中年，冬天是垂垂老矣。如果以音乐风格来对应四季，我想春天应该是轻音乐。夏天是交响乐，秋天是迷人的爵士，冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相机里的照片来对应四季呢，那么春天是飞舞的浪漫樱花；夏天是月光下荷塘里出淤泥而不染的荷花；秋天那满目金黄的银杏；冬天是那傲立风霜的腊梅。
以诗人的性格对应四季，春天，是婉约派李清照笔下的“乍暖还寒时候，最难将息。” 又似那“惜春春去，几点催花雨。”；夏天，是豪放派的苏东坡，“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，哪怕他已被贬黄州，也依然是那么乐观；秋天，是山水田园派的'陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”人闲逸而自在，山静穆而高远；冬天是悲天悯人的诗圣——杜甫，为世间苍生喊出那句：“安得广厦千万间。大庇天下寒士俱欢颜！”
以活动对应四季呢，春天就是放纸鸢，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”；夏天，就是游泳，不在碧水蓝天间嬉戏，似乎对不起这个季节；秋天，是爬山，秋高气爽，呼朋唤友，登高望远，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”；冬天，伴随着冰雪，滑雪是最好的运动。
还可以用时令菜来对应四季，这样，春天就是一盘马兰头；夏天就是一锅小龙虾；秋天就是一道糖心莲藕；冬天就是那一碗油焖冬笋；以水果呢？以水果对应四季呢？春天是樱桃在舌尖上滚动；夏天，是爽口的西瓜；秋天是甜甜的柿子；冬天，是果盘里柔嫩多汁的草莓。
春夏秋冬作文2
我的校园是个多彩的世界，随着春夏秋冬四季的降临，各种色彩也轮番更替，相互交织，美丽极了。
春天，多是绿色的天下。初春时节，各种植物都吐出了新芽，树枝上的嫩芽一个个争先恐后的冒了出来，仿佛要告诉人们春天的到来，校园里尽是生机勃勃的嫩绿。花园里则是五彩缤纷，这儿一抹红色，那儿一片紫色，两朵黄色之间又夹杂着些许粉嫩，无论你喜欢什么颜色，都能在这里找到。可真是挡不住的春意！
夏天，校园里则是一片浓绿。一棵棵高大的树木撑开一把把绿色的大伞，为我们投下了一片片清凉的绿荫。不过我最喜欢的还是那片碧绿的草地，像毛茸茸的.地毯展现在我的眼前，绿得像翡翠，绿得像碧玉，微风习过，小草好像在对我们点头，有时还会鞠个躬，好像在欢迎我们的到来。
秋天，大部分植物都仿佛失去了盛夏时节那热烈的气息，留下的只有一些枯黄的树叶和光秃秃的枝干。但这一点也没有影响桂花的飘香和樟树的挺拔。在一片萧条的景象中，樟树依旧挺直腰杆在和秋天抗衡。樟树的香气加上桂花香和书香，校园里弥漫出一种无法用言语形容的特殊的香气。
我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞，校园里呈现出了一种幽雅恬静的境界，教学楼，大树，花坛都披上了一层厚厚的棉被，我们好像来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。
这就是我们校园的春夏秋冬，每个季节都呈现不一样的风景，但无论哪种景色，都非常动人。
春夏秋冬作文3
春
春天的校园充满生机，每当春风吹绿了校园时，校园里的花儿红了，千里的杨柳青了，鸟儿在枝头上欢快的歌唱。紫葡萄藤悄悄地爬上了藤架，小水沟哗哗的流着，孩子们下课了推推搡搡的来到小水沟互相泼洒着水。
夏
夏天的校园充满活力，春天随着落花而去，夏天披着一身金灿灿的外衣蹦蹦跳跳的走来，夏天的暖风带着微微的暖意吹着，时时送来几声布谷鸟的啼叫声，它们在告诉我们：春已归去，夏来了。
老松树上的鸟儿不知什么时候飞走了，但知了在老松树上“知知”的叫着，孩子们飞快的`来到操场捕捉，直到累得汗流浃背。
秋
夏已归去，秋姑娘蒙着面纱，轻轻走来，大树的叶子变黄了，调皮的秋姑娘使力一吹，校园的叶子变做金黄色的蝴蝶，在天空上飞舞，深秋的天空里，团团白云像洁白的棉花糖，慢慢地飘着，秋天是富有画意的，美术班的小朋友抬起画架坐在假山边，来画那秋天的校园。
冬
花儿谢了，树叶儿黄了，鸟儿不知飞到什么地方去了，北风哥哥来了，北风哥哥看见校园里充满欢笑，花儿开得好，北风哥哥生气极了，他一吼，花儿谢了，欢笑声不见了，北风哥哥哈哈大笑，雪花慢慢地飘了下来，雪厚了，孩子来到校园打雪仗，堆雪人，北风哥哥更生气了，雪越下越大，欢笑声依旧还在，北风哥哥准备下冰雹，春妹妹被赶走了。
春夏秋冬作文4
校园，是我们每个学生第二个温暖的家，是我们的学园，也是我们的乐园。我们的校园一年四季都非常美丽。
春姑娘迈着轻盈的步伐，向我们漫步走来，她走过的地方都是春意盎然，充满生机。瞧！咱们学校的花坛，花儿争奇斗艳，姹紫嫣红。迎春花绽开了笑脸，让我们一睹她的.芳容；杜鹃花也不甘示弱，吐露芬芳；连最平常的三角梅也娇媚无比，那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的如雪，红的似火，粉的似霞，好不漂亮！
“知了——知了——”当知了在树上哼着小曲儿时，不知不觉，夏，悄悄地来了。太阳炙烤着大地，暑气逼人。校园里最惹眼的是那几棵香樟树，那粗壮的枝干，繁茂的枝叶，挡住了毒辣的阳光。它们像德高望重的老人，凝视着远方，用他们伟岸的身躯为我们撑起一片阴凉。每当下课的时候，我们就在树下玩耍、嬉戏，感到无比幸福。
当一缕秋风拂过脸颊时，当第一片金黄的叶子落扫时，我就闻到了秋天的味道。清晨，我来到学校。放眼望去，校园东部的水泥地上，金黄的落叶犹如给它铺上了一层地毯。值日生正在认真地打扫，“刷——刷——”的声音，汇成了一首动听的歌谣。下课了，我们就在操场上寻找秋天，捡拾落叶，做着精美的树叶贴画；蹲在草丛中，听听昆虫的鸣奏，感到无比惬意。
冬爷爷迈着沉重的步伐，和蔼可亲地向我们走来。冬天天气寒冷，操场上阳光明媚，适合日光浴。我们就在操场上追逐、嬉戏。漂亮的塑胶跑道上有我们奔跑的影子；绿茵茵的足球场上挥洒着我们的汗水；沙坑上留下了我们深深的足迹……国旗在凉风中高高飘扬，好不神气。
校园里的春夏秋冬，每一个季节都是一幅迷人的画卷，我爱我的校园！
春夏秋冬作文5
春、夏、秋、冬这四个季节的景色各有千秋，每个地方都有不同的特色，如果你问我最喜欢那儿的，我会毫不犹豫地告诉你：“我们的!”
家乡的是令人心旷神怡的。看!雪化了，滴滴嗒嗒地掉入水里的声音形成一首欢快的曲子。这时，鸟儿也加入进来了，抑扬顿挫地唱着，小草钻了出来，跟着应和着，垂柳呢?高兴地跳着舞，时而和春风拥抱，时而与河水亲吻。出了门，听着悠扬的歌声，闭了眼，仿佛到了人间仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩缤纷，让人沉醉不已。
家乡的是让人紧张、让人热烈的。那麦子黄橙橙的，一大片一大片的，一阵阵微风拂过，一片片麦田里翻滚起一波又一波的麦浪。热风浮动着，吹过田野，送来已熟透了的麦子的香味。而收割麦子的农民也在田里辛勤的劳作，在那里，他们洒下了汗水，留下了他们的深深的脚印。
家乡的是令人愉快的。那晶莹剔透的`露珠，绽开了笑脸的棉花，咧开了口的石榴，随风起舞的稻穗，都在向人们招手，秋姑娘让大地铺上了一张耀眼的金地毯，给人们一番好的收成。他们虽然日出而作，日落而息，脸上也洋溢着丰收的喜悦。
家乡的是白雪皑皑的。纷纷地大雪埯没了整个村庄，只有几个穿着鲜艳衣服的小孩给单调的白色中增添几分色彩。家乡的冬天是非常冷的，与温暖的南方可差远了。令我佩服的还是那傲雪绽放的寒梅了，它不与其它花儿争奇斗艳，而是安静地在雪天里“凌寒独自开“，真令人敬佩不已!
春夏秋冬作文6
我爱春夏秋冬，因为它们非常迷人，非常美丽。
春天，我们刚开学。柳绿花红，微风拂面，我们迎着春风去上学，我播下了一颗心灵学习的种子。我们一天一天学习，好似一颗颗种子，在微风和细雨下成长着。我时不时地向窗户外看去，因为风景太美了，我无法抗拒它对我的诱惑。窗外，燕子向南飞去，天上湛蓝湛蓝的，偶尔飘来几朵白云，地上，百花争艳，万物生长，一片嫩绿色。
我们快活的成长着。到了夏天，太阳炽热地烧烤着脸上的汗珠，晶莹透亮，闪烁着闪闪的金光。树木绿了，小草青了花儿更鲜艳了。而我，觉得大家比春天都更忙碌了。这是为什么呢？我猜是因为老师说过蜜蜂非常勤劳，要我们向它们学习吧！总之，我们班这群蜜蜂从来都没有歇过。
秋天，虽然美丽，但我有一丝哀愁感，不知为什么，它总是冒出来，使我有些奇怪。秋叶，红红的`，黄黄的，荡来荡去，最后终于落下了，归根了。草黄了，菊花开了，菊花在我眼里，和梅花放在一起，二者有相似之处，都有一种傲骨的精神。远处不时传来汽车的鸣笛声“嘀嘀--”“嘟嘟--”。那声音忽远忽近，忽左忽右，忽大忽小。渐渐的又少了。这时在田野里，人们忙着收割稻谷，这是个丰收的季节。
冬天来了，我首先想到的是-----堆雪人，打雪仗。谁知，深圳历来就没雪，弄得我大失所望。我想了一会又转伤心为开心了，因为不下雪就不会寒冷了。
我爱春夏秋冬！我爱它们因为它们非常美丽！
春夏秋冬作文7
父母的爱，从我们一出生便伴随我们。
他们的爱，不可缺少，也挥之不去。
小时候，我很怕针，从我记事起，我对针就情有独钟。不管在什么情况下，是看见还是亲自碰到都反应很大！
记得有一次，我的扁桃体又发炎了，不止不停的咳嗽。
我去了医院，你看那医生手中拿着的闪光的针管，我就怕的不行。我闭上眼睛，过了五秒钟，就开始打叫！
叫了一会，我没感觉到疼，回过头来，看见医生和妈妈不可思议的`看着我！我一下子蒙了？医生说：小朋友，我还没扎呢！叫什么呀？我顿时傻了！
第二次，我是去抽血，抽血分为两种，一是小针扎手指，二是拿抽血管抽血！
小时候，我怕针的源头就起始于抽血！那一点点小的针尖还没碰到我，我哇的一声就哭了，扑通一下，跳下了椅子，就开始往外跑。但又被人抓了回来，我对医生说：阿姨等三秒钟好不好？好
一、二、三！
再等三秒呗！
我在这里等了10分钟，后面还有人，我爸急了，抓住我的手，我动不了，我闭上眼睛还是叫！
这时那个医生拍了我一下，说别叫啦，好了！
我才反应过来，一看手指上面有一个小小的棉球，我才发现已经好了。
后来我才发现，爸爸抽血脸色很好没有叫，他妈也很好，就在我这一次做手术所受的痛，跟以前那些相比，以前什么也不是，所以我感谢父母对我的陪伴和支持！
春夏秋冬作文8
我的校园每时每刻都非常美丽。
春天的校园到处鸟语花香、生机勃勃，枯黄的小草又变得有活力起来，嫩绿嫩绿的，好是鲜活。在这嫩绿色的“大地毯”中，有着许许多多“繁星”点缀，我所说的“繁星”呢，就是盛开在草坪中的娇艳欲滴的鲜花。在清晨，校园像是披上了一层白白的轻纱。在这时的鲜花、小草有着露珠的点缀，真无与伦比、完美无缺的`漂亮。校园里还栽了许多树木，在春天这些树木的叶子十分鲜活，春天的校园到处充满生机，大地上的万物都好像换下了冬装，披上了崭新、鲜艳、美丽的春装。
夏天是个非常炎热的季节，在校园内同学们一个个都满头大汗。下了课后，很多同学都喜欢在树下乘凉。这些高大、粗壮的杨树，也好像特意在夏天长得特别茂盛，好给同学们乘凉似的。一棵棵都长得十分健壮，草绿色的叶子不停地“舞动”，好像在给同学们扇扇子。
秋天的校园好像一片金黄色的田野，不时地有枯黄的叶子慢悠悠地从树上落下来，好像一个个随风舞动的精灵。就连小草也没了精神，摆出了像打哈欠似的动作，好像在说：“就要到冬天了，又该睡觉了。”
冬天的校园，好像是一个梦幻般的银色世界，白白的雪花给小草盖上了一层厚厚的棉被，它们又该好好地睡上一觉了。大树的叶子已经掉光了，树干裸露着，显得光秃秃的，不过现在好了，有了雪花的装饰，大树又显得快活起来。在冬天校园内显得一片寂静，好像大地上的万物都进入了睡眠状态。
这就是校园的春夏秋冬，不论是哪一个季节，我都深深地喜爱着“它”——我的美丽校园！
春夏秋冬作文9
从我的窗外望去，我看到了四季，很多的地方的四季风景。
春风吹过，花红绿叶，山峦叠翠，到处都充满着诗意。田野的景色真迷人，嫩绿的小草，娇小、美丽的花儿。一条清清的小河，在小鱼的伴随下向前流去，“哗啦啦，哗啦啦。”春天给大地披上了绿色的衣裳。可仔细地看看小树弯着腰，小草全身儿力的倒下了，小花虚弱的抬不起头，小河也不“哗啦啦”的了，小鱼也游不动了。这是怎么了？原来呀，值班的春姑娘有气无力的，都要睡着了，这才应响了万物。
太阳失去了春天时的那份温柔，像个火球火辣辣地照射大地，似乎要散发出全部热量。今年的夏姑娘也不尽责。以前她把大马路晒软了，晒红了行人的脸庞，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地。可现在的太阳用柔和的光线对待人们，大家找到了夏姑娘，大地又热了起来。
秋天应该是个令人陶醉的季节，是一个收获的`季节。每当人们吃到新鲜的蔬菜，新鲜香脆的水果自然会想起那个迷人的金秋。可今年的水果蔬菜不成熟，怎么回事呢？啊！秋姑娘看起来累极了，大家给她喝茶，看她睡吗？不行，我们帮她洗脸，秋姑娘清醒了，水果蔬菜都成熟了。
冬天动物都冬眠了，也有大部分的动物仍然在过着以前的生活。冬天寒气遍布了每个角落，人们在室外待上一会儿就会面红耳赤。寒冷的冬天人们躲在家里等待春天的到来，冬姑娘也一样在家里睡了三个月。
春夏秋冬作文10
有句话说得好：什么地方都有属于自己的特产。果真如此，你看：郯城的银杏、沂蒙的煎饼、嘉兴的梅菜、新疆的红枣等，我的家乡在山东青岛开发区，这里就盛产海鲜。
海鲜有许多种类，比如鱼，他们的肉可以做成汤，味道鲜美；它们的肝可以制成鱼肝油，营养丰富；鱼的眼睛可以让眼睛恢复疲劳，充满活力。再比如蛤蜊，蛤鲜，蜊美，是这里的家常便饭……
其中，海参和鲍鱼最为名贵。
海参是生活在海边至8000米的海洋软体动物。他的身体呈圆筒状，浑身长满肉刺，海参大约有5厘米，个头虽小，但营养最大，有延缓衰老、提高免疫力、增强大脑记忆能力，具有抗疲劳的功能，可以 预防各种肠胃疾病和各种肝脏疾病。 它的发制方法很简单： 取干海参，放在40—50度的温水中。一般浸泡12—14小时，每8小时换一次水，若有硬心，必须再泡，知道泡软。然后剪开参体，除去肉脏洗净泥沙备用，在浸泡过程中不要沾油腻，盐，负责影响质量。
海参可以用鸡汤清炖，切片炒或切成细块加鱼、肉、鸡蛋。（作料需煮熟。）海参也可以甜吃，加蹄膀、鸡蛋、桂圆、冰糖清炖，味道极佳。它是一种营养丰富的海产品，实为海中八珍之第一珍，实在是名不虚传。
鲍鱼味道鲜美，便让人流连忘返，难以忘怀。鲍鱼的`壳最为有趣，把壳洗干净，便会呈现出七彩光芒：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色在一起，交织，旋转，凝聚，升华！我想：如果在壳中放一颗闪闪发光的珍珠，必定会绚丽夺目吧。鲍鱼的做法最为简单，把水倒进锅里，煮开，放上鲍鱼，再加点盐，炖熟，一盆原汁原味，色香味俱全的炖鲍鱼就做好了。
怎么样？听完我的介绍，你迫不及待地想尝一下吧？
春夏秋冬作文11
春、夏、秋、冬这四个季节的景色各有千秋，每个地方都有不同的特色，如果你问我最喜欢那儿的，我会毫不犹豫地告诉你：“我们家乡的!”
家乡的春天是令人心旷神怡的。看!雪化了，滴滴嗒嗒地掉入水里的声音形成一首欢快的曲子。这时，鸟儿也加入进来了，抑扬顿挫地唱着，小草钻了出来，跟着应和着，垂柳呢?高兴地跳着舞，时而和春风拥抱，时而与河水亲吻。出了门，听着悠扬的歌声，闭了眼，仿佛到了人间仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩缤纷，让人沉醉不已。
家乡的夏天是让人紧张、让人热烈的。那麦子黄橙橙的，一大片一大片的，一阵阵微风拂过，一片片麦田里翻滚起一波又一波的麦浪。热风浮动着，吹过田野，送来已熟透了的麦子的香味。而收割麦子的农民也在田里辛勤的劳作，在那里，他们洒下了汗水，留下了他们的深深的`脚印。
家乡的秋天是令人愉快的。那晶莹剔透的露珠，绽开了笑脸的棉花，咧开了口的石榴，随风起舞的稻穗，都在向人们招手，秋姑娘让大地铺上了一张耀眼的金地毯，给人们一番好的收成。他们虽然日出而作，日落而息，脸上也洋溢着丰收的喜悦。
家乡的冬天是白雪皑皑的。纷纷地大雪埯没了整个村庄，只有几个穿着鲜艳衣服的小孩给单调的白色中增添几分色彩。家乡的冬天是非常冷的，与温暖的南方可差远了。令我佩服的还是那傲雪绽放的寒梅了，它不与其它花儿争奇斗艳，而是安静地在雪天里“凌寒独自开“，真令人敬佩不已!
春夏秋冬作文12
春天，百花齐放，鸟语花香，小草从地里探出头来，树木冒出新芽来，小河解冻了。小朋友们脱掉棉袄。桃花杏花都开了，朝他们微笑着呢。小朋友们可没有注意这些，他们只想去荡秋千。闻着花香荡着秋千。啊，春天多么美好。
夏天，荷花荷叶都开了。蝌蚪在荷叶下面乘凉。咦，他们不是都变成青蛙了吗？是啊，可是有的一些小蝌蚪没有变成青蛙，我也不知道什么缘故。蝌蚪和小鱼儿在荷叶下面乘凉呢。小朋友们很调皮，玩起裤子就往池塘里跑，他们去干什么呢？肯定是抓蝌蚪和小鱼儿呢。蜻蜓在池塘水面点水。偶尔累了也会停在荷叶上歇一歇。晚上还有青蛙纺织娘的声音。青蛙的声音呱呱的叫。纺织娘也不甘示弱，织啊织啊织。那歌声多么美好，让玩了一天的.孩子们快乐的进入了梦乡。啊，夏天多么美好。
秋天，叶子都发黄了。伴着秋风飘落下来。蝴蝶在花丛中舞蹈。蜜蜂可没有这个时间玩耍，他们趁着这个时间采蜜酿蜜呢。菊花都开啦！秋姑娘把夏天的炎热山区给人们送来了硕果累累的果实。田野里的。麦子稻子金黄金黄的。他们微笑的向大人招手呢。啊，秋天多么美好。
冬天，雪花姑娘给大地爷爷铺上了一个白毛毯。从空中飘着雪花。吹着寒风。寒风打在脸上就像剑刺到脸上一样疼。孩子们可不管这些，他们不戴帽子不顶着严寒在外面打雪仗，堆雪人。还有腊梅在冬天开弱势，谁家有腊梅？小孩子一定跑到他们家去看腊梅。
啊，一年四季多么美好啊！只是你没有留心观察而已。
春夏秋冬作文13
地球妈妈有四个美丽、善良、调皮、聪明的娃娃，有个叫“春”，有个叫“夏”，有个叫“秋”，还有个叫“冬”。
春娃娃穿着五彩缤纷的衣服来到了美丽的人间，她让枯萎的鲜花重新盛开，有迎春花、桃花、梨花……还有一群美丽的蝴蝶，在空中跳着优美的舞蹈。小草正在大地妈妈的怀里睡觉。雪白雪白的梨花挂满枝头，微风一吹，就像舞蹈演员在空中旋转。我走着走着，回头一看，看见了迎春花摆动着枝条，好像在向我们打招呼。继续往前走，我用我的鼻子闻到了桃花的香味，那满山的桃花，粉红粉红的.，就像一块粉色的地毯。春天的花真多啊！我的脚边是一盆盆一串红，它们像火一般的红艳，一阵风吹过，像在风中跳舞。石榴花也红红的，在阳光的照耀下，就像燃烧的火焰。百合花雪白雪白的，就像穿着婚纱的小姑娘。
夏哥哥来了，他带着他的朋友一起来到了人间。夏哥哥最调皮了，小朋友们很喜欢夏哥哥，因为小朋友们夏天可以吃到美味的雪糕、冰淇淋，可以穿漂亮的裙子。夏天，树木长得格外茂盛。一阵风吹过，银杏树的叶子像一把把小扇子在空中摇摆。杨树长得十分高大挺拔，绿绿的树叶就像一个个手掌，风吹过时就轻轻摇动，好像在和你打招呼。
秋妹妹带着勤劳的特点来帮助人们，她帮人们收果子。山楂红了，像一个个怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半个脸蛋，苹果红艳艳的，就像小姑娘红红的脸颊。
冬姐姐来到了，树上挂满了雪球，整棵树就像粉装玉砌的一样了。早晨，我一觉醒来，看见玻璃窗上开满了奇形怪状的霜花，真美啊！
有这四个小娃娃的陪伴，地球妈妈真是太幸福了！
春夏秋冬作文14
春天百花齐放，夏天栀子花开，秋天满山遍红，冬天白雪皑皑。让我来带你去田园山间看看春夏秋冬。
春天是万物复苏的季节，那清澈见底的溪水流过我的手间，水里鱼儿活蹦乱跳。那小溪边上的野花，更是五彩斑斓，红的似火，，蓝的似海，粉的似霞······还有衬托鲜花的绿叶，它们已经长出新的嫩芽。山上那白色的是什么？是白雪皑皑的雪吗？不，那是梨花。山上那粉的发红的是什么？是早晨的朝霞吗？不，那是桃花。
夏天烈日炎炎，太阳刚出来，地上像着了火，一些似云非云，似雾非雾的灰气，低低的`浮在空中，使人觉得闷闷的。可小草不怕炎热，顶着火辣辣的太阳，茁壮成长。一朵朵栀子花躲在草丛里，好像怕太阳晒坏的可爱的小脸。风一吹，小花小草频频点头，有它们的点缀，草坪显得更美丽了。
秋天秋高气爽，看，金灿灿的麦穗随风舞动，真像一片金色的海洋。银杏树叶变成黄色，黄黄的小叶子就想小扇子，那是在帮我们扇走炎热。看，红红的枫叶多像一颗颗五角星。橙树挂满了橙子，像一个个金色的小太阳。看，那草丛里有着小小的花蕊，黄黄的，那是什么呢？走近一看，原来是桂花。小小的桂花香味儿满天飘。小小的桂花在草丛里，桂花树里都有好多好多。
冬天雪花飞舞，路旁的树木缀满了银花，毛茸茸的，建筑物像闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层长长的地毯，是那么的洁白，那么晶莹，真叫人不忍心踩上去。
春天鸟雨花香，夏天绿树成荫，秋天金桂飘香，冬天鹅毛大雪，真是各有各的好，各有各的美。
春夏秋冬作文15
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”春天的气息自从降落在大地上时，诗人也越发的文质有礼，诗意薄发。美丽的景色从诗人口中吐露出来，就变成了美丽优雅的诗句，让人不禁地感叹道：“万物萌发之际在于春天。”
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”看着水面上低飞的蜻蜓，淡淡的荷香沁人心脾。美味的莲菜令人垂涎欲滴。想起这种景象，那就是夏天到来了，夏天，是令人心绪复杂、又厌又爱的季节，不仅有令人讨厌的蚊蝇，还有一些恶虫。但一看到满塘“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，那些蚊蝇的可恶，便也烟消云散了。夏天的可爱和蚊虫都是那么真实，竟也令人难以忘怀，不由自主地喜欢上了这个季节。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”火红的枫叶缓缓落下来，顽皮的风此时吹来，在风的捣乱下更显出和谐、美丽的.一片景象。因为“春种一粒粟，秋收万颗子”，瓜果成熟，渔民丰收，秋天一直是农民伯伯最爱的丰收季节。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，秋天同样也是诗人喜爱的季节。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天有著名的岁寒三友——竹、松、梅彰显气节，他们不仅抗寒，而且生存和适应环境的能力非常强。冬天还是一个令人欢喜的季节，因为有热闹的春节“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。人们通常都会借物抒情，借冬天的寒冷来表达自己坚强的精神，这个寒冷的季节也是令人欣喜的。
春夏秋冬这四个季节，各有各的特色，古诗便有了生命，有了情感。四季酝酿了诗意，诗歌使四季含情，生活更添了无穷趣味！
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