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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的写放风筝的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写放风筝的作文1
今天，天气很晴朗，我和妈妈一起去放风筝，我拿了一个很像蝴蝶似的风筝，一开始，我拉着线在地上跑来跑去，风不怎么大，所以我比别人放的都低，结果被别人嘲笑了，我放下风筝，说：“什么破风筝啊！”
妈妈听见了说：“不是风筝不好，是你不好！”
我说：“我又没有错！”
妈妈又说：“你是没有错，可是风筝不是人，你是人啊！”
我说：“我知道了！我跑得不够快，对吗？”
妈妈点点头说：“是的.，你能意识到那就好了！”
我照妈妈说得去做，果然，我放得最高。
过了今天，我明白了：不能嘲笑别人要换位思考。
写放风筝的作文2
阳春三月，正是放风筝的好季节。
星期天，天气晴朗，阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧！这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊和美羊羊；再看，这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后，我挑选了一个又大又美丽的'蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶，她拿着线轴飞快地向后跑，边跑边放线，等听到妈妈说“放”，我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来，大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的线轴交给了我，结果没多久风筝就像被击落的飞机，一头扎进了喷泉池里。妈妈说：“看见风筝要落下来了，要立刻奔跑起来，手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式，又放了起来，结果风筝高高地挂在空中，看着有的风筝一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地说：“哈哈，看看你们有我飞得高吗？”
天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了广场，但我心里感觉高兴极了。
写放风筝的作文3
阳春三月，正是放风筝的好时光，虽然今天下着小雨，但是风比较大，天空中还是有很多五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的.蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。
今天，我来到临平人民广场去放风筝。我觉得放风筝很简单，可是无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我，这时变得有点不知所措了。我冷静下来仔细一看，原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。
写放风筝的作文4
冬婆婆渐渐地走远了，微风悄悄地送来了春姑娘。风和日丽的周末，朵朵白云在空中飘荡，我和同学们来到绿草如茵的草地上放风筝。
草地上已经有不少人了，空中飘舞着各式各样的风筝。有漂亮的金鱼风筝、可爱的帽子风筝、巨大的蜈蚣风筝、展翅飞翔的老鹰风筝等。美丽的.风筝把天空打扮得绚丽多彩，此时的天空就像那变幻莫测的万花筒。
望着天空中那么多美丽的风筝，我们也迫不及待地拿出了自己的风筝放了起来。冬冬拿着线轴，明明把燕子风筝举过头顶，只听冬冬大喊一声：“放！”明明连忙把风筝用力地向空中一抛，然后冬冬迅速向前跑去，风筝慢慢地飞起来了，越飞越高，飞上了湛蓝湛蓝的天空。
“太棒了，风筝飞得真高啊！”我高兴地叫着。就在这时，有只凶猛的“老鹰”向我们的“小燕子”扑来，我赶紧大喊：“冬冬，危险！”冬冬赶快向左转弯，躲开了“老鹰”的追捕，逃过了一劫。
望着空中自由翱翔的“燕子”，我的心也随着风筝一起飞向了远方。
写放风筝的作文5
三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。
下午4点多的时候，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的`像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。
通过了这次的放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。
写放风筝的作文6
春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。
今天，妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场，
发现这儿游玩的人很多，有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的'，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！
我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。突然，风停了，风筝像没头的苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。这样反复几次，风筝终于越飞越高了。
回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。
写放风筝的作文7
周日，我写完作业后和爸爸一起到公园放风筝。
到了公园一看，公园里的人真多啊！有的玩游戏；有的散步；有的放风筝。仰天一看，哇！天上的风筝真多；我也迫不及待的放起了我自己的风筝。
我把我的风筝高高的放起，发现天空中有一条龙，龙鳞金光闪闪，栩栩如生，好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人都对这龙形风筝赞不绝口。
不一会儿，天空中的'风筝比刚才的多出了好几倍。有自由自在的小鸟在空中飞翔，有金鱼在游来游去，还有老鹰在天空中翱翔，好像在寻找猎物。但是，大多数人一直在看着龙形风筝，我也不例外。
看着看着，我突然想起了老师的话：因为龙象征着自由完美，中国人就是这样的，所以龙是中国人的图腾，我们也是龙的传人。
看着这一条龙形风筝，我要把我的梦想与快乐寄托在龙的身上，传达给所有中国人。
写放风筝的作文8
春天已经来临，小草从泥土里钻出来，好奇地向周围张望，天气晴朗，春风吹拂，我和朋友一起来到公园放风筝。
公园的天空变成了风筝的海洋，自由自在的金鱼风筝，七彩的三角风筝，那展翅高飞的老鹰，一双黄色的眼睛一直紧紧盯着百足蜈蚣风筝，似乎随时都要把蜈蚣风筝吃掉似的。我跟好朋友跳跳，也赶紧跑过去加入放风筝的队伍。
开始放风筝了！跳跳双手举着燕子风筝的'翅膀，我右手拿着线轴，左手拽着线，向前快速跑去。我边跑边放线，回头对眼睛笑成一条缝的跳跳说：“放！”只见跳跳双手一松，手上的燕子风筝迎风向上飞去，燕子风筝一会儿俯冲下去；一会儿在空中翻了一个圈，似乎在和云朵嬉戏；一会儿跟着街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子！
慢慢地，我们掌握了放风筝的技巧，可爱的小燕子越飞越高，我和跳跳轮流控制小燕子，在这美妙的春天里，我们开心地蹦跳着、玩耍着，享受着风筝带给我们的乐趣。
写放风筝的作文9
星期六，天空万里无云，春风拂面。小明打电给小红说：“我们去公园放风筝吧！”
小红说：“好的。”小明又打电话给小丁，又说：“我们去公园放风筝吧！”
小丁说：“好呀！”
他们一起来到了公园，周围鲜花盛开，非常美丽！
小鸟自由自在的飞翔，好像在说：“我们一起来一场比赛吧！”
这时，小红已经把风筝飞了起来。小明也不甘落后，他拿起风筝，把风筝放了起来。小丁也拿出自己的风筝，一边跑步，一边放出了风筝。后来，他们都把风筝放的'象天上的小鸟一样高。
写放风筝的作文10
今天风与日丽，我与爸爸妈妈一起去操场放风筝。
到了操场，爸爸拿出新买的风筝。我一看，这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴与眼睛。
爸爸安装好后，就开始按照说明书上的做法开始放风筝。爸爸把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。可是，试了好几次，风筝就是飞不起来。后来，我就想自己试试，看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后，风筝照样飞不起来。这时，一个路人说，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀调节了一下，风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线，但不知为什么，风筝又掉了下来。我又试了好几次，直到脚都跑麻了，但风筝还是飞不起来。边上一个人说，可能是风筝太重，而今天的风又太小，因此产生不了足够的升力，风筝才飞不起来。
虽然今天风筝没有飞起来，但通过放风筝，我感受到了春天的`来临与与大自然亲近的快乐。
写放风筝的作文11
今天风和日丽，我和爸爸妈妈一起去操场放风筝。
到了操场，爸爸拿出新买的风筝。我一看，这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的'翅膀、红色的嘴和眼睛。
爸爸安装好后，就开始按照说明书上的做法开始放风筝。爸爸把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。可是，试了好几次，风筝就是飞不起来。后来，我就想自己试试，看看能不能让风筝飞起来。但我试了几次后，风筝照样飞不起来。这时，一个路人说，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀调节了一下，风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线，但是不知为什么，风筝又掉了下来。我又试了好几次，直到脚都跑麻了，但是风筝还是飞不起来。边上一个人说，可能是风筝太重，而今天的风又太小，因此产生不了足够的升力，风筝才飞不起来。
虽然今天风筝没有飞起来，但是通过放风筝，我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。
写放风筝的作文12
星期一早晨，天气晴朗，我和老爸到滨江公园放风筝。
我们来到河边，这儿最好放风筝，既没有其他风筝，又没有电线，当时风还大，真是天赐良机。
我把风筝往空中一抛，它竟自己飘了起来，并飞快的拽着我手中的线团跑，它越飘越高，时左时右，时上时下，我为了不让它掉下来，时而注视天空，时而注视线团。风筝就像个顽皮的小孩，我是它的家长，时刻要为它担心。
忽然，风筝一个倒栽葱摔下来，老爸连忙抢过线团，拼命收线，直到线再次紧绷，面对重新翱翔在天空的风筝，我真是长长地吁了一口气：“还好风筝没掉下来。”老爸把线团还给我，告诉我一个诀窍：“风筝线紧绷着，你就可以大胆的放线，风筝线一松弛，就赶快收线。”我按照老爸的.诀窍，风筝再也没下跌的很厉害了。
我问：“怎么预防它往下掉呢？”
“放几圈线，收一圈线，这样就可以让线一直紧绷着。”
这天，我的风筝线没有了才收起它回家吃早餐。
写放风筝的作文13
记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们来到甲天下广场，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊！还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的`时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝掉在地上。我很沮丧，但没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
写放风筝的作文14
星期六，太阳公公早早地打开了家门，风婆婆也拎着个大口袋前来拜访，今天可是一个放风筝的好天气呀!
我和小明兴高采烈地来到公园放风筝，我拿的是金鱼风筝，小明拿的是蜻蜓风筝。到了公园我们进行了分工。我一只手拿着一根风筝线在前面猛跑，小明在后面两手分别高举着金鱼和“蜻蜓‘紧跟着我跑。一会儿两只风筝便飞了起来，小明赶紧跑过来，接过我手中的'风筝线，风筝随我们手中线的一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝我们高兴极了，在草地上跳呀跑呀，别提有多开心了!
写放风筝的作文15
今天我们举行了风筝比赛，在风筝比赛开始前我们举行了升国旗唱国歌这项目，又激烈又精彩的风筝比赛就开始了。
首先二年级的弟弟妹妹们登场，只听一声哨响，风筝们就飞了起来，这些风筝各种各样，比如说：蝙蝠风筝、大龄风筝、太极风筝、松鼠风筝？忽然，我看见一个风筝在天空翻了好几个360度的空翻，眼看就要降落了，但是它身子轻轻一斜立刻上来了，然后继续在天上表演360度的空翻，后来那个人回班的时候，我看清楚了，那个人就是我们班张铭阳的弟弟张铭折；后来就是四年级登场，我只要看见我们班的，我就一个劲的喊加油；接下来就是六年级的学生，他们放的'风筝比我们放的还要好，放的风筝又高又稳；最后就是老师放风筝，别的班老师放的都很好，但我们田老师也不落后，照样放的很好 。
这次放风筝这好啊！
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