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在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的捕蜻蜓作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
捕蜻蜓作文1
星期天的早上，阳光明媚，草地上的花草树木飘了几千里，连蜻蜓都吸引过来了。
小刚和小明昨晚看了天气预报，今天早上约好了在草地上抓蜻蜓。
所以今天，他们早早就抓到了，在草丛里相遇后就开始抓蜻蜓。
他们跑着跳着，但从未抓到一只蜻蜓。累了，他们休息的'时候就想，如果我们一个人抓不到，不如我们合作。于是小明对小刚说：“我觉得我们还不如这个。蜻蜓喜欢花，不是吗？我摘了一朵花，拿在手里吸引他们。怎么样？”“这个方法好！”小刚高兴地回答。所以，他们很快就抓到了几个。
我正高兴的时候，一个大姐姐走过来，很热情的对他们说：“你们也是好学生吧？蜻蜓是有益的昆虫。我们该怎么办？”！小明和小刚后悔了，惭愧地说：“益虫是我们的朋友，我们要好好照顾它！谢谢大姐！"
大姐笑着走了。小明和小刚也把抓来的蜻蜓拿出来，闭着眼睛小声对他们说：“我们还是好朋友吗？”
捕蜻蜓作文2
一天，小明带着网去花园捕蜻蜓。
他一边走一边寻找蜻蜓。忽然，他看见一只很漂亮的蜻蜓，像一架飞机一样在天空中自由自在地飞翔。他想：这么漂亮的蜻蜓，要是把它捉住了放在家里，多好玩啊！
他一边想着一边举起网去追捕蜻蜓。追着追着，一位大姐姐看见了，赶紧跑过去对小明说：“小朋友，请你不要捕蜻蜓，蜻蜓可是益虫，对我们人类是有好处的，请你不要伤害它们，好吗？”
小明听见了，停下来想了想，觉得大姐姐说的.话有道理。于是收起了网对大姐姐说：“我以后再也不捕蜻蜓了，益虫是我们人类的朋友，我们要爱护它们、保护它们。”
捕蜻蜓作文3
今天下午大马路上，有许多蜻蜓。我和姐姐，还有蒋朝阳，徐达和华华去捉蜻蜓。
我拿网和水枪，徐达拿了他自己做的网，华华也拿了网，蒋朝阳没有拿网，他负责送水。我们一起来到马路边，在有蜻蜓的地点停下了，开始各就各位，姐姐负责用水抢挤飞的较低的蜻蜓，我 们几个负责捉蜻蜓。我们开始了紧张的“战斗”，我左抓右抓，没有捉到一只，反而把我累得气喘吁吁。就在这时，姐姐大喊：“快，我发现了一只飞的很低的蜻蜓。”大步流星跑上去，用水枪扫射， 我也拿网跟上去，正准备捉它时，它却飞走了，它在天空中停了一会，像是在说：“哈哈，你们捉不住我啊！”正在我准备放弃的`时候，我的网随手一挥，那只“大意”的蜻蜓被我捉住了。
我将捉到的蜻蜓放在瓶子里，后来我们又捉到了三只，高兴的回家了。
捕蜻蜓作文4
今天，有许多蜻蜓在我头顶盘旋飞舞，于是我决定要捉蜻蜓。
我首先找来扫把，然后去捉蜻蜓，我前仰后扑再扫荡。我先是在地磅上抓蜻蜓。然后在屋顶上捉蜻蜓。我费了九牛二虎之力终于抓到了第一只蜻蜓。我高兴地拿着它跑回屋，那只蜻蜓翅膀分开， 腿也畏畏缩缩地，看起来好像要死掉了。于是我大发慈悲，放了它，但是一到天空他就像活了一样，展翅高飞了。
我又抓了一只，这只也像第一个一样装死，但我不会再上当了。我把它放到车上，不久它就死了，我把它放到土地上把它埋了。
今天我好高兴呀！
捕蜻蜓作文5
今天上午，我、李天昊、尹宇恒、薛青正、管虹斌和高国豪一起捉蜻蜓。
蜻蜓飞呀飞，飞到李天昊的头上，李天昊跳起来，想把蜻蜓捉住，可是还没捉住，蜻蜓都飞的远远的`了。尹宇恒说：“只要慢慢走，你就可以捉到蜻蜓了。”听了他说的话，我就慢慢的走，可是我 一只蜻蜓也没捉住。李天昊说：“只要站着不动，蜻蜓就会降落到你的身上，然后，你猛地一捉，蜻蜓就会被你捉住了。”可是，我试了好几次，一只蜻蜓也没捉到。再后来，我蹦啊、跳啊、还是没有 捉住一只蜻蜓。然后，我有捉了几次，就上课了。
捕蜻蜓作文6
星期天爸爸妈妈工作太忙不在家，点点一个人在家里觉的很闷。这时窗外传来了一阵“嗡嗡”的'声音，点点一看原来是一群小蜻蜓正在窗外飞，点点想：“有蜻蜓捉太好了！”于是叫上了乐乐一 起捉蜻蜓。他们拿上捕虫网就兴高采烈的捉了起来。
正捉的上劲儿，他们突然听到一阵叫喊声，好像在说：“小朋友，你们在干什么？”点点仔细一看，原来是一位戴着红领巾的大姐姐。大姐姐说：“你们是在捉蜻蜓呀！蜻蜓是益虫，它可以帮助 我们捉蚊子，我们不能捉它。”他们听到后急忙把捉到的小蜻蜓放了出来，看着机灵的小蜻蜓他们说：“对不起小蜻蜓，我们只想着贪玩，不知道你是益虫，我们把你放了，你千万不要生我们的气呀！ 是我们误会了，你还要帮我们捉害虫啊！”
大姐姐看着他们那张承认错误的小脸，开心的笑了。
捕蜻蜓作文7
在一个晴空万里、风和日丽的星期天，天空中飘着朵朵白云，阳光照着大地，照红了红艳艳的`花朵，照绿了绿油油的小草，真惹人爱！小明和小刚约好一起去捕蜻蜓。
他们来到草地上，看见许多蜻蜓在天空中飞舞。于是，小明和小刚连忙回家拿网子，他们决定合作。小明摘了一朵花，把蜻蜓引过来，小刚乘机猛地一扑，蜻蜓晕头晕脑地落进网子里。
正在这时，一位大姐姐关切地说：“小弟弟，蜻蜓是益虫，不能捕捉它”。小明红着脸，低着头惭愧地说：“对不起，大姐姐，我们以后再也不捕捉蜻蜓了”。大姐姐说：“只错能该就是好孩子！”
小明笑眯眯地说：“小蜻蜓，你是人类的好朋友，我们以后再也不捕捉你啦！”
小蜻蜓又可以自由自在地在天空中飞翔啦！
捕蜻蜓作文8
夏天到了，我和几个小伙伴在捉蜻蜓。爸爸正好路过
看见了，就坐在一块大石上，抚摸着我的头说：“蜻蜓吃什么的。我说吃虫子的、有的说吃露珠的、还有的说吃树皮的。
爸爸说：”逸超说的对，蜻蜓是吃虫
子的.；你们在看看蜻蜓的尾巴一节一节
有什么作用。我说保持平衡、有的说点水、还有说玩，爸爸说：”还逸超说的对，
蜻蜓的尾巴平衡的，听说蜻蜓饿级时还会把自己的尾巴吃掉一节，不过还会在长。
你们说要不要把蜻蜓放了。我们大声嚷到放了蜻蜓。爸爸摊开手向上一送一下蜻蜓飞了。我们很高兴
捕蜻蜓作文9
星期天，蓝天上飘着白云。小明和小军来到绿色的地毯草地上玩耍。
他们看到蜻蜓满天飞，有时在高空盘旋，有时在低空飞行，有时停在草地上，像小飞机一样，很可爱。
他们从家里带了网，抓了很多蜻蜓。小李看见了，对他们说：“蜻蜓是一种益虫。它吃苍蝇蚊子，是人类的好朋友。我们应该保护它。”
小明和小军不好意思地低头。过了一会儿，他们都说：“让蜻蜓走吧！”
看着蜻蜓在空中自由飞翔，小明，小军，小丽都很开心。
捕蜻蜓作文10
一个暑假的日子，小明和小刚来到公园的草坪上用网抓蜻蜓。
小刚东奔西跑，到处追蜻蜓。一只蜻蜓被追赶着摔倒在地上。小明马上接住，拿在手里。小刚要继续赶，一个戴着红领巾的妹子从森林里走了过来。她亲切地对小刚和小明说：“蜻蜓是益虫，它们吃蚊子等有害的.飞虫。他们是人类的好朋友。我们不想伤害他们。如果你保护它，就像保护自然一样。”小刚小明听了大姐姐的话羞愧地低下了头。小明急忙放开手中的龙飞。他们三个看着自由自在的蜻蜓，开心地笑了。
捕蜻蜓作文11
星期天，蓝蓝的天上白云飘。我央求妈妈带我出去玩儿，妈妈带我去了成吉思汗广场，来到了小河边 。
我们看到满天飞舞的蜻蜓，有时在高空盘旋，有时在低空飞舞，有时还停在草坪上，像一架架小飞机，可爱极了。
我从家里拿来的'网子，捕了许许多多的蜻蜓。广场上玩的小朋友看见了，对我说：“蜻蜓是益虫，它吃苍蝇、蚊子，是人类的好朋友，我们应该保护它。”
我不好意思地低下了头，过了一会儿，他们和我不约而同的说：“我们把蜻蜓放了吧！”
望着在空中自由自在飞翔的蜻蜓，我开心极了。
捕蜻蜓作文12
昨天，天气闷热，透过窗户，我发现天空有几只蜻蜓在天空自由自在的飞翔着。于是，我和小伙伴跑到楼下去捉蜻蜓。
有一只蜻蜓正在向我飞过来，我赶紧伸出双手来捉它，谁知它灵巧的一转身，飞到了远处。我们几个人费了好大劲，谁也没捉到蜻蜓。忽然，好几只蜻蜓又向我们飞来，我们赶紧一手拍去。“终于捉 到了！”我们欢呼。只见它有六条细细的长脚，尾巴色彩斑斓，它的确很美丽。我又想起了一本书上写的.：蜻蜓可以吃蚊蝇。它也让科学家们根据它翅膀的特点，防止了机翼颤动。于是，我去向小伙伴 解释过后，把蜻蜓放了。
放过后，我们注视着它飞向远方······
捕蜻蜓作文13
一个下午，爸爸把我拉到车上，带我去了一个陌生的地方。这里红花柳绿、绿树成荫。微风吹拂着我的脸庞，常常有鸟在树上搭巢。
我们找了一个凉爽的地方坐下。过了一会，叔叔来了，他说带我去捉蝴蝶，可只看见了蜻蜓，所以我们就捉蜻蜓了。
蜻蜓都飞到了空中，我怎么都捉不到。忽然，一只小蜻蜓飞过，我要捉住它的`尾巴了，可它扇动翅膀，弄得我手心直痒痒，我只好放了它。满天的蜻蜓多美呀，一个个闪动晶莹的翅膀，像一个个 小仙女在天空中飞舞，美丽极了。蜻蜓都太美了，我只顾着欣赏，有一只蜻蜓飞过，我没有捉住它。这些蜻蜓飞来飞去的，像个调皮的小孩子。
虽然今天没有捉到蜻蜓，但我依然很快乐。
捕蜻蜓作文14
我，我，我在学校干事，我在学校玩得开心，我在学校呢，做了蜻蜓，用那个。剪刀还有那个双面胶，还有纸是。哎呀，我拿过来给你看一下就知道了，（小家伙没有办法描述是怎样的，只好拿实物过来了，是学校做的小手工蜻蜓，）下面是我引导他说的：粉红色的纸折成枪的形状，绿色的纸做翅膀，象扇子一样，打开就是翅膀，还有白色的、黑色的.做眼睛，还有橙色的做背。
LILA老师做的，我们就看着她怎么做就自己做，我们根本不会做。做完以后她说每个人都发回家的，我也发回来了。
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