教育了我作文(合集)

教育了我作文

更新时间：2023-11-20 11:33:16

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教育了我作文(合集)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的教育了我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

教育了我作文1

　　记得我十岁生日那天，在一家大饭店吃饭。我邀请了好友陶安邦来参加我的生日会。吃饭前，我们到公园里玩了一会，等吃饭时间到了，我们才匆匆赶回去。

　　结果到了饭店，等了老半天，才上了几个冷盘。我等得有些不耐烦了。终于，一盘龙虾上来了。我都迫不及待了，用勺子挑起来后放碗里。不过我感到有点不对劲，好像只有我一个人在吃。

　　我看看陶安邦，发现他根本没动筷子，便问他：“你不饿啊?”“饿啊!”他答道。“那你为什么不吃?”我非常奇怪。“人还没来齐，如果我们先吃了，那就是对其他客人的不尊重。”陶安邦像个大人似的告诉我。原来是这样。我的脸红了。试想一下，加入你参加宴会，由于某种原因迟来了，当你匆匆赶到时，饭菜已经被吃得底朝天了。那时，你又会是什么感受呢?

　　尊重别人就等于尊重自己。有一个智者曾说过这样一句话：“把自己当成别人，把别人当成自己;把别人当成别人，把自己当成自己。”这实际上就是一种换位思考，将心比心。如果我们每个人都能站在别人的立场上去思考，学会从别人的角度看自己，就会发现一个不同的'世界，也会发现一个公平的世界，那还有什么矛盾和误会呢?人与人的关系和谐了，社会就更美好了。

教育了我作文2

　　蜡烛是光，蜡烛是灯，蜡烛是无私奉献的写照，许多人都这么说。以前，我没有注意过这红色的小东西，它实在太不起眼了。直到今天，我才发现，蜡烛有种力量深深地震撼了我。

　　今天晚上九点时，我正在完成这最后一篇作文时，忽然停电了，一时找不到应急灯，只好拿出几根蜡烛来点着。蜡烛的光实在太微弱了，但它仍顽强的挺立着。蜡烛的光很绚丽，很诡异，他最更不是蓝色，在往上是金黄色，尖尖的.顶部则是热情的橙黄色。远远看去，仿佛舞动的少女。渐渐的，蜡烛只剩下了短短的一截，而光似乎越来越亮，终于，蜡烛去了，变成了缕缕细烟和那火红的灯油，但妈妈要再点燃一根时，我摆摆手;“不”。我凭借着黑暗模糊地看着灯油，心里忽然为之一震。

　　蜡烛燃尽，却给人们带来了光明。许多人都讨厌蜡烛，在白天看到一截蜡烛头儿，不屑一顾地从它身上践踏过去，但黑夜停电时，蜡烛变成了自己的依靠。

　　我望着那块要凝固的灯油，心里又想起了他们;老师、父母、清洁工，他们不正如一截烧得正旺的蜡烛吗？蜡烛，你教育了我奉献，教育了我在别人困难时伸出援手，哪怕牺牲自己。

　　蜡烛，你如春蚕一般默默奉献，与黄牛一样默默耕耘，你燃烧了自己照亮了别人还教育了我，你是伟大的。

教育了我作文3

　　在我的记忆中有许多事情教育了我，只有一件事令我至今难忘。

　　一次我去商场，买了一瓶墨水，一不小心弄的满手黑，我快步跑向洗手间。进了洗手间，我发现一对母子正在洗手，我把手洗干净后，拧上水龙头刚要走，发现没有拧紧还在滴水，心想：“既然已经拧上了，为什么还要伸手关掉，反正水是用不完的。”正在我不想关水龙头时，旁边的小孩子也是和我一样犯了同样的毛病，这时母亲发话了：“儿子，把水关掉。”儿子说：“为什么要关，反正水是用不完的。”

　　母亲严厉地对儿子说：“不对，你知道吗？世界上资源是有限的，水也是一样。假如水一共有100份，海水占97份，淡水一共占3份，其中冰还占2 份，你说我们现在的能用的水还多吗？就算我们从现在开始节约，海水蒸发了变成淡水，可早晚还会是用完的，这样下去，人类会因为缺水而不能生存，所以人类对水一定要节约，再节约。”他的'儿子点点头，把水龙头拧紧走了。

　　我觉得不好意思，也伸手把水龙头拧紧，我想：如果我们每个人都不节约水，世界上最后一滴水，可能是我们的眼泪。

　　这件事教育了我，教育了在场所有的人，教育了全世界。

教育了我作文4

　　在我的记忆中，这件事是这样的。

　　仲夏的一天中午，我的口渴得很，只想找点解渴的东西。

　　我走到院子里，一眼望见了张大伯家中的.葡萄，只见藤上硕果累累。我不禁口水直流，恨不得马上吃到。

　　我想！我家和张大伯家只隔一堵矮墙，怎么不去摘几串葡萄呢？于是，爬上矮墙，攀到墙顶，把脚向前一伸，哎，只差一手之远。于是，脚向前挪了挪，只差一个手指头远了！我再往前挪了挪，没想到没站稳一下子摔了下来。还好，下面是一堆沙子，腿还没有摔断。但脚上擦破了几处皮，鲜血直流。我仍然咬紧牙关，还想去摘。

　　这时，张大伯出来了，见我在葡萄架边站着，笑着说：“呦！你怎么到这边来的？”我头一偏，心想：张大伯又不知道刚才发生的事，正打算应付。可张大伯发现了我的脚，“你的脚怎么擦伤了？来，快到屋里来，给你找些止血药擦擦。”我想，怎么好意思进屋呢？我惭愧死了，只恨没洞钻进去。

　　张大伯跑进屋找了些药粉和纱布，先在我伤处敷上药粉，再包上纱布。看着包好的脚，心想，张大伯是多么可亲呀，我这样，多么地对不起他。思来想去，鼓足勇气，把事情的经过讲给张大伯听。张大伯并没有责怪过我，反而说：“为人就要诚实，知错改了就好。”我听了张大伯那亲切的话语，激动得点了点头，泪珠顿时滚落下来了。

　　每当我想起这件事，耳边就响起了张大伯那意味深长的话语。

教育了我作文5

　　生活中的小事数不胜数，度过十一个春夏秋冬，唯有那件事教育了我要珍惜时间。

　　那个暑假，六十多天本是漫长的，可真正过起来却十分短暂。暑假最后一天晚上，也许别人都在养精蓄锐，准备迎接开学第一天。而我，玩了六十多天，作业一个字也没动，正在奋笔疾书赶作业。摇着蒲扇的妈妈就连路过我房间都不忘对我唾沫横飞地施展一番“口水教育”：“暑假几十天作业都不做，只剩一个晚上了，才知道做作业……”

　　床边那个古香古色的'老钟摆“咚、咚、咚”地响了九下，我也不知在桌前孤军奋战了几个小时，可作业却没什么进展……面对着“浩浩荡荡”的作业大军，我情不自禁的懊恼起来，“早知如此，何必当初？”“啊——”我仰天（天花板）一声长啸，望了望桌上的一沓作业小山……唉，还有七篇日记，四页假期作业，作文集也还没有出完！

　　“刷刷刷”写字声徘徊在我耳边，我也不知换了多少根笔芯。趁换笔芯时间之余，我瞄了一下时钟，已经快十一点了。

　　又“刷刷刷”了几个小时，我这位孤身一将终于战胜了作业大军。我看了下时间，已近凌晨一时。我上下眼皮直打架，唉早知是此般下场，当初就早一点把作业写完也不会沦落至此。“呯”一声巨响，我直接倒下睡了。

　　这件事教育了我：莫等闲，白了少年头，空悲切！

教育了我作文6

　　人生的道路上哟，虽然有不平坦的路，但是这不平坦也会给你一些教育！

　　今天，老师发了试卷，我考了100分。这是我梦寐以求的分数呀！我哼着小曲，蹦蹦跳跳地走在回家的.路上。我发现天格外的蓝，云格外的白，小草格外的绿…花儿也正向我招手，祝贺我考了100分。

　　我还没到家叫门口就开心的喊：“妈妈，我回来了！”没人答应，我很奇怪,自言自语地说：“这是怎么回事呢？怎么回事呢？”走到家门口，我见门是半掩着的就推门而入。里面的情景让我出乎意料——妈妈手里正拿着我记心事的本子,铁青着脸。我恍然大悟，本里有我改分数的事情。

　　妈妈和别人妈妈不一样，是声音越低越生气。她生气而严肃的问：“你为什么要改分数？”“我没有。”我不想扫了考100分的兴。妈妈的声音已经很低了:“真的没有？”我摇了摇头，但心里是十五个吊桶——七上八下。“没有？”妈妈的声音已经降到了最低。但我还是坚定的摇了摇头。妈妈看着我不说话了，我知道将要“火山爆发”了。“不说实话，我就一个星期不理你，看你是什么滋味。”我当然知道是什么滋味，我与妈妈一日不见如隔三秋。一个星期就是三七二十一秋呀！唉！我只能举手投降！

　　这次不平坦的路让我明白了两个道理：一是早知如此，何必当初。二是不要为了掩饰一个小错误而犯一个大错误。以前是听说。现在我是真正体会和理解呀！

教育了我作文7

　　我的妈妈在生活上对我是和蔼可亲的，在学习上可是严肃的。虽然有的时候考了个不理想的成绩，她会打我，骂我，但我知道再怎么样也是为我好。在妈妈骂我的时候，我就紧盯着一道错题，然后找出解题的方法，慎防老师下次再出到这种类型的题目又不会做或写错，所以我经常在妈妈批评我的`时候把错题迅速地看几遍。

　　妈妈打我的时候，我本想还手的，我又想：“我是她儿子，我没有考好怎能怪她呢？是怪自己没有学好，所以才导致考了一个非常低的分数。我这样子有什么理由还手呢，如果她说错了，可以等她说完了，我再补充一两句的嘛。”

　　妈妈有的时候还会用激将法呢，只要她看见我不想学习，就会说：“你现在不学，长大了绝对成不了人才，只能做个打工的。”我听后，立马就去学习了。

　　在我刚上二年级的时候，我的名次都是倒数几名，可是在妈妈的帮助下，我的成绩迅速地从倒数变成了中等，妈妈看我刚转来的时候成绩不好就没去上班，每天都是在陪我一起学习，这就是妈妈教育我的方法。

教育了我作文8

　　20xx年的江苏省运会即将召开，令人高兴的是我们龙城----常州被选为本届省运会的主办城市。这可不是一件简单的事，为举办今年的省运会，常州做了很大的努力。

　　老师今天在课堂上讲，省运在我们常州举办，这是常州的'荣耀，我们每个人都要为省运添光彩。可我们能做些什么呢？我反复地想着这个问题。

　　放学后，写完作业，天已黑了。我去月饼店买月饼，进店时看见一群小孩拿着泡沫纸在玩，没太在意，可买了月饼出来，地上竟是白花花的一片。一看就知道是那群小孩弄的，但小孩早已不知去向，我心里想也太不文明了，赶快把泡沫纸捡起来一趟趟往垃圾桶扔，捡干净后已是满头大汗。咦，今天老师不还在说我们每个人都要为省运添光彩吗，我想我刚刚的一个小举动也是在为省运添光彩。我要用我的行为让来之全国的运动员和热心观众感受到常州的干净和文明。

　　到了星期天，我又把要为省运作一点小贡献的想法告诉了小伙伴们，她们都很赞同，她们说我们小孩子做不了大事，我们就做些小事情吧。于是我们分工合作，组成了几个小分队，有的到各小区和街道上去捡垃圾，有的去买了点小花木到小区空地方种花植树，有的向市民宣传文明知识……

　　一个星期天下来，我们觉得好有成就感啊。

　　其实啊，要我说：“我为省运添光彩，省运有我更精彩”就是这么简单。

教育了我作文9

　　作为一名教师，我当然更加关心书中对于理想教师的描述。

　　朱教授在书中描述：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；是一个追求卓越，富有创新精神的教师；是一个勤于学习，不断充实自我的教师；应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。

　　真是字字珠玑！朱教授对理想教师的概括可谓精辟而全面，每一句都是高度浓缩的精华之语。然而，在朱教授所描述的理想教师诸多因素中，给我印象最深的却是这一句：理想的教师，应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师。

　　苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。试问自己，我所教育的孩子，在离开学校的`时候，能够带去他对未来社会的理想的追求吗？面对这个问题，我惶恐之至。好在，朱教授的书及时提醒了我。于是，我开始思考，在以后的教学工作中，我将如何努力，才能让自己成为一名合格的老师。作为教师，我们应该首先加强自身素养，培养自己的社会责任感，为学生负责，为社会负责。勤于学习，充实自我，奠定作为一名对社会负责任的优秀教师的基础。有了这样的基础，在教学过程中就可以得心应手的培养学生的社会责任感。

教育了我作文10

　　在人的一生中，有很多困难和挫折，有的人因为碰到一丁点儿小挫折就垮了，再也无法重新振作起来，而有的人却把，悲痛化作力量，勇往直前，所向披靡，如今，如何正确看待挫折已是一个大问题，而我的爸爸，却是教我如何看待挫折的老师。

　　对于我而言，语文这门学科是个心腹大患，每次的单元期末考试是我的噩梦，记得有一次我考的很差劲，以至于晚上都不愿意回家了。而爸爸妈妈已在QQ群上，得知了我单元试卷已经带回家了。所以一踏进家门，爸爸电便询问我的成绩，瞒也是瞒不过去，我只得拿出卷子给爸爸看，爸爸简直不敢相信自己的眼睛，于是他让我坐下和我谈论了关于今后语文学习的办法和计划，并让我列出来。可是，我一想到那糟糕透了的.分数，眼泪却不知不觉的落了下来，爸爸看到我这番样子，便开导我，让我要正确的看待挫折，不要被这一小点儿挫折击垮，今后的人生路上还有许多挫折，那你该怎么办啊?“听君一席话，胜读十年书”听了爸爸一番话后，我的眼泪渐渐停止了，于是就振作起来，大踏步的去写作业了。

　　挫折，正确看待它，它的力量不容小视，而我爸爸，却是我正确看待挫折的引路人。

教育了我作文11

　　今天，我做了一件不好的事情，被爸爸给教育了。

　　早上，我找了一个借口，就溜到了同学家。一路上我惊慌失措地跑着，生怕爸爸追来把我逮回去。来到同学家后，他高兴地说：“刚好你来了，我们两个就来玩一场对决赛吧！”我好久没玩游戏了，兴奋地说：“好呀，好呀！”

　　比赛马上就开始了，我们俩一共打了三局，最终还是我赢了，正当我们打得起劲的时候，突然我的爸爸来了，把我拽了回去。

　　路上，爸爸生气地问我说：“你作业做了吗？书看了吗？就偷偷跑去打游戏。”“我就是好久没玩了，想放松一下嘛。”我小声地辩解道。“整天就知道玩，算了，回家再收拾你！”爸爸凶巴巴地说道。

　　回到家后，爸爸把我打了一顿，又批评我说：“整天不把学习放在心上，就想着玩儿，再这样下去，你一定会变成个游戏迷的'，学习成绩不好，你上得了好学校吗？最后找得到好工作吗……”爸爸的一番话说得我十分羞愧，我哭着跑回房间并关上了门。

　　到了晚上，我终于想明白了，我以后再也不玩游戏了，我要做一个爱学习的好学生。我出去给爸爸道了个歉，爸爸也原谅了我，然后一家人开心地吃起饭来。

　　之后我把大部分精力都花在了学习上，经过一段时间的努力，我的成绩果然进步了不少。

教育了我作文12

　　这学期，宿舍里来了一个新同学。在她的到来之前，我们都大致了解到她的一些情况。

　　她是一个学习成绩很优异的女生，不过家境条件不是很好，所以也申请了助学金，平时还会去做一些兼职。

　　她和我是上下铺，于是我们俩就成了比较要好的朋友。

　　刚好学校要举行运动会，我突然就萌生了一个想法。我和她说，“每年举行运动会的时候，操场上都会有很多饮料瓶子，我们可以去捡一下，然后拿去卖。”

　　当然这卖的钱自然都是给她的。

　　对于我的提议，她并不赞同，而且脸色也不太好看。我以为她只是不好意思，所以也就不强求。

　　于是当每场赛事完成之后，我冒着中午的大太阳，在操场的各个角落搜索着那瓶瓶罐罐，一一地收纳进一个大袋子里。

　　“我们拿去卖吧！”我把袋子拿到她面前，原本以为她会夸我一下，反想到她竟有些恼怒地走开了，说了句，”不需要。“

　　我有些莫名其妙，同时也不知道把这瓶子卖到哪去，就给了学校的保洁阿姨，那位平时不苟言笑的阿姨开心极了。

　　想到自己这么做，舍友却并不领情，我也有点儿郁闷，只到另一个舍友解开了我的疑惑，”你是好心，动机也是好的.，可是这样有点伤自尊。“

　　突然之间，我才明白，自己有点儿太自以为是了，想的只是帮助人家，却没想过人家到底需不需要自己的帮忙，而且没有顾及到她的心情。

　　这件事教育了我，凡事不能想当然，而是要学会多方面考虑，多从他人的角度思考问题。

教育了我作文13

　　在小学五年的学习生活中,有许多让我受教育的事,其中最令我受教育的，是我刚学骑自行车时经历的一件事。

　　一天，爸爸下班时忽然推进家来一辆崭新的`自行车。我高兴极了，急忙跑过去，哇！太酷了！它那车轮又大又漂亮，再配上酷似波浪的鲜艳的车胎纹，还有几个变速齿轮，真是高端大气上档次。可是又一想，我并不会骑自行车啊！爸爸似乎看透了我的心事，说：“没关系，世上无难事，只要肯登攀，不会我们可以学吗，是不是？”。听爸爸这么一说，我马上来了精神，立志要学会骑自行车。

　　说干就干，我和爸爸推着自行车就来到广场。我迫不及待得没等爸爸指导，就跨上自行车，但是没骑几步就摔了下来。我扶起车子翻身又骑上去，但下场还是一样，每次骑上去都摔了下来。几番下来，我不禁有一些绝望了，学骑车的激情也消下去了一半。

　　这时，爸爸走过来，意味深长地说：“心急吃不了热豆腐，骑自行车需要掌握三个步骤，一是手握车把向前看，二是脚踩踏板轻重缓，三是掌握平衡最关键。”听了爸爸的指导，我的学习劲头又回来了。就这样，我严格按照爸爸的骑车要领去做，一次、两次、三次……十几次，终于，我也可以骑自行车了。

　　通过这件事，我深受教育，做事不可以急于求成，万事开头难，坚持就是胜利。（指导老师：王庆华）

教育了我作文14

　　那是八年前一个夏天的下午，天很热，我和几个小伙伴在大院里疯跑，跑累了，小伙伴们也各自散了。我口干舌燥，正准备回家，突然，听见“卖冰棍喽！卖冰棍喽！”的吆喝声，我抬头一看，原来是那位常在大院里卖冰棍的老奶奶。真想吃冰棍呀！我把手伸进兜里一摸，还有一张纸币，掏出来仔细一看，是一张只剩一大半儿的五角钱。我愣了一会儿，脑瓜里生出一个念头。

　　我小心地将那五角钱叠起来，跑到老奶奶面前，“买一根冰棍！” 我低着头，心提到嗓子眼儿上，小手颤抖着，把钱递给老奶奶。老奶奶递给我一根冰棍，我接过冰棍，赶紧撒腿就跑。回到家，我得意洋洋地把这件事告诉了妈妈，本以为妈妈会夸我聪明机灵，没想到，妈妈的脸一下子沉下来了。她说：“残币咱可以到银行去换，你怎么能欺骗年龄那么大的老人呢？她大热天卖冰棍多辛苦呀，这挣钱容易吗？” 听了妈妈的话，我恍然大悟。老奶奶那满脸的皱纹又浮现在我的脑海中，我的心仿佛被针扎了似的疼痛，我的眼泪不知不觉地流了下来。

　　从此，我在也不敢找老奶奶买冰棍了。一看见老奶奶推着卖冰棍的车子过来，我就一溜烟跑得远远的;一听见老奶奶的'吆喝声，我的心就一阵阵发紧;一想起这件事，我内心总有一种深深的愧疚之感。因为这件事深刻教育了我，时刻提醒我，要做一个诚实的孩子。