六年级葫芦的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的六年级葫芦的作文，希望能够帮助到大家。

六年级葫芦的作文1

　　我从小就喜欢吃糖，更喜欢吃冰糖葫芦，尽管它普通得不能再普通，便宜得不能再便宜，可我还是喜欢吃。如果给我两个选择：一是山珍海味，二是冰糖葫芦，我会毫不犹豫的选择二，冰糖葫芦虽然便宜，但却美味。

　　冰糖葫芦不仅味好，看相也好。一个个山楂串在一起，像一个个害羞的小姑娘似的，这些小姑娘个个穿着晶莹透亮的'糖衣裳，美极了！让人垂涎三尺。

　　冰糖葫芦的做法极其简单，先准备七八个山楂，洗净后去掉里面的籽，接着把它们一个个串入我们事先准备好的竹签里。最后再把它们在熬好的汤里打一个滚，糖葫芦就做好了，如果你想更入味，还可以撒些芝麻。

　　吃冰糖葫芦我认为是童年中最快乐的事，把糖葫芦放在嘴里的第一个感觉就是甜！我吃糖葫芦的方法与众不同，我喜欢囫囵吞枣地一嘴一个或两个一起吃，这样每咬一口，我都能体会到由酸到甜，再由甜到香的滋味。

　　我爱吃糖葫芦还有一个原因，就是我爱吃酸。爸爸妈妈从不吃这些，因为他们看到这个就像“望梅止渴”那样，嘴里直淌酸水。爸爸妈妈“偷吃了一次”，晚餐时，他们什么菜也不吃，只吃豆腐，我问他们怎么了，他们笑着说牙被酸倒了。

　　我爱你——冰糖葫芦！

六年级葫芦的作文2

　　自从我们新增了一门课——葫芦丝，我就对葫芦丝产生了浓厚的兴趣，对葫芦丝爱不释手，吹葫芦丝是我一天中必不可少的。我在空余时间还会去听听别人吹葫芦丝。

　　我自从看了电视上说，有人会来南昌举行吹葫芦丝演奏会，我就记挂着这事儿。终于有一天,我如愿以偿了。

　　当天，妈妈带我来到演奏地点，买了票我们就进场了，找了个位置坐下。我真是不知道应该找什么词来形容我当时激动的感觉。演出开始了。一位年轻女士从幕布里走出来，手里还拿着一个葫芦丝，葫芦丝在灯光的照耀下闪闪发光。她拿起葫芦丝为我们吹奏了一曲《金孔雀轻轻跳》，那歌声婉转动听，引人入胜。我一下子就被带到了一个美丽的世界里，郁郁葱葱的树林环绕着我；花儿随风舞蹈；草儿也随在风为花儿伴着舞，这场面，直让人看得心醉。突然，几只金色的'孔雀缓缓向我走来，它们的羽毛在阳光的照耀下是那么的耀眼，它们优雅地展开它们那美丽的羽毛，跳起了一支绝美的舞蹈，连美丽的花儿也只能做它们的伴衬。一曲终，我还是沉醉在这首曲子里，回不过神来。

　　从此，我便更努力吹葫芦丝了，希望我有一天也能为人们献出一首曲子。

　　我爱这美丽的葫芦！

六年级葫芦的作文3

　　缥缈的月光相伴，我动身前往学葫芦丝。

　　这是我第一次学葫芦丝，打开盒盖，小心翼翼地拿出葫芦丝。这支葫芦丝是用普通的竹子制成的，葫芦中央还挺立着一只美丽的孔雀，在月光下闪着莹莹的光，使她好似缭绕在云雾里。

　　老师告诉我葫芦丝正面一共有七个孔，后面还有一个最重要的大孔，并示范了一下《月光下的凤尾竹》的吹法。我好奇地朝葫芦丝的气孔吹去，可是发出了“呼呼”的声音，完全没有刚才老师那种清脆的感觉。我有些许泄气，一旁的'老师安慰道：“没事，多练练就好了，我一开始吹的时候也是这样的。”得到了安慰，心里好受了一点儿，便集中注意力，开始练习起来。先深吸一口气，再控制气息，便吹了起来。开始有点不顺畅，但我专心致志地沉浸在这种境界里，不顾效果如何，只是一遍遍不厌其烦地练习。

　　慢慢地我掌握了吹奏的方法，感觉好像步入了瑶族山寨。月光皎皎，异常柔美，给人一种月明星稀的朗视感。萤火点点，透露着一种淡淡的神秘。夜风习习，凤尾竹婆娑。置身这种环境，浑身有一股说不出的清爽。我久久沉浸在这种感觉中，无法自拔。

　　谢谢葫芦丝，给我带来了意想不到的收获。

六年级葫芦的作文4

　　世界上的美食数不胜数，而我最喜欢的就是冰糖葫芦了！他虽然抵不过燕窝鲍鱼，但它也算是美食中的极品，而且物美价廉！

　　冰糖葫芦不但好吃，而且样貌也很好，一个个红彤彤的山楂串在一起，像一串火红火红的灯笼。在山楂外面还裹着一层晶莹的糖衣，在阳光下金光闪闪，像一串红珍珠，美丽极了！

　　冰糖葫芦的制作方法也很简单，具体方法如下：

　　首先用小刀把山楂籽儿给挖掉，然后用干净的竹签把山楂串起来，下面就要开始熬糖了，先把汤倒入锅中，然后加入适量的清水，再熬上一会之后我们就要把山楂串放进锅里去，粘上适量的糖浆，在晾上几分钟，美味的`冰糖葫芦就做好了。

　　我吃冰糖葫芦的时候，总喜欢先添去糖葫芦的“外衣”甜蜜蜜的糖浆融入我的口中，再咬上一口山楂，酸酸的味道便立刻流满了我整个身体，我不敢再咬上一口，因为没有糖浆包裹的山楂实在是太酸了，我只有一点一点细细的品尝，酸中有甜，甜中有酸的味道立刻在我身体里来回窜动。

　　朋友，你是不是已经以垂涎三尺了呢？那就赶快去尝尝吧！！！

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