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放风筝的作文
更新时间:2023-11-07 11:15:10
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放风筝的作文15篇(必备)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的放风筝的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放风筝的作文1

  残阳如血,清风相随,孤影凛琳,枯花败叶。夕阳的残辉打在河边林木下,经由树下的败叶折射向远方,一对母子,手持风筝,放飞“理想”。收紧,拉线,回线,放线,一串动作让风筝越飞越高,越飞越远。

  有人说:孩子是风筝,父母就是放风筝的人。既想把孩子放出去,却又担心孩子会受到伤害。

  孩子是每一个父母生命中最如意最珍贵的东西。作为孩子的我们,既理解,又明白,我们深切的体会到你们寄托在我们身上的全部理想和希望。

  母亲,我们无数次偷偷地望着您为了放飞我们而努力奔跑所留下的汗滴;无数次看着您放出去了,而我们却不争气的下坠,让您流下伤心的泪水。我们深深地体会着,理解着,并惭愧着。

  因此,我们暗下决心,我们不断努力,渴望着在一次“大风起兮云飞扬”的时候,带着母亲的希望与祝福,上天一览那亮丽的色彩。

  可正当我们准备好时,您却突然害怕了。怕我们受不了雷雨的惊吓、狂风的考验。您怕我们受到哪怕一点的委屈和半点闪失。你们,怕我们飞得太高,飞得太远,飞到了你看不到的地方。您为浮云遮望眼,甚至害怕“别君去兮何时还”,唯恐我们离开您!

  于是,您不断地收紧手中的线,害怕线被歧途扯断;在晴天转阴天的时候,在狂风更紧的时候,就在我们要接近云端的时候,您却毫无顾虑的将我们拉回。

  感受到了您给我们世间最珍贵的爱,但同时也给我们的理想套上了枷锁和束缚,在心底也涌起了一丝苦涩和无奈。您是否知道,在一次又一次的放飞中,我们不断看到其他风筝翱翔在云端,我们的心里就是何滋味啊!

  我们知道放心就是很难的事情,放手则更难。我们明白您的顾虑和忧愁,可哪一个孩子舍得走出母亲的视线呢?而我们又怎能飞出您的视野呢?

  我们只希望你有勇气放开您手中的线,给我们足够的.空间去翱翔,去探索,去追求属于我们最初的理想。正如起风时,放风筝的人将风筝线有限度的放出,有限度的拉紧。我们只想让您放长您手中的线,让我们迎风高飞!

  其实人生就像是放风筝,要有张有弛,要有松有紧,要有不怕被狂风暴雨击落的勇气和信念。在和其他人风筝放飞之前,我们在同一个高度,而放飞之后我们要在风雨中超越对手,在超越中享受极大的乐趣,我们超越了艰难的磨难,正如风筝超越云端的时刻,它感受到了成功的喜悦!

  朝阳东升,青树葱茏,满山遍野,一望无际。晨曦的美好散在河边的林木上,经树上的绿叶折射向天空,那个风筝这正是我们!

放风筝的作文2

  春天来了,天气变得暖和了,爸爸给我买了个漂亮的蝴蝶风筝。风筝是我国的传统手工艺品,深受人们的喜爱。

  周末,妈妈说今天天气真好,我们去放风筝吧。于是爸爸、妈妈和我一起去黄浦江旁边的一块空旷的绿地放风筝。远远地我们就已经看到那里的天空已放飞着几十只美丽的风筝,我一下子兴奋起来,催促着爸爸妈妈快点走。我们一路小跑着来到绿地,爸爸帮我一起打开包装袋,拿出风筝和线轴,把它们连接好后,爸爸提议由我来放。今天的天气特别好,风力大小也很适合放风筝,我手里拿着线轴慢慢地放线,爸爸帮我拿着风筝逆着风小跑了几步,慢慢地放开了手,风筝慢悠悠地向天空飘去,我高兴地叫嚷说:“飞起来啦!我的风筝飞起来啦!”话音刚落,忽然风筝盘旋着转了几个圆圈一头栽到地上。爸爸连忙跑过去捡起风筝,一边安慰我,一边告诉我别急,放线是有技巧的。于是妈妈帮忙拿风筝,爸爸手把手地教我放线,一连试了好几次,我学会了在什么样的情况下要放线、收线和扯线,终于风筝高高地飞上了天空,我开心极了。

  风筝越飞越高,我一会儿收,一会儿放、一会儿小跑着调整自己的位置,全神贯注地看着天上的风筝,手里不断地转动线轴,把线放得更长,盼着把我的风筝放得更高。忽然妈妈一声尖叫:“风筝断线了,快追!”我还没反应过来,爸爸已飞快地向绿地的另一头跑过去。我低头一看,原来我只顾放线,不知不觉中线已被放到了尽头,而线头只是绕在线轴上却没有打结,于是我也赶紧向风筝飞的方向追过去。我和爸爸穿过绿地中间的`小树林,我们追啊追,终于在绿地的另一头抓住了细细的风筝线,把它拽了下来。我松了一口气,连忙把线打结缠绕在线轴上,重新放飞起风筝来。

  放了一会,我觉得有点累了,四处一看,看到爸爸和妈妈正坐在绿地边一块斜坡的草地上悠闲地聊着天,于是我也来到他们旁边躺在草地上,一边手里不时地扯扯线,一边和爸爸妈妈说着有关风筝的话题,忽然爸爸笑着说“你看,你手里拿着线,风筝在线的那端,你在线的这端。你也是爸爸妈妈放飞的风筝啊!”我不解地望着他们问为什么,妈妈笑着说:“你放风筝的时候得随时注意风向,要收线、放线,好让风筝飞得高、飞得稳。爸爸妈妈也时时刻刻关注你,有表扬、有批评、有帮助,好让你稳稳地走在人生路上啊。” 我想了一下,回答说“我明白了,你们也是爷爷奶奶、外公外婆的风筝。”我们笑了,一起看着美丽的风筝高高地飞在空中。

  放风筝真好玩,我爱放风筝,我爱爸爸妈妈,我也爱美好的生活!

放风筝的作文3

  今天是周日,难得的好天气。早上一起来就看到外面天气晴朗,万里无云,还有阵阵微风,顿时令人神清气爽,心情也跟着好了起来。我心里暗喜:真是个放风筝的好时机啊!诗人高鼎不是说儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢吗?今天没有网课,我们正好出发,到户外去放风筝,感受春天的美好。

  可是,我去年的风筝已经坏了。怎么办呢?爸爸妈妈就决定先带我去超市选风筝。

  一进超市,我就直奔目标,开始选自己最中意的风筝。左瞧瞧,右看看,过了许久都没有一个风筝能入我的法眼。我失落地往回走,想着才要去下一家超市寻找,多麻烦啊!突然,我从玩具堆中看到了一个笑脸风筝。哈!这不正是我喜欢的吗?它就代表了我今天的心情呀!于是,我没再多想,毫不犹豫地选择了它。

  没有经过讨论,我们全家心有灵犀,都决定前往下一站玉潭公园!那可是个放风筝的好地方!我已经去过几次了。但此时心里仍十分激动,因为这个春天,我们外出得太少了,不知不觉,春天就要离开我们了。所以,我一定要抓住春天的尾巴,好好欣赏,好好享受。

  来到了玉潭公园,我以最快的速度缠好风筝线,心里好像有一双手要伸出来,它们已经迫不及待地要开始放风筝啦!

  开始放风筝了。我一手拿着风筝,一手拿着线团,开始逆风飞奔起来了。咦?那是我的同学文璟瑝吗?还没跑几步,我突然发现了一个熟悉的身影。这时,他也认出了我。我们正准备打招呼互相问候,可就在这时,我的风筝落了下来,不偏不倚的砸在了我的头上。文璟瑝哈哈大笑起来。我也不好意思地笑了。接下来我们一起放风筝,可是风筝老飞不高,我有些沮丧了。

  折腾了很久,效果都差不多。我垂头丧气地看着天,不知道哪里出了问题。爸爸说:这时候这个地方没有风,所以风筝不能飞起来。没关系,我们换个地方试试。爸爸决定带我们转移阵地。没想到爸爸的主意果然不错,来到新阵地,恰好遇上了东风。不一会儿,风筝就像小鸟一样越飞越高,飞上了蓝天。看着在天空翱翔的风筝,我开心极了!我想,这个笑脸风筝飞得这么高,一定很多人都能看得到。那他们也会是快乐的啦!多好!

  突然,风停了,风筝啪的一声落了下来。我的心也仿佛随着嘎嘣一声碎了。妈妈笑着说:没关系,生活就是这样的.嘛!有喜有忧,有笑有泪。有成功,也会有失败。我听了,点点头。是的,这只是生活中的一个小插曲而已。老师不是常告诉我们要胜不骄,败不馁吗?我捡起我的笑脸风筝,笑容也重回到了我的脸上,我们一家踏着夕阳的余晖走上了回家的路

放风筝的作文4

  今天一大早,爸爸就说等我做完作业,一起陪我去放风筝,我真是高兴极了。

  我匆匆忙忙的做起了作业,今天的作业真是太简单了,平时需要一天做完的作业,不到两个小时,我就很轻松的做完了。我刚做完作业,心里就像揣了个小兔子一样,急着去放风筝。可妈妈说爸爸有急事出去了。我的心情就像卸了气的气球一样,失望极了,这个不守信的爸爸,我再也不相信你了,心里想着,我不争气的眼泪已在眼中打着转了。过了一会儿,楼梯上传来了“咚咚咚”响声,难道是爸爸回来了?我不敢相信自己的耳朵。忽然门打开了,“准备好了没有啊,I AM SORRY,我们去放风筝吧”,没等爸爸说完,我就跑出了大门。

  我们快步如飞,向公园奔去,快到达目的地时,我远远望去,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是机器猫,有的是水母,还有的是红猫蓝兔七侠传。。。。。。

  在公园门口,我们挑选起了风筝,我看好了一只凤凰风筝,漂亮极了,绿色的身子上,还有五彩斑斓花纹,它还长了一条长长的尾巴,简直太可爱了。

  我们开始放风筝了,风很小,爸爸只好边跑边放,但是仍然很难放起来,爸爸是个大胖子,跑起步来,非常的艰难,只见他一边跑一边用手拽着风筝,一拽一拽的,跑了很长的一段路,但还没有放起来,他又重新回到原地,跑了起来。。。。。。终于,功夫不负有心人,风筝一点一点的升上了天空,爸爸喘着粗气,把风筝线交在我手里,一屁股坐在地上,我这才发现,汗水已经湿透了他的前胸,爸爸如释重负一样,看着我,笑的那么的舒心。我看着满头大汗的爸爸,心想:爸爸,我错怪你了,其实你是多么的.想陪着我啊!

  风筝越飞越高,但是我手中的线已放到了尽头,但我们的风筝飞得比起别人还是很低,几乎所有的风筝都超过了我们,我气得直跺脚,爸爸好像看透了我的心思,从地上爬起来,急急忙忙地向卖风筝的地方跑去,等他跑来时,他手中多了一轴线,气喘吁吁地对我说:“儿子,把线给我,我把两团线结在一起,到底看一下谁的风筝高。”通过我们的努力,我们的风筝从倒数第一到第一,这时,我的心就像放飞的笼中鸟一样快活,风筝变的越来越小,但爸爸肥胖的身影却在我眼前越来越大。。。。。。

  风筝在阳光的照射下显得格外耀眼,它好像还不时地给我招手,好像在说:“我太快活了,谢谢你!”,我也想告诉爸爸说:我太幸福了,谢谢你,爸爸!

放风筝的作文5

  今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!

  对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴xx来到田野里。

  我先拉住风筝线,叫xx帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的

  瓦蓝的天空,火红的太阳……在这春光明媚的.早晨,爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。我到草坪上,一阵微风吹来,扑到脸上暖洋洋的,小绿油油的,我想:真是阳春三月好天气呀!这时,天空已经有一两只风筝了,它们悠闲自得的飘呀飘,我的小手立刻痒痒起来,

  恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。

  妈妈大喊:“快,我拿着风筝,快放线我们来放!先摇动线轴子,放开手中的线,大概二十米。”说完,她又喊了一句:“可以了,可以了。”我听见了,就连忙松开手,之见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

  突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好。只听妈妈说:“别拉太紧了。”我听了,马上松了手,果然,风筝又飞上去了。

  这时,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢!地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝,那小小的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞上高高的天空。

  蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。

放风筝的作文6

  一个春光明媚的下午,我应约去李嘉文家放风筝。到了李嘉文家一看,人都到齐啦!徐浩翔、苏浩文、苏宇飞......人家就为了等我,延迟了30分钟出发时间,好哥们!

  由李嘉文带队,他左拐右拐,终于领着“路痴”们来到一片开阔的田野。走出楼房的“领地”,眼前猛地一亮,那心情呀,甭提多舒畅了!

  “嘿,老弟,你咋找着这块地的?”苏宇飞问。李嘉文得意地说:“这块地呀,是我费了九牛二虎之力才找着的,你们一下如何?”“行行行,头功是你的!瞧你那样,似乎人家要跟你争功似的!咱们放风筝吧!”苏浩文说。

  于是,同学们手中的风筝迎着春风飞了起来,我也不甘示弱,将我的“雄鹰”放了起来。风儿也来助兴了,它似乎偏爱于我,把我的风筝送得高高的。“真乃天助我也!”我暗自高兴。李嘉文看着我的风筝说:“你的雄鹰好英雄呀!”

  突然,徐浩翔叫起来:“看,那边有只野兔!”“哪儿哪儿?”一下子凑过来好几个脑袋。我们也顾不得风筝了,边跟风筝“闹别扭”边向徐浩翔手指方向看。哈!果真有一灰色的东西在走走停停的呢!

  “哟,野兔么?我看是老鼠!”“老兄,你忘带眼镜了!”“你忘带望远镜了呢!”争议由此而起,以致得徐浩翔与李嘉文的风筝因风儿“好言相劝”,便“扭成一团”。

  徐浩翔与李嘉文的风筝“热恋”在一起,立下了“永生永世在一起”的誓言,可把风筝的主人给急坏啦!可是越急越解不开。两人气不打哪出来,变去追野兔。苏宇飞在旁边“煽风”,大喊“加油”,并说:“跑快点呀!”

  李嘉文与徐浩翔一前一后追赶野兔,场面滑稽。野兔发现“敌情”,不慌不忙地挠挠耳朵——它的耳朵一扇一扇地,似乎在向追赶者招手。接着还是蹦一蹦,停一停地,好像在对两位毫无经验的猎人说:“快点跑,我等这你们呢!”在这节骨眼上,跑在前面的李嘉文不小心被石头“亲吻”了一下,摔了个四肢朝天。正在盲目追赶的徐浩翔又被趴在地上的李嘉文绊了一跤,也与大地来了个“亲密接触”。两个“泥猴”爬起来后,甩甩头,晃晃身子,将泥土抖落。徐浩翔发觉脸上有泥,便用脏手在脸上摸了一把,结果他那微白的脸上有了五道黑痕,灰不溜勾的`,狼狈而归。兔子没抓着,这儿却多了两张黑脸......

  五颜六色的风筝飞翔在湛蓝的天空,可爱的野兔蹦跳在为绿的田野,快乐的我们牵着风筝奔跑在温暖的的春风中......当时我没带照相机,要是带了的话,将这幅洋溢着欢乐与春意的美景拍下来,那该有多好呀!

放风筝的作文7

  我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛;我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属丁晓宇了。

  丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道是心灵手巧的人,他放的风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样;在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。

  今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”;一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝;他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来;我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!

  我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”

  正在这时,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令;随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的`时候,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着丁晓宇的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。

  比赛的结果就不用说了,当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!

放风筝的作文8

  残阳如血,清风相随,孤影凛琳,枯花败叶。夕阳的残辉打在河边林木下,经由树下的败叶折射向远方,一对母子,手持风筝,放飞“理想”。收紧,拉线,回线,放线,一串动作让风筝越飞越高,越飞越远。

  有人说:孩子是风筝,父母就是放风筝的人。既想把孩子放出去,却又担心孩子会受到伤害。

  孩子是每一个父母生命中最如意最珍贵的东西。作为孩子的我们,既理解,又明白,我们深切的体会到你们寄托在我们身上的全部理想和希望。

  母亲,我们无数次偷偷地望着您为了放飞我们而努力奔跑所留下的汗滴。无数次看着您放出去了,而我们却不争气的下坠,让您流下伤心的泪水。我们深深地体会着,理解着,并惭愧着。

  因此,我们暗下决心,我们不断努力,渴望着在一次“大风起兮云飞扬”的时候。带着母亲的希望与祝福,上天一览那亮丽的色彩。

  可正当我们准备好时,您却突然害怕了。怕我们受不了雷雨的惊吓、狂风的考验。您怕我们受到哪怕一点的委屈和半点闪失。你们,怕我们飞得太高,飞得太远,飞到了你看不到的地方;您为浮云遮望眼,甚至害怕“别君去兮何时还”,唯恐我们离开您!

  于是,您不断地收紧手中的线,害怕线被歧途扯断;在晴天转阴天的时候,在狂风更紧的`时候,就在我们要接近云端的时候,您却毫无顾虑的将我们拉回。

  感受到了您给我们世间最珍贵的爱,但同时也给我们的理想套上了枷锁和束缚,在心底也涌起了一丝苦涩和无奈;您是否知道,在一次又一次的放飞中,我们不断看到其他风筝翱翔在云端,我们的心里是何滋味啊!

  我们知道放心是很难的事情,放手则更难,我们明白您的顾虑和忧愁,可哪一个孩子舍得走出母亲的视线呢?而我们又怎能飞出您的视野呢?

  我们只希望你有勇气放开您手中的线,给我们足够的空间去翱翔,去探索,去追求属于我们最初的理想。正如起风时,放风筝的人将风筝线有限度的放出,有限度的拉紧。我们只想让您放长您手中的线,让我们迎风高飞!

  其实人生就像放风筝,要有张有弛,要有松有紧,要有不怕被狂风暴雨击落的勇气和信念。在和其他人风筝放飞之前,我们在同一个高度,而放飞之后我们要在风雨中超越对手,在超越中享受极大的乐趣,我们超越了艰难的磨难,正如风筝超越云端的时刻,它感受到了成功的喜悦!

  朝阳东升,青树葱茏,满山遍野,一望无际。晨曦的美好散在河边的林木上,经树上的绿叶折射向天空,那个风筝正是我们!

放风筝的作文9

  今天阳光明媚,风和日丽,真是一个放风筝的好日子,我拿了一只漂亮的风筝,打算去壶山公园玩。

  公园里的人可真多呀!这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样,有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼??天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔,看得我是眼花缭乱,真是好看啊!

  我迫不及待地系好风筝线,就开始放了。起初,风筝放得很底,也许我还没有掌握好放风筝的窍门,风筝一下子就掉下来了,可我并不灰心,反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人,过了一会儿,风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着,真想大声呼喊,我的风筝也飞上天了,直到我跑得大汗淋漓的时候,我抬头一看,“呀”!我大叫一声,我的风筝已经飞得很高了,高过了公园里的所有风筝,那时,我高兴得跳了起来。

  在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔,自由自在地,好像要挣脱我手中的线,再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝,飞呀飞呀,飞到很高很远的云层,采几朵白云回来,放在教室里,让同学们在云朵里穿来穿去,那该多好啊!

  一直到我跑到筋疲力尽了,我才恋恋不舍的'收回我的。“啊!下次再带你来这里玩吧!”我自言自语地对风筝说。

  小学生放风筝(二)

  今天早上我没买风筝,班里的人几乎都买了风筝,我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风,小屋的风筝比赛那就取消。我心想:“下午应该有风吧。”我对孙杰说:“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

  孙杰一看见我就说我忘恩负义,真伤脑筋呀。

  到了下午,杨老师说:“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快,谁知老师话还没说完,后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样,心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去,后操场人山人海、火热朝天。

  孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

  我和王琦一边跑一边放,只听“嗖”的一声飞向蓝天,二三秒飞了下来,我和王琦试了好几种方式来放风筝,比如我来拿着线,王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线??这都不行,后来章老师来了帮我们弄,只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎,章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况,哎呀,情况不妙呀,哈哈,还我。后来我这帮忙,那帮忙??搞得我都快累死了,然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去,爬了上去,那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝,时间很快得过去了,放学了,我心却乐呼呼的,今天是我第一次放了失败的风筝,但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝,比别人飞得更高!

放风筝的作文10

  放风筝对我来说特别难,我一直努力放,可没用,这风筝就像和我赌气似的,死活不肯上天。拉着向上扔,用绳子向上甩,它就是接着掉下来,就算有大风的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小树这么高的位置盘旋几圈就接着掉下来了。说是风筝的质量问题吧,都换过十几个了,各个都不便宜。说是环境问题吧,别人的风筝都飞的成个黑点了,这可是同一时间放的。说是技术问题吧,我还指导别人放起过风筝呢!哎!看着别人的.风筝飞的这么好,而我只有羡慕的份,我甚至想过,是不是自己今生与风筝无缘。放风筝对我来说呢,几乎成了一个梦想。没想到,寒假的一天,我竟然梦想成真了。

  这是一天下午,风很大,吹得人全身冰凉。我和爸爸本来打算去爬山,可看见别人的风筝在空中飞舞,又忍不住想试一试。没想到爸爸也想放,于是我们父子俩就去了风筝店。来到店里,我提议买个小的,我没太指望它能飞起来,觉得这只是去失败。而爸爸却信心满满的给我买了个巨鹰,并买了个很贵的线盘,还是钢线的,说:“要买就买个好的,放不起来不等于零吗!”于是我们架着大鹰去了广场。

  这么大个风筝,引来一些人围观。我说:“不如先请教别人吧。”“行!”于是我们去请教别人,虽按很多人的方法都没成功,但我了解到,他们都不是一开始就会的,都是练了很长时间才成功的。我并没灰心,又请教了一个哥哥。在他的帮助下,在内心的呐喊声中,这只巨大的老鹰飞上了天空,翱翔在空中,两旁特设的副翼和后面的尾翼一扑一扑,不知道的还以为是真的呢!看着风中的雄鹰,我内心的激动难以表达,只好用相机咔嚓咔嚓照个不停。后来,天晚了,鹰该降落了。其他风筝一个接一个的一头栽下来,而鹰却这样倔强,这股强大的力量几乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走几步,要不然,这绳可真要断了!

  半个小时过去了,鹰终于飞累了,降落了下来,它连降落都是这样的高贵,头昂向天空,胸脯高高挺起,连尾翼都不去沾地,只有爪子轻轻触地,整个都是立在地上的。啊!真是一只高贵的鹰!当我走过去时,他就像用这犀利的双眼看着我,几乎让我没有勇气去拿它。终于在几分钟后,他跟着我“飞”回了车里。

  啊!我第一次感受到放风筝是如此的有趣!嗯,明天下午,我还要去——放风筝!

放风筝的作文11

  星期天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,我去放风筝。

  走出小区,道路两旁高楼林立,有的直冲云霄,有的别具风格,有的雄伟壮观。刚进公园大门,迎面的春风便送来了一阵阵花香味儿。我跨进大门,只见大门两旁摆满了一排排整齐的花,你瞧,那些桃树的姿态很奇特,好像要与黄山姿态万千的古松比美。这些桃树的外形很像母亲伸出一只巨大的手掌在欢迎我们呢!

  树上的桃花挤满了枝头,你不让我,我不让你,争着把芳香与美奉献给人间。仔细看这桃花:这一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇拥着鹅黄色的花蕊,多水灵呀!再看那一朵,娇!它像一位仙女害羞而立,娇滴滴的,俏丽可爱。还有这一朵,俏!娇俏美丽的花蕊更透出它的气质不凡。说不尽的.美,数不尽的俊俏。引来一群蜜蜂围着它们打转。

  再看那丁香树,远远看去,就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树,圣洁而诱人。近看,那层层叠叠的花穗是由一朵朵精致的小花组成的,每朵小花有四个水滴型的花瓣,两个一组,像一对对小翅膀向天空伸展着,又朝观赏它的人们伸出一双双小手。在绿叶的簇拥下显得美丽、淡雅。闭上眼睛深深吸一口,就好像到了梦一样的香海中。风一吹,那幽香被送的很远很远。

  那牡丹花,更是颜色各异、形态万千,有的花朵硕大,雍容华贵,韵与多姿,有的繁荣昌盛、和平幸福。被中外游客誉为“国色天香”、“花中之王”。有红色的、黄色的、白色的、粉色的。。红的似火,黄的似金,白的似玉,粉的似霞,那么绚丽多彩,使游人目不暇接,眼花缭乱。一阵微风吹过,它们便翩翩起舞了。

  从花枝的缝隙中,我看到花海后的那一片绿茵茵的草地换上了新装,它们在春风中轻轻地摇曳,默不作声,好像渴望快点长高,快点长大。它们和花朵一起打扮着这美丽的春天。我爱美丽的花朵,但我更爱平凡的小草。因为它们不像花朵一样绚丽多彩,有了嫩绿的小草才衬托出花朵的美丽。

  我边欣赏着美丽的风景,边准备放飞我的蝴蝶风筝。正在这时,我从花丛的缝隙中看到有一群衣着简朴的园林工人在那里工作。他们有的在给花草树木浇水,被他们浇过的花朵显得更妩媚;有的在给树木松土施肥,被他们松过土的仿佛长的更高。望着他们辛勤的汗水湿透了衣服还在不停的工作,我在沉思:这些劳动者、建设者在这里默默的工作,还不是为了美化我们的环境,建设我们的家园,使我们的生活更加多姿多彩。他们多像这默默奉献的小草啊!你们才是真正的无名英雄,我要为你们放飞一只蝴蝶风筝!

放风筝的作文12

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。

  天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞,时上时下,各争其艳。草坪里,女孩向爸爸吵闹着说:“爸爸给我玩,给我玩玩。”眼前爸爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会,风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。

  一瞬间,旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子,温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意,爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说:“儿子我们今天去放风筝”,我愣了一下,看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒,分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛,印象中的风筝有漂亮艳丽的图案,长长美丽的尾巴,楚楚动人的模样,我用怀疑的眼光对爸爸说:“这是风筝?能飞吗?”爸爸瞄了我一眼,继续忙碌着。

  出发了,我们来到了一块大的空地,这里已有些人在放风筝,我放眼望去,有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。非常多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸:“我们这是什么风筝?”“瓦片”。随后,爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去,风筝在我头顶越起。似乎非常想让我带它飞向蓝天,我微笑着。“能飞的.似它们一样高吗?”爸爸走了过来,拉着我的手,一边带着我跑,一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松,让它飞的更高。当风筝远离我时,就该收收线,让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制,距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。

  回到家里,“爸爸,我来收拾风筝行吗?”“没问题”。我细心的把风轮与“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它,心里还一直感受着放飞时的快乐,事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞,“好样的”。

  想想,在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生;同样接受着老师的精心教导,相反却不是同样的结果。我们都向往能似风筝那样去感受飞的那刻,享受着蓝天。

  女孩无奈的哭闹,让我深知作为学生的我,一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我,遵从老师的教导与指引,朝着自己的梦想飞去。

  无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。

放风筝的作文13

  今天上午,我作为《青年导报》的小记者,和妈妈一起来到郑东新区如意湖会展中心的文化广场,参加“E网团杯河南省首届风筝大赛”。比赛的主题是:在春天里,放飞梦想。

  郑东新区的天空特别晴朗,风儿吹到脸上像小手挠我的痒痒一样,感觉特别舒服。如意湖边的绿化非常好,到处都是绿绿的;湖水清澈,空气中弥漫着青草和鲜花的香味,非常清新。

  报名处的人特别多,有老人有小孩,还有专业的风筝团队——郑州市风筝团特别派了一个小组参加这次比赛。这是我有生以来第一次参加这样的活动,我很兴奋。

  我买了一个非常酷的老鹰风筝,妈妈站在我身后用手帮我托着风筝,我开始了赛前训练。我练习了几次,发现迎着风跑时,风筝很容易就飘起来了,等升到一定高度时,绳子拉得很紧。这时就要边跑边放线,风筝就会飞得越来越高;当顺着风跑时,风筝就会很容易掉下来。这是怎么一回事呢?

  我想起我曾经在书看过飞机起飞的原理,大概放风筝和飞机起飞差不多,就是因为风筝上面和下面的`空气流动速度不一样,下面的压力比上面的大,大的压力就会托着风筝升起来。我想可能迎着风放风筝时,风筝下面的压力会比上面的压力大,下面大的压力就托着风筝的翅膀越飞越高;顺着风放风筝时,风筝上面的压力会比下面的压力大,上面大的压力就会压着风筝飞不起来,甚至掉下来。不知道这是不是真正的原因。

  和飞机相比,风筝没有发动机,它靠的是风力和人力,但都翅膀,空气可以从下面托起它们。只不过风筝的“发动机”是我,我得不停地跑才能让风筝飞起来。

  比赛开始了,谁的风筝飞得最高谁就取得胜利。我在跑道上迎着风飞快地向前跑,我的风筝高高地飞起来了。风筝线越拉越紧,我就开始放线,我的风筝也越飞越高。我有些得意忘形,有一次放线时,一下子放得太多,风筝就开始往下掉。更失败的是,我在比赛的时候,不知道跑到对面老师那里只是一半的赛程,忘记了跑回起点。虽然我的风筝放飞得高高的,但没有跑完全程,所以这次比赛我没有取得名次,很遗憾地退出了比赛。

  我在广场上跑呀跑呀,一直在放飞着我心爱的老鹰风筝。我跑得满身大汗,觉得浑身特别舒服。最难忘的收获是我学会了系风筝结——双套结,是一位卖风筝的老爷爷教会我的。这种结越拉越紧,而且特别容易解开。

  生活中真是处处都存在着学问,就连系风筝结都有这么妙的技巧。

放风筝的作文14

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”又到了放风筝的季节。

  天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞,时上时下,各争其艳。草坪里,女孩向爸爸吵闹着说:“爸爸给我玩,给我玩玩。”眼前爸爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会,风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。

  一瞬间,旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子,温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意,爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说:“儿子我们今天去放风筝”,我愣了一下,看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒,分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛,印象中的风筝有漂亮艳丽的图案,长长美丽的尾巴,楚楚动人的模样,我用怀疑的眼光对爸爸说:“这是风筝?能飞吗?”爸爸瞄了我一眼,继续忙碌着。

  出发了,我们来到了一块大的空地,这里已有些人在放风筝,我放眼望去,有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸:“我们这是什么风筝?”“瓦片”。随后,爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去,风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天,我微笑着。“能飞的像它们一样高吗?”爸爸走了过来,拉着我的手,一边带着我跑,一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松,让它飞的更高。当风筝远离我时,就该收收线,让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制,距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。

  回到家里,“爸爸,我来收拾风筝行吗?”“没问题”。我细心的.把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它,心里还一直感受着放飞时的快乐,事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞,“好样的”

  想想,在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生;同样接受着老师的精心教导,相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻,享受着蓝天。

  女孩无奈的哭闹,让我深知作为学生的我,一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我,遵从老师的教导和指引,朝着自己的梦想飞去。

  无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。

放风筝的作文15

  星期天的上午,是一个风和日丽的好日子,我和表哥、堂弟,一起去森林公园里放风筝。

  我们来到一片绿油油的草地上,上面已经挤满了人。哇!蓝蓝的天空上有着各种各样的风筝,让人眼花缭乱:有五颜六色的蝴蝶,有可爱的金鱼,还有一只令人讨厌的蜈蚣。虽然,它们都不是真的,但是却栩栩如生。

  我嚷嚷着说:走,我们也去放风筝吧!表哥说:好嘞!我举着老鹰风筝,表哥拿着风筝线,跑了几步,大喊一声:放!我急忙放开,风筝便摇摇晃晃地随风飞了起来。表哥小心地放着手中的线。慢慢的风筝飞的越来越高,越来越高,老鹰风筝从一只大鹰很快变成一只小鹰。风筝线放了一半了,我赶快说:表哥,别放了,再放就要把风筝放到九霄云外去了。表哥哈哈笑着说:不会的,别担心,线在我手上拽着,它跑不了。堂弟给我们竖起了大拇指,说道:你们真棒啊,我也想放风筝,你们可以帮帮我吗?表哥说:当然可以了!于是表哥把他的老鹰风筝给了我,让我好好帮他照看,别掉下来。虽然我也很想放我的蝴蝶风筝,不过想想,还是让堂弟先放吧。

  表哥开始教表弟放他的燕子风筝了。一开始,堂弟拉着风筝跑了好久,风筝都没飞起来。堂弟问;哥,怎么回事呀?它怎么不飞呢?表哥笑了笑说:你把手伸向空中,感觉一下,风往什么方向吹的,然后在朝着风吹过来的方向跑,感觉风筝线绷紧了就慢慢放一点线,边跑边放线,你试试。堂弟按照表哥说的做,不一会,燕子风筝就颤颤巍巍飞了起来,堂弟兴奋得大叫:飞起来了,飞起来了话还没说完,燕子的头却开始往下掉,表哥眼疾手快,握住堂弟拉线的手把线往上一提,又拽了拽,说到:要注意,别以为飞起来就不管了,要随时注意手里的线,线绷紧的时候,你想风筝飞的更高,就可以放一下线,让风筝乘风飞翔;如果风筝线松了,你要赶紧拉一拉,收一下线哦,防止风筝掉下来哦。表哥看看天上的风筝,飞的还算平稳,便放开了堂弟的手,说:你自己试试。堂弟像模像样地学着表哥的手势,一会拉一会放,没多久,燕子就快飞到老鹰身边了。我赶紧说到:弟弟,你别过来了,等会老鹰要把燕子吃掉哦。大家都被我的.话逗笑了。

  累了,躺在草坪上,闭上眼睛,感受着春风拂面的温柔,淡淡草香的香甜,人们欢笑声的悦耳,我想,春天是真的来了,正伴着风、伴着雨露、伴着我们欢快的脚步,伴着我们的风筝,在蔚蓝的天空翩翩起舞。

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