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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的谈读书作文,希望能够帮助到大家。
谈读书作文1
读书可以开眼界,可以修性情,可以调心情。其开眼界,意为扩大人之见识面;其修性情,意为陶冶人之情操;其调心情,意为调整人之心情。
若想要达到全佳的效果,那还是必须要读书人的要求高,若读书人自己想要有效果,那自然会有效果;若读书人不想深入书中,自然不会有起色,更不配叫读书人!除此之外,书也要有要求,书是实现作用的介质,闲书不可能帮助人去开拓眼界,修养性情或者调理心情。书是要读有益的,然而并不是开卷全有益,要在读书之前做准备工作,再决定翻不翻书。
读书足以补后天之不足,习惯又可以补先天之不足,盖人起初犹如一张白纸,读书加上习惯才可以很好的描绘出蓝图。小人读好书无用,小人读坏书更无用,唯有正直之人读好书才可以帮助其锦上添花,否则缺一不可。汲取书中的营养,不在外貌五官,而在内心收获。读完书之后,我们应该转内在的知识与外在的行动,例如读书之后,明白了书中的道理之后,不应该在万人之间去班门弄斧,虚张声势,而应在适当地点,谦虚讲解同时接受他人的种种建议。在教学中学习才可谓读书为学习,读书有收获,读书有作用。读书不可以死读书,读死书,要活用才可以保障更高的学习效率吧。每每读书的时候,分泛读精读,可泛则泛,须精则精,才能有轻重把握之分。书同样也可以了解与深记,了解的书要知道,深记的书要知道且谨记。读书是为了开眼界,修性情,调心情。
心情的好坏与书有关,当心情好的时候,读书会使人更加高兴,差的'时候会使人的心情有所好转。读书的利是一定大于弊的,然而作用与方法也是极其之多。我仍然要多多学习。读书可以陶冶人的情操,我们要通过书中的知识填充自己的灵魂,毕竟腹有诗书气自华!
谈读书作文2
五笔法是黄宾虹先生对先辈书画家以毛笔写画的线条质感的阐述的进一步总结。
“平、留、圆、重、变” 所表达的对线条的审美是基于中国书画使用的特殊材料,毛笔、墨汁、宣纸,水是重要的媒材,水变就如同窑变一样,可以产生有机的偶然性的效果。至于如何控制变化的效果,那需要经过若干年无数画家的实践,并对经验进行总结,上升到理性的高度,形成方法论。黄宾虹做到了,并发展了一步,有人就认为他已到了中国书画艺术的顶峰,岂知艺无止境的'道理。
五笔法融汇了中国传统哲学“儒、释、道”三家的观点,各自独立又相互渗透,形成中庸的思想。而中庸也是中国本土文人人生态度的体现。中庸并不是仅仅接近于君学的认知,它是涵盖了君学和民学的大观哲学。
“平”,笔行于纸需平,如锥画沙。求平不等于不用心智,如何使转、折、顿、措,千变万化的线条能做到不平而平;又如何使一点一画之痕迹作到平而不平。这需要书画家在不倦的实践中去体会行笔的感觉、发现使转发力的奥妙。这对于书画家是一种境界的追求,董其昌为何最终还是自叹不如赵松雪书法境界之高,实际上是感叹自己难得古法,难得平中求奇之妙。奇中求平,不齐之齐正所谓处变不惊、心如止水、大美不露也。这也正是与世无争、退隐山林的魏晋遗风。“采菊东篱下,悠然见南山”,“知音如不赏,归卧故山丘”;现如今也有“淡定”一说嘛。人到无求品自高,太多的欲望时常扰乱人的思想,影响真性的发现,阻碍大智慧的生成,使人必然走上重技轻艺的歧途。
所以,古人有乐贫者,所谓君子固穷是一种人生态度,对于竞争社会占有欲强的人来说,也许不合时宜;而对于甘做十年板凳冷,但求学名留青史的学者来说无疑是积极而有益的态度。
谈读书作文3
读书,不在精,在广!鲁迅先生说过:“读书必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,狭窄了。”鲁迅先生告诉我们:读书要广!
涉猎多方面的学问可以提供开阔的思想。俄国文学评论家杜勃罗留波夫虽然只活了25岁。可他读书的数量却十分惊人。他13岁的时候,已读过410种书。正是因为他的思想广博,形成了很强的判断、辨别能力,拓展了他的`思想。读书要广,因为我们读书并不是为了强迫自己领会某种精神;不是为了磨练什么意志;更不是为了形成固定的思想。而是为了提高能力,陶冶情操,开拓眼界。
涉猎多方面的学问可以打破“按部就班”的常规。谁说搞文学创作只能多读名著?海明威就是博取众家之长来丰富自己的大师。他在进行文学创作期间,都要从音乐甚至绘画作品中吸取艺术营养,尤其注重音乐作品基调的和谐与旋律的搭配。多方面的学习,使他的作品独特而新奇。读书要广,因为广博的知识可以塑造自己独一无二的性格和工作学习的方式;可以构建自己独具风格的展示舞台;可以编织自己独步一时的梦想。历史上这样做的人有很多。
好读书不求甚解的五柳先生陶渊明,床上堆满名著的领袖毛泽东,学贯古今中外的康熙帝,读书如饥似渴的散文家宋濂……
这些历史是的伟人!他们无一不是靠自己广博的知识来成就自己的才情和事业,而他们取之不尽用之不竭的知识,就是从这一本本、一摞摞、一堆堆书中来的,具有丰富知识得多角度思维的人,永远比只有一种知识和思维的人更容易产生联想,和独到的见解。
所以,读书广,才能广泛的得到效益,兼穷并蓄,融会贯通,独具一格!
谈读书作文4
我们为何天天在读书,年年在读书呢?开口说读书,闭口谈读书,到底读书有什么意义呢?我想读书至少有两种意义:一种是探求知识,一种是修养品德。
我们知道一个人的脑力是有限的,我们不可能每一样事情都由自己去试验或亲自去看,或用自己脑力去想。读书就可以帮助我们学到很多事情。无论古今中外,都有好多的知识经验写在这里面,我们读了书,不就替自己省脑力、省时间,帮助自己解决困难吗?其次,书本记载许多忠臣义士取义的故事,或古圣先贤的金玉良言。我们看了这些故事,读了这些良言,对修养品德有更大的帮助。想要有所成就,就要有技巧的读书,不是死记,死记不但被不好,还会让头脑整个爆炸,除了读课内书,还要读课外书,可以增广见闻。
孙中山先生说:“有了学问,便有知识,有了知识,便有方法。”有了方法,小则可以独善其身,大则可以兼善天下。这句话的意思是只要肯读书就可以处理大大小小的事情;有了知识,就可以教导别人;有了许多知识,就可以横遍天下。张群:“智慧如宝剑,必磨砺而刃锋始利;求知如锻铁,必千锤百鍊,始成精钢。”这句话的意思智慧就像一把刀,想要把刀变的`很锐利,就要整天一直努力磨刀;求之需要锻炼,需要整天千锤百炼,到一定的时间,就会变成一位金刚不坏之身的战士了。
所以读书有许多益处,但是我们要懂得活读书,不要死读书。那就是求得知识要应用,修养品德要实践。
谈读书作文5
小学已经过了四年,我已经读了不少的书。我认为读书重在理解而不是在字字句句上过分地深究,就像五柳先生所说的“不求甚解”。
高尔基说:“书,是人类进步的阶梯,一语道出了书的深刻内涵”法国哲学家巴罗深有体会地说:“一个爱读书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个良好的导师,一个可爱的伴侣,一个幽婉的安慰者”,这全部道出了读书的真谛。
首先,读书不是平时泛泛地朗读,而是阅读。通过读,分析材料要表达的中心,揭示的道理;通过读,找出材料中最能诱发感慨的方面,及感点;通过读,体会作者要表达的思想感情,尽量使自己的感情与作品产生共鸣,这就是所谓的`理解。
并不是光读书就能理解,而是要真正做到以上几点。有些书,我们对它不感兴趣,也是不能体会到它的真谛。所以,我们读书时要全身心的投入道书里,找到乐趣,这才能达到读书最好的效果。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的好处是众所周知的,可是那是针对好书来说的,可是我们的生活中并不是只有好书的,选什么书也是一个重要的环节,正所谓我们不仅要好读书,也要读好书。读书要与生活相结合,落实到生活中去,不能光纸上谈兵,这也是读书的必要条件。
这些就是我积累的读书心得,希望我在将来的读书生涯中有所帮助,让我们在知识的海洋里尽情遨游!
谈读书作文6
有些人读书,买三四本,甚至七八本,一读就是几个月,但每个人的读法不一样,用古代学家韩愈的话说就是“记事者必提其要,纂言者必勾其玄。”意思就是,如果是聪明、好学的人,读书都会挑选对自己有益的,要点,精髓之处。而只做表面功夫,不懂怎样读书的人,首先做的则是在意它的玄机之处。用现代人的`话说就是只读玄疑的地方,然后花费大量的时间和脑力去做这个事,丝毫不考虑其精髓之处。不能说这个人不懂书,只能说是不会怎样读书。
读书是为了增长自己的见识,开阔自己的视野,净化自己的心灵,从而得到精神和灵魂的双重提升,但“钩其玄”自然就失去了读书的本意了。
身边例如这样的例子也很多,有些同学平时学习很认真、很刻苦,但就是没有收获,看不出有什么效果,从而导致了读书的被动,不是他在读书,反而成了书读他,这样,必定是没有效果的。与之相反的,则是另一种人截然相反的,他们不光有了新的收获,而且在日常的学习生活中也发挥了作用,在日常的行为举止中,显得更加有修养,更加有品味。这就是从精神上得到了更一步的提升。上述的这两种人,其实本质上并没有什么差别,只不过是读书的方法不同,从而导致了现在这种差别。
每个人的习惯不同,在对待读书的这个问题上的想法也不同。其实,往往聪明的人,会读书的人,只要求掌握文章的主旨,精神含义,没有必要针对某一问题深究,抓住不放,自己钻牛角尖,这样,不但想得到的答案得不了,读了一本书也没什么用处,何必呐?!
“打破沙锅问到底”是好的,但也不要一昧的这么做,偶尔学习一下陶渊明的“不求甚解”也是可以的。
谈读书作文7
对阅读,我说不上如饥似渴,因为阅读本来就是一件轻松的事,何必把自己弄得那么紧张呢?
我不太喜欢那些为学生开单子读世界名著的动员文章。但也并不是说对那些世界名著就拒之千里,而是不喜欢有禁锢、有指向。现在,我们对书确实有点孤弱寡闻,但是反反复复地强调《悲惨世界》,强调《战争与和平》,强调鲁迅,强调托尔斯泰,不是又造成了另一种孤弱寡闻了吗?
你已经走在树林里了,千万别以为寻找一片美丽的叶子而对周围灿烂的美景视而不见,如果这样,即使那片叶子在伟大,你也失去了不该失去的。
轻松一点,把阅读当成一场游戏,不要为老师的一句“这文章伟大”,就强逼着自己去生吞活剥,优句佳句摘一大堆,硬是想挤点读后感出来,这些有时反而显得虚伪,不真实。其实,只要心知肚明就行,在内心世界细细欣赏,慢慢品味,又何尝不是一件乐事呢?别忘了,精神上的满足才是最重要的。
还有,先万别让马克吐温和欧亨利的光彩遮不住你不该错过的菲茨杰拉德,这些容易让人忽视的.作家的作品真的是很精彩耐读的哦!从名著堆里抬起你的头,读读《快乐的人生》,读读《人生的光辉》吧!不要再呆头呆脑的问一句:“这么有名的名著也放下?”是的,放下,当它与你无缘,或者说暂时无缘的时候~~~~~
谈读书作文8
这个时代,人们难免被那新奇的画册与漫画吸引,真正喜欢读书的人越来越少,经典的名著慢慢被抛弃、遗忘。
多读书,读好书,这是我们最需要做到的。那数不胜数的书中名言,诠释着读书的好处与重要性。“读书破万卷,下笔如有神。”唐代诗人杜甫这样说过。虽做不到像爱迪生那以书为枕、通宵达旦地勤奋读书,但每天的一小时阅读,是必不可少的。人人都说,读书是一次心灵洗礼,读书是与一位高尚的人谈话,因此,从每天挤出时间读书,有着净化心灵、增长知识等种种好处。
从遥远的古代开始,书就成为人类的精神粮食。就说大名鼎鼎的美国科学家爱迪生吧,一生的发明多达近两千项,被誉为“发明大王”,这与他勤奋读书是分不开的。他常常通宵达旦地读书、查资料,困极了,他就以书为枕,在实验室里躺一会儿。可以这样说,读书让普通的人进步,修养品质,也许是正所谓的“书是人类进步的.阶梯”吧!如果一个人没有好书这样的精神粮食,而只看逗人笑的漫画,不仅少了“腹有诗书气自华”,还少了高尚的情操,使自己变成了无用的人。只要多读经典的名著,尤其是像我们这样年轻的学生,正处于朝气蓬勃的时期,让浓浓的书香融入生活中,我们就能增长才干,做社会的有用之才。
多读书,读好书,让生活变得有滋有味,让我们像小鸟展翅飞翔。
谈读书作文9
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。"读书就像在阶梯上攀爬,不断向前、不断进步,看到一片更广阔的天地。
读书可以开拓视野。人的生命是有限的,目之所及也是有限的,读书就可以带你领略更远,更广阔的风景。目光之所不及,读书可以;脚步所不能到达地方,读书可以。在《雾都孤儿》中,可以感受工业革命时期,英国早期社会图景,在《红楼梦》中领略到封建社会家族的兴衰历程,体会当时社会人与人之间的巨大差距。
读书使人进步。阅读优秀的文学作品,可以从中体会到作者独特的'行文风格、优美的语言文字、修辞手法的巧妙运用……借鉴作者的写作技巧,就可以提高自己的写作水平。书中不仅有技巧的运用,通常还蕴含着作者的感悟及人生态度、生活哲理,这些都是优秀的人经历过世事之后总结、感悟出的生活真谛。这些真理可以促进阅读者的思想进步,引发思考,启迪智慧。
读书使人谦虚。在书中,我们看到从未见识过的事物,可能会到达从未涉足的领域、感到陌生又无措。当你得出一个仍有不足的结论而沾沾自喜时,在书中或许会发现前人完备而详尽的理论不由地感叹自己原来还有那么多的不足,应该更加努力。下一次会更加严谨谨慎,使自己的结论更加准确完善,而不是只有一点成绩时的骄傲自满。
读书开拓视野,使人进步、使人谦虚。归根结底,读书就是自我的不断完善。在读书中,领略更广袤的天地,学习前人的智慧不断充实完善自我,感受前人的谦虚谨慎更忠实于学习。在书中汲取知识与营养、不断进步。
“前人栽树,后人乘凉。”他们将智慧与实践写入书中,一本本的知识搭起了近步的阶梯,我们在前人的经历中总结经验、吸取教训,在阶梯上不断向前,使知识越搭越高。
谈读书作文10
每个人都要尝遍人生百味,看书也算是其中一味,只是它的味道品尝起来丰富极了。
书的味道是甜的。
作业做完之后,学习之余,我躺在沙发上有限地看着杂志,品味书中风趣幽默的笑话,还有那一个个生动有趣的故事,心里别提有多惬意了,读着读着,我就会情不自禁地笑起来了,心底就会洋溢出一股甜滋滋的感觉。
书的味道是苦的。
学海无涯苦做舟,用苦这一个字来描写为了学习而读书实在是再合适不过了,强制地把自己长时间定在一个地方,去做那些没完没了的题,
而不能去看电视和玩游戏,心里的感觉那是要多压抑有多压抑,别提有多苦了。没有苦中苦,哪有甜中甜,这是获取知识的途径,我只好拼命地吸取在库中所蕴含的.养分。
书的味道是酸的。
读书读得那么多的我竟然也会在阅读上栽跟头,刚升入初中的第一次语文考试就让我品尝到了严重失败的滋味,在阅读那丢分尤为惨烈。这让我的心中感觉酸酸的,但我不会被失败打倒,而是振奋精神,重新再来。
书店味道是辣的。
书中要是没有一点激动人心的火辣辣的味道,我想我也不会喜欢读书了。读书有时候就是为了振奋自己的精神。因此从接触书的第一天开始我就喜欢在书中寻找自己在生活中不曾有过的激情,《水浒传》《三国演义》中那激烈的战斗场面,还有那《西游记》中孙悟空降魔伏妖的超级本领,使我的心中就像吃了一个魔鬼辣椒是的,充满了火辣辣的感觉。有一股火辣辣的冲动,梦中总盼自己像他们一样。
教育学家说:书是智慧的钥匙;政治学家说:书是世代的生命;经济学家说:书是智慧的信息;文学家说:书是人类的营养品……书的味道如此丰富,也难怪它会成为人生百味中的一味,它让我们的生活从此变得日益丰富多彩起来。
谈读书作文11
书籍是人类永恒的精神食粮,古今中外哪一位贤才志士没有书这个老师呢?俗话说的好,开卷有益,我们要多读书,读好书,丰富我们的知识,提高我们的写作水平,为我们的成长之路添色增彩。
书籍是人类进步的阶梯。没有书籍,人类就没有前进的`“阶梯”,何谈进步,更何谈发展呢?正因为有了书,人类的发展才有今天这样的丰硕成果,所以,人类是离不开书的,我们要多读书,好读书,读好书。
哪些书才对我们有益,才值得我们去读呢?当然,搞笑的漫画书肯定是不行了,它只不过是一种休闲娱乐品而已,还有比较幼稚的童话书,虽然适合于小孩儿看,但是它又何尝不是一种给人一些道理的好书呢?读书就要读这样富含“营养”的,这样的书才对我们有百益而无一害,才能让我们健康成长。还有一些中外名著,如《假如给我三天光明》、《红楼梦》、《西游记》等等的,都是好书,都是经典。
读书的时候可以作一些勾画,摘记下来,必要时还可以用在你的文章里。书不可以读一遍,读一遍是挖掘不出精华的,只有反复的读,才能发现文章中好多隐藏在“地下的黄金”,但每次读都会有不同的感受,得到不同的启示,甚至更好的道理。
笛卡尔曾经说过“读一本好书,就是和许多高尚的人说话”,虽然你不可能真正和高尚的人在一起说话,但是你可以通过阅读他(她)们的文章来了解他(她)、学习他(她)身上好的东西,来提高我们自己。
著名女作家冰心说“我奉行九个字,就是‘读书好,好读书,读好书’”。我想,我们也应该奉行冰心的这九个字吧?
读书好,好读书,读好书。诵经典,悟成长。
谈读书作文12
人类能进步,是因为他们会学习、能创造。学习与创造,离不开书籍。
人们从书籍中学习到知识。伏尔泰说过:“读书使人心明眼亮。”宋代文学家范仲淹多年划粥苦读,努力从书本中汲取知识、学习前人的智慧与经验,终成一代文豪。近代作家鲁迅先生,弃医从文,以笔为枪抨击病态的社会,为世人所赞颂。身为一名伟大的战士,他的藏书有几大箱。可见,书籍是人知识的来源。
人们从书中获取创造的灵感。屠呦呦院士及其团队苦苦探求治疗疟疾的良药,却总是找不到突破口。最终,他们居然在一本古籍中,发现了关于青蒿治疟疾的记载,由此生发出灵感,从中提取出青蒿素,挽救了无数人的性命。这样看来,人实在不能不读书!
当然,读书也不是无限制、想读什么就读什么的'。我们应当挑选健康的、适合自己的书进行阅读:论文、科普书目等,可以让人增长见识、学习知识;小说文学可以让人在百忙之中放松身心,在阅读中品味多彩人生……但如果读书不加斟酌,则不但不能进步,甚至有可能堕落于尘埃中。青少年沉迷没有营养的书籍,荒废学业,这样的案例难道还少见吗?因此,读书应当细细斟酌,不能好坏一锅炖,否则一定会有负面影响。
所以,读好书可以使人进步。既然如此,我们为何不多读些书呢?
谈读书作文13
人的成长需有知识作伴,知识的传承需书来扬帆。是书成就了一个有知识的人,传承了文明。可见,书是何等的重要。
书需读,不是装饰物。培根的一篇《谈读书》道出了读书的重要与必要。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,只有多读书才能推动社会的进步。有些人可能认为,只要人人读书多了,人类历史就向前发展?当然不是!
曾看过这样一个故事,主人公亚克敦应算得上是世界上书读的最多的.人了。他不仅把家里所藏的七万册书读遍了,还做了大量的读书笔记,然而最终的结果却出人意料,他竟连一篇文章也写不出来。
为什么会出现上述这样的结果呢?原因是他只注重了读,而忘记了书除了要读之外,还需要“品”,需要领悟,需要感知。
因此,一味的死读是于事无补的,只有白白浪费了时间。读书要知如何读,拥有正确的读书方法是将书读好的第一步。
有了第一就有第二。方法固然重要,可光说不做无异于纸上谈兵,因此,还得进行“实战”。如何而战呢?
《谈读书》一文中有句话讲的好:“明智之士用读书,然并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。”看来,书中介绍的并不是全部,他只给你提供了一点线索和方法,如何去探究寻根呢?关键还在于你自己。在将读书的知识化为己有之后,继续探究新事物、新方法、新理论以至于新的命题。这大概就是伟人成为的原因吧!
有了这第一与第二,在此基础上注入自己的勤奋与刻苦,沿着自己的路走下去,直至成就自己的未来。
书是智慧的结晶,一个人的成才、创业等等一系列的作为都离不开它,我们要时刻与书为伴、与知识为伴,为人类社会的发展奉献自己的一份力量!
谈读书作文14
读书好,多读书,读好书。
——题记
响应月色的召唤,泡一杯清茶,位于绿树之下,书香作伴,何等惬意!
现在的书市场,鱼龙混杂,需要我们明辨是非。读书,就应取其精华,去其糟粕,切不可因有“坏”而将“好”拒之门外。书的好处,是众所周知的,比如:开拓视野、陶冶情操等。可同样也有坏处,有的书不但影响学习,而且会诱使广大青少年走上歧途,深受毒害。可见,任何事物都有双面性,只有全面的.看待,不“盲人摸象”,方可免受其害。
看书,需要有选择性、时间性。虽说饶雪漫的疼痛、安妮宝贝的细腻、郭敬明的华美都很动人,《沙漏》的扣人心弦,《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往,可毕竟,这些也都只是课外读物,应该是在学习之余阅读的,不能因此而耽误学习、荒废学业。
有时候,书就像生活中的甜品,没有它,生活不成问题,有了它,生活便更加多姿多彩。
或许,现代的生活让我们遗忘了很多东西,而那些古典名著却让我们“重温旧梦”。从《红楼梦》里感受到了凄美的爱情悲剧,从《水浒传》里明白了侠肝义胆,从《三国演义》里体验到尔虞我诈,从《西游记》里又看到了神话色彩。这些,也许没有现代小说那么深入人心,却给人一种独特的古典美。这种美,大方亦婉约,温柔亦豪爽。
书,就像山,沉重敦厚,令人流连往返。
学,就像海,广阔无垠,毫无边际。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!
书,简单,一个字:好!
书,复杂,千言万语也道不明。
谈读书作文15
“问渠那得清如许?为有源头活水来。”书是知识的源泉,是力量的汇聚,是文化的盛宴,更是沟通古今、连接中西的重要桥梁。因此,读书是一个提升素养的过程,涵养品格的途径。
从古至今,书香都浸润着中华文明,读书也根植在每个人的传统思想中。古有科举制度,今有义务教育,我们都在书香的'熏陶下启蒙与成熟。知识改变命运,读书成就未来。在这个竞争日趋激烈的社会中,读书的重要性不言而喻。读书不仅是一项生存的技能,也是掌握各个领域的方式。除文学外,数学、科学、医学等都可在书中寻得答案。除此之外,读书可以修身养性,陶冶情操。“腹有诗书气自华”,叶嘉莹、董卿等人都因读书而散发出独特的馨香。
读书必须眼、口、手、脑配合使用。眼睛看、嘴巴念、动手记、用脑思,方能得到更佳的效果。朗读使我们扫清字词的障碍,体会书中的意境和情感;默读可加快读书的速度。适宜长篇文章与经典小说,是我们读书的主要途径:诵读将表演性、艺术性与文字结合,更能彰显书的灵活与魅力。读书是思想的来源与写作的灵感,而思想与写作使书中的知识应用到生活当中。因此,读思结合、读写配合才算真正的读书。
每一个人都具备读书的能力,但并不是所有人都能取得理想的结果。其原因在于学习的态度,包括读书的执行力,叶嘉莹把读诗当作一种幸福,将诗融入自己的生命,故成为国之重器。相反,方仲永不善读书,凭一点点才气便欺世盗名,最终江郎才尽,无一用处。
读书在于勤、在于恒、在于持久、在于坚守。从一点一滴读起,让读书成为一种习惯,让坚持成为一种信仰。
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