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无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的千纸鹤作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
千纸鹤作文1
暑托班的许老师教我们折了千纸鹤，晚上回家我就教妈妈折了千纸鹤。
首先准备一张正方形的手工纸，然后对折成三角形，再对折成一个小三角形；展开后对折成一个长方形，再对折成一个正方形，然后再把小正方形打开变成长方形；接下来用这个长方形做成一个双正方形（双正方形是这样做的'：两只手放在中心点的旁边，左右手拿住往中间挤下，发现顶上有一个十字形，再压整齐，这样你的双正方形就折成功了）。接下来你再把最外面一层皮打开，然后左右边都往中间折一下，不超过中线，也没有缝隙，反面也跟正面一样地折，然后把最外面一层皮翻到上面去。接下来再左右都折向中间，不能超过中线，反面也跟正面一样。然后把前后翻一下，你就会看见千纸鹤的脑袋和尾巴在上面，你再把前后翻到上面来就翻出了一对翅膀，最后千纸鹤的尖尖嘴巴折出来，你的作品就完成啦！
千纸鹤作文2
有一个女孩子，一出生就被抛弃，身边有一张纸，上面写着：“我们养不起她了，麻烦大家照顾她10年，10年后，她带着这千纸鹤来找我。”这个女孩子长大以后，一直寻找着她的双亲。直到一天，她在去买早餐的路上倒下了，一直昏迷不醒，像个睡美人一样，安详的睡着，大家都不忍心吵醒她，便悄悄地来，悄悄地走了。医生在帮她检查身体状况时发现她患上了白血病，如果没有适应的骨髓，6个月后变会死去了。大家都为这个年仅19岁的小女孩感到悲哀，心中不由得产生了一丝同情和怜悯。大家都争先恐后的要为她捐献骨髓，但他们的骨髓都不符合要求。
这个小女孩还并不知道她患上了重病这个事实，她还很乐观的对那些人说：“叔叔阿姨，我病好了之后是不是就可以去找我的爸爸妈妈了啊?”大家不由得心酸，只能偷偷的摸眼泪。有一天，一位李大妈正躲在柜子里偷偷的哭，突然小女孩穿着粉红的睡衣走了进来，对她说：“李大妈，您这是干嘛呢?干嘛哭呢?”心软的李大妈对她说：“孩子，其实....其实你患上了白血病，要符合要求的骨髓才行，我们这些人的骨髓都不能用，医生说你只剩下6个月的时间了。”说完大声的哭了起来，像是自己被割了块肉似的。小女孩微笑的说：“大妈，我死了无所谓，但是我希望临死之前能见到当年遗弃我的爸爸妈妈，哪怕是一张小小的照片，那我也心满意足了，死也值得了。”说着，又走回病房睡觉去了。
5个月的时光很快过去了，小女孩折了许多千纸鹤，她说，她要折很多的千纸鹤，然后送给她的爸爸妈妈做礼物，或者作为她临死之前留下的'纪念吧。小女孩面对病魔的折磨，还是十分乐观。在她即将死去的前一天，一个小男孩跑进了医院，捐献出了他的骨髓，医生很快就准备好了做手术的准备，手术虽然进行的很顺利，但是小女孩还是在2个月后死去了。医生也束手无策了，因为小女孩本身就很柔弱，是经不起这番折腾的。
在小女孩死后的第5个月，一对中年夫妇来到了医院，对医生询问5个月前是否死了一位身患重病的小女孩，医生点了点头，那对夫妇早已经哭成泪人了，原来，他们后悔了当初的决定，10年来一直活在愧疚中，现在知道唯一的女儿死了，又十分的伤心、后悔。直到后来，这对夫妇看了一眼女儿的墓，才离开了，并带走了千纸鹤，其中一只纸鹤写着：“爸爸妈妈，也许你们看到这封寄托着我的希望的信时，我已不在人世，但女儿依然活在你们的心中，在女儿心里，早就原谅了你们10年前的错误，女儿希望你们身体健康，万事如意。女儿不孝，请爸爸妈妈原谅。”女儿萧丹丹留。
千纸鹤作文3
在幼儿园的时候，我和同学们曾经一起做过一样东西：千纸鹤。这个千纸鹤不是一般的千纸鹤，是富含爱心的千纸鹤！
在我上大班的时候，有一位女同学患了白血病，当时我们没什么东西可以给她，于是，我们征集了同学们和老师的.建议，一是向全园同学募集善款。二是我们班全体师生做“千纸鹤” 送给生病的同学！因为千纸鹤是代表着关心、关爱，想要我们同学知道对她的关心、关爱和帮助。
我们大家都拿了各种颜色的卡纸，自己动手做了20串200个千纸鹤。虽然我们做的不怎么好，有的人都做的都有点像小猫！但不管我们做的是如何，都含有我们的爱。用一根根红色的线，串在了一起，像把我们的爱心一个个的连接起来！
有天下午，她来了，她可能已经开始化疗了吧！因为她的头发已经没有了。她的脸面无血色，她的妈妈说：“这是她最后一次和你们合影了！虽然，这是最后一次她和我们合影，但我们仍很高兴，我们一组一组的把“爱心千纸鹤”送给她，还给她送上一片片含有我们爱心的卡片。
一年后，我离开那所幼儿园，上了小学。虽然我见不到她，但我会一直默默的祝福她。如果你不能帮助你身边患有疾病的同学或朋友，那就为他（她）叠上“爱心千纸鹤”送上美好的祝福吧！
千纸鹤作文4
在一个遥远的小山村里，有一个妇女和她的孩子（女）在一座破草房里相依为命，孩子的爸爸因害病而死。
有一次，小女孩的妈妈生了场重病，住在医院里治疗。这个不富裕的家庭在生活上本已很窘迫，现在要支撑住这个家，简直就是难上加难。小女孩看见妈妈的病情一天天加重，却没有能拿出来为妈妈治病的钱，连心都要碎了。
有一天夜里，小女孩像往常一样从妈妈的病房中走出来。劳累了一天的她，回到家，刚躺在床上就睡着了。这天晚上，小女孩做了一个奇怪的梦，梦中，从天上飞来一只仙鹤。仙鹤说：“你是一个很有孝心的孩子，就冲你的.孝心，我会让你的妈妈好起来的。”说罢仙鹤就飞走了。小女孩醒过来后，不相信刚才发生的一切都是真的，她狠狠地打了自己一个耳光。她笑了，以至激动地哭了起来。小女孩想：仙鹤一定会保佑妈妈快点好起来的。这时，她想折一些纸仙鹤挂在妈妈的病房里。她折呀折呀，足足折了一千只纸仙鹤，小女孩亲自把它们挂在妈妈的病房里。说也奇怪，妈妈的病果然很快就好了起来。从此，千纸鹤的故事就传开了，纸仙鹤也成为了人民祝福的象征。
千纸鹤作文5
前几天，我们班要做几张宣传栏，老师说千纸鹤可以用来做花边。因为我们想把宣传栏装饰的漂亮一点，所以我们女同学买了一叠彩纸用来折千纸鹤。我们早上一到学校就开始折千纸鹤。一只、两只、三只……我们越折越多，加入我们队伍的同学也越来越多。其中还有五个男同学。活动课上，我们就开始折千纸鹤，一节课下来，就折了七十多只千纸鹤，我们十几个人一上午就折了一百多只。中午，我们兴高采烈地把这一箱千纸鹤交到冯老师处。当我走过去时，我的心中好像有一只百灵鸟在愉快地歌唱。当我们捧着一大堆千纸鹤走进办公室的时候，所有在场的老师都很惊讶，冯老师说：“这些都是你们折的？太好了。”
第二天中午，我们去食堂吃午饭的时候，看到我们班的宣传栏已经挂上去了。有好多人围在欣赏。我们的.宣传窗中有中国画、有手抄报、有作文，这些作品旁边还有我们折的一只只好像要腾空而飞的千纸鹤。我们可真高兴，因为我们为班级出了一份力。
千纸鹤作文6
午后的阳光让人感到很惬意，我独自坐在作业堆积如山的写字台前，奋笔疾书。猛地一抬头，停下了手中的笔，似乎想到了什么。
我于是翻找着生日那天朋友送我的折纸，那是折千纸鹤用的。在如此枯燥的书房里，没有任何一点乐趣，可现在，我却找到了一点欢乐，我折起纸来，折着折着，记忆忽然飞回了小学的时候。
那时的我们无忧无虑，每天都是快快乐乐的。还记得那时似乎是2年级，我们班里的女生几乎都会折千纸鹤，所以只要一有时间，就会与自己的好朋友在一起边聊天边折千纸鹤。于是，千纸鹤就成了两个人友谊的见证。直到现在，我还依然保留的它们。我所思念的`东西，于是就全都寄托在了千纸鹤上。有时候，我真的希望自己能够回到从前。
我曾经也傻傻的认为只要折够了1000只千纸鹤，就能实现一个美丽的愿望。可是到如今，自己折了几千只都不止了，还是连一个愿望也无法实现。要是给我一个机会，能否让我乘着千纸鹤回到孩童时代？
而现在的我已近无法再有时间去折那些看似没有任何意义的千纸鹤了，每天连作业都来不及写完，更何况还要干这些。一想到这些，我把手中刚折好的千纸鹤收好，继续埋头扎进作业堆里。
千纸鹤作文7
相信大家都听说过千纸鹤吧！它有着神奇的力量，据说，折1000只纸鹤可以实现三个愿望。我多么渴望，能够得到这三个愿望，并且实现它们啊，所以我一直不停地折着，折着……
如果可以的话，我的第一个愿望是想拥有孙悟空的七十二变。我想变成一台超级舒服的按摩机，给我终日辛劳的爸爸尽一次孝道。长这大，居然没有给父亲好好尽过一次孝道，我感到无比的羞愧。
如果可以的话，我的第二个愿望是想让我的爷爷起死回生。我知道，只要有人在奶奶面前提起爷爷，奶奶就会不由自主地失声痛哭，流出一串串委屈、想念、孤独的眼泪。我多么渴望奶奶能像以前一样自信、快乐。
如果可以的话，我的第三个，也是最大的愿望就是把妈妈脸上的一道道皱纹都给抚平，找回年轻时花容月貌的漂亮妈妈。自从妈妈生下我以后，好像每一天都在长皱纹。妈妈的`汗水和精力全部都投入到了我的身上，最后的报酬却是一道道的皱纹和一根根的白发。妈妈！您的恩德似海深，我多么希望您再年轻一次，给我时间好好报答您。
如果可以，我多么渴望上天可以实现我的这三个愿望。所以，我一直固执地折着、折着……
千纸鹤作文8
正在收拾书桌，看见了一件纸叠的东西，把它恢复原样后，我才想起那件事。
我在放学的队伍里，谈起弟弟过生日的事，和旁边的朋友说说笑笑，我今天多高兴呀，回去他会多开心之类的话。后面隐隐约约的传来叫我的声音“小党，听一下，小党——”那声音逐渐变大，我转过头，小吴追过来，从兜里掏出一张揉得皱皱的纸，不是指，是一只千纸鹤。“你弟不是说想跟我在玩一次，今天是他的生日，所以请把这个千纸鹤送他。”他的最像连珠炮一样快，“谢谢你，放心我一定把这个交给他。”“那我就放心了。”他说完就走了，笑意写在他的脸上，望着他消失的背影，我不禁在心里再次感谢他。
想到这里，我想起了那一次晚上的生日聚会，弟弟拿着千纸鹤围着餐桌快乐的奔跑时的美好场景，那张纸皱皱的，在小吴的巧手之下变成了一只千纸鹤。我想，这只千纸鹤，乘着的是我们的友谊，还有我们三人第一次见面的'时光，我在学校里与他发生的种种事情，我们交友时的兴奋，在QQ群里的聊天等。这一幕幕场景都浮现在我的脑海里，我们的每一个字每一句话都仿佛在我的耳际变重复。这也见证了我们是彼此最好的朋友。
希望我们能永远成为朋友，任何人也不可阻止我们的友谊。
千纸鹤作文9
她是我才认识的，我和她都是才到一个新的班，不认识别的同学，而我们有是前后桌，还也许是我们有共同的爱好也许还有很多的理由，我们两个很快就混熟了。上课一起讲小话，下课一起疯玩。放学一起回家总之我们很好。
那天上课不知道为什么，她哭了。我不知道是我自己写错了还是她理解错了，就因为我传给她一张纸条，她看完就哭了。
我给了她一个自己折的千纸鹤，她又笑了。
放学，我知道自己错了，送她千纸鹤时我并不知道千纸鹤是什么含义。但现在我知道了，我也她为什么会拿到千纸鹤的'那一刻笑了。她误解了我的送她千纸鹤的含义。
我们就保持着这样微妙的关系几个周了，在这几个周的时间里，我发现自己喜欢上她了。我不知道该怎么办？
在过几天就是她的生日了，我问她想要什么，她说她要一千零一个千纸鹤，而且要我自己动手折。看着她挂满笑的脸，我答应了她。
一个小小的千纸鹤，连接了我和她，我都不知道该对它说什么好。（还没告诉你们，我在纸条上写的什么，她看了为什么会哭，我写到“我们还是不要那样好，我怕我会喜欢上你，今天我自己一个人回家。”至于她为什么哭，自己猜）。
千纸鹤作文10
我把本子翻到最后一页，那里果然有一条牛皮纸纸带。
似乎所有的作业本都是这样，或长或短，或宽或窄，或在第一页或在最后一页，褐色的牛皮纸纸带。我把它扯下来，叠了一颗星星。
初三的时候，我跟同班的一个女生一起叠千纸鹤，100只！我们在除了老刘的课以外所有的时间折。用掉了她半本彩色便签本后，已经是初中的最后一个月了，而那100只的目标依然遥不可及。填志愿的时候我问她填哪，她说不知道。后来从她男朋友那听来她要读一中的，可最后去了十中。只剩下塑料口袋里几十只颜色各异的千纸鹤和同学录上整整一篇的工整的留言了。而我写给她的那张，毕业前也没写完，如今不知扔到了哪个角落。
其实她是住我楼上的，可那100只千纸鹤却永远也折不完了。
高中的教室格局有些诡异。临着过道的.那边的窗户，离地有1米5高。坐在那堵墙边，仿佛是被关在囚禁的牢笼中。抬起头透过窗户是看不到天的，满目雪白的走廊的天花板。如果把视线往下移，就可以看到乱七八糟的涂鸦，依稀可以辨认的缭乱的自己，层层叠叠，还有一首不知是谁在猴年马月写上的诗：
水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。
我跟小旭说这人文笔真好啊。她瞪着我，好像我是ET他姐似：“薛涛啊！文笔当然好了！”我告诉她我是很有生为理科生的自觉的……
然后我们的话题又转到了什么时候放假上去了。
前几天艳阳高照的时候，后排的男生念经似地不停地嚷着：“40度40度40度40度40度40度40度40度40度40度……”抑扬顿挫跟那个什么什么合唱团似的。这几天下暴雨，又开始画十字双手合十地祈祷：“把一中淹了把一中淹了把一中淹了把一中淹了把一中淹了把一中淹了把一中淹了把一中淹了把一中淹了把一中淹了把一中淹了把一中淹了……”
结果真灵啊。
把我家门口给淹了。
我提着鞋袜光着脚上楼时，愤愤地嘀咕：“下午你们在念我就把你们全腌了！”回过头，阴沉的楼道上，我的脚印清晰可见。可是不用等到太阳出来，水汽就慢慢地蒸发殆尽了，一切又回复了灰白。
雨还在下着，他们也都照念不误，王大人仍就在上面讲什么病句改错。
我想起小学的某次语文考试，有道题的题目是说什么这些句子“生病”了，请你给出处方。我不知道处方是什么意思，只能一片茫然地坐在那。
正如我现在一片茫然地坐在这。
脑袋嗡嗡作响。
那些千纸鹤如同永远也淹不了这牢笼的雨水般，狠狠地袭来。
千纸鹤作文11
4月3日下午，蒋老师带着四(3)班的三位同学，手提水果和大家做的礼物，向病中的朱希泽家走去。游泳课上，朱希泽在拥挤的人群中被推倒在地，左腿的膝盖骨折了，整个星期，学校里都没有他快乐的身影。
进入房间时，朱希泽正安静地坐在床上看书，左腿打上了石膏，一圈一圈的缠绕着纱布，大家心里不禁感叹:好可怜啊！他们走过去，送上了一份份礼物。贺卡虽然算不上精美无比,但是表达了全班同学对朱希泽的关爱；做千纸鹤的`小伙伴也别具匠心，在翅膀上贴了几只或乌黑亮丽或洁白如玉的小鸟，包含了大家对他真诚的祝福。
好朋友一见面，就变得无话不谈，卧室里洋溢着大家欢乐的笑声。他们从班里的同学聊到朱希泽家中的装修，再从他的家聊到身边发生的趣事。卧室里洋溢着大家欢乐的笑声。
说累了，他们又玩起了“抓子儿”的小游戏。朱希泽拿起一颗黑围棋子，熟练地在手中抛来抛去。旁边的张辰楠看着他玩得起劲，也跃跃欲试，拿起棋子上下摆弄起来，那滑稽的样子逗得大家哈哈大笑。
短短的探病时间很快过去了，在大家的感染下，朱希泽的腿痛仿佛也减轻了许多。希望那美丽的千纸鹤，能够展翅高飞，带走他的痛苦！
千纸鹤作文12
一千只千纸鹤的幸福，可以属于世界的每个角落；一只千纸鹤的喜爱，是只属于我的执念与快乐。
——题记
寒风凛冽的冬天很难有如此晴朗的天气。睡眼惺忪的我勉强站在窗前：“坐拥三十几天寒假，可以好好计划了。”我喃喃自语着，双手叠在头顶，伸了个懒腰，恍然间瞧见天空上的几只雁子，难怪只有几只，这都没入春呢。窗前的林子里传出几声清脆的鸟鸣，我微微一愣，猛然间想起了昨晚那个梦——
一个大概读小学一年级的女孩儿顶着烈日跑到文具店，气喘吁吁。对着店主羞涩地问道：“阿姨，那个，请问有没有千纸鹤纸卖？”“千纸鹤纸，哦，有啊，在那边。”“哦，谢谢！”女孩低头道谢。买到了千纸鹤纸后，心思单纯的女孩儿嘴角边绽出了可爱的笑容，如同初升的朝阳。她赶回家细心地折起千纸鹤来，一丝不苟，专注的眼神那般引人侧目。
为何她要兴致勃勃，专心致志地折那千纸鹤？我十分疑惑。而我为何会做这个梦呢？似乎是因为——
就在昨天，我与以前的老同学通了电话，在谈起寒假的`安排时，她得意洋洋地告诉我，她已经折好了一百多只千纸鹤。她还乐此不疲地讲起了千纸鹤的传说，并推荐让我也和她一起折一千只千纸鹤。据说，可以实现一个愿望，还能得到幸福。
那是，我对于实现愿望和得到幸福有些不以为然，但看到梦中的女孩儿执着地去买千纸鹤，我恍然记起了我小学时的执念——
对于那个千纸鹤的传说，我许久以前就知道，并且那时的我也有过要折一千只千纸鹤来许愿并得到幸福的想法。可是一学期过去了，我大概都没有折到五百只，由于学业繁忙，我无奈只好等待空闲时间慢慢去做。渐渐地，这件事我早就抛之脑后，却意外地被老同学提起，不禁莞尔：有些事或许就这么巧合。
小学的执念就让我现在来完成，我夺门而出，走到了楼下的文具店，坚定的买下五包折千纸鹤纸。就这样先努力吧，写下的梦迟早会实现，幸福本就属于每一个人！
有些事，可能不会在一个时间完成，但我们可以记住它，只要没有放弃过心中的执念，将来总会有完成的一天。就像千纸鹤的梦想和幸福，只要心中不曾想过放弃，有一天恍然记起努力去做，又怎么不会实现？
千纸鹤不管是一千只，还是一只，都是属于我的千纸鹤。是我的小执念，小期待和小幸福。
千纸鹤作文13
千纸鹤承载着几丝思绪，飞翔在梦的云端。他在苍穹之巅，孤默的眺望一弦残月。——寄语
魔界使者准备执行死神的旨意，但是在没有任何意料之下——一缕云烟融天际而飘下，遮挡住了翡翠娇小的身体，下一秒，翡翠消失了。恶魔马上化为一缕黑雾，回到魔界向死神复命。
一年后。
“我叫樱墨。”樱墨环顾四周，找了一个座位坐了下来。“请透露你的身份，在这里，是必须的。”樱墨浅笑，她的冰蓝色的美眸经过岁月雕饰，仍不改单纯，惊心动魄的美丽。“我是魔女。我是来喝杯咖啡的'，我想你应该不会介意吧，哈哈。”“啊，这是自然。”
那个夏日，阳光灿烂如花，樱墨有了第一个人类朋友。
“你可以邀请朋友来的，这里抹茶蛋糕派送，优惠价：闺蜜价，打俩折。”浅芷微微一笑。
“她吗？我一直折千纸鹤，注入占卜师赐予我的生命魔法，折到一千只，放在翡翠身上，她就可以醒来了。但是……占卜师说，还差一个东西。“
”什么？也许，我可以帮你。“
”算······算了。“那个东西，是翡翠心爱之人的灵魂，樱墨是一个单纯善良的魔女，专修治愈系魔法，杀害一个灵魂，等于扼杀自己崇尚的思想。
”一定会吗？“
”一定，会的。“
千纸鹤作文14
一向疼爱我的爷爷，在我过生日时，却撒手离我而去，在这一天，我把一张张洁白的纸，都装进了包，来到海边，呵！大海多像水天相接的水晶蓝绸缎！正如，爷爷闪闪发光的心灵......看着蔚蓝的大海，听着海浪轻轻地拍击着礁石，又变成粉末儿散去，我上了船。船，在海面上轻微地颠簸，我用纸叠成一只只展翅飞翔的纸鹤，从船上扔下在海中。有的，被海浪打湿，沾在别人的.船上，有的，被海水卷到岸上，但是，我总是一声不响地叠着，叠着……我每叠一只，就看着自己的纸鹤沉下海去，希望纸鹤能到达我希望到的地方去，那就是——爷爷的梦中。爷爷呵！当你看见纸鹤的时候，请不要置之不理，好吗？爷爷，这纸鹤，是您疼爱的孙子含着泪水叠的，万水千山，求纸鹤带着我的思念和悲哀归去……
千纸鹤作文15
这个周末，余老师布置了一道家庭作业，就是让我们做一个 小制作。妈妈决定教我折千纸鹤。
纸鹤是代表美好的祝愿和祝福。
它的折法是用一张正方形纸片。首先，将正方形纸正面向上放置，沿正方形的一条对角线对折，打开。再沿另一条对角线对折并打开。然后两个方向对边折再打开。接着，将两边向中间挤压，一边向前折，一边向后折。再集中一角折，将对角向里折，然后打开。接下来依照折痕向上拉，左右两边向中心线折。再集中一角折。下面依照折痕向上拉，左右两边向中心线折，整张纸这时成为了一个双菱形图案。接下来集中一角折，再集中一角折。然后将一边向内压折，再将另一边向内压折，最后再将一边向内压折。复杂的`工序终于完成了。打开纸的两边，千纸鹤完成了。
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