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鸡蛋浮起来了作文
更新时间:2023-11-26 16:03:32
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鸡蛋浮起来了作文15篇[优]

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的鸡蛋浮起来了作文,希望对大家有所帮助。

鸡蛋浮起来了作文1

  今天作文课上,老师做了一个有趣而特别的实验。

  实验前,老师拿出了准备的材料:一个玻璃杯、一小袋盐、一个鸡蛋和一个小勺子。我一开始有点丈二和尚摸不着头脑, 心想:老师这是要干嘛?不会是要给我们煮咸鸡蛋吃吧?还是要给我们表演魔术?同学们也七嘴八舌地议论着,不知道老师葫芦里究竟卖的什么药。没办法,我只好接着往下看!

  实验开始了,教室里鸦雀无声,同学们都盯着老师的动作,我也目不转睛的看着即将发生的一切。只见老师先把鸡蛋放进盛着清水的杯子里;鸡蛋缓缓地沉入杯底,像一个胖娃娃躺在杯底呼呼大睡。接着老师往杯子里放入一大勺雪白雪白的盐,再用小勺子轻轻搅拌,很快盐粒就溶化了,可是杯里的鸡蛋只是晃了晃身子,依然呼呼大睡,不见有醒来的意思。老师接着往里面放盐,两勺、三勺、四勺、、到第六勺的时候,奇迹发生了。只见鸡蛋摇摇晃晃地醒来了,像一个气球一样慢慢地浮起来了,最后好像不情愿地浮在了水面上。同学们高兴地叫了起来:“噢耶,鸡蛋浮起来了,真是不可思议!”

  鸡蛋为什么会浮上来呢?我百思不得其解,我紧锁眉头,满腹狐疑,恨不得变成老师肚子里的`蛔虫,最后还是知识渊博的老师揭开了谜底:在清水里加入盐之后,水的浮力就会增大,鸡蛋就会慢慢浮起来了。老师还说在死海里,游人会自动漂浮在湖面上也是这个道理。我听了这才明白过来。

  看来,在生活中还有许多奥秘,是我不知道的。我想,等我学到了更多的知识,生活不就更加有趣了么!

鸡蛋浮起来了作文2

  今天语文课,邱老师大步流星地走进教室,但与众不同的是,手里还拿了一包食盐,一个生鸡蛋和一个玻璃杯。我们疑惑不解,就像丈二和尚——摸不着头脑,不知老师葫芦里卖的是什么药,便请教老师,原来,今天老师要做一个科学实验。

  “大家都知道死海淹不死人,今天,我们就要通过一个实验来证明死海淹不死人的科学道理!”邱老师在讲台上讲着。接着,实验便在热烈的掌声中开始。老师叫卢靖旸倒了半杯水,便开始做实验,我们全神贯注地看着。只见邱老师小心翼翼地拿起鸡蛋,放进了水里,鸡蛋晃了几下,静静地沉下水面,沉到了水底,一动也不动了,像熟睡了的婴儿。接着,邱老师便开始放盐,首先先放了一点盐,再用筷子搅拌,“鸡蛋浮起来了一点!”同学们很震惊。然后,邱老师放了许多盐,再用筷子搅拌,鸡蛋又浮起来了许多!悬在了盐水的中间,水也渐渐变成了乳白色。邱老师继续放盐,再用筷子搅拌,同学们瞪大双眼看着,生怕眨眼的一瞬间,看不到鸡蛋浮起来时的一瞬间,只见鸡蛋慢慢向上浮,浮到了水面,冲破了水面,探出了小脑袋,向外张望。同学们非常兴奋,老师走了下来,让同学们碰鸡蛋,有的同学轻轻碰了一下,鸡蛋抖了几下,还是浮在了水面上,有的'同学用力把鸡蛋按到水底,停了一会儿,但刚把手放开,鸡蛋又马上浮了起来,向外面的世界张望,充满了好奇。邱老师走了一圈,又回到了讲台上,我们百思不解,邱老师便讲诉了这个科学道理,原来当一杯盐水,当盐的浮力比清水更重,更大时,在水中的物体便会慢慢向上浮。最后,这场实验便在欢声笑语中结束。

  看来,真是处处留心皆学问,处处留心皆科学啊!

鸡蛋浮起来了作文3

  昨天,直播课上老师让我们做让鸡蛋浮出水面的实验。我很疑惑,鸡蛋那么重,怎么可能浮出水面呢?妈妈说:耳听为虚,眼见为实,你做了不就知道了吗?听完妈妈的话,我赶紧准备材料开始做这个实验。

  实验之前,根据老师教的方法,我准备了一个玻璃杯装上三分之二的自来水,一罐食盐,一根筷子和一个生鸡蛋。

  实验开始了,首先我把鸡蛋轻轻放入水中,鸡蛋一下子就沉入了水底,看吧,我就知道鸡蛋会沉下去!我有些着急地说道。妈妈听了,说:别急,先慢慢加点盐试试看。于是,我用勺子加了半勺盐进去搅拌均匀,静置几秒钟后,我发现鸡蛋的'位置没有多大变化。心想:是不是盐加少了?

  接着,我又加了一勺进去,继续搅拌,这时水变得没有开始那么清澈了,里面有许多细小的盐粒在水中翻滚,而鸡蛋也只是稍微在水里动了两下又沉在了杯底。这时我有点失望了,心想这个实验是不是假的呀?妈妈看出了我的心思,笑着说:别急,你多加点盐进去再看看。听了妈妈的话,我又加了一勺盐进去,继续搅拌着,突然我惊喜地发现,鸡蛋在水中一上一下地晃动起来,鸡蛋周围出现了许多小水泡,好像在水里跳舞。可是呢,鸡蛋离水面还远着呢!我有些气馁了,停下搅拌的筷子,又往杯中加了满满一大勺盐进去,搅拌了大约20秒左右,奇迹出现了,鸡蛋晃晃悠悠地浮出了水面,好像一个顽皮的孩子刚潜水出来,得意地晃着脑袋向我炫耀。我兴奋地大叫着:成功了!我的实验成功了!

  实验结束后,我还是很疑惑为什么水加了盐以后鸡蛋就可以浮出水面呢?通过查资料我知道了当水的浮力比鸡蛋小时,鸡蛋就会沉在水底,而加了盐后,盐水的密度就会变大,浮力也会增加,当盐水的浮力比鸡蛋的浮力更大时,鸡蛋就会浮出水面了。我还知道在水里加上糖也能让鸡蛋浮起来。

  做了这个实验,我真是太开心了,因为既收获了做实验的乐趣,又收获了更多的科学知识。

鸡蛋浮起来了作文4

  知道死海寸草不生,但淹不死人的秘密吗?今天我们四班就做了这个让鸡蛋浮起来的实验,一起来看看吧!

  “咚咚咚”随着脚步声,王老师来到了教室。只见他带着半杯水,一枚又大又圆的鸡蛋,还有一袋如霜一般的食用盐。老师神秘地说:“今天,我们一同解开死海淹不死人的秘密吧!”“太好了!”大家一口同声地说。

  “既然大家这么士气高涨,那么猜一猜怎么做呢?”“先把盐和水搅拌差不多,再把鸡蛋扔到水上面……”“哈哈哈,你是准备把鸡蛋做成咸鸡蛋分给别人吃,还是做成番茄炒鸡蛋,自己独吞呢?”“用鸡蛋放在盐上,再放在水中。”“这还是有一点可推理的理由的。”

  首先,老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中,顿时鸡蛋仿佛在潜水,并且还像一位刚刚出生的小娃娃,懒洋洋地坐在水里,一动不动。我们顿时着急了,连忙异口同声地说:“老师,快想想办法吧!不然鸡蛋就像一块磁铁在杯子里面‘溺水’了。”老师说:“好!好!好!我等一会儿就用魔术让它不再沉睡,让它起来。”

  接着,老师轻轻撒下了洁白如霜的盐,仿佛下了一场微微小霜一般。我们目不转睛地看着鸡蛋,可鸡蛋很顽皮,像一个喝了许多酒的醉汉,忽然之间爬起来,又忽然之间倒下去,让人捏了一把汗。就在这时,鸡蛋又一次倒了下去,可以说是让人心绪不宁。同学们埋怨道:“老师,怎么可以骗小孩呢?说好的`用魔术将鸡蛋浮起来,怎么没有用?”老师说:“好吧!这次让你们见识一下真正的魔术吧!”

  然后,老师几乎把全部食用盐都放进杯里,终于,鸡蛋浮了上来。它像一舰雄伟的飞机,冲上了九霄云外。

  最后,老师语重心长地说:“其实,鸡蛋浮在水上和死海淹不死的原因是一模一样。加盐后,水的密度变大,浮力变大了。”

  原来这就是死海的秘密。

鸡蛋浮起来了作文5

  科学课上,戚老师说要给同学们做了一个让“鸡蛋浮起来”的实验。同学们个个兴致勃勃,拭目以待。

  只见讲台上放了一个盛了水的透明塑料盒,一个鸡蛋,一罐食盐。实验开始了,谭老师先把一只鸡蛋小心翼翼地放入清水盒中,它就像一枚“鱼雷”迅速潜入了水底,静静地躺着一动不动了。我既激动又好奇,总想把鸡蛋的一举一动弄个清清楚楚、明明白白。接着,戚老师把盐一点点地加入水中,盐越放越多,在盒底堆积了一层,可是“鱼雷”还是躺在软绵绵的“盐床”上,对我们不理不睬。“鸡蛋怎么还不浮起来呢?”我心里暗自嘀咕。我连眼睛都不敢眨一下,生怕错过了精彩的瞬间,可那只鸡蛋就是不争气,都快成咸蛋了,还不肯起来。周围有同学轻声说:”是不是盐没有溶化的缘故呢?“这句话好像提醒了戚老师,他急忙拿来一根筷子,飞快地搅拌起来。哈!那家伙果真坐不住了,正慢悠悠地浮起来,身子由倾斜变成了直立,正一点点地往上游呢。啊,终于成功啦!鸡蛋稳稳地坐在水面上,好像在炫耀自己的水上轻功呢。

  实验做完了,同学们还是迷惑不解。戚老师不慌不忙地说道:“根据科学家测定,水中的盐分超过百分之三十,盐水的密度大于鸡蛋,鸡蛋就会浮起来。”我听后恍然大悟。谭老师还告诉我们:“在死海中,游泳者很容易浮起来,也是因为死海的'含盐量极高。一般海水的含盐量为千分之三十五,而死海的含盐量高达千分之二百三十至千分之二百五十,这样就使海水的密度大于人体的密度,所以人一到海里就漂浮起来沉不下去了,真是‘死海不死’啊!”

  原来在我们身边处处有学问,只要我们留心观察,敢于实践,就能发现大自然无穷的奥秘。

鸡蛋浮起来了作文6

  今天,我正在家里津津有味地看着书,突然,一行字吸引了我的眼球:“你想让鸡蛋浮起来吗?你想创造奇迹吗?那就做做这个实验吧!”看了这句话,我顿时一愣,心想:鸡蛋怎么会浮在水面上呢?真是让人难以置信,于是,我决定亲手做做这个实验,看看到底是怎么一回事!

  首先,我把材料准备齐全:食盐、碗、鸡蛋和清水,我把鸡蛋放在碗里,然后倒入清水,这时,鸡蛋正沉在水底,之后,我又倒了一点食盐,我正准备等待奇迹出现,但眼前的景象却让我十分失望,鸡蛋纹丝不动,我想:鸡蛋呀!鸡蛋,你赶快浮上来吧!但是,鸡蛋好象成心和我过不去,丝毫没有反应,所以,我只好再加了一点食盐,嘿!奇迹出现了!看,鸡蛋像穿了救身衣一样,正慢慢地浮了起来。做完了这个实验,我却纳闷了,为什么鸡蛋放在清水是沉在水底的,而加入了食盐以后就会慢慢地浮起来呢?我迫不及待地想解开这个秘密,于是,我打开电脑,上网查了资料,原来,物体能否在水中漂浮取决于它的密度。鸡蛋的密度比清水大,因此放入清水后,一定会沉入水底。但加入食盐后,清水就变成了盐水,当盐水的`密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋所受的浮力大于重力,于是,鸡蛋就自然而然的被“托”起来了。

  做完了这个实验,我觉得一些不可思议的事情就像一位小朋友,它一直在和你玩捉迷藏,只要你有一双会发现的眼睛,只要你有不断探索的精神,你就会找到真相,找到他的藏身之处。让我们保留一份好奇心,坚持探索,相信宇宙的秘密最终也会被我们发现。

鸡蛋浮起来了作文7

  今天,上完科学课,老师让我们回家做“鸡蛋浮起来”的实验。

  回到家中,我连忙找出所用材料:一杯清水、一罐盐和一个生鸡蛋。准备就绪后,我便迫不及待地做起了实验。

  我来到桌边,小心翼翼地将鸡蛋放进盛有水的玻璃杯里。只听“扑通”一声,鸡蛋像跳水运动员一样滑进水中,不一会儿便沉到了杯子的底部,安安静静地呆在水杯里。接着,我舀了一勺盐放进杯子里,静静地观看鸡蛋的动静,可它却懒洋洋地躺在杯子里一动也不动。咦,到底是怎么了?这个不听话的鸡蛋怎么不浮上来呀?我又急又紧张,不免又加了一勺盐。霎时间,水变得浑浊起来,我乘机搅了一下,可鸡蛋还是纹丝不动。哎!难道老师说的那些条件不充分?还是我加的盐分量不够?不管了,加了盐再说吧。于是,我又舀了满满两大勺子盐加入杯中。这次,我目不转睛地盯着杯子,好像生怕那个鸡蛋从杯子里逃走似的。忽然,奇迹出现了,鸡蛋像吹足了气的气球,摇摇晃晃,慢慢地浮出了水面。我又惊又喜,用手轻轻一按,鸡蛋沉了下去;一松手,鸡蛋又浮了上来。就这样,来回几次,这只调皮的鸡蛋在水中忽上忽下,十分有趣。我拍着手高兴地叫道:“我成功了!我成功了!”

  惊喜声引来妈妈。她看到我手舞足蹈的样子,问道:“晨晨,什么事让你这么高兴啊?”我把妈妈领到桌前,指着杯中的.鸡蛋说:“妈妈,你看,鸡蛋浮起来了!”妈妈看后,便问我:“那你知道鸡蛋为什么能浮起来呢?”我煞有介事地学着老师的口吻说:“这还不简单嘛,那是因为清水一旦变成了盐水后,盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋所受的浮力就会大于重力,所以鸡蛋就会自然而然地浮起来了。”妈妈听后,摸着我的头满意地笑了。

  世界之大,无奇不有。我想,只要我们肯钻研、肯思考,就一定能解开更多的科学奥秘。

鸡蛋浮起来了作文8

  周四的语文科上,老师捧着一个玻璃瓶进了教室,瓶子上盖着一个大大的绿瓶盖,瓶子里装了大半瓶水,我心想:今天要做试验了。同学们有的说要做鸡蛋试验,有的说要观察水的试验。老师说:“今天要做鸡蛋浮起来的试验。”

  老师先请周骏伟上去尝一下,周骏伟说:“是淡的。”老师从口袋里拿出一个鸡蛋,在讲台上转了一下,证明是生鸡蛋。然后老师把鸡蛋放入水里,鸡蛋掉进了水里。只听见“扑通”一声,鸡蛋掉入水里,像一名潜水员似的。那怎么让鸡蛋浮起来呢?我们说:“加盐。”那盐呢?同学们说还在老师口袋里。老师笑着走到李怡婷的身边,从李怡婷的书包里拿出了一包粉末状的东西,我们都说是盐,老师说:“那可不一定。”我们立刻有了各种想法,有的还说是盐,有的`说是糖,有的说是面粉,同学们有各种各样的想法。老师请高瑞上去尝一下,他说:“咸死啦。”同学们哈哈大笑。那就是盐啦!工具已经齐了。

  老师拿着勺子把塑料袋里的盐一勺一勺地放入玻璃瓶里,一连加了5勺,鸡蛋纹丝不动,没有一点反应,老师又加入5勺之后,鸡蛋还是没有浮起来,有人说:“盐会不会有问题。”有人说:“是不是水有问题。”还有人说:“是不是鸡蛋有问题。”同学们七嘴八舌,提出了各种想法。这是老师说:“我对这一袋盐,这一杯水,这一个鸡蛋很有信心。”

  老师不紧不慢地继续往水中加盐,眼看盐只剩下一丁点时,奇迹出现了,这只鸡蛋浮起来了一点,老师再次加盐,盐都加完了,鸡蛋终于浮到了水面上。我们高声欢呼,“鸡蛋终于浮起来了!”

  老师说:“清水的密度要比生鸡蛋小,所以鸡蛋浮不上来,加盐后,可以让清水的密度增加,当盐水比鸡蛋密度高时,鸡蛋就自然而然浮起来了。”原来死海能使人不费劲地浮在海上看报、看书,就是这么回事呀!

鸡蛋浮起来了作文9

  “叮铃铃”上课了,老师走进教室,说:“今天我们做一项小实验。”同学们都早已兴奋不已,迫不及待,都早早的把实验工具摆放在桌上,等老师说实验开始。

  老师搬了一个桌子,放在讲台中间。老师请贺艺博上讲台表演实验。同学们一会儿站起来,一会儿坐下,急切地等待着贺艺博的表演。同学们特别激动,特别着急,想着,老师怎么还不说开始。这时,老师说:“实验者上台。”

  只见贺艺博拿着一根筷子、半袋盐、装着多半杯水的玻璃杯、一颗生鸡蛋和一颗熟鸡蛋走上讲台,他把材料放在桌子上。老师说:“实验开始!”贺艺博问大家:“如果我把鸡蛋放进水里,鸡蛋会沉下去吗?”同学们有的叫“会沉下去”,有的叫着“不会沉下去”。实验正式开始了。同学们有的站在凳子上向讲台看,有的蹲在讲桌旁看,有的坐在走道上看,还有的跳起来看向讲桌。贺艺博把鸡蛋放在了水中,鸡蛋沉了下去。贺艺博往水里倒了些盐,搅拌了搅拌,鸡蛋没反应。有些同学急了,冲上讲桌帮助贺艺博?有的同学大叫:“多加点盐”。还有的同学大喊:“把鸡蛋拿出来,搅好盐水再放。”于是,贺艺博把鸡蛋拿出来,加了些盐放入水中,又搅了搅,放进鸡蛋,鸡蛋浮起来了一点点。贺艺博把鸡蛋拿出来,又倒了一些盐,把鸡蛋放进盐水中。哇!鸡蛋露出了水面,这时原来清澈透明的水变得雪白雪白。有的.同学大叫:“太神奇了,鸡蛋浮起来了。”有的同学冲着贺艺博鼓掌欢呼起来。

  赵彬鑫找了一本书,叫《游戏中的科学》。在这本书中找到了这个实验的答案:鸡蛋比水的密度大,所以会下沉。盐水比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋会上浮。

  今天做的实验真神奇!还让我懂得了这个实验的道理。

鸡蛋浮起来了作文10

  “哇,真厉害啊!为什么会这样呢?”一阵阵惊叹声从六(2)班的窗口飘出,在干什么呢?随我一探究竟吧!

  “今天下午的科学课,由方治亮为大家主持。”科学张老师说。

  方治亮充满自信地走上了讲台:“今天,我们来做几个身体实验。”

  “太棒了!”同学们一阵欢呼,纷纷跃跃欲试。

  “首先,把本子卷起来当望远镜,闭上左眼,用右眼看,然后把左手放在望远镜的前端,睁开左眼,看看你能发现什么。”方治亮边演示边说。

  教室里立刻传来了嘲笑声:“无聊,这样能干什么嘛!”

  可我还是下定决心试一试,照着方治亮说的做了起来。天呀!我不禁吓了一跳,我的手掌上被穿了个洞!吓得心脏漏跳了几拍。

  再看同学们,也都纷纷尝试起来,有的拿着本子左看、右看,嘴里直嚷嚷:“没有什么啊?啥都没有发现!”有的同学也像我一样看到自己的手掌被穿了一个洞,惊叫了起来。教室里的嘲笑声变成了阵阵惊叫声,此起彼伏。这时,方治亮说:“只要你看见手掌上穿了个洞,你就成功了。不过,你们知道这是什么原因吗?”热闹的教室里一下子变得一片死寂,大家都等着眼睛看着方治亮,等待着方治亮说明原理。

  方治亮笑了笑,说:“当你用一只眼睛看东西时,闭上的眼睛也会根据看到物体的眼睛调整焦距,这叫同步对焦。至于手掌上的.洞,是因为大脑优先显示了右眼的图像。”教室里爆发出一阵阵掌声,纷纷投来了赞许的目光。我也听得入了迷,意犹未尽。

  之后,方治亮又给我们演示了“抬不起来的左脚”和“无法踮起的脚尖”的实验,这些实验都让我们大开眼见,让我们懂得了许多科学道理,打开了科学城堡的大门,挖掘到了冰山一角……

  在这个日新月异,瞬息万变的世界中,又有多少奥秘等着我们探求呢?动动手,科学就在我们身边!

鸡蛋浮起来了作文11

  听说鸡蛋可以浮起来,这是真的还是假的呢?别着急,只要看了这篇文章,一定让你大开眼界!

  星期五一大早,我克制不住好奇心,做了“鸡蛋浮水”的实验,我拿出杯子、勺子、筷子、鸡蛋和适量的盐,万事俱备,只欠东风,我要开始大显身手了。我先把鸡蛋放入清水中,鸡蛋像一个潜水员,“扑通”一声跳进水里,不一会儿,就一动不动了,好像在水里睡觉呢!我再舀起一大勺盐巴,迫不及待地放入水中,只见盐像雪花般缓缓地飘落到水底。我拿出一根筷子,飞快地搅拌起来,水越转越快,形成了一个小漩涡,还时不时往外溅,鸡蛋在水底跳起了圆舞曲,盐慢慢地融化了,鸡蛋纹丝不动,就像一棵扎根在水底的`珊瑚,我想:这鸡蛋不会是假的吧!

  我心里想着,又加了一大勺盐,继续搅拌,盐撒在鸡蛋身上,就像给鸡蛋洗了一个盐水澡。只见鸡蛋忽上忽下,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下,心想:这鸡蛋不会是煮熟的吧,一上一下,鸡蛋呀,你是要上还是下呀!接着,我又不停地加盐,搅拌,加盐,搅拌,渐渐地,渐渐地,鸡蛋翻了一个筋斗,立了起来,这时,我瞪大眼睛,目不转睛地盯着鸡蛋,心里默念着“一、二、三”,鸡蛋呀!你可不要坏了我的好事呀!最后,只见鸡蛋从水中探出了脑袋,“耶!”我开心地叫了起来,我拿着杯子告诉了何奕樊,她便向我投来了崇拜的目光,还说:“教教我吧!”

  这是什么原理呢?原来,水的密度小于鸡蛋,但盐水的密度大于鸡蛋,鸡蛋就浮了起来。

  让我们一起去感受小实验带来的无穷乐趣,一同探索科学的奥秘吧!

鸡蛋浮起来了作文12

  同学们,你们做过实验吗?你们想做吗?今天,我们班就做过一个有趣又神奇的实验,我带你去看看当时的情景吧!

  “丁铃铃…”清脆的上课铃声响了,同学们端端正正地坐在教室里等待叶老师来为我们上课。叶老师来了,她提着手提包,拿着课本,大步流星地走进教室。只见她拿出一个透明的杯子,一个淡黄色的鸡蛋,一小盒白得犹如霜似的盐。我们一个个像丈二和尚摸不着头脑,在下面你一言我一语道:叶老师拿鸡蛋是不是让我们玩斗蛋的游戏啊?叶老师拿鸡蛋给我们吃吗?…

  只见这时,叶老师对我们说:“同学们,”叶老师清了清嗓子继续说:“我们来做个有趣的游戏吧!”实验开始了,叶老师拿着那个透明的'杯子,往里面倒了一些清水,有拿着杯子问道:“你们猜,把鸡蛋放入这杯水里,鸡蛋会浮起来还是沉下去?”王鹏帆站了起来,大声而又自信地答道:“会浮起来。”叶老师便把鸡蛋小心翼翼地放到杯子里鸡蛋像一块吸铁石,牢牢地被吸在杯底,又仿佛一个懒娃娃躺在杯底睡觉一样。“我能用魔法把鸡蛋浮起来。”叶老师故做神秘地说道。同学们将信将疑,我心里想:叶老师,你一定要用“魔法”把鸡蛋浮起来呀!只见叶老师把之前准备好的盐往杯子里倒了一小部分,可是鸡蛋纹丝不动,我唉声叹气道:“唉,失败了!”同学门都大失所望。紧接着,叶老师又撒了一大把盐在杯子里,用小棒轻轻地搅拌了几下,这时,奇迹发生了,鸡蛋像有魔力一样,从杯底迅速上生。同学门有的目不睛地盯着那个鸡蛋,生怕错过一个小细节,有的站了起来,想看个够,还有的兴奋地大叫起来:“鸡蛋浮起来了!”

鸡蛋浮起来了作文13

  “浮起来了,浮起来了!”同学们欢呼起来。太神奇了,鸡蛋竟然从水里浮起来了,你想知道它是怎么浮起来的吗?跟我一起去我们的作文课看看吧!

  今天我们上了一节别开生面的的作文课,是做一个关于“浮力”的实验。张老师刚宣布完实验内容,同学们就欢呼雀跃起来。首先,张老师拿出玻璃杯、鸡蛋、食盐、筷子和勺子等实验用品,她先在杯子里倒入三分之二的'清水,接着把鸡蛋放入杯子里。鸡蛋“咕咚”一声沉入水底。同学们窃窃私语起来:“鸡蛋没有浮起来啊?”张老师微微一笑:“同学们别着急,咱们加入一些食盐试试。”只见张老师倒入了一勺食盐,食盐全部沉在了水底,张老师让我们看了看玻璃杯底白色的晶体,接着她不断的搅拌,水渐渐地变得浑浊起来,杯底的白色晶体也不见了,鸡蛋还是稳稳地留在杯底。接着张老师又放入了两勺食盐,搅拌完以后,鸡蛋仿佛是杯子里的“钉子户”还是没有浮起来。有些急性子的同学,着急了,不断地问“老师,鸡蛋能浮起来吗?”张老师不慌不忙的,又放入两勺食盐,这时鸡蛋像施了魔法一样,突然从杯底升到了杯子中间,随着老师的不断搅动,鸡蛋升到了杯子的水面上。有的同学按捺不住心中的好奇,用手轻轻的把鸡蛋按下去,可手一松,鸡蛋又调皮的弹起来了,浮在水面上,真奇妙啊!

  这究竟是怎么一回事呢?同学们议论纷纷。老师告诉我们:在清水里加盐,水的密度就增大了,浮力也随着增大,等浮力到达一定程度时,鸡蛋就浮起来了。真有趣啊!我恍然大悟,原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘。

  通过这个科学小实验,我懂得了一个启示:只有认真学习,掌握了科学知识,才能揭开事物的奥秘。

鸡蛋浮起来了作文14

  今天,我兴致勃勃的回到家做实验––先准备一包盐,再准备一个碗和一个鸡蛋,再加入适当的水,鸡蛋放进碗里。那鸡蛋宛如一个“潜水员”,慢慢的潜入水中。

  我小心翼翼的撒盐,只见那鸡蛋纹丝不动,心里暗到:“你今天非要跟我过不去,杠上了是吧!今天不让你浮起来,我就不姓徐!”妈妈,外婆,外公,还有邻居家的'公公,都目不转睛,伸长着脖子看我做实验。“我去散个步,待会回来再看!”公公说。外公迫不及待的用筷子把鸡蛋夹了出来。说了句“颖颖,快看,鸡蛋浮起来了”。“我信你个鬼,”听了我这番话所有人都捧腹大笑,我则生气的把鸡蛋重新放回去。

  我又放了好多盐,终于妈妈不耐烦了,说了句“你不要放那么多了,里面的盐都没有化开!”边说边把手放进碗里,只见那一坨坨的盐粒沉在水底。“要不我们换热水吧,这样化得快些!”我不耐烦的说道。“不用,冷水就可以了,不能功亏一篑”。妈妈耐心的说道!“快看”!我兴奋的说,只见那鸡蛋在水中跳起优美的圆圈舞!“再放一点就好了”,妈妈也兴奋起来,“还没好,我都去散了个步回来了。”外公说道!“再等等,快好了!”

  看到这一幕,我迫不及待的把剩下的半包盐全撒了进去!还手工化盐,把盐粒揉碎!鸡蛋像没了氧气的潜水员,露出了水面。又像消失了几百年的荒岛,重现人间。一按下去,又浮出水面!

  我手舞足蹈,兴奋之余,又思而不解,为什么鸡蛋能够在盐水中浮起来?后来查了查资料,在清水中加入食盐,水的密度变大,浮力也跟着变大!鸡蛋就浮了起来!

  哦,原来是这样啊!我又好奇的拿来四个鸡蛋放进去,只见它们一放进去就浮了起来!“再放点盐,过几个星期就可以吃咸鸡蛋了”!外婆哭笑不得。

  哈哈哈,世界处处有科学,处处留心皆学问!

鸡蛋浮起来了作文15

  听说鸡蛋可以在水中浮起来,我今天就来试一试,看这个说法是不是骗人的。

  首先,我准备了道具,有水、剪刀、生鸡蛋和矿泉瓶子。我用剪刀剪去矿泉水瓶子的一半,在剩下的那一半里加进去水,右手轻轻的拿着鸡蛋,左手拿着杯子,把鸡蛋放到瓶口,让它轻轻的滑下去。它沉入水底,静静的躺在那儿,一动也不动,好像睡着了似的。我又等了一会儿,鸡蛋也没有浮起来。

  这是怎么回事儿呢?我抓耳挠腮,不知道怎么办。突然,我想了起来要加盐。我连忙跑到厨房,去把白色的陶瓷调味罐拿来,左手拿开盖子,右手拿着小勺子,舀起白白的盐,一勺又一勺,一共舀了六勺子。然后我用筷子轻轻搅了搅,慢慢的,盐融化在了水里,水也浑浊了起来。我用指头蘸水尝了尝,很咸,像海水一样咸。

  这下应该没问题了吧?我静静地坐在桌子旁,眼睛一眨也不眨的看着透明的矿泉水瓶子。过了会儿,鸡蛋还是没有反应,我端起瓶子晃了晃,鸡蛋也跟着晃了起来,好像在说:“小主人别摇我,我还没睡醒呢!”我一停手,鸡蛋又不动了。难道是盐太少了?我又舀了一勺盐倒进去,用筷子搅了搅,我想:这下该浮起来了吧?

  我又等一会儿,看见鸡蛋在杯子底下轻轻的'转动着,慢慢的,一点一点的往上爬,我有点不敢相信自己的眼睛,伸手使劲的揉了揉,鸡蛋是真的在往水面慢慢的爬。圆圆的那一头,慢慢往上立起来,尖尖的那一头往下沉着。不一会儿它的头探水面。哇!鸡蛋真的浮了起来。我用手指轻轻地把鸡蛋往下按,手一松,它又浮上来了,真神啊!我高兴地跳了起来,大喊着:“妈妈快来看啊,鸡蛋浮起来了!”

  “为什么鸡蛋能在盐水中浮起来呢?”妈妈问我。我也不知道,有谁能告诉我鸡蛋浮起来的奥秘吗?