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我的校园作文
更新时间:2023-11-06 10:06:19
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我的校园作文[精品]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我的校园作文,希望能够帮助到大家。

我的校园作文1

  校园已经整整陪伴了我四年了,它让我学到丰富的知识,带给我无穷的快乐。

  春天,松树把那件“白衣裳”脱掉了,换上了那件四季常穿的“绿衣裳”,显得十分精神,花坛里的几盆小花已经开出了花骨朵儿,含苞待放,有的花已经开放了,散发出一阵阵花香,令人心旷神怡,调皮的小草早就从土里钻了出来,露出了一个小脑袋,把本来光秃秃的土地打扮得生机勃勃。

  夏天,一棵棵竹子高大挺拔,那翠绿的竹叶把竹林点缀得更加漂亮,花坛里的'小花争奇斗艳的开放,红的似火,粉的如霞,白的似雪,黄的赛金,一走进校园就闻到一阵花香,小草更绿了,这里一片,那里一片,无边无际,仿佛我们的整个校园都被绿色覆盖了。骄阳似火我们学校仿佛成了一个大火炉,知了不停的叫着“知了,知了……”有的同学跑到树下去乘凉还用课本给自己扇风。

  秋天,校园里金灿灿的一片,地上铺上了一层又一层树叶地毯,走在上面仿佛踩在云上,小草也枯黄了,一个个低下了头。我们的校园,又被黄色覆盖了,一朵朵小花也凋零了,花瓣给“地毯”加上了点缀,竹子变黄了,竹叶落在草地上,为小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滚,真舒服啊!

  冬天,松树穿上了那件银装,松叶上落满了雪,把松树枝都压弯了,到处都像盖上了一床白花花的被子。草地上落满了雪,一年级的小同学还把草地上的雪抓起来,想用这些雪来堆一个雪人,花坛里落满了雪,花盆里到处是雪,操场上也到处是雪,整个学校银装素裹。

  这就是我们的校园,春天春回大地,夏天绿树成荫,秋天金黄一片,冬天雪花飞舞,多么美丽的校园风光啊!

我的校园作文2

  校园是天空,我们是小鸟,可以在天空中自由地飞翔;校园是游乐场,可以让我们自由自在地玩耍;校园是大树,我们是大树上的苹果,大树为我们输送养分;校园是我们的家,给我们知识;校园是无边无际的大海,我们是大海中的小鱼,在大海中自由自在地游来游去;校园是土壤,我是小草,土壤给了我们生存的地方。

  我们的校园里有一个美丽的大花园,花园里的花,漫山遍野,应有尽有。知名的,不知名的,都有。一朵朵,一簇簇,一片片,一丛丛,密密麻麻的。红的像一团火,粉的像一片霞,白的像一捧雪,黄的像一堆金。可真是无颜六色,五彩斑斓。花园里的`花更是千姿百态,有的一个单独在枝头,没有朋友;有的两个在一起,好像在说悄悄话;有的三四个在一起,好像在玩捉迷藏;还有的倒挂枝头,有的昂首挺胸、东张西望,有的含苞欲放,好像一个害羞的小姑娘。

  我们的校园有一棵参天大树,它在春天生机勃勃,从旧的树枝里出来了一片片绿叶,他好像对我说:“春天来了,春天来了,小鸟终于又在我的帽子上住下来了,又为我增添了活力。”他一边说,一边顽皮地晃来晃去。夏天烈日炎炎,大树从青色的帽子变成了深绿色的帽子,好像对我说:“小主人,你热不热呀?热了可以到我的帽子下来乘凉。”秋天落叶纷纷,大树的叶子枯萎了,有的像一把勺子,有的像一把扫把。冬天大雪纷飞,大树穿了白衣服,也戴上了白帽子,大树好像对我说:“小主人,我们来打雪仗吧!”

  在教学楼的前面,有一个大操场。操场有红色的塑胶跑道,里面有足球场,有一群四年级的小朋友在踢足球,像一群小鸡在啄食物,可真可爱呀!

  我的学校很美吧!你想不想来?如果想来,可以到我的学校三小来,到那时候,我会给你一一介绍的。

我的校园作文3

  我们美丽的校园就在火焰山脚下,那里常年洋溢着同学们欢乐的笑声。

  春天来了,绿化带里的小草弟弟探出了头,仰望着天边形态各异的白云和“发烧”的太阳公公,好像在说:“校园真完美啊,我要快快长大,看到更搞笑的事情!”春风吹过,柳树姐姐的头发上又多了一些绿色的发卡,长出的新叶嫩嫩的,绿绿的,摸起来很舒服。蚂蚁兄弟也争先恐后地出了洞,来看这多姿多彩的校园。下课了,同学们跑出教室,尽情奔跑玩耍。欢乐的笑声撒满了校园的每一个角落。

  夏天,树木更加茂盛了。笔直的白杨树上,手掌般大的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,构成了一片茂密的浓荫,为我们带来了凉爽的夏风。花圃里开放着许多争奇斗艳的花朵,如月季、玫瑰、雏菊……还有许多不知名的花儿都竟相开放,发出阵阵清香。它们颜色各异,有红的、黄的、蓝的、粉的,争着要让大树哥哥说谁最美。同学们站在校门口就能够看到五彩斑斓的校园。

  秋天树上的叶子纷纷扬扬地落下来,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上就像铺上了一层地毯。栏杆上的.爬山虎,叶子由绿变黄变红,但它的茎却一个劲的往上爬,构成了一个多姿多彩的校园。

  冬天,下雪了,矗立的教学楼披上了洁白的素装。脱光了叶子的柳树沾满了晶莹的雪花。操场草坪都披上了银白的大衣。同学们有时间就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着,跳跃着,整个校园一片洁白,冬天的校园多么纯洁呀!

  这就是我们四季美丽的校园,我要在那里度过许多完美的时光。它既是我们学习的海洋,也是我们娱乐的天地。

我的校园作文4

  我的校园一年四季都十分美丽,特别像一位爱美的小姑娘时刻装扮着自己。又特别像一位爱玩的小朋友总想着玩乐。更多的时候像一位老者给我们不断的讲故事。

  春天到了,校园就开始打扮自己了。趁你没有留意树儿们抽出点点嫩芽儿,小草愉快的钻出地面。校园想:我的风妈妈会把我变得很漂亮吗?风妈妈不做声只是轻拂着它。请来了自己的好朋友,阳光、小雨一起来帮忙。没有多久校园就成了绿的海洋,草地、树都变绿了。而穿着五彩蘑茹装的小朋友把校园装点得更美了。这时校园就开始顽皮了,叫来小昆虫逗小朋友开心。好天气时拿着爱玩的小朋友的衣服,常常害得小朋友上课时才想起衣服还在操场的草地上。

  夏天,校园更美了。学校的大课间热热闹闹的。小朋友脸笑容装点着整个校园。哪个角落里都能看到笑呵呵的同学。雷雨前蚂蚁会搬家,总是忙忙碌碌的跑来跑去。这时校园更像小朋友有玩的时候总要玩个尽性。雷雨后太阳出来了,彩虹也骄傲的出来了。那时我总会想起一句话:“雨过天晴白云飘,蓝天上架起彩虹桥。”真是美啊!

  秋天,树叶五彩缤纷,花儿芬芳迷人。校园不打扮都美了。它更顽皮了,它让有心的小朋友通过数树叶的颜色来看它的衣服有多少色彩。这时学校的'红叶李的叶子变红了;栾树的叶子变黄了;香樟树的叶子却还是绿的,但加上很多绿的、黑的小果子。

  冬天,校园的变化常在一夜间,它打扮自己非常快。有时树木一夜之间就变白了,而小朋友也换上了五颜六色的大棉袄在雪地上欢乐的玩了起来。个个脸上洋溢着欢乐的笑容。

  学校花草树木的变化每天一点点的,你要仔细观察。校园就像一位老者在慢慢的给我们讲四季的故事,同时看着我们成长。我们的学校这么美,我真的非常喜欢,在这里学习我非常高兴。

我的校园作文5

  我的校园环境优美,设施完整。

  不必说宽阔的操场,漂亮的教学楼,高大的松树,紫色的紫薇花,也不必说淡雅的鸡蛋花,坚硬的石制地球仪和浑天仪。单是紫薇园,就有无限乐趣。蚂蚁在这里安家,蝴蝶在这里翩翩起舞,像个打扮得花枝招展的小姑娘。下过雨,有时会遇见体积”硕大”的蜗牛。现在虽然是初冬,可校园里的植物却也少有落叶枯萎的,有落叶的地儿就会成为我们的”宠儿”,一脚踩下去,清脆的声音迎着清爽的晨风吹来,乐趣无穷。

  体育课我们是爱上的,因为可以看到大园里的仙人掌和各种叫不上名的花草昆虫,踩在大园的小石路和小泥路上,颇有一番在鲁迅先生家的百草园的风味,在教学楼上也是可以看到大园的,顺着同学愉悦柔和的目光望去,大园似乎披上了风的衣裳,窸窸窣窣的。

  我的校园是别具一格的'。

  坐落在校园南部的中华文化长廊前,有一尊孔子的石像,底座上还题着”万世师表”,石像是高大的,我们在近处看时,总是带着敬爱之心仰望着。

  教学楼是漂亮的,上面画着跳跃的音符,写着”励志楼”、”励精楼”这样的名字,每栋楼都有一个有意义、有温度的名字。

  教室也是不同的,书架在教室的东面,那一带的地板是高出一大截的。我们总爱到那里背诗,看书,说说故事,聊聊天,那是舒适在每一节课后。

  学校的食堂是稀松平常的,不过我竟十分乐意的把我的饭卡放在刷卡机上,那对我来说,是稍显新鲜的,因为我像大人一般了。

  我的校园是令我快乐的,我将在我的校园度过我的豆蔻年华。

  我爱我的校园,在校园里的时光是那么无忧无虑,我的心里总装着校园里的乐趣。

我的校园作文6

  阜纺小学是一个美丽可爱的学校。她像一幅画,而那些设计师就是一位位画家,创造了我们的校园。

  刚走到大门口,就看到银光闪闪的大门威武地站立着,他保护着我们的校园。每次到大门口,我就觉得那大门像钢铁那样的坚固,又像银镜那样的闪耀。

  跨过减速带,就看到正前方的东坡塑像。他左手放在肚子上,右手拿着一本厚厚的书,眼睛凝视着前方,仿佛是一位教书先生,一笔一画地教我们认字吟诗。东坡塑像周围是一小圈嫩绿的小草,他们才刚刚露出豆芽般的脑袋,睁开绿豆般的小眼睛,好像在打探着外面的世界。五颜六色的消化,也来凑热闹了呢!你看,花蕊先排除几片勇敢的小花瓣打听一下外面是否安全,再禀报大家,这样一朵小花就开放了,一个个笑脸迎风摆动,漂亮极了!小鸟站在树上用树枝做麦克风,唱着动听的歌曲。空气中弥漫着花香,草香,让人闻起来神清气爽。这动听的歌,这迷人的舞蹈,这美丽的校园啊!

  绕过东坡塑像,就来到了一片欢乐的海洋——操场。下课啦,下课啦!穿着校服的孩子们像彩色的蝴蝶一样飞向操场。一眨眼,单杠上,乒乓球台旁,到处都是人影,到处都是欢笑。他们有的跳绳,有的玩游戏,有的打篮球……热闹极了!

  穿过操场,就来到了旗台边。鲜艳的五星红旗随风飘扬。那鲜艳的红,好像是以前战死的`战士们的鲜血染红的。那五颗星星,好像是抗日英雄们临死前许下的心愿,这些渴望胜利的心愿化成了流星印在了红旗上。我永远为他们骄傲,为我们的祖国自豪哦!

  阜纺小学,真是个美不胜收的学校,是个欢乐的乐园。在我的心中,他比任何学校都要美,都要好看。我爱我的学校!

我的校园作文7

  我有一个美丽的校园,那就是我的学校—建军路小学。今天,就由我来介绍一下我可爱的校园。

  建军路小学位于建军路上。每天早晨我都背着我心爱的小书包哼着小曲高高兴兴地上学去。建军路小学门口立了一块石碑,上面刻了五个苍劲有力的大字—建军路小学。我的学校可优秀了,学校获得的奖状可不少,有“文明学校”、 “书法重点培训基地”, “美术考级地点”……

  学校北面有一幢北辰楼,北辰楼是供一、二年级读书的地方。北辰楼的墙是土黄色的,好似一块涂有花生酱的面包一样,看着就让人“口水飞流三千尺”,真想一口把它吃下去。上课时,如果你经过北辰楼,你一定会听到一阵阵朗诵声,汇成一首欢快地学习交响曲。下课了,教室里像炸开了锅一样,乱成了一锅粥,他们争先恐后的奔下楼梯。

  学校南面还有一幢南菁楼,它是五、六年级学生学习的地方。南菁楼底下是空心的,是由几根柱子支撑着的,造型美观,那是用来避雨的。南菁楼旁边有一个跑道,跑道是绿色的.,刷着白色的跑道线,像牛奶似的。跑道前面还有一个沙坑,沙坑是用来跳远比赛的。跑道旁边还有几个花坛。今天是美丽的玫瑰,明天是白色的月季,后天是鸡冠似的鸡冠花……每当走到花坛边,便有一阵清香扑鼻而来,我闻到花香,立刻心旷神怡,也更加有精神了。

  学校里还有一个大型操场,里面有一个篮球场。在篮球场上经常会看见运动男生矫健的身影。学校的正中央有一个升旗台,星期一,升旗手和护旗手神采飞扬的走上了台阶,五星红旗随着国歌响起缓缓升上去,我们向国旗致敬,心里为自己是个中国人而感到自豪和骄傲。后面的中和楼它是学校最大的一幢楼,它包含图书室、舞蹈房……中和楼在蓝天的映衬下显得格外壮观。

  听了我的介绍,你喜欢上我的学校了吗?如果喜欢它的话,就请来我的学校参观吧!

我的校园作文8

  周日下午,要出黑板报,我早早就来到学校。也许是我太心急了吧,约好同出黑板报的同学,等了许久都没见到踪影,我无事便站在班级门口,自三楼,看我的校园。最显眼的便是眼前八层的综合楼,在夕阳的光辉下,雪白的墙壁显出牛奶般的颜色,而墙正中的红色大字“做一个孝敬父母,友爱同学,感恩向善,勤奋学习,健康和谐的阳光学生”,也像蛋糕师傅手下的红色糖稀般红润光亮。而这个“巨大蛋糕”的背景则是隐约有些金色的绿树林,温和的'秋风吹过,树枝轻轻颤动,像是娴静的少女轻轻撩拨长发。

  综合楼与教学楼之间的花园,被平坦的水泥路分成几块,花园中种着各种小树,形态各异,树叶没了青翠可人的幼儿气,也褪尽了浓绿热烈的少年气,越发成熟而稳重。而树中间那几种不知名的粉色小花,是那样娇艳,她们像一个个略带羞涩的小姑娘般,小心地展示自己的美。花四周有些朦胧,似有似无淡淡粉色的薄雾。几只似乎是燕子的鸟儿,像是疯玩到黄昏都不愿回家的孩子,在综合楼上空盘旋,追逐,快乐的鸣叫着。校园就这样静静的躺着,优雅安静,可是隐隐的,我觉得缺了点什么。几个女生怀抱书本,悄悄的出现在这画卷之上,于是这画卷便立即鲜活起来,几个男生陆续骑着单车出现……同伴姗姗来迟,出完板报时夜幕已悄然降临。

  我小心地下楼,花园里虫鸣是那样清亮,显得这夜如此静谧。我回望教学楼,在那满楼浅紫色与白色融合的灯光中,一定会将同学们努力的身影笼罩,一瞬间,我觉得这满楼明亮的灯光,是校园中最璀璨的明珠。

我的校园作文9

  伴着明媚的阳光和湛蓝的天空,哼着欢快的小曲儿,和着一首校园晨曲,挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。校园里有高大崭新的教学大楼,有花团紧簇的花坛,也有枝繁叶茂的绿树。

  我的校园,她像一位美丽温情的母亲,蓝天是她精致的遮阳帽,雪白的云朵是她别致的饰花,一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。走进教室,乌黑发亮的黑板,明亮的窗户,崭新的窗帘,使你觉得赏心悦目。校园中的一棵棵树,就成了这位温情母亲的护花使者。不分春夏秋冬,总是挺拔的矗立在那儿。

  校园中最美的地方,莫过于就是池塘了,池塘旁边种着竹子和大树,把池塘渲染的更加美丽。下雨前,珍珠般闪亮的雨点落在池塘里,水面溅起了晶莹的小水花,非常美丽,雨后的.池塘,露珠子在荷叶上滚来滚去的,想星光一样闪烁着,还真调皮。水面平静的时候,小池塘就像一面宝镜,映出蓝天白云的秀姿,微风吹来,水面泛起层层涟漪,像是鱼神娘娘在抖动他的锦衣。夜晚,一个人走在池塘边月光洒在眼前这一片荷塘中,墨绿的是荷叶,红中泛白的是荷花,黑幽幽的是岸。荷塘里看不见水,荷叶太多了,密密的,厚厚的,简直就像一条路,一条点缀着花的路,但却是坎坷不平的。荷叶是躺着睡的,而荷花却是站着睡的,苗条的身体,垂着的刘海,还有那刚被烈日照过的红红的粉脸,宛如睡美人。一只勤劳的青蛙从一片荷叶跳到了另一片荷叶上,好像捕到了一条小虫,周围的荷叶被惊醒了,但摇了摇又睡着了。

  校园中的教学楼,是我们汲取知识的地方,也是我们修养素质的地方;中午,食堂里,尽管有那么多人,但是凭着同学们的素质,食堂里却是安安静静的;操场,是我们流过最多汗水的地方,那里积满了我们的欢乐。

  我爱我们的校园,爱校园中的一草一木,爱培育我们的辛勤园丁。我们在这美丽优雅地校园里快乐生活,茁壮成长。

我的校园作文10

  我是一个来自北雅中学的初二学生,身为一个北雅人,在北雅的每个角落我几乎都认识。我的校园总是那样美。

  每当刚走进校园,就可以看到一个刻着雅礼精神的巨石,旁边则伫立着一棵大树。在春天的时候那棵树下长满了蘑菇。在夏天的时候就有蝉在树上鸣叫给沉闷的夏天多填一份乐趣。到了秋天的时候那黄色的树叶缓缓飘落,给平淡的学校添上一道美丽的风景线。而到冬天的时候,那棵树将会掉光叶子为了明年新生的树叶让位置。

  再往左边看是我们的篮球场,那是多少篮球爱好者喜爱的地方,在体育课时那个篮球场总是挤满了人,那是多少人挥洒汗水的地方,是多少人放松心情的地方,也是我梦想起源的地方。

  再往远处看是我们的操场,那是人们分出高下,取得好成绩的地方。

  现在向操场的左边看去,那就是我们的体育馆,在体育馆旁边是我们练习的地方,每次在上体育课之前我们总是要先练一练的。

  之后再朝着反方向走去,就能看到我们的.实验楼了,那是我们上信息课和做生物,物理实验的地方,每次进入它,总能听见欢快的笑声和闻到那实验器材的味道。

  当你往帮边看时,就可以看到小卖部,那可以说是下课是学校最热闹的地方了,特别是刚跑完操,北雅的学生当跑完操叫完口号后总会到下卖部来买水和零食。

  不过最棒的地方还是我们学校的食堂了,每当第四节课的下课玲打响后,校园里总会发生地震——也就是学生奔食堂的声音,每当这时食堂里总是挤满了人。

  这就是我美丽而喜爱的校园,这就是北雅中学!

我的校园作文11

  我的校园是一个风景优美的地方,春夏秋冬美不胜收。

  一进校门,首先映入眼帘的是一个大花坛。五颜六色的鲜花铺满了花坛,中间一个系着红领巾的小女孩雕像矗立着,她坐在弯弯的月亮上,手里托着一颗闪闪的星星。

  穿过花坛,一座假山就呈现在眼前,奇峰罗列,形态万千。假山后面是宽阔、平坦的操场。操场边是有着很多教室的教学楼,每间教室都打扫得干干净净,桌椅摆放得整整齐齐,黑板就像没用过一样。

  一根蓝色的`爬杆神气地立在操场的另一头,边上就是乒乓球桌,周围绿树成荫,每到课间,这里就是孩子们欢笑声的聚集地。

  春天,绿油油的小草从沉睡中醒来,同时唤醒了春天的美景——各式各样的花朵争先恐后地盛开,太阳花,香雪球,石竹,大丽花……一朵比一朵艳,一朵赛一朵美,置身其中,我仿佛拥有了整个春天。只一夜之间一片生机勃勃的景象充满了校园。

  夏天的校园可绿了,以前可爱的嫩芽,现在长成了茁壮的小草,成片的绿荫之中,声声的蝉鸣吟唱着炎热的歌谣。花儿听着歌谣穿起了华丽的舞裙,草儿听着歌谣换上了深绿色的夏装。每天放学后,我们躲在大树下,躺在草地上,望着满眼的苍翠,心情舒畅,夏天不是那么热了。

  渐渐的,渐渐的,秋天来了,她只挥了一下手,整个校园就染上了金黄的颜色——小树穿起了秋装,花朵收起来曼妙的舞姿,小草没了以往的生气,变得低头不语。只看见那些波斯菊,天人菊却花色艳丽,姿态大方,在冲着秋姑娘热情地微笑呢。淡淡的香气弥漫校园,我流连忘返。

  冬天就这么悄无声息地来了,它来到小树旁,抱起小树猛烈地摇晃起来,小树只抖落了几片枯黄的树叶。它又来到了花坛边,对着花儿草儿有力地吹了口气,花儿紧张地抱紧了身子,一片花瓣儿也不开了,草儿努力地伸了伸腰,只是被吹黄了半边身子。孩子们没那么吵闹了,校园里又多了一片静谧安详。

  我爱我的校园,无论何时她都是那样美美哒!

我的校园作文12

  我们的校园很小。它没有美丽的花园,没有多彩的喷泉,也没有林荫的小路,但是依然鸟语花香,充满欢声笑语。

  走进校门,广阔的大操场扑入眼帘。操场的四周有木栅栏。为了节省空间,木栅栏都是细长的长方形或者椭圆形。这些栅栏有些是旧的,有些则是新装上的,里面种着花草和树木。花草种类繁多,有兰花、桂花、薰衣草……每到花开的季节,花儿这儿一丛,那儿一簇,像耀眼的珠宝,特别漂亮。甜甜的花香味洋溢在校园里,令人心旷神怡。那高大的松树、槐树、柏树有了栅栏的保护,也长得越发青翠。早上,走在校园的每个角落,你都能听到清脆的鸟叫声。朗朗的读书声、欢快的鸟叫声交织在一起,像一首美妙的交响乐。

  在操场的北边,紧挨着木栅栏有一片空地,那是学校的升旗台。每到周一,全校师生都会聚集在操场上,参加严肃的升国旗仪式。每当看到升国旗的少先队员们随着歌声、排着列队走向升旗台时,我们的心里都会感到无比的激动和羡慕。

  教学楼和办公室围绕着操场而建,是三层的'。北面是1至3年级的教学楼,南面是5至六年级的教学楼。教学楼窗明几净,是我们学习的地方。西边和东边是教师的办公楼、体育室、音乐教室。学校虽小,却布置合理。每当下课铃声响起,我们便像出笼的鸟儿一样奔向操场。跳绳、扔沙包、老鹰捉小鸡是我们经常玩的游戏,操场上人声鼎沸。一转眼,上课铃声响了,我们便又飞快地奔向自己的教室,开始学习。

  这就是我的校园,校园虽小,却美丽。我爱我的校园。

我的校园作文13

  我有一个美丽的校园。学校是地震后香港支援灾区新建造的。那就让我介绍一下。

  走进学校的大门,就可以看见一排排不锈钢的拉闸门,门口每天都有“小卫兵”在门口那里执勤,过了大门口是一排长长的楼梯,楼梯有两面墙。墙上挂着一副地图。上面标明了各过国家。墙的下边个有一些画,这都是同学们的美术作品。走完楼梯,对着我们的是一面镜子,虽然我不知道这是干什么的`,但是我知道一定有用。现在我们就到了学校的大厅,用边有一座雕像,上面雕刻着一位老师和一位捧这书的同学。

  好像老师在对这位同学说:“这道题应该是这样做的……”转过来就是操场。

  站在操场上看学校的大厅仿佛像一本书。虽然学校没有花园那样美丽,但是它有我敬爱的老师和亲爱的同学。我爱我的学校。当你跨进校园的大门,一条笔直、洁净的林荫道便展现在我们的眼前。两旁的梧桐苍翠挺拔,它像忠实的卫士,日日夜夜都“守卫”着我们的校园。继续沿着林荫道走去,有一个长达二十米的花圃。那里有夜来香、马尾松、月季花、牵牛花……最令人赏心悦目的就是月季花了!月季花的叶子刚长出来时是嫩红的,经过太阳的照射才逐渐变成绿色,绿叶相映,把月季花衬托的水灵灵的。月季花枝干粗壮,长满了尖利的小刺,这就是它的防身武器吧!这就是我们美丽的校园,可也有令人不满意的地方。来到乒乓桌的旁边,有一个便民商店,里面的东西很不卫生。可许多小朋友都进进出出。有一天,三年级的一位小朋友买了一支冰淇淋,他拆开包装,把可口的冰淇淋放进嘴里,垃圾带便随风飘扬。我想:这个人真不懂得讲卫生,要是懂得保护环境的话,花儿会开得更鲜艳,小草会变得更绿,就不会看到垃圾带漫天飞舞!同学们,在这美好的季节里,让我们播下爱美的种子、播下良好的习惯,收获的将是一个心灵美、行为美的好少年!

我的校园作文14

  有人喜爱娇艳欲滴的菊花,有人喜爱亭亭玉立的玉兰花,而我却唯独喜爱朴素、典雅的桂花。

  我们的校园里就种着几棵桂花树,平时我们行走一旁,但对它们视而不见,因为它们实在太普通了。桂花的枝干呈灰褐色,树皮十分粗糙,就像一位老奶奶布满皱纹的脸。桂花树的树叶是椭圆形的,边缘带着一些小刺儿。中秋节到了,校园的桂花也盛开了。唐代诗人刘禹锡说过“莫羡三春桃与李,桂花成实向秋荣。”

  每当远远的望去,总能发现在茂密的森郁的绿叶中躲藏着朵朵金色的小花儿。但当走近时,也会有一丝与众不同,那四瓣儿的花朵点缀在树上,好似一个个秋天顽皮的小精灵。桂花的清香更是令人沉醉。每当去景观带里散步,飒爽的秋风吹过,一股淡淡的幽香吸引着我,袭人心怀、沁人肺腑。

  而当凑近桂花树时,那浓郁的.香气带着一丝甜意,实在令人魂牵梦萦,让人心旷神怡,那种香味直往鼻子里钻,似乎想把我灌醉。这悠长的香味啊,消除了我学习的疲劳。有时候,我和几个小伙伴挺顽皮的,使劲儿地摇着桂花,这时,一片片黄黄的、小小的花朵,带着诱人的香味纷纷飘落下来,飘到了我们的头发上、脸上、身上。

  我们有的在树旁尽情舞蹈,有的闭上双眼,陶醉其中,还有的不禁赞叹道:“啊,这就是桂花雨!多么奇妙,多么梦幻,多么浪漫的桂花雨啊!”我沐浴了一场桂花雨,晚上我的梦里一定全是它。

  桂花不仅让我得到了更多的快乐,还充足了我的生活。我曾经收集了许多桂花,用一些布料,缝成一个个“桂花香袋”,这样,桂花的幽香便能长久地陪伴着我。桂花,曾使我心动,曾使我心欢,在聆听漫天花雨时,我又想到了我亲爱的校园,我美丽的校园。

我的校园作文15

  “今天我们来玩接力跑比赛,全班分两组比赛,输的组就得惩罚。”体育课上,体育老师公布了今天的接力赛规则。

  唉,怎么办好呢,我们组的平均水平都不如对手,我可不想受惩罚。仔细分析观察了对手的站位,我发现他们让跑得快的站前面,跑的慢的站后面。在一阵商议后我们决定,让跑得不快的同学做排头兵,让跑得快的同学作最后的接力,力挽狂澜。

  比赛开始了,虽然经过排头兵不懈的努力,可是毕竟实力悬殊,我组比对手落后半轮之多,“加油!加油!加油!”我们拼命地喊叫,直跺脚。紧接着终于到高手们上阵了,毛艺已经摩拳擦掌,起跑如离弦的箭一般,飞速追赶着对方选手,头发随风飘扬,三个身位两个身位“追上了!追上了!”她成功将距离缩短了一半,一个又一个的高手上阵,我们组不仅追平了还领先了半轮,取得了本场比赛的胜利。

  可这次接力跑是三盘两胜的,我们还要再赢一场才可以免去惩罚。可是对方已经知道我们的策略了,改变了站位,让跑得慢的站前面跑得快的站后面,怎么办好呢?我灵光一现,有了!我们可以让几个跑得较快的站前面,跑的慢的'站中间,留毛艺和冯炜峰这种高高手站后面。

  第二场比赛正式开始,快的对慢的,我们遥遥领先了四五个身位,随着较弱的同学渐渐上场,对手追平了差距甚至反超了不少,不过我们丝毫不慌,下一个就是我了,拿到棒的那一瞬间看着遥遥领先的对手,我拼命地追赶着,小宇宙要爆发了,风在我耳边呼呼地吹着,我感觉自己跑得比平时更加快些了,我把棒传递给冯炜峰,他如同脚踩风火轮一般勇猛直追,成功地将差距缩小到了只有一个身位的距离,最后毛艺再来个反超前,最终当然是我们大获全胜咯!

  经过这次比赛后我明白了不管做什么事都需要动脑子分析形势,懂得应变处理问题。我还发现了一个有趣的现象,当人感受到压力时会爆发出前所未有的潜力。

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