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猜猜她是谁作文
更新时间:2023-11-06 10:23:32
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猜猜她是谁作文15篇[精华]

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的猜猜她是谁作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

猜猜她是谁作文1

  我们班有个爱笑的女孩儿。她扎着一个马尾辫,圆圆的脸上一笑有一对浅浅的酒窝,月牙似的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子下有一张能说会道的'嘴巴。她穿着一件黄色的上衣,蓝色的裤子,白色的运动鞋。

  她特别喜欢读书,并且很会读书。她读书时,不仅专心致志,而且还把好词好句摘录下来,以便在写作文时应用。她认为书给予她人生的启迪,开阔了她的视野。

  只要她读起书来就什么都忘了。

  有一次,她妈妈把饭煮好了,让她妹妹给她送进房间,结果她妹妹愣是喊了半天也不见她开门。妈妈生气了,干脆把饭菜放进了冰箱,过了4、5个小时她终于出来了,可饭菜已经凉透了,她只好饿肚子了。但是还忘不了“啃书”。

  去年秋天的一天,妈妈去地里干活,叫她煮中午饭。她把米放进锅里,却忘了按开关。然后她又去“啃书”了。妈妈回来一看,饭还是生的。批评了她半天。可她呢,还是不长记性。

  她向往自由,大大咧咧的,不喜欢被人束缚。有一次,外公买了一只鹦鹉,关在笼子里,她见了偷偷把鹦鹉放了。外公一看鸟没了,问她怎么回事?她说:“鸟儿喜欢蓝天,自由自在,外公为什么把鸟囚禁在鸟笼里呢?”外公见她这么善良,也没说什么。她虽然大大咧咧的,但老师的话,她会谨记在心的。

  猜猜她是谁呢?哈哈她就是我。素一小五年一班的学习委员葛胜男!

猜猜她是谁作文2

  今天,我要给大家介绍一个人,根据我的描述,你们来猜猜她是谁吧!

  她年龄不大,身材又瘦又矮,肤色偏黑。眼睛水灵灵的,透露着一股机灵劲儿,不时用她那水灵灵的眼睛注视着她亲爱的姐姐。你们别看她长着一张樱桃小嘴,吃起东西可厉害了呢!有一天,我妈妈买来一罐蜂蜜老话梅和两块面包,我吃一块面包就饱了,可她吃了两块面包,和六颗老话梅都没有吃饱。这么能吃,可是她怎么也吃不胖。她还有一双招风耳长在脸的.两旁,可讨人喜欢了呢!

  虽说她年龄小,但是表情多多。她生气时,双手叉腰,脚蹬地板,那架势很是搞笑,头发都竖了起来。开心时,常常让我陪她玩“飞火流锤”,把家里的玩具扔得到处都是,还哈哈大笑。我劝她乖一点,别把房间弄得乱七八糟,但她并不理会,仍然玩得不亦乐乎,等她玩累了,才会停下来。当她受到妈妈的批评,难过得想哭时,就会趴在我身上寻求安慰。她可怜的模样,让我看了就心疼,头低下、双手也往下垂,完全不像平时活泼开朗的她。

  她夏天喜欢穿各种漂亮的小裙子,秋天她喜欢穿时尚的外衣,冬天她喜欢穿暖和又洋气的大衣。总之,在穿着上,她会主动让妈妈给她打扮得美美的。她的小饰品也挺多的,她经常戴着的是一条蓝色的小手环。因为那是她妈妈送给她的礼物,她非常喜欢。

  怎么样,你们猜出我文中写的她,是谁了吗?她就是我的妹妹。

猜猜她是谁作文3

  她,有一头乌黑的秀发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴,总是挂着自信的笑容,一看便是热情、开朗、善解人意的`小姑娘。

  她,乐于助人。有一次,我们班一个同学扭着脚了,需要人扶。她主动跑到那位同学面前,对那位同学说:“我来帮你!”一直到那位同学康复,总能看到她搀扶着那位受伤的同学,忙忙碌碌地上下楼梯……两个人总是形影不离。她的豪爽气概和乐于助人的优秀品质,让我无比敬佩,自叹不如。

  她,喜欢读书。她酷爱看书,几乎到了手不释卷的地步。有时候下课了,同学们都像小燕子一般飞出教室,她却拿出自己喜欢的书籍,聚精会神地看起来。正是这种经常读书的好习惯,让她积累了很多知识。有时候同学们聊起天来,她总能滔滔不绝地说出很多大家不知道的知识,同学们都羡慕极了。有一次,她告诉我们:“歌德说,读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”有很多同学受她的感染,慢慢地养成了课余时间读书的习惯。

  她,无忧无虑。她的学习成绩总是名列前茅,但有一次,她考得很不好。我以为她会愁眉不展,便赶快去安慰她。没想到,她依旧信心满怀地笑着说:“没关系,在哪里跌倒了,便在哪里爬起来!”我被她的话逗乐了。你看,她是不是特别幽默,特别乐观?

  她就是这样一个乐观、积极、爱好读书、乐于助人、爱学习的女生。她就在我的身边,是我的同班同学,也是我学习的好榜样。这样的她,你喜欢吗?

猜猜她是谁作文4

  从小到大,我认识了很多人,也拥有很多朋友。但我最喜欢的,还是那个一直在我身边逗我欢笑,如影随形的女孩。

  她有着一头乌黑的长发,经常扎着高高的马尾辫,还会系着各种各样的发饰,就像一个美丽可爱的小公主。她的脸圆圆的,白皙的脸蛋上不经意间就会微微泛起害羞的粉色,可爱极了!她有着一双炯炯有神的大眼睛,散发着智慧的光芒。眼睛下面是高挺的鼻梁。最特别的是那爱笑的嘴巴,每当看到她嘴角翘起,露出甜美的笑容时,仿佛所有的烦恼都被一扫而空。

  她是一个“暖宝宝”,很会安慰人。每当我感到沮丧的时候,她总是会侧着脑袋,用手拍拍我的背,眨巴着大眼睛,然后温柔地对我说:“遇到难题不要害怕,我们一起解决。”神奇的是,她有说不完的笑话,我常常被她的'一句话逗笑。每次在她的安慰下,我的心情就会平静下来。我曾经好奇地问她:“你怎么懂这么多笑话?”她只是淡淡地回了一句:“为了让你开心。”她,就是这么温暖的一个人。

  她还是一个“小书迷”,最喜欢阅读。她经常笑着说:“我不是在阅读,就是在准备阅读的路上。”教室的每个角落都留有她阅读的身影,多么投入啊!她,静静地沉浸在自己的阅读王国中,遨游在知识的海洋里。时而眉头紧锁,时而捧腹大笑,时而面露微笑。热爱阅读,是我一直需要向她学习的地方。她每次看书,都喜欢跟我分享阅读后的感悟以及有趣的地方,我也听得津津有味!

  我喜欢她的善良、有爱、好学。这么可爱优秀的女生,你们猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文5

  她总是两腿微分地站着,两手撑在身前,好像一直在抱举着一个沉甸甸的大箱子,那是为了随时做一些为某事而投入的动作来做准备的。当一件事或一篇文章能激发出她对于人生态度的思考时,并把她卷入一些较高深却又是尖锐直白,反应客观现实的学说中时,她就开始忘我地挥动起手臂,神采飞扬,眼神发亮,通常在这时她都是咧着嘴笑的,时不时发出:“哈哈!……啊!……”之类的语气词。如果那问题是一个比较严肃或忧伤的时候,她依然会手舞足蹈,但神情中就会贯穿一些为主人公而生的忧虑,为事件而发的几缕哀伤。

  她就是我们的陈老师。陈老师中等身材,微卷的头发精神地在头顶上蓄着,方形的眼镜框下有一双精致的`眼睛,时刻透着一种坚毅却又不失和蔼的光。她总是一步跨很大地走路,她总是显得无比自信。

  在平日里上课的时候,她总是用左手来紧握着那本被岁月吞噬过的语文书,右手拿着一根半截的粉笔,时刻准备在黑板上挥舞两下。她说话铿锵有力但语调和缓,她总能把当事人说话的神态描绘得很精妙,那种趣味性使我们很容易能体会到当时的情景。而如果是她在批评某位同学的时候,她首先会用坚定的眼神来提醒你,也会毫不留情地来指出你的错误。但是,你可曾发现她眼里透出的期许,她会仔细发掘你的进步,那时当然也会从心底为你高兴,或许会轻拍着你的后背,露出发自内心的微笑。

猜猜她是谁作文6

  这是一个可爱的女孩子,性格活泼开朗,每次看到她,她总是笑盈盈的。她长得可真是精致娇小。一张有着尖尖下巴的巴掌小脸上,嵌着一对精致有神的小眼。鼻翼边有一些浅褐色的`小雀斑,更显出她活泼的性格。她头发又细又软,常常扎着一条不长不短的马尾。有时她心血来潮,会绑上两根羊角辫,那时班上的同学总喜欢逗玩逗玩那两条细细的“小麻花”,然后打趣似地说:“哟,又扎小辫儿啦!”

  她的小玩意儿多得惊人,她总是会带些到学校来,今儿送给这个同学一个,明儿又送给那个同学一个。可能因为她跟我不玩得不够熟络的原因,我从没有收到过她的礼物,但我仍觉得她挺好。我和她午休是同床,她也常把她那些小玩意儿拿给我看。那时候我看她,就觉得她也像那些小小的娃娃,一样的精致小巧动人。她虽是个小短腿,但跑步却不输给那些腿长的同学。她若是跑起步来,会让我想起那年我们全家去青海,在青海湖边的草地上看见的那些小土拨鼠:短短的小腿,却像装得有两只风火轮一般,眨眼便没了影儿;一双黑珍珠般的小眼睛总爱入神地盯着前方,好像在一个她永远不可能触摸到的地方,有那么一块磁铁,正吸引着她往那方冲。

  在班上人缘很好的她,经常给班上的同学发小玩意儿。可能她给别人的东西多了,大家都觉得她乐善好施吧,因此,她在班上是很受欢迎的。虽然她学习成绩不算最好,但是谁在乎这些呢?有个乐于与你分享快乐的朋友,多好呀!

  哦,我想,你们一定早猜出她是谁啦!

猜猜她是谁作文7

  她,是一个女孩,时而文静娴淑,时而活泼调皮,在课堂上你总能听见她精彩的发言,在操场上你总能看到她和男生赛跑的身影。她长着一双大而有神的眼睛,小小的鼻子,一张能说会道的`小嘴巴。请你猜猜她是谁?

  一次,老师布置的作业有些多,下课铃刚打,她就提起笔赶紧写,头也不抬,仿佛进入了作业的王国。其他同学在一旁叫呀,跑呀,喊呀,跳呀;而她却在这作业的宫殿里参观着,欣赏着;别人喊她出去玩,她总会说:“等一会儿,我把这题写完就陪你玩啰!”请你猜猜她是谁?

  记得还有一次,一张简单的数学试卷,全班几乎都考了90分以上,而我却考了88分,这个分数让我伤心得掉下眼泪,这时,她赶紧跑来安慰我说:“哎呀呀,你就别哭了,不就是一张试卷吗?说明不了什么呀!”说完她就一把将卷子塞进书桌里了,拉着我的手出去玩了。请你猜猜她是谁?

  前几天,我们数学考试,因为时间不够,而且是最后一节课,她没有及时把题写完,还剩3题,就把手中的试卷交了上去,回来的时候,我看见她的眼圈红了,几颗沮丧的泪水从脸颊上流了下来,这真使我大吃一惊:从前的她划破手、撞到头都坚强地忍着眼泪,今天却为一张试卷落泪。她什么也没说,撒腿就往教室外跑,我本想追上去好好安慰她一下,可是她已经跑得无影无踪了。请你猜猜她是谁?

  现在,你们知道她是谁了吧,她就是左圆,一个抓紧时间学习,关心同学,要求上进的阳光女孩!

猜猜她是谁作文8

  她有一头长长的、乌黑亮丽的秀发。一对不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一张白里透红的脸。翘翘的小鼻子,嘴巴旁有一颗痣。她就是银蛋。

  银蛋比我大几个月,但却比我矮。她喜欢跳舞,从一年级见她时,她就报了舞蹈班。虽然我从来没上楼去舞蹈班看过,但银蛋一定跳得非常好。

  平时,如果她的成绩是95分以上会高兴得像只快乐的小鸟。如果是95分以下,银蛋至少也会得到安慰。但90分以下,她会有点自卑,心情低落,同时还得做好被她妈妈大骂一顿的准备。

  通常,银蛋在学校很乖巧、温顺,在家里也是一个懂事的好孩子。但有时,她也会有些调皮的想法,比如:吹一个气球,在你没发现她时,她就把气球里的气朝你放出来。

  但有时候,银蛋的调皮却引来了麻烦,记得她把气球的气放在了一个男同学那儿,引得那男生大发雷霆,还拿起文件夹追她,我和银蛋的另外一个朋友就尽力的阻止银蛋被追。

  在学校,银蛋很多时候都是一只乖得不得了的小猫咪。上课时认真听老师讲课,积极回答问题,很少开小差,是老师的乖宝宝。

  她还是一个勤奋的人。除了跳舞以外,银蛋整理课桌的能力也不赖,银蛋的抽屉永远都是井井有条的,也许是第五组中最整齐的一个。

  而扫地拖地的.能力就更不用说了,银蛋在我们班里是扫楼梯和擦窗户的,她扫的楼梯都是干干净净的,用手指点点也感觉不到半点灰尘。擦窗户,那就更简单了,只要经过银蛋的一擦,什么脏东西都不见了。

  这就是我的好朋友,一个懂事又调皮,勤劳又好动,还喜爰跳舞的好孩子。

  你们猜猜银蛋到底是我们班中的谁?

猜猜她是谁作文9

  俗话说“人不可貌相”。没有认识她前,大家认为她是个文静的小女孩,熟了之后,我们才真正的认识到什么叫做“女汉子”。

  这天,班里的“小霸王”又开始欺负女同学了,同学也只是敢怒不敢言。“小霸王”让这位女同学帮她写作业,女同学低着头,不理睬他。“小霸王”瞧着女同学的无声反抗,气急败坏,扬起手掌:“快点给我抄。不然我打你了。”女同学当场被吓得眼泪在眼眶里打转。

  她看到这副场面,忍不住了。走上前,厉声质问:“你凭什么让这位同学帮你写作业?她不同意你又为什么要打她?老师知道这件事情吗?”

  小霸王冷哼一声:“管你p事?你家住河边管这么宽?”她望着小霸王,气势不输于小霸王:“那你威胁人不是事?走,跟我去办公室。”小霸王当她说说而已,跟着她走到办公室门口,却突然害怕起来。“走,进去,和老师说清楚。”“我,我就不进去怎么着?”“那我就进去让老师出来教训你。”小霸王听后涨红了脸,她看着小霸王这副模样,冷哼一声把他拉进了办公室。

  “问题狂魔”是我给她起的称号。她除了数学,其他科的'成绩特别优秀。她面对差劲的数学成绩,没有放弃数学,而是“有题不会,不会就问”。每当她数学题不会时,会先求助同学,如果同学不会,就请教数学老师。据说,她之前为了问题,一天进了数学老师的办公室八次。于是,我经常拿这件事和她开玩笑。她到也不生气,而是笑嘻嘻的和我一起把这个玩笑开下去。

  这就是她,你们猜出来她是谁了吗?

猜猜她是谁作文10

  在这个暑假中,她给我报了许多培训班,她知道我喜欢体育运动就给我报了篮球。在我学习过程中,教练和她多次教导我,使我有了很大的进步。有一次,我的哥哥到家里来,吃饭的时候,哥哥来叫我,看见了我的篮球,就说:“你在学篮球啊!你这个篮球要多少钱呀?”我说:“要310元。”“那么贵哦!”哥哥惊讶地说。“她对你真好,那么贵的东西也舍得给你花。”听了这句话,我感觉她对我真好。顿时,眼眶里湿润了。

  那天在去乡下的路上,我乘在爸爸的车子里,她对我说:“今天,你们老师打电话说你们家的孩子,不懂的话就问,这样的'话就一定行。”我在想,老师怎么会给家长打电话呢?她似乎看透了我的心思,就说:“老师给每个家长都打了。”听到这里,我信以为真,这件事就过去了,不过心里还是有些疑虑。我带着这个疑问,某天上午终于揭晓了。在她和老师打电话的过程中,我在门缝里听到她和老师的对话,原来是她打给老师的。我还听见她说:“文具。”我心里还纳闷:“文具?”她又说:“我给您一些文具,如果我孩子有什么进步,你就用那些文具奖励一下我的孩子,这样才会激起他对学习的自信心。”我听到了这些话,眼泪情不自禁地流了下来。原来,她为我付出了那么多的心血,我都没有好好的报答过她。我知道,她是想对我好。

猜猜她是谁作文11

  “贺嘉哲——”只听其声,不见其人,穿透了整栋楼房,好像是从高音喇叭里传出来的。她很急躁,一看到我做事拖拉就会发狂。

  她个子高高的,留着一头飘逸的长发,弯弯的眉毛下长着一双会说话的眼睛。有时能从她那笑眯眯的眼神里看到一个开心快乐的我,这是在对我说:“宝贝,真棒!”有时能在她那瞪圆的杏眼里看到一个委屈害怕的'我,这是在告诉我:“兔崽子,看我怎么收拾你!”有时能在她那噙满泪水的眼眶里看到一个因为疼痛而哭泣的我,这时仿佛在说:我该怎么减轻你的疼痛……

  她对我的学习要求非常严,只要我稍有懈怠,她便会严厉地训斥我。有时我懒劲刚萌生,就被她那犀利的眼神瞪回去了。生活上她对我的照料却是细致入微。去年大年三十晚上,我的左手被开水烫伤了,她顾不得换睡衣,抱着几十斤重的我就向市中心医院跑去。平时嘴里喊着:你长大了,抱不动你了。这次却一口气把我从家里抱到医院。寒冷的冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的衣裳,永远定格在我的脑海之中。从医院包扎回来,我的手还是火辣辣地疼。为了照顾我,减轻我的疼痛,她一夜没睡,一边拿着我的手像招财猫一样摇啊摇,一边向我疼痛的地方轻轻吹着。

  你们猜出她是谁了吗?她就是我的妈妈,一位既严厉又慈爱的妈妈,让我又怕又爱的妈妈!

猜猜她是谁作文12

  她,一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛,就像两颗宝石闪闪发光,高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴,一个活泼可爱、学习成绩优异的好学生,也是我们全班公认的学霸。

  我总认为,学霸一天只知道学习,不善与人交往,不过问与自己无关的事。可是她不是这样,她美丽、大方、活泼、爱笑,有很强的组织能力和交际能力,喜欢帮助同学。她帮助同学不是敷衍,而是用心去做。她在讲解数学题很有一套,讲起题目来思路很清晰,让你顿时茅塞顿开,并且能够让你举一反三。不管遇到什么题目,只要她能解决的,给你讲解之后,你会印象深刻,永远不会忘记。在课余之时她给同学们讲学习方法,她说她最好的学习方法就是用日记的形式来归纳当天的上课内容,这样既巩固了当天的学习,又可以提高书写能力,一举两得。

  她不仅是我们心中的学霸,也是我们班的小歌星。她告诉我们,早上洗脸时,梳头时,在上学的'路上都会哼着小曲,每周星期六都要去学唱歌。课间,她会邀请几个好朋友走到走廊,美美地唱完一首又一首歌曲。一年级卡拉ok,二年级唱歌海选,三年级合唱团……有时也会在小舞台上献上一首优美的歌曲,只要学校有关于唱歌的活动都少不了她。

  说了这么多,还没说她的名字呢,你们猜猜她是谁?

猜猜她是谁作文13

  我们班有一位“劳动达人”。

  她有一双又黑又亮的大眼睛和秀气的鼻子,红润、俊俏的瓜子脸旁长着一对可爱的耳朵,她有一头乌黑的头发,常常梳成一个高高的马尾在脑后甩来甩去,非常精神。

  她特别喜欢劳动,干起活来简直就像变了好多个“孙悟空”。一会儿擦擦黑板,一会儿扫扫地,一会儿擦擦讲台,一会儿拖拖地。她好像浑身有使不完的.劲,简直就是个多功能劳动机器人。

  有一次,我中午起床后去找她玩,看见她还在检查班级卫生,就不耐烦地对她说:“你快一点儿,你怎么检查的这么慢,我们还下楼玩不玩!”她转过头来,笑嘻嘻地问我:“你一日三餐能一起吃吗?”我对她说:“当然不能呀!那样吃饭就把人撑死了。”

  她接着又说道:“那就对了,一日三顿饭不能一起吃,那我也不可能一下子就把班里这么多角落的卫生检查完,我要认认真真地去检查,这样咱们的学习环境也就干净整洁了,咱们班的卫生也不会被扣分的。”我听完她说的这一段话,羞愧地低下了头。她为了同学们能有一个舒适、卫生的学习环境而放弃了休息和玩耍,平时又那么爱劳动,我要向她学习。于是,我给她说:“咱们两人一起来检查班里的卫生吧!”她点了点头,开心地笑了。

  这就是我们班的“劳动达人”,你知道她是谁吗?

猜猜她是谁作文14

  告诉你们,我有一个非常要好的朋友!但你们肯定不知道她是谁,下面,就让我来揭秘吧!

  她的头发又长又软,总是戴着淡粉色的发夹,非常可爱!胖嘟嘟的脸上有一双大眼睛,像黑珍珠一样闪耀着光芒。高高的鼻梁下有一个红润的小嘴,让我感到亲切。

  她是啦啦操队的`一员,而且她非常喜爱运动,有一次50米跑步比赛,只听枪声一响,她“嗖”的一下就窜了出去,像离弦的箭一样向终点冲去。她是全班女生跑步比赛最快的小明星,我非常崇拜她!

  她特别喜欢挠我的痒痒,有一次课间,我和她说好了出去玩拍手游戏,游戏结束后,我们刚坐下休息,她就挠我的痒痒,她悄悄得靠近我,一脸坏笑,然后轻轻地把手抬起,对着我的胳肘窝开始“弹琴”一样的挠起来,格叽格叽,弄得我嘎嘎大笑。我当然也不示弱啦,一边说“姑奶奶,别闹了,别闹了”,一边在寻找“逃跑”的机会。趁她没注意,我早就跑掉了,但没想到,她又要来追我啦!嘴里喊着:“别跑呀小家伙,你快回来呀!”啊,快跑呀!就这样我俩像两只快乐的小蝴蝶一样你追我打,玩得不亦乐乎!

  我非常喜欢她吃苦耐劳的精神,有一次排练,她满头大汗,就算动作再难,也要坚持下去,我不知不觉地向她学习这股劲头!这让我感受到她乐观向上,遇到问题不害怕,而是勇敢地去克服它。

  我真的觉得她很棒!你们能猜到她是谁吗?快来猜一猜吧!如果还猜不出来,就悄悄来问我吧。

猜猜她是谁作文15

  她非常爱吃。像西瓜、樱桃等等水果,她都爱吃。

  有一天下午,她买了一个西瓜。到了晚上,她说:“热得不行啦,就把下午买的西瓜吃掉吧。”“哇!好爽呀!凉凉的。”不一会儿就吃完了。过了几分钟,她的.肚子有点疼,坏了,准是吃多了!她在家里开始转圈,一圈,两圈,三圈……转了好多圈,还是不行,肚子还是饱得不行。她下楼去小区里转了转,终于好些了,不怎么饱了。

  第二天早上醒来,她感到口干舌燥的,把桌子上的桃子都吃了,连一个都不剩。她几乎把昨天肚子疼的事全部都给忘了,哈哈!

  她也爱吃鱼,鲫鱼、鲤鱼、黑鱼、草鱼、罗非鱼……她都喜欢吃。

  但她最爱吃的是她妈妈做的南瓜茄子面。有一次,她考试完回来,妈妈说:“闺女,桌子上有南瓜茄子面。”她飞快地跑过去,拿起碗,狼吞虎咽地就下肚了,都还没尝出什么味。她问妈妈:“还有吗?”妈妈知道她喜欢吃南瓜茄子面,还给她留着呢,又舀了一碗,三下五除二给吃完了。她不好意思地问妈妈:“妈妈,还有吗?”妈妈说:“有,但是只可以吃半碗,要不然肚子会撑的。”她又偷偷地吃了一碗半,你们说她是不是特能吃呀!

  她很喜欢看书。有一次,她一个月就把一本4厘米厚的书看完了。她小的时候,舅舅让她跟着去地里。她不想去,就跟舅舅说:“只要你给我一本书我就去。”舅舅只好给她买了一本书,她捧着书高兴地一看就是大半天。

  哈哈,她就是我们阅读写作班温柔可爱的杨老师。

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