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在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的风筝与线作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝与线作文1
八月,湛蓝的天空,纯洁的云朵,抬头仰望,天空中飘荡着几只风筝,风筝下面,是那根永远牵引着它的线?……——题记
如果你是风筝,你是否注意到那根牵引着你的线?
我是风筝,父母是线。
在同一片华丽的天空,风筝和线在一次次的翱翔,线为风筝感到自豪。而风筝,却曾无数次的想挣脱线的束缚,飞向属于自己的.世界。它们再一次的升向天空,风筝越飞越高,终于暴露出了它的不安分,“我已经能飞了,我再也不需要线的束缚了。”它坚决地说。
但离开了线的我,却感到了生活的艰辛。那几天,父母出差了。我终于感到了前所未有的自由。终于可以温习那已经被淡忘的漫画书,补了放假前没有看完的动画,甚至玩起了那再已被淘汰的QQ,虽然觉得他们是那么地无聊,但终于得到了放纵。
一天、两天、三天……时间一分一秒的流逝,我忽然感到了生活的空虚,感到了没有父母的生活是那么的无聊。渐渐地,我开始想念他们,盼望着他们可以早些回家。一丝不安涌向心头。我开始怀念妈妈的唠叨;怀念妈妈时时刻刻在我身边说“天冷了,多穿几件衣服”;怀念爸爸对我的苛刻;怀念爸爸时时督促我去学习、读书……一周后,爸爸妈妈回来了,我终于再次享受到了久违的温暖。
风筝脱离线后,受到了自己应有的惩罚。终于,它又回到了线的身边,也终于明白了被线束缚的安全。
风筝,离不开线……
又是三月,蔚蓝的天空,风筝在天空中自由翱翔,俯瞰大地,下面,是那根永远牵引着它的线……
——后记
风筝与线作文2
你玩过风筝吗?风筝的高飞,需要线的掌握,就如人生道路上的行走,总需要一种温暖,一种关心与爱护。
我们就如这风筝,总想在天空中翱翔,却忘记那根伟大而无私的线。你可知,那伟大无私的线就是父母对我们的爱。母爱,它就像大海,无边无际没有限制。父爱,它就像一座又高又大的山,可以让我们依靠,是我们的靠山。伤心时,会给我安慰,抚平我的伤口;失败时,会给我无穷的力量,让我有勇气战胜失败,克服困难,获得最后的成功;胜利成功时,他会告诉我不要骄傲,继续努力,取得更多成功;生病时,他会给我最温暖的呵护,总是第一时间知道,把我从虚弱中带走。
妈妈,你还记得那一天吗?或许这小小的事情早已被您忘记,但这对我来说,是爱的光辉照耀在我身上的时候。那天,您见我两眼无神,摸了摸我的额头,眉头一下子就皱了起来,您那担忧而焦虑的神情至今还在我的脑海里回荡。那时,您二话不说,就把我送到医院,连忙让医生看看,医生说,感冒了,随即,您脸上那紧皱的眉头渐渐舒缓下来。但您一刻也没有闲着,连忙催促医生开药,再去拿药。您是多么关心我啊,勾起了我往常的'回忆——上学时,您总是用关心的语气说,女儿,路上小心,注意安全,这短短的十个字,您不知说了多少个春夏秋冬,多少个365天,不知说了多少句,从来就没有停过。您对我的爱如滔滔江水,连绵不绝,对我的关心、爱护,真是一丝不苟。
父母的爱如同那根暖暖的线,时时刻刻牵引着我,让我如风筝一般翱翔天空,俯瞰大地,拥抱辽阔的美好大世界,离不开线的掌控。如果没有父母的爱,我将无法飞向更高的蓝天!
风筝与线作文3
蓝天上,风筝高高地飞起。在线的牵引下,风筝有如老鹰般在空中掠过
线越来越长,风筝也越来越高。无拘无束地翱翔在空中。可哪知一阵强风吹来,风筝便像无头苍蝇一样到处乱撞。眼看就要落到地上了,但是线一拉,风筝又再次飞翔在空中。这时的风筝再也不会被强风所击倒,又一次主宰了属于自己的那片蓝天。
在生活中,人们何尝不是这样。
我们就像风筝,父母就是让我们去飞翔的线。从我们牙牙学语到蹒跚学步,都是由父母带领我们的。渐渐地,我们长大了,就像新生的雏鹰刚刚学会飞翔。从我们进入学校的那一天起,父母们就给予了我们厚望。我们在学校里快乐地学习,他们在外面辛勤的工作。我们玩中挥洒汗水,他们在用汗水换来我们更好生活。我们长大了,他们变老了。但他们那饱经风霜的脸上给我们的依然是笑容。那是线对风筝的希望。
终于,风筝飞到了一个理想的高度。在空中尽情地展现自己的英姿似照亮夜空的'月亮,又似撑起天幕的太阳。他已经成为家中的小大人了。可是他并不是一帆风顺的。在风筝快乐地飞翔时,突然一阵强风袭来,跟风筝撞了个满怀。摇摇欲坠的风筝在空中急得像热锅上的蚂蚁。眼看就要落到地上了,只见线出来一调和,风筝又稳稳地飞在了空中。是啊,父母就像我们的避风港。我们遇到困难时,他鼓励我们坚持,永不放弃。我们受到挫折时,他安慰我们,让我们重拾信心,继续大踏步地向前走去。
花的美丽在于根的支持,蝴蝶的魅力在于它破茧成蝶的那一个动人的瞬间。爸爸妈妈,如果没有你们如线一样的支持,我这个雏鹰般的小风筝还能高飞吗?
风筝与线作文4
风和日丽的一天,田野上空一只骄傲的风筝在欢快的翱翔。
风筝:瞧,我多么的厉害,能在天空中飞翔,一切都在我的脚下,看下面那群废物,只能在地面生活,永远都只能抬头看我!
线:是啊,您是多么的伟大,它们只能抬着头看您,也只配抬着头看您,您是多么的伟大。
忽然,一只麻雀从风筝上方飞过,说道:“你不要以为你是最伟大、最厉害的`,可别忘了人外有人,天外有天啊!”
风筝愤怒地反驳道:“线!再伸长一点,我要飞到那只不知天高地厚的小麻雀上面,我要证明给它看,我就是最伟大、最厉害的。它们都只配生活在我的脚下。”
风筝离地面越来越远,越来越远……
这时,一只大雁在风筝上方飞过,对风筝说:“要学会知足,不要一味的认为你很伟大,一切都只配生活在你脚下,人外有人,天外有天啊!”
风筝不屑的吼道:“我就是最伟大的,一切都只配生活在我脚下。线!我要飞得更高。”
线:好的,我最最伟大、最最厉害的风筝大人。”
这一次,风筝飞到了云层下方。
云:不要再往上了,你已经很厉害了。再往上的话,线就会被太阳烧断,你会被熔化的!”
风筝完全没在意云的好心劝告,继续趾高气扬的对线说:“再伸长些,我要高过云,高过太阳。”
线:当然可以,我尊敬的风筝大人,我们超过太阳,那就是真正最厉害、最伟大的了。一切都只能生活在您脚下,您将获得无上的荣耀。
风筝离地面越来越远,离太阳越来越近。心想:“我终于要成为真正的最最伟大、最最厉害的了。”
……
终于不出云所料,风筝渐渐被太阳一点一点烧成了虚无,线则被太阳烧断,从万丈高空掉了下来。
风筝与线作文5
窗外的叶子上洒满了阳光,风轻轻的吹过,一缕怀念,藏在心底,不可触及,却不想渐行渐远。
那是一个阳光的午后,院里的丁香开了,清新的花香充盈着整个庭院。你带着握风筝的我来到了院后的大堤,微风摇曳,一只风筝悄然无声的飞上天空,传来的是堤上孩童的清脆笑语。它像一支花蝴蝶,载着整个孩提时代的快乐与纯真。跑着,跑着,心也跟随着风筝越跑越远,越飞越高。你陪我躺在草地上,天空中白云朵朵,悠闲的变换着姿态,轻飘飘的,像棉花糖,我说,真想咬一口呢,你笑了。
风筝被遗落在一旁,高高的悬着,数不尽的孤单‘咻’的一声,线断了,它便随风飘荡,最后生根在大堤下。你走到堤边,似乎一阵风吹过,从堤上滚落。此刻的.我就像那只断了线的风筝,冲过去,洁白的T恤衬着你白皙的脸颊,显得有些苍白,我只知道,我很害怕,从未如此强烈的害怕会失去你。可是到最后,我终究还是失去了你,我最爱的哥哥。
记得从那以后,我变得有些不爱说话,生活像被一抹无形的阴霾打乱了似的,一团糟。我一闭眼全是你的模样,似乎你还在我身边一直陪着我,可惜无论我再怎么怀念,终究是找不到你的影子。一天放学后,下起了大雨,我没带伞,出了教室被雨淋了之后才清醒过来,那个唯一会给我送伞的人也已经走远了。一个人独自漫步在雨中,身旁是无边的寂静,我又想起了你,哥哥你曾说过我们俩就像一只风筝,我只需要在天空中肆意的飞翔,你就牵着我不让我迷路,就算我失去了你的庇护也不要坠落,因为在梦里有你保护我。可是现在的我是什么,仿佛一个没有灵魂的木偶,整日沉沦。我要振作,只是为了哥哥你。
现在的我已经彻底的长大,能够自己安排好自己的事情,再也不会陷入无措之中,因为我一直相信,即使是在最恐惧的黑暗中,也有哥哥的话给我指引前进的方向。就算是一只断了线的风筝,我也要飞得高高的,张扬肆意的飞翔。
风筝与线作文6
秋天的风,轻轻的吹着,空旷的蓝天,缀着几朵白云。几只风筝飞的要比天还高。
那是一只最普通的蝴蝶风筝,但是颜色却是那么鲜明,那样显眼。在蓝天白云的映衬下,显得格外明艳。连着风筝的是一条长之又长的线,又细又白,所以根本看不出来。下面的绞盘还在骨碌骨碌转着,线越来越长,风筝越来越高。
“啊,真高,我真了不起!谁还能像我一样飞得这么高啊!”风筝洋洋得意的说。“你还真别得意,要不是我拽着你,你早就到地上去了。”白线反驳道。风筝往下瞅瞅,什么东西也没看见啊,什么在说话啊,风筝又仔细一看,原来是这个小家伙。风筝心里想:“就他那么个小东西,还能是他把我托起来的吗?!这根本就是不可能的事情,才不听他吹牛呢。”
呼——呼——风越来越大,“哎呀!”,风筝被吹到一棵树去了,放风筝的人使劲往下拉,怎么也拉不下来,干脆把线给剪断了。风筝被遗忘在了树丫上,只有一段残线陪着她,她心里沮丧极了。一阵风过一阵风又来,风筝感到这凉意,便仰起头大喊:“风儿啊,把我带走吧,把我送到天空中去!我不想在这种鬼地方呆下去了!”风儿过来使劲吹,风筝也用力挣扎着,想摆脱树枝的束缚,可这些都不起作用,反而让树枝戳破了那艳丽的薄纸。风儿见不管用便转身走了,风筝绝望了,这时线说:“风筝没有线,确实会飞的`自由,但是如果没有线,更多的是降落、失落,如果一个人的生活没有了束缚和限制,他终将会受到伤害。”
家,就像线,我们就像风筝。我们努力的不让父母管教,但是受到伤害时,才明白,一个人不能飞得太高,因为每一颗星星都会坠落,但不能飞得太低,那样我们就会一生庸碌,只有线的管束,才能让我们飞起来,而不至于摔得太惨。
每个人都要学会知足,有些幸福拥有是不是幸福,而失去了却是最令人怀念的。
风筝与线作文7
人们都知道花儿很美丽,但它们只在乎花瓣,却不在乎根茎;人们都知道果实很甜美,但只在乎甜不甜大不大,却不在乎果树的衬托与付出;人们都知道荷花很美丽,象征着纯洁,但她们只在乎它的纯洁,却不知道正是淤泥这种不起眼的东西,反而养育了它的美丽和纯洁。
一天,风筝与它的好朋友——线,发生了一点争吵,具体是这样的:风筝说:“线,你看我多么漂亮,多么受人们的喜爱呀!你瞧瞧你,一点都不好看,也不受人们的欢迎,连我都瞧不起你。”
线说:“风筝,请不要这样说,如果不是我,你觉得你飞得起来吗?就算飞起来了,你也不知道会飞向何方,四处飘落,随风而去。正是因为我,你得到了牵制,不会乱飞,所以你应该感谢我。”
风筝听到了之后感到了惭愧。就对线说:“对不起,我不应该这样说你,我知道了我的错误,谢谢你!”
“没有关系的,再说,如果只有我一个,也没有什么用,只是一根普普通通的线罢了,根本没有用。我还得谢谢你呢!”
读了这之后,你有什么感想,我想你和我想的是一样的吧。不错,确实是这样的,风筝再做的'漂亮,精致,可如果没线支撑着风筝,那么又有什么用呢?联想到生活中也是这样的,在我们身边,有许多默默为我们付出的人,而我们往往却忽略了她们。一个人成功时,我们只知道他很伟大,却不知道他是经历了多少磨难,吃了多少苦。就有多少人为他付出!
所以,让我们以后细心地去观察身边的每一件事吧,再看看它身边的其它事物,一定会让你大吃一惊!让我们珍惜身边的一切,怀着感恩的心努力学习和生活!
风筝与线作文8
有时看到风筝在天空中飞翔,总自比于风筝妄想飞翔,却忽略了风筝本身也是不自由的,所以有时觉得风筝就像是我们,既不想被线所束缚,而又离不开线的约束。
相信风筝也曾挣扎过,获得了自由,真正的在空中自由自在的飞翔,但好景也许并不长,也许上一秒还在天空中飞翔下一秒紧接着就掉了地上,这一切的种种就是应为没了线的约束。落到地上的风筝违背了自己想要自由的初衷,也偏离了自己想要飞翔的意愿。但也许风筝从未挣扎,想着有了线自己还能回家。
我们就像风筝,风筝也像我们,并且我们之间的相似之处是不能用言语表达的,类似于只可意会不可言传。有个人曾说过:我的女儿是一只刚刚在天空中翱翔的风筝,而我是那只牵连着她的`风筝线,云淡风轻时她尽情的在空中翱翔,而在狂风暴雨即将来临之际我会及时把她带回温暖的港湾,保护她的安全,让她可以更好地为下一次起飞做准备。
这只是一个普通父亲说的话,但是却多么的伟大。我们总想离开父母独立生活,有些人想着就去做了但最后却走上了一条条不归路,最后害了自己更苦了父母。我们离开父母确实可以自由,但那有着时间的限制。风筝离开了线,开始时确实自由但后来却因为失去了线的指引而迷失方向,只能盲目的飞最后掉落。我们离开父母同样失去了指引方向,只能盲目的开拓,最后无法回头。
有时总在思考,到底是风筝比我们幸运呢,还是我们比风筝幸运呢?可是这个答案应该谁都说不出吧。因为我们每人都有着无奈,曾无奈过许多事的不公,曾无奈过自己的怀才不遇,也曾无奈过父母的管束,但仔细想想风筝对线的无奈,却是这些无奈所无法比拟的。
我们似筝,父母如线,虽曾想过分离,但最终却难舍难分。
风筝与线作文9
如果把我们比作风筝,那么线就是牵制着我们,永远爱着我们的父母与老师……
而放风筝的人,就是我们命中注定的命运……
风筝总想摆脱线,去寻找自由,因为线总是在牵制着,在阻挡着风筝使风筝不能自由自在的飞翔,殊不知,线都在保护着风筝,使风筝遭受不了风雨甚至命运的袭击。
我们就是那风筝……
小时候总爱想着怎样摆脱父母老师的控制去外面的世界“闯一闯”,总以为自己很厉害,什么事都能做成,世界缺了自己就转不了似的,总是以自我为中心,绞尽脑汁的去属于自己的那片天空。
“我需要自由,”“我已经长大了!我已经能飞了,我再也不要受你那根线的束缚!”一只高傲的风筝在歇斯底里的喊,而线只是默默地听着,默默的忍受,然后继续默默的.牵着风筝……
“在我眼里,你永远只是一个小孩……”
然后,忽然有一天,天气非常糟糕,雷鸣电闪,风呜呜的灌进耳朵里,然后,线断了。风筝飘远了。无论线怎样挣扎风筝也回不来了,而风筝,还沉浸在摆脱了线的控制的欢乐中,怎么也想不到暴风雨的天气会给他带来怎样的沉重的打击。
离开线的风筝像没了依靠的孩子,随着风漫天飘荡,找不到自己的落脚点,它就只能这样在风里漫无目的的飘,他多想再回到线的身边,可哪里还找得到线的影子……最后,他被风吹到了一棵树上,再也动不了了,只能无助的忏悔,运气好的话还能掉下来,但如果运气不好,就只能永远挂在树上直到自己烂掉……
我们就像那风筝,什么事都要有个分寸,不能总想着自己,也要为别人考虑,毕竟他们都是为了你。
风筝与线作文10
蓝蓝的天空,白云静静游走,丝丝凉风轻拂,一只风筝冲上云霄,一条长
的线时常牵引着她。
――题记
风筝与线啊,似一对缠绵情侣,不只是在哪位好心人的指引下,总愿随风起舞。若是一阵大风忽起,双双落于枝叶之间,倒不如就此在树叶的遮蔽下。互相依偎,过着鸟儿一般的生活。大概就是这样了,连丢失,都可以陪伴,亦是最美丽的。
若说我是一只平凡而普通的风筝,影子即是一根甘愿为我而普通平凡着的线。对的,一根只属于我的线,我,自然愿意属于了那“伴我久”的影子了。
初秋,午后,体育课上。为了恢复懒散了一个假期的体能,最近两周的课,都要以跑圈为主了,大概四圈吧。不过,这亦是有了心理准备了。四圈是散跑,我以自己的节奏,两步一呼,两步一吸地向前奔跑着,秋季的烈日不知趣的照在我早已有了豆大汗珠的脑门上,前两圈相对来说是轻松的。第三圈了,刚刚过半的路程让我的步伐越来越慢,但却又不希望被身后渐渐逼近的脚步声所赶超,我默默向自己说着“加油”。于是我抬头仰望,向前冲,却又因午后太阳的刺眼,条件反射似的略闻低头,这使我看见了,美丽至极的一幕。
脚跟旁边,稍微向远处延伸的那个摸不着的物体,竟随着我的运动而运动,她就是我的影子了吧。默默的陪伴着我跑过了1200多米的跑道,我却现在才发现她的存在。我知道,这不晚,快到终点了,当我在犹豫是否冲刺时,忽然有一种神奇的力量,把我向前推去,步伐加大,摆臂加快。到达终点!好累!全身的所有力量都聚集到了脚跟旁的那个位置,我微微低下头,温暖的望着她,嘴角轻轻扬起,莫名的'幸福感。
母亲常说:“人这一辈子呀,什么事情都会遇到的,你长大以后的很多事情都是一个人来做的,要学会自我调节。”我亦渐渐懂得了这句话的含义,庆幸自已能够发现她,我的影子,可以多一份陪伴,亦是分担了一半的孤单了。我的线。
感恩,牵引风筝的线,你给风筝,创造出一片美好的蓝天。
风筝与线作文11
一只风筝在天空中飞翔,云儿与它为友,小鸟与它为伴。但唯一让风筝感到失望的是:有一根长长的线牵着它。
风筝觉得线在牵制着它,因为有这条可恶的线,风筝才不能想飞到哪里去,就飞到那里去,去见识一下这大千世界。风筝觉得线一点用也没有,是一块甩不掉的牛皮糖。于是风筝开始厌烦线,开始想千方百计的挣脱这条可恶的线。而线呢只是默默地指引着风筝,承受着风筝乱飞。这样,风筝才不会被大风吹走,迷失方向。才不会……总之,线无时无刻都在为风筝着想。
终于有一天,刮起了大风。风筝心想:我等的这一天终于来了,我一定要好好把握这次机会。风筝顺着风,拼命的挣脱线。线牵制不了风筝“崩”的`一声,断了。风筝挣脱了线,心中感到无比的开心。可不到一会儿,风筝就高兴不起来了。风实在是太大了,轻而易举的就把风筝抛来抛去玩弄在鼓掌之间。风筝感到头胀胀的。风渐渐小了,风筝落到了一片草地上。几只蝴蝶飞过来,停顿了一会,便飞走了。仿佛在讥笑风筝。风筝这时,才想起线的好来,想起线总是默默地包容它。想到这儿,风筝开始怨恨自己,恨自己问什么要这么鲁莽行事。可是这又有什么用呢?风筝都不知道自己身在何处,更别说要去找线了。
断了线的风筝,就像是鸟儿没有了翅膀。船儿没有了船桨,银河没有了星星。纵使以前飞的再高,再远也不过只是以前。
风筝这时才深深的意识到:有时候牵制也并不是什么坏事,反倒还有可能成就你。有的同学又何尝不是那断了线的风筝?不听老师的教导,父母的劝导。等到后来才明白,可是已经晚了。
愿我们不要做那断了线的风筝。
风筝与线作文12
湛蓝的天空中,朵朵白云结伴同行,打算一起到远方游历。鸟儿们也展开翅膀嬉戏,从这树枝头飞到那树的枝头,依偎在大树旁的花儿,听着风哥哥的演奏也摇摆着为它伴舞。
远处……
“哈哈,我看到树顶了,那尖尖的头真像金字塔的顶端啊!”,“嗯,是啊”,风筝和线快乐的吆喝着!它们正在天空中“遨游”呢!它们的关系就像是鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空一样,不分谁与谁。
有一天,在空中伸着懒腰的风筝突然瞪大了眼睛,直愣愣的看到:扑着翅膀的鸟儿,伸长了脖颈,从它的身边飞过,不一会儿便消失了。风筝转了转眼珠,试图学着鸟儿快速飞翔,可是它再怎么晃悠、挣扎,也逃不掉尾巴上那条可恶的线!它暴怒了,狠命的摇晃着……
它们终于分开了!起初都很高兴,因为它想去哪儿就去哪儿!随着轻柔的微风,风筝伸着长腿一个筋斗翻到了高空,傲慢的望着个头矮小的泰山,呈“几”字形的`黄河,它眯起充满笑意的眼睛打了个盹,慢慢的它想停下来,可是……它想着没关系,以后可以再看,因为跟线在一起的时候从来没有这种情况,心里不免有些失落。飘呀飘,暴风来了,它躲不了,只能任由树枝划伤俊秀的脸,风尘弄脏秀美的衣裳……它后悔了,大颗的泪珠流了出来。
而线也一样,它被风带到了不同的地方,看到了许多未见过的景物,它想告诉风筝,要和风筝一起看,却怎样也停不下来。它想风筝,要和风筝在一起。
风把风筝吹到了光秃秃的树枝上,每天看着蜘蛛一次又一次的结网和收网。突然有一种感觉,那是从没有过的。它很伤心又担心线了。或许是上天的怜悯。一只鸟儿叼着线落到了风筝上面。它们终于可以在一起了。
线拉着风筝,风筝带着线又一起飞上了天空。天好像比以前更蓝了,他们翻过了一座又一座的山峰,看见那紫色的喇叭花偷偷潜入窗户里窥探着,它们笑了。
彼此懂得,因为有了对方所以飞得更高。
风筝与线作文13
飞翔于蓝天之中的风筝,飘飘然,是那么的优美,那么的唯美,点缀着云彩,是那么的多姿,那么的缤纷。但它们却始终无法挣脱那一根如细发般的风筝线。
我就好比这个风筝,父母就好比这根线,风筝只能在细线长度的范围内活动,而我就只能在父母安排的生活下活动。我有几次都想摆脱掉这根细小的'线,我认为我应该有我自己的内心渴望,向往的生活,但我错了。我发现无论我怎么做,都只是在做没用的挣扎罢了。因为无论我做什么,最终的结果对我一点益处也没有,反而有些许坏处。
后来,越来越多的人掌握着属于我的这根风筝线,而我却只能顺从他们对我的命运的安排。于是,我不再反抗,渐渐的对他们的操控百依百顺。
现如今,只有我自己的内心属于我自己了,一直以来,我的内心深处都向往着那种可以在自己的天空中飞翔的日子,渴望着过那种不受他人束缚的日子。我想做挣脱掉摆布自身的细线的风筝在蓝天之中自由飞翔。可这美好的一切都只能出现在我内心世界之中。
一次偶然的机会,我来到江堤上,放飞了我手中的风筝,就在风筝升上天空深处的那一刻,我的脑海中涌现出一个疯狂的思想——那就是给它想要的自由。
于是我剪断风筝线,在这瞬间,那远在天边,十分渺小的风筝犹如摆脱了缰绳的疯牛,在空中一片乱蹿,最后在我的惊叹下跌入江水之中,随江水向东流去。我给了它自由,自由啊!它渴望的自由啊!可它为什么会落得如此下场呢?我陷入了沉思。
最终我明白了其中的道理,风筝可以在天空中身由自在的飞翔,这根细线并不是束缚着它,而是一直在默默守护着它,父母和他人不正是如此吗?他们安排我过的生活虽不是我向往的,却满满的都是爱!
风筝再也不会想着怎么去摆脱线了,因为线给风筝的好,风筝铭记在心!
风筝与线作文14
没有风的鼓吹,岂有风筝翔于蓝天白云之中呢?同样,没有线的牵引,岂有风筝随风高飞的乐趣呢?淡雅的蓝天,漂浮着几只悠然自得的'风筝,它们与群鸟为伴,与高山为友,触碰到白云的心跳,感受到蓝天的呼唤,它们快乐又自由。
线牵引着风筝,领着它迎着风和阳光,潇洒自在地奔跑在草坪上。线滚动着它的轴轮,风筝欢快地飞翔在蓝天的怀抱里。线就像长辈,而风筝就像天真的孩子,线每次看见风筝在笑,它就开心,它尽自己最大的努力,把线伸到最长,希望让它飞得更高,但风筝始终抓不住天空妈妈的手。
有一天,风筝它不耐烦了,觉得线束缚了它,它想要挣脱,得到自由,它要扯开这根束缚着它追求梦想的线。线知道后,泪流满面,它感到很无助。线不敢相信风筝的话,以为它只是一时的糊涂、意气用事,但它错了,风筝实在是讨厌这根让它烦恼的线,它想要追求自己的梦想,事先自己的抱负。那一刻,线绷紧了,风筝却使劲地挣脱,当线支撑到底线时,风筝与线从此分离了。
在那之后,风筝便感受不到线的存在了,它朝着它的梦想前进,而线瞬间崩溃了,线失去了风筝而倒地,但风筝却欢笑着仰望天空,感受着自由的满足。不一会儿,下起了狂风暴雨,风筝快速下坠,天空离它越来越远,它感受到了疼痛。风筝落地的那一刻,大地亲吻了它,然后它便粉身碎骨了,眼睛里热泪盈眶,模糊了视线。借着最后一丝光线,它再次仰望天空,飞鸟正注视着它,仿佛在嘲笑它的失败;天空顿时变得更加灰暗,仿佛死神将降临,最后它闭上了双眼,再也无法醒来了。
风筝用它那最后一点生命看了世界最后一眼,它后悔了。
风筝与线作文15
春光明媚的春天又来到了人间,大地上一片欣欣向荣的景象,柳树在微风中抚弄着自己的发枝,小草从土壤中冒出,一群鱼儿在清澈见底的小河中尽情地玩耍。
在广阔无垠的蓝天上,一只风筝正在翱翔,它像一只灵活的小燕子,一会儿直窜向云霄,一会儿又俯冲下来,动作之快,令人目不暇接。它正在享受着这种自由的感觉的时候,忽然感到身后一紧,就不再上升了,不论它如何使劲,也不能继续上升。正当它疑惑地向后看时,发现了一根线缠绕在它的身上,风筝立刻就明白了自己为什么不能飞到更高的地方了。
风筝大声地吼道:“你这根线为何缠着我不放,不让我再上升?”听了它的话,线则一脸委屈地说:“风筝大哥,你可不要冤枉我啊!”风筝发出一丝冷笑道:“冤枉你?那你就应该放开我!”“风筝大哥,你听我解释,”线急忙地说。“我缠你就是帮你飞行,虽然飞行的距离有限,但如果没有我你就永远飞不起来的。”风筝一脸轻蔑道:“就你?你也不看你多脆弱。”它们针锋相对,谁也说服不了谁。
这时飞过来了一只麻雀,线和风筝就向它说明了刚才的事,并让它给评评理。麻雀听完它们的诉说后,转过身去,对风筝说:“风筝,你真的错怪了线。自古以来风筝和线都是一对好朋友,少了其中一个都不可能上天。”风筝愤怒地说:“不,不,我不相信,你们一定是在骗我!”说着,便使出了自己的最大力气,摇晃着,想将线扯断。麻雀和线同时惊慌的说:“你在干什么,快点停下来,否则你会掉下去的!”风筝没有听,依旧摇晃着。
线终于被扯断,风筝心想:我终于可以向更高的'地方飞去了!可它的这个想法只持续了瞬间,身体就不受控制,向下掉去,最后风筝掉到地面摔得粉身碎骨。风筝临死前想:“唉,我为什么不听线和麻雀的劝告啊!可是这一切已经晚了呀!” 这个故事告诉我们自由是有限度的,不能盲目的追求绝对意义上的自由。
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