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猜猜他是谁作文
更新时间:2023-11-14 11:13:00
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猜猜他是谁作文(优选)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

猜猜他是谁作文1

  他,是我最好的朋友了。一副健壮的身材,身穿一套白色的运动服,显得既干净又利落。一头乌黑直立的短发,活像我们英语课本中的王兵一样帅气,又大又圆的两只眼睛炯炯有神,时刻闪耀着智慧的光芒。

  他,活泼开朗、每天都笑眯眯的,眼睛简直眯成了两轮弯弯的小月牙儿。乐呵呵的'他非常乐于助人,每天在班级里都会帮助有困难的同学,不管是在学习上还是生活上遇到困难,他总是第一时间伸出援助之手,为他们排忧解难,因此同学们亲切地称他为“热心小能手”呢!

  记得有一次,班级里的一位男生数学考试考得很不理想,非常伤心,下课后还独自默默地坐在座位上哭呢!他看见了便第一时间过去安慰他,耐心地给他讲试卷中的错题,讲搞笑的事情给他听、逗他笑。之后,每次课间他都会利用课余时间去帮助那位同学,逐渐地,那位同学的成绩越来越好,性格也更加开朗了。他们因此还成了无话不谈的好朋友。

  他就是这么一位活泼开朗、热心助人的小伙子,他是我每天都形影不离的好朋友,大家一起来猜猜他到底是谁呢?没错,他就是人见人爱,花见花开我的小鲍子!

猜猜他是谁作文2

  我有一个好伙伴,请你猜猜他是谁?

  他的头发黄黄的,短短的,有点像松针。戴着一副黑色边框的眼镜,看上去很有学问的'样子。说话的时候不紧不慢,遇到重要的事情也波澜不惊,总是那么慢条斯理、胸有成竹的样子。

  有一次,我俩一起在院子里玩耍。他找来两块废木板,一个薯片盒和几个钉子,打算做一架小飞机。他先把薯片盒和两块木板组装出飞机的形状,再用小锤子敲打钉子,“叮叮叮,梆梆梆……”在锤子和钉子的敲打交响曲中,一架小飞机做成了!最后他还很仔细地给小飞机上色,银灰色的机身,红色的机翼,多帅气的小飞机啊!如果我有哈利·波特的魔杖,我是不是能把它变成一架真正的飞机,然后带上我俩一起去蓝天翱翔呢!

  还有一次,他送给我弟弟的会唱歌的红色小灯笼被我弄坏了,我焦急万分,那是弟弟最喜欢的玩具。他却不慌不忙地说:“没事,改造一下还能用。”他让我找来一根细线,三下两下,我还没看清是怎么回事,小灯笼又可以玩了。

  他就是这么有创意,会改造,我真佩服他!你猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文3

  他的头发是竖着的,眼睛大大的,像两颗着光的黑宝石。眉毛黑黑的,他的小嘴巴能说会道,还有两个小耳朵,不管是跑步还是走路都像火第一般快。

  他的胆子很大,很自信,老师提问别的同学,他就会大叫:“老师,我!我!我!”每次上课他都高高地举起小手,什么都不怕,有一次,老师问了一道很难的.题目,同学们都默默地纸着头,都怕会被老师叫到自己,只见他毫不犹豫地举起了手,那么勇敢,那么自信,下课的时候我问他:“你就不怕说错吗?”可是他说:“说错了也没关系,老师不是告诉我们要积极发言吗?”有时真佩服他的自信和勇敢。

  他很喜欢画画。每次上美术课的时候,他画的是最快的,还画的是最好的。他的学习绩还算可以,只不过他牌不好,每次提醒他都是说三次“干嘛”。再提醒,他就会摆一副生气的样子给你看。可是我想,他心里应该懂我的意思吧?

  我觉的他的名字很奇特,班上有三个同学的名字一样,其中有一个有他的名字。

  你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文4

  有这么一个小男孩,他的身高1·33米,有一点胖。他的发型是超可爱的西瓜头。他的眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁上还架着一副眼镜,看上去文质彬彬的,就像一个小博士。

  他的兴趣爱好很广泛,喜欢踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次,他和爸爸正在公园踢足球。爸爸先来一个射门,可他一下子把球拦截下来,只见他飞起一脚射门!足球像离弦的箭一样飞了出去。等他爸爸反应过来,球已经躺在球门里了。哈哈!你们知道吗?说起踢足球,他的水平可是在他爸爸之上哦!

  妈妈说他是一个“文学小书虫”。只要给他一本书,他就能安安静静地看上几个小时不带挪窝的。他喜欢看的.书有:《海底两万里》、《中国上下五千年》、《中国历史故事》、《中外历史故事》因为他书读得多,所以,他的作文才写得好。

  他的优点是:爱笑,对人有礼貌,爱劳动,乐于助人他的缺点也不少,比如:写作业不认真、爱打架等等。

  你们知道那个小男孩是谁吗?嘻嘻,悄悄告诉你吧!他就是正在读三年级的我!

猜猜他是谁作文5

  他的个子不高,皮肤黑黑的,像一株健壮的麦子向着太阳,蓬勃的生长。他有着一双明亮而灵动的眼睛,笑起来眼睛眯成两个小月牙。小嘴一说起话来,像放鞭炮。

  爱心小天使

  他是一个有爱心的男孩儿,上次捐款的时候大家都捐五到十元,可他却捐了100多,大家问他你为什么捐这么多,他又不是你亲人,我的好朋友振振有词道:“对,他不是我亲人,可是和我们一样也是孩子,也要读书,也要一个为他遮风挡雨的家啊!”说着说着,他的`眼睛湿润了,滴滴眼泪滚落了下来。其他人都惭愧极了!可爱小画家

  他还是个小画家呢!那次我去他家玩,他兴高采烈的说:“我们来比画小鸡啄米吧!”我刷了刷就画完了。我去看看他画好了没,哇!他画的栩栩如生,画的小鸡可爱极了!瞧瞧这只小鸡的羽毛,五颜六色的,再看看小鸡的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一声:“好看!”他被我吓了个半死,一不小心图画了一笔,我连忙道歉:“对不起对不起!”他微笑着说没关系,我惭愧极了。

  哈哈,现在你们知道他是谁了吧,他就是我们作文班的赵逸帆,一个既有爱心,又有画画天赋的男孩。

猜猜他是谁作文6

  我有一个好朋友,他有一双水灵灵的大眼睛,一眨一眨地,像两颗发光的宝石。高挺的鼻梁下,红润的嘴巴像一颗粉扑扑的小樱桃,英俊极了。他走起路来,总是大摇大摆的,高大结实的'身材,浑身上下都透着一股劲儿。体育课上,我们总能看到他飞快奔跑的身影。

  他不仅外表英俊,学习成绩也很优异。课堂上,他总是认真地听老师讲解每一个习题,积极举手回答问题。遇到不懂的时候,课后他一定会追着老师请求解答,然后仔细地整理好课堂笔记。正是因为他的努力,所以,学习成绩也一直都是名列前茅。

  课余时间,我们会一起看书,一起下棋,一起玩耍。他还教我画画。有一次美术课,老师要求我们要上交一幅作品。我画了好久,可脑袋里还是一片空白,不知道该怎样下笔?这时,他轻轻地走到我身边,拍着我的肩膀说:“我来教你画吧!”经过他的指点,我的思路慢慢变得清晰起来,灵感顿时涌现,很快我就完成了自己的作品。当我满怀激动想要对他说声感谢时,他已潇洒地走远。这就是我最好的朋友!我们一起学习,一起玩闹,一起成长。

  同学们,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文7

  他在我们班最高最胖。刚上三年级,他的体重已经超过一百斤了。所以他理所当然成为我们班的“胖子”。

  他喜欢吃大盘鸡、炸酱面之类油份重的面食。而且饭量很大,每次吃两大碗。吃的多,就是他胖的真正原因吧。因为胖,他走上一小会,就会满头大汗气喘吁吁走不动了;因为胖,他一跑起来,沉甸甸的肚子就会跟着一上一下有节奏地颤动。也许他感到自己“动”的`样子很难看,所以他干脆能不动就不动了。为此,他妈妈让他每次吃一碗饭,希望他能瘦下来。可是他受不了饿,因为“减肥”的事总是和妈妈吵架。也许是妈妈心疼儿子,每次都是妈妈做了退步。所以他依然这么“胖”。

  平时在班里,虽然同学们都喊他最不喜欢听的外号“胖子”,但是他很喜欢帮助同学。同学们忘了带笔芯、书本,只要他有,都会毫不犹豫地借给人家。有一次,我不小心撞到了一个四年级的同学,虽然我赶紧给人家说“对不起”,但是那个同学还是举起了拳头打我。这时,正好他经过,只见他一伸胳膊,挡住那个同学说:“人家都给你赔礼道歉了,干嘛还要举起拳头?”颇有《隋唐英雄传》中程咬金的风范。那个同学很不好意思地走开了。

  同学们,你们一定猜出他是谁了吧?我们以后不叫他的外号了好吗?不过最后我还是希望他能够听从妈妈的意见:节食、运动、减肥,从胖子的行列中走出来,健健康康地成长!

猜猜他是谁作文8

  小朋友们,你们一定很喜欢看动画片吧?我最喜欢的动画人物家喻户晓,我可是他的“铁杆粉丝”。他平时乐于助人、爱动脑筋。那么,你们想知道他是谁吗?请听我慢慢道来。

  他个子不高,瘦瘦的,好像一阵风就能把他吹倒,他看上去可怜巴巴的,他的脸像烧饼一样,眼睛在脸上乌黑发亮,像两颗黑宝石,他的`鼻梁高高的,笑起来会露出一排排的牙齿,一对耳朵竖的笔直机灵极了。

  他穿的破破烂烂的:头上带了一顶方方的帽子,衣服穿得破破烂烂的,鞋子几乎都是破的,一看就知道他很贫困。因为他没有一栋像样的房子,没有正当的工作,赚不了钱。看到这儿,我不禁同情起他来。

  但是,他坚强的活着,以伐木赚钱。只是他不知道伐木是对大自然的破坏。虽然他有许多缺点,但他也有优点,比如森林要举行联欢会上让我看到了他的乐于助人。

  他在联欢会上帮助动物分担它们的负担,他也在帮助别人的同时获得了快乐,体会到了拥有朋友的幸福。我想:如果他有钱的话,绝对不会伐木的!

  写了这么多,你一定知道他是谁了吧!没错,就是光头强!

猜猜他是谁作文9

  他身子瘦瘦的,和我一样高,留着一头清爽的短发,长着一张瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,一对浓浓的眉毛,还有一张能说会道的嘴巴。他笑起来特别可爱,还有一个小酒窝呢!

  他是个十足的“书迷”。有一次下课了,同学们有的兴高采烈地出去玩了,有的在教室里谈天说地,而他却端端正正地坐在位子上。我好奇地探头一看,哇,他正在专心致志地看书呢!我心想,教室里吵吵闹闹的,他怎么能静下心来看书呢?再说了,书本都是枯燥无味的,有什么好看的'?于是,我便疑惑地问他:“你为什么这么爱看书呢?”他抬起头,笑容满面地回答:“读书破万卷,下笔如有神。”听完这句话,我恍然大悟,只有博览群书,运用起来才能得心应手啊!

  他不仅爱看书,而且脾气也很好。有一次,有个同学不小心把他绊倒了,并且磕伤了他的膝盖。那个同学吓得全身发抖,连声道歉:“对不起,对不起,我不是故意的。”而他却微微一笑,若无其事地说:“没事的,你也不是有意的。”

  他还特别乐于助人。有一次,我急着用橡皮,却发现橡皮不见了,便像无头苍蝇一样东翻西找。可我找了一圈,还是一无所获。我无可奈何,只好向他借橡皮。幸好他是个热心肠,二话不说就把橡皮借给了我。

  说了这么多,大家知道他是谁吗?他就是我的同桌金沙江哦!

猜猜他是谁作文10

  告诉你们,我有一个非常要好的朋友!你们肯定不知道他是谁,现在我来揭秘吧!

  他有圆圆的脸蛋,像月亮似的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛;高高的'鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,说起话来滔滔不绝;不大不小的耳朵能听到千里外的声音,所谓千里耳。

  他是羽毛球队的一员,不论遇到什么困难,他也会勇敢的去面对。有一次比赛,他勇敢地站起来,准备做好应对对手的准备,他心里默默地想:“我可不能辜负大家的期望”。当哨声一响,他立刻拿起球拍踏上球场,表情严肃,迎接挑战。见对方队员上场后,他对对手说:“我一定会打败你的”。双方交战非常激烈,一开始敌方一连来了几个扣球,只见他不慌不忙地拿起球拍,往前弓着身,瞄准球用力一挥,对方的几个扣球都被他稳稳地接住了,就在这时,我们场外的队员喊起了加油声,他一鼓作气,立刻来了一个高难度的压球,打败了对方。最后,他一连打败了对方的许多选手,我们赢得了胜利,雷鸣似的掌声响了起来。

  现在你们知道他是谁了吗?

猜猜他是谁作文11

  在我们班有个特别的男生。

  他有一头乌黑的头发,那浓浓的眉毛像一个弯弯的月牙。他有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,这鼻子下面总是流着黄鼻涕,鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛,不时的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤黑黑的,樱桃般的`小嘴说起话来可有趣了。

  他的爱好是唱歌、跳舞、讲故事。另外,他还是个小书迷呢!他喜欢的书很多,有《格林童话》、《十万个为什么》、《神话故事》、《数学小故事》等等。他还不是一般的迷,他都迷到连吃饭睡觉都忘的地步了,可以用废寝忘食来形容他了。为了让他改掉这个习惯,他爸爸把家里的书都打包放到储藏室里。当他的书瘾上来的时候,他就去隔壁阿姨家借一本,躲到厕所去看。如果爸爸来了就连忙把书放鞋盒子里。爱读书让他成了班里的“小百科”。

  每次课堂上有“疑难杂症”,老师和同学们都会不自觉地看向他,他也不会让大家失望,总是能说出他的科学道理。另外他还特别搞笑,会说相声,会说二人转,一下课班里就成了他的现场会。

  这就是我的好朋友,亲爱的同学们,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文12

  我有一个好朋友,你们猜猜,他是谁?你们现在肯定猜不到,不过不用急,你听完我对他的介绍,就会知道了。

  他的眼睛小小的,头发黑黑的,个子矮矮的,眉毛很浓,是全班最矮的男生。

  他特别喜欢笑,只要一笑,就会露出白白的'牙齿。

  他的爱好有很多,打羽毛球、打乒乓球、玩游戏他都喜欢。

  他有许多优点,比如说助人为乐、诚实守信、知错就改

  记得有一次,我和他去打球,可是,我球拍忘记带了,于是,我问他能不能借我个球拍,他很爽快地把自己的球拍给了我。我心想,他真是我的好朋友。

  虽然,他有优点,但也有缺点。比如说老是忘记带东西,拖拉等。

  记得有一次,我约他11点到公园踢球,谁知,我到公园了,他还没到,我看看表,发现还早,于是我就自顾自踢了起来。我踢了一会儿,发现时间到了,可是,他还没来。我又等了一会儿,都快到11点半了,这时,我听到有人叫我,我一看,正是他。我说:“你来啦,赶紧踢球吧!”可是,他突然大叫起来:“呀!我球没带!”哎,这样的事我已经习以为常了。

  看完我的作文,相信聪明的你,一定已经猜到他是谁了吧!

猜猜他是谁作文13

  他,是我们班最淘气的小男孩之一;他,留着短短的小平头,圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛总是是闪着灵动的光;他,个子不高,胖乎乎的,很可爱;他,身上跟装了永动机一样,一会儿跑到东,一会儿跳到西,一刻都停不下来,似乎总有用不完的精力,只有睡觉才能让他停一会儿。

  他,学习勤奋刻苦,对于新知识接受得很快。在课堂上,他总是积极发言,手举得又快又高,似乎高到能够冲破屋顶。他回答问题时声音宏亮清晰,说话非常流利,总是能把成语用得恰到好处,我们大家都很羡慕。然后,我们也都积极的学习使用成语。

  他,爱好广泛。读书、练字都颇有所成,更擅长下象棋并精于此道。他暑假不停的`奔走于全国性的象棋比赛之中,你总能看到他专注的身影。最终,功夫不负有心人,他捧回了“小棋王”的冠军奖杯。我们都很为他高兴。

  他曾经是我的同桌。他非常热心帮助我因病耽误的课程并指点我怎样才能写好字,从那天以后我们互相比赛数学题目,看谁做的又快又准,虽然我们现在不是同桌了,但是我会一直以他为目标,努力争取超过他。

  聪明如你,猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文14

  我有一个好朋友,他的头发又黑又硬,像一根一根竖着的松针。眼睛炯炯有神,鼻子直直的,像一个滑滑梯。

  他非常爱看书,是个“小书迷”。有一次,午休的时候,老师让小朋友们趴在桌上睡觉,让我来管纪律,于是我就在班级里巡视,发现他竟默默无声地看桌洞里的课外书。我对他说:“午睡时间,不要看书了。”他依依不舍地把书合上,可是眼睛却没有离开书本,好像有一本我看不见的`书打开着。过了一会儿,我站在教室的后面发现他有动静,他东瞟一眼,西望一眼,然后偷偷地把手伸进桌洞里,轻轻地打开课外书,痴迷地看了起来,我悄悄地走上前,一手把书抢了过来:“事不过二,书我下课再还你。”

  他有一个和我一样的爱好,喜欢下五子棋,每天中午,我们迅速把饭吃完就立刻抱着棋盘到大厅集合,打开棋盘,分好队,就开始了我们的“战斗”,这次是我的“车轮战”,我一个人连赢了几局,他不服气地说:“有人提醒你,犯规!”正巧上课铃响了,他对我说:“明天再战,决不让任何人提醒!”哈哈,再战就再战,他可真是个不服输的小家伙!

  这就是我的好朋友,大家猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文15

  他今年八岁了,在怡园小学三(1)班读书。

  他长得高高瘦瘦,皮肤白白的。国字脸,小平头,淡淡的眉毛下一双眼睛乌黑透亮,像一对黑葡萄。看到熟悉的同学,他嘴轻轻一咧,露出甜甜的笑容。

  他是一个乐于助人的孩子。每当看到别人遇到什么困难,在他力所能及的范围内,总是像一阵及时雨似的,伸出援助之手。和他在一起,我总是说他多管闲事。可是,他总是把别人的话当作了耳边风。记得有一次,开学第一天,他和他的'好朋友在操场上玩,正在这时候,上课铃响了,他们匆匆忙忙向教室跑去,跑着跑着,他看到一个小男孩正在哭泣,他停下了脚步,弯下腰问:“小弟弟,怎么回事啊?”那位弟弟抽抽噎噎地说:“我……我不知道教室在什么地方?”他朋友瞪了他一眼:“别管闲事啦,马上要迟到了。”他对朋友说:“要不你先去,我把这位小朋友送到教室。”唉,谁让他们是好朋友呢。他们只好一起把一年级的小朋友送到教室,等他们匆匆忙忙跑进教室,老师狠狠地批评了一顿。

  他也酷爱游泳。夏天的时候,每天晚上他和朋友都去小区游泳。他游泳的时候,像一只小青蛙似的,在水里自由自在地嬉戏。记得有一次,小区举办游泳比赛。他们都报名参加了这次比赛,他一下子游到终点,他朋友和他落下了一大段距离。最后,他拿到了第一名。

  你能猜出他是谁吗?哈哈!他就是我蔡承佑!

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