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风筝与线作文
更新时间:2023-10-03 16:54:28
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[荐]风筝与线作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的风筝与线作文,希望对大家有所帮助。

风筝与线作文1

  记得小时候,风筝,在春天里就是我们的最爱,那根长长的线便是我们要牢牢握住的珍宝。可那一只风筝不正是我吗?那一根线不就是我们最敬爱的母亲吗?

  当我们把线拉得很长很长时,风筝会飞得越来越高,而当我们玩得正开心时,线断了,风筝也飞了。那是小学三年级的一个下午,我和小伙伴们在操场上放风筝。随着线圈的快速转动,我手中的风筝也渐渐的飞起来了,我脸上的笑容也跟着风筝绽放开了。风筝越飞越高,我就笑得越开心。可是正在这个时候,意外发生了:我的风筝和另一个女生的缠在了一起。我急得快哭了,旁边女生也是手足无措。我尝试着解开这恼人的纠缠,可是怎么解也解不掉,最后我们痛下决心将线剪断了。望着被风渐渐飘走的心爱风筝,我突然间想到了自己,仿佛看到了在不久的将来,我离母亲远去的身影。母亲啊!当我长大后,你也一定会做这样一个决定吧:将缠绕我的那根线剪开!因为你会想:孩子已经长大了,是时候该放手让她去领悟外面的世界了,也是时候该为祖国添一份力了。可是你知道吗?我是多么的不想离开你啊!多么的想牵着你的手永远不松开。

  渐渐长大的我们已经学会慢慢独立,逐渐摆脱对母亲的依赖,总有一天,我们将自己独立的去闯荡,而母亲只能依依不舍的`望着我们远去,默默地为我们祈祷。也许我们会无从适应外面的环境,只能每天慢慢摸索。断了线的风筝飘飘荡荡,它想要飞回曾经开始的地方,可现实却让它不能折返。失去了风筝的线变得孤独,它想要快乐,可那一种思念使它无力欢乐。

  风筝会飘到哪里去呢?也许它要学会翱翔,要与大自然一起浏览祖国的大好河山啊!比作风筝的我,在人生的路上会遇到许许多多的困难,也许会被“群鹰”攻击得体无完肤,也许会被“狂风”摧残得迷失方向。但是只要心中有那根线的指引,我就能勇敢地走下去。永远牢记着那曾经给我快乐,牵绊着我的那根线!

风筝与线作文2

  天空中的风筝迎着狂风艰难的飞翔,身下的线牢牢地抱紧它,不知道怎么出现了长长的树枝,在线的手上重重的划开,线大声喊道“风筝!你要……”他猛然从梦中惊醒,擦了擦额头的冷汗,慵懒的看了看时间准备去上学。

  每次的成绩单都一如既往,他早已不在乎这些。他的家境一般,妈妈对他的教导他从来没有听进心里,他经常告诉妈妈说“你放心吧!等我有钱了会让你享福的。”他低下了头仿佛在担忧着什么,妈妈听完后,用力握住他的手说“妈相信你,可我不知道自己还能照顾你多久……”

  六月的天空是明媚的,调皮的'小孩子在外面放风筝。阳光照进教室,他却还是发抖的坐在位上不停的搓手。突然,有个声音在对他说“孩子,快回家看看吧!你妈妈晕倒了”他的邻居匆忙的跑来。他愣了几秒钟飞一般的往家里跑去,一直擦着泪水默念平安。他从来没有害怕过什么,此时,他的心却阵阵的酸疼。

  母亲始终没有坚持下来来看到他成功,他抱着母亲的眼神是空洞的,一句话也不说,窗外的风筝还在飞。

  还是那间教室,他会在课上一直专注的听讲,他眼里是发光的,他耐心的问同学他不会的课题,问老师以前的知识,他知道他已经没有选择颓废的权利,他一回家就拿起课本思考课题,夜晚中唯独他房间的灯始终是亮着的。

  已经不是那一如既往的成绩单了,在同学们的惊讶的目光中他一言不发,仿佛在想些什么,他问邻居怎么做饭洗衣服买菜,他从来没有做过这些家务活,可他现在不做没有人会伸手去帮助他,他默默地在学习着所有。

  在他收到大学录取通知书的那刻泪水再也压抑不住了,他跪在母亲坟前,他终于成功了。他回到了那个田野,一群孩子在快乐放风筝,手中紧握着线,突然树枝刮断了那根线,孩子们焦急的大喊“快回来风筝快回来!”抬头一看那风筝,它在天空跌跌撞撞的摇晃着。我转身要离开了,可孩子们大喊“快看呀风筝在空中飞的越来越高……”

  他瞬间明白了。

风筝与线作文3

  八月,湛蓝的天空,纯洁的云朵,抬头仰望,天空中飘荡着几只风筝,风筝下面,是那根永远牵引着它的线?……——题记

  如果你是风筝,你是否注意到那根牵引着你的线?

  我是风筝,父母是线。

  在同一片华丽的天空,风筝和线在一次次的翱翔,线为风筝感到自豪。而风筝,却曾无数次的想挣脱线的束缚,飞向属于自己的世界。它们再一次的升向天空,风筝越飞越高,终于暴露出了它的不安分,“我已经能飞了,我再也不需要线的束缚了。”它坚决地说。

  但离开了线的我,却感到了生活的艰辛。那几天,父母出差了。我终于感到了前所未有的自由。终于可以温习那已经被淡忘的漫画书,补了放假前没有看完的动画,甚至玩起了那再已被淘汰的QQ,虽然觉得他们是那么地无聊,但终于得到了放纵。

  一天、两天、三天……时间一分一秒的流逝,我忽然感到了生活的空虚,感到了没有父母的生活是那么的.无聊。渐渐地,我开始想念他们,盼望着他们可以早些回家。一丝不安涌向心头。我开始怀念妈妈的唠叨;怀念妈妈时时刻刻在我身边说“天冷了,多穿几件衣服”;怀念爸爸对我的苛刻;怀念爸爸时时督促我去学习、读书……一周后,爸爸妈妈回来了,我终于再次享受到了久违的温暖。

  风筝脱离线后,受到了自己应有的惩罚。终于,它又回到了线的身边,也终于明白了被线束缚的安全。

  风筝,离不开线……

  又是三月,蔚蓝的天空,风筝在天空中自由翱翔,俯瞰大地,下面,是那根永远牵引着它的线……

  ——后记

风筝与线作文4

  阳春三月,春暖花开,我有幸回到乡下,目睹见证了村里举行一年一度的风筝比赛。致此盛会,村中的各位能工巧匠,各显神通,精心地制作了各式各样的风筝,期待大显身手,一较长短。

  今天,天气晴朗,万里无云,一阵阵温馨的惠风徐徐地袭来,轻轻地抚触着这镜花水月般的人间大地。这真是个放风筝的好天气!

  吃过早饭,各个寨子的选手们摩拳擦掌,顶着自己的参赛作品从村里的各个角落走了出来,一瞬间从四面八方涌来的风筝汇成了一道灿烂的'海洋,变成了一个五彩缤纷的风筝世界。

  随着村长一声令下,选手们迎着春风,紧握着手中的车线,慢慢地放飞了各自的风筝。在蓝天的印衬下,五彩斑斓的风筝就像片片彩霞慢慢地升向天空,尽情地演绎着一曲蓝天下的舞蹈,令人目不睱接,煞是好看。

  随着比赛不断地升级,“空中芭蕾”愈演愈烈。突然一阵狂风吹来,只见几只飞得最高的风筝扯断了引线:有的一头扑向了大地,有的漫无目的地飘向远方,有的在天空中失去了姿态,胡乱地飞舞。

  看着这一幕断线离分的“悲剧”。我的心中俨然掠过一丝失落。一刹那,一种悲凉凄楚、心神交痒的感怀在心头油然而生。面对这一切,我深深地陷处了沉思之中,这时,才发现:我们就像那风筝一样,为了放飞我们的梦想,为了历经磨难的母亲能绽放出从容的微笑,我们在漫漫地求学路上不惜离乡背井,脱离母亲的怀抱,不管前面的路有多艰难,我们仍不改初衷,依然地在左冲右突,往复地奔。也不管我们奋进的途中折断了翅膀,而妈妈的牵挂却像不曾断离的风筝之线紧紧地牵引着我们受伤的心灵。

  于是乎,我好像明白了一个深邃的道理:我们的生命是风筝,而那细细的牵引线却是妈妈无尽的牵挂。不管我们生命的风筝飞得多高,飞得多远,那牵挂的绳线总握在妈妈温暖的手中,并时时地等待着我们安全地降落!

风筝与线作文5

  人们都知道花儿很美丽,但它们只在乎花瓣,却不在乎根茎;人们都知道果实很甜美,但只在乎甜不甜大不大,却不在乎果树的衬托与付出;人们都知道荷花很美丽,象征着纯洁,但她们只在乎它的纯洁,却不知道正是淤泥这种不起眼的东西,反而养育了它的美丽和纯洁。

  一天,风筝与它的好朋友——线,发生了一点争吵,具体是这样的:风筝说:“线,你看我多么漂亮,多么受人们的'喜爱呀!你瞧瞧你,一点都不好看,也不受人们的欢迎,连我都瞧不起你。”

  线说:“风筝,请不要这样说,如果不是我,你觉得你飞得起来吗?就算飞起来了,你也不知道会飞向何方,四处飘落,随风而去。正是因为我,你得到了牵制,不会乱飞,所以你应该感谢我。”

  风筝听到了之后感到了惭愧。就对线说:“对不起,我不应该这样说你,我知道了我的错误,谢谢你!”

  “没有关系的,再说,如果只有我一个,也没有什么用,只是一根普普通通的线罢了,根本没有用。我还得谢谢你呢!”

  读了这之后,你有什么感想,我想你和我想的是一样的吧。不错,确实是这样的,风筝再做的漂亮,精致,可如果没线支撑着风筝,那么又有什么用呢?联想到生活中也是这样的,在我们身边,有许多默默为我们付出的人,而我们往往却忽略了她们。一个人成功时,我们只知道他很伟大,却不知道他是经历了多少磨难,吃了多少苦。就有多少人为他付出!

  所以,让我们以后细心地去观察身边的每一件事吧,再看看它身边的其它事物,一定会让你大吃一惊!让我们珍惜身边的一切,怀着感恩的心努力学习和生活!

风筝与线作文6

  大家好!我是一个来自远方的风筝,我与我的新搭档一起被送出了工厂,来到了一个小商店里。我与线被一起被买了下来,风筝就要飞了,好激动啊!

  风,来了。我已做好准备飞上天空,不知道线老弟准备的怎么样了。3、2、1我缓缓地乘着风飞了起来。第一次俯瞰世界,觉得它如此美丽。风儿,轻轻地托着我飞上天空。下面的线老弟发话了:“老兄,别飞太快、太高,我牵不住你,小心被吹跑了。”“知道了。”我瞥了一眼它,心里嘀咕道:“谁要你牵啊!你那平凡的样子怎么能配的上我呢!”但我还是收敛了一点,继续向天空飞去。

  风筝是一种不安分的物体,当它飞到一定高度时就开始沾沾自喜,尝试挣脱那根牵引它的线。

  渐渐的,我飞上了天空。这时,旁边的一只小鸟对我说:“你不知道自己去飞,离开了它,你多自由啊!”我的心开始动摇了。一旁的风也对我说:“没事,我托着你呢!”我内心纠结了好久,决定离开它。我开始左摇右晃,开始尝试挣脱它。下面的线对我说:“别这样,你这样会让我帮不了你的。”我对它说:“才不要你帮呢!我可以自己飞。”

  蓦地,线断了。我被风托上更高的高空,刚才牵引我的线,已经不知去向。我兴奋的在天空遨游,离开了线果然自由多了。

  风停了,我开始不住的往下掉。顿时,心里慌了神,开始大声呼叫。但是又有谁能听见?慢慢的',我不再挣扎。最后,挂在了枝头上。哎,真不应该听风的话的,现在回想起来真是后悔不已。

  ……

  又到了放风筝的时节了,不知道是否还有向我一样的傻风筝。

风筝与线作文7

  风筝在线的牵引下,中破云层,展翅翱翔着。可风筝却很高傲,它认为自己被线拘束着,束缚了它的自由,让它只能待在这厌倦的环境里……于是,在一个狂风大作的日子里。风筝乘着风越飞越高,线紧紧地拉着它,不让它飞得太高,因为线知道风筝不能离开自己。而风筝却认为这是一个摆脱线的好机会,它竭尽全力向上飞着。“啪”的一声线断了,风筝无比高兴,它终于摆脱自己认为无用的线,随着风像小鸟一样自由自在地飞翔着。过了一阵子,风停了。风筝失云了那熟悉的平衡,向下坠落着。此时,它开始后悔了。后悔自己离开了线,后悔自己做所做的这个愚蠢的决定。然而,这一切都晚了……

  我凝思着,这线不就是我们未来的道路吗?这风筝不就是我们人生奋斗的目标吗?我不愿自己的`人生像风筝这样如此可悲。在未来的道路上要明确自己的目标。没有目标,那就跟捂在耳朵的蝙蝠一样四处乱撞,失业人生价值。我的目标是成为一名优秀的室内设计师,把房间设计得新奇、漂亮、别具风格、充满特色。让家庭充满温馨,让墙壁光芒四射,让家具具有生命。但空想是没用的,没有实际行动,那便会变为吹嘘。

  行动,一个简单的词汇,要将它做好却是十分不易的。在这过程中不可能一帆风顺,但我相信只要有坚定的信念,顽强的意志以及十二万分努力奋斗的力量一定会收获梦想的果实。

  风筝若没有线的牵引,便会失去平衡,最后坠落。人生若没有奋斗的目标,整个路上将失去光彩。我们的命运掌握在自己手中,在未来路上,让我们放飞理想的风筝,让梦飞翔吧!

风筝与线作文8

  天空中,一只蝴蝶在空中张开翅膀,尽情翱翔,顺着蝴蝶的尾部看去,看到的是连着风筝的一把线。

  ——题记

  在一个阴暗的角落里,放着一把线和一只风筝,他们成天待在角落里,仰望那仅有的只能见到一点阳光的窗子。有一天,风筝看了眼窗户,对线说:我多想到外面去。线叹了口气对风筝说:主人早把我们忘了吧过了几天,主人在收拾屋子时,把风筝和线拿了出来,擦拭干净,又带到外面,放了起来。一会儿的功夫,风筝就在天空中飘起来了。主人今天玩得很开心。后来一段时间内主人天天去放风筝,把风筝和线放到了最显眼的地方。风筝和线都很开心。

  过了一段日子,风筝在天空中飘着时用力想挣脱线,但线却紧紧拉住风筝,主人怕风筝飞走,就连忙把风筝收了回来。到家后,线对风筝说:你在干什么,你离了我,就再也回不来了。哼,要你管,我本就应该在天空中飘扬,都是你,一直束缚着我。我一定会飞走的。在一个有风的.天气,风筝在天空中飘着,风筝知道这是飞走的好机会,于是风筝就借着风力拉断了线,飞走了。线很伤心。风筝在天空中玩耍着奔跑着,渐渐的,风停了。风筝落在了溪面上。溪水泡透了风筝,风筝飞不起来了。风筝顺着溪水流到岸边,又渐渐被晒干了。在一个有风的傍晚,风筝又飘起来了。可不久天上雷电交加,雨哗哗的下着,风筝又一次被打落到地上。雨水打透了全身,这时风筝想线了,风筝想要回家,风筝想要线的帮助,风筝后悔了。不知过了多久雨停了,天气变得晴朗起来,彩虹出来了。风筝也在风的帮助下回家了。主人把线牢牢地绑在风筝上。风筝向线道了歉。他们还是好朋友。又一次,风筝飞翔在天空中,这次,风筝小心翼翼,生怕再一次跑丢了。

  风筝因为线才能看到更远更美的风景,而线也因为风筝的存在才有了付出对象,才觉的很充实。只有风筝和线紧紧靠在一起,才能更好的生活!

风筝与线作文9

  说起风筝,大家一定想到去放风筝,但是又有谁关注过牵引着它方向的线呢?

  风筝,是翱翔在天空中的小鸟,是太阳挂在天空中的饰品,是变化莫测的云彩的玩伴。但是,你想过没有,风筝一旦没有了线还会骄傲地飞翔吗?不,不能飞翔,因为它迷失了方向。

  在生活中,我们与母亲也是这样的,母亲就相当于引导风筝方向的线,而我,就是那个摇摆不定的风筝。

  记得那是一个风雪交加的夜晚,母亲带着我从姥姥家回来。但那天的雪下得特别的大,没走一会儿,雪就淹没到我的脚脖上。这时的我也觉得路越来越难走了,渐渐地就落在后面,脚下也不大听使唤了,就在这时妈妈回头问道:“欣悦是不是不想走了,”“嗯”泪水不知什么时候已爬满了我的脸颊,模糊了我的双眼。这时,只见妈妈走到的我身边,把手中的物品全放在一个手中,然后,牵着我的手说:“孩子,妈妈牵着你的手慢慢走,如果不走的话,你会冻坏的,”就这样,在妈妈的'带领下,我们回到了家。到家后,只见妈妈提东西的手已经被袋子勒出了深深的印痕。

  “欣悦,作业完成了吗?又在看电视。”“没有,我还有一道题不会做,”“你不会做就放弃不做了吗,书里的例题你认真理解不就懂了”“噢”,于是我便把老师当天讲的内容,结合书里的例题认真看了几遍,我终于会做了。做完之后,妈妈又意味深长地对我说:“孩子,你以后还会遇到许多各种各样的难题,如果你不思考就放弃的话,那你就会离成功愈来愈远,相反,你就会离成功愈来愈近,明白了吗?”我似懂非懂得点了点头。

  在生活中,还有许多这样的例子。在我心中,妈妈,你就是那根线,时刻地为我指引着方向,教导着我识别人生的黑与白,让我一直朝着成功的方向,勇往直前,永不停歇。

风筝与线作文10

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,从古至今,放风筝都是孩子们喜闻乐见的活动,风筝带给孩子们太多快乐,有时却留下些许失望。当你拽着线轴拉得正欢时,线断了,风筝像失去控制的飞机一样,栽着跟头往下掉,不一会儿就消失得无影无踪。

  看着手中风筝挣断的半截线,你是否有过这样的疑惑:线不顾一切将风筝送上天空,给它指引方向,给它以飞翔的力量,它们如鱼和水一样相辅相承,为什么风筝却只想要挣脱线的怀抱,自由自在的飞翔呢?它能飞得自在吗?

  有过这样一个女孩,她聪明勤奋、渴望自由,总想有一天能够挣脱父母的怀抱,去过自己想要的生活。父母告诉她:你还小,没有生活阅历,有些事不懂需要我们帮助,她却不以为然。进入高三,女孩将她每天迎来了她人生中的一次重大考试—高考,她每天废寝忘食的学习着,想顺利通过这次考试。父母告诉她,学习要劳逸结合,才能事半功倍,她当时十分生气,大声回嘴:你们知道什么,勤奋出天才,你们等着瞧吧!她一如既往的如此努力着,甚至因劳碌过度昏倒,被送往医院好几次,父母的心都碎了,每次好言相劝,换来的却是一句“你们不懂”。终于到了考试的那一天,母亲目送女儿进考场,站在门外等待考试的结束,父亲在家做好了香喷喷的饭菜,只等她带着好消息回家,没想到满满的期待却只等来了一个“你女儿因考试时胃病发作已送往医院”的消息,当时家人的心都凉了,就像被大雨洗刷过的土地,冰凉冰凉。当年的女孩就是我的姨妈,现在的她只后悔当年的那一次任性,那一次失败的.挣脱。

  对于我们这些青少年来说,我们何尝不似一只风筝呢?高高的蓝天才是我们向往的,自由自在的生活才是我们期待的,可是我们又何尝明白只有线的支持和引导,我们才能越飞越高,越飞越远呢?父母便是那不起眼的线,为了让我们飞得更高、更远,竭尽全力,当我们真正独立的时候,他们在我们身后,默默的看着我们走,看着我们笑。

风筝与线作文11

  风筝的未来由线掌握,我的未来则由我来作主。

  ——题记

  风筝之所以能飞上天空,是线的牵引拉拽,人之所以能取得成就,是未来的巉岩前阻造就了他。如若没有线,哪来的自由翱翔的风筝,如若没有人生路上的挫折,哪有辉煌的未来。

  我的未来谁作主

  曾经我的懵懵懂懂,曾经的我彷徨过,呐喊过,曾经的曾经,我不知天高地厚,不懂学习的意义,更不懂未来是什么,未来我需要做什么,一直浑浑噩噩的过着,活着。就像在学习中,我总是抱着一种能混则混的心里,用一种无所谓的态度应对一切,如果在学习中遇到难题,那我的第一想法是略过,因为我不愿去问同学,怕同学嘲笑,怕麻烦,更不愿意去问老师,怕老师责备自己不认真听课,正因我的不愿意,才造成了曾经留给我太多遗憾,而这诸多的遗憾终究是无法弥补的。人生路上正因我的彷徨,我的不情愿,才让我的未来不再由我做主不再光辉亮丽,让我在未来路上谁作主独自徘徊,独自寻觅,。

  我的未来我作主

  时至今日,步入初四,我已后悔不已,想当初,那样的傻念头以使我留有遗憾,念头早已不复存在,留给我的只是经验与教训,轻轻地哼着张雨生的“我知道,我的未来不是梦……”心里就已经找到了答案,答案好找,但寻找他的过程却是伤痕累累,尽管已经明白了,可命运不会如此轻易的被征服,未来路上充满了荆棘与悬崖,不论再难,也要笑着走过,因为我的未来不是梦,我的'未来需要己做主。

  蔚蓝空中自由飞翔的风筝也随随便便就能飞如此高,它更需要绳子的力量来把控,来引导,更何况我们有生命。辉煌璀璨的人生不是表面上的那么光彩夺目,他也是背后的困难与挫折历练而成的。所以,未来很重要,好的未来决定着灿烂的人生。

  风筝仍在空中飞着,未来的路上正在我脚下前进着……

风筝与线作文12

  漫步在广场上,天气是如此晴朗,风儿是如此温和,几个活泼的孩子手握风筝线,在草地上飞奔着,空中的风筝越飞越高,越飞越高……

  我静静地在一旁看着,突然,只见风筝像脱了缰的乱马,在空中打着旋儿,落了下来。哦,原来是线断了。“哎,扫兴!”孩子们拾起风筝,叹了口气,走了,我的思绪也似乎被风筝带到了往日……

  那一年,爸爸妈妈为了工作,没有时间照料我,便把我送回了外婆家,我对这个陌生的环境,陌生的课本一头雾水,甚至有放弃上学的念头,我不敢对爸妈讲,也从未向外婆提过。在学校我没有朋友也没有知己,很快那个在广州优秀的小女孩,成为在家乡学校里最沉默的人,成为同学们心中拖后腿的累赘。打那时开始,我总会在晚上呆望着空中的月亮,默默的`流泪。我多想回到那个有爸爸妈妈在一起的日子。多想变回那个有朋友成绩优秀的自己。

  这可能吗?每次打电话,妈妈总会给我失望的回答:“宝贝,不是妈妈不想你,而是你在这儿没人带你吖,爸爸妈妈要工作|。”“工作!工作!你们就只知道工作,考虑过我吗?你们还当我是你们的女儿吗?”我生气的挂下电话,跑回房间,一个人躺在床上,痛哭一场。心中总会莫名的浮现出这样一个画面:那是一个风和日丽的周末,爸爸妈妈和我一起在郊外放风筝,那时的我是多么的调皮活泼啊。在草地上奔跑着,让风筝飞呀飞,妈妈在前面给我拍照,爸爸在后面跟着我跑。累了全家人坐在一起,妈妈把我搂在怀里,爸爸抚摸着我的头说:“女儿,你就像这只风筝,爸妈就像这根线,爸妈会挽着你的手,让你在咱们的关爱中长大,但爸妈也会松开手,让你在天空中寻找展现自己的舞台。”

  哦,我懂了,爸爸妈妈,你们这根线也许和我这只风筝断开,可你们那无声的爱,却无时不在支持着我这只独风筝寻找自己的舞台。尽管脱离了你们的怀抱,爸爸妈妈,女儿也依然会像你们所希望的那样,飞的更好,飞的更高……

风筝与线作文13

  每到春天,嫩绿的草场上总飞扬着一只只风筝。

  风筝总在努力的飞翔,同时也在不断地挣脱束缚它的那根线。它渴望自由,渴望那种无拘无束的生活,它就如同现在的我们。但这种幻想总被线打破,坏了风筝的好梦。因此他开始憎恨起线,极力想挣脱出线的束缚。每次飞行时,风筝都尽力的挣脱着,因此,牵着它的那根线越来越细。

  终于,皇天不负有心人,在一个春光明媚的刮着风的.日子里,风筝又被带了出去。风筝明白时机到了,它相信必能赢得“自由”。

  风筝一点一点地上升着,依靠着风飞到了很高很高的地方,线却不能把它拉下来,因为线实在是太脆弱了,脆弱的仿佛再用力便会断了似的。风筝依旧不停的拉着,线绷得紧紧地,“嘣”的一声,线终于承受不住巨大的压力,断了。一下子,风筝就飞的好高好远。它兴奋的在高空跳跃着,这是一片它从来没有接触过的领域,曾以为这是它遥不可及的地方,而现在,这一切都实现了。那种激动和兴奋都无法表达,它高兴得不知所措了。

  风筝越飞越高,它飞呀飞,飞到云层上。突然它觉得自己连站也站不稳了,它惊恐地想抓住云,但那云一捏就从指缝间溜走了,根本抓不住。风筝又习惯性地想往后拉拉,但它一看身后。空荡荡的,它这才想起自己已经把线扯断了。它后悔莫及,到这时候才想到线的好。一阵强风吹来,风筝被吹得偏离了自己原来的位置,然后它感觉身后像是有沉重的钢铁一样,将它扯下去,风筝绝望的闭上双眼,脑海中闪过了以前跟线一起生活的画面。在它的记忆中,线总是阻止它做各种危险的事。因此风筝非常不喜欢它,它一直向往着能离开线,过上自由自在,无拘无束的生活,却没想到,没有线的日子竟然是这般模样!

  我们就是父母心中那只摇摆不定的风筝,尽管总是晃动着,但在根部还是被他们牵引着。当然如果失去父母,我们便会像插在瓶子里的花,虽然还有色与香,却失去了根。

  风筝也是一样,失去了线,虽然表面上还是完好无损,却迷失了方向……

风筝与线作文14

  湛蓝的天空中,一个个五颜六色、形状各异的风筝飞来飞去。这是明媚的春日里最美丽的画面。我抬头望着天上的风筝,脑海中不禁浮现出那一年与老师放飞风筝的情景。

  那也是这样一个春日,万物复苏,人们渴望舒展筋骨。广场上,老师牵着我的小手,我们一起踏着春天的节拍,迎着怡人的春风,让手中的风筝在天空缓缓飞起。

  可爱的风筝自由飞舞着,一会儿飞向东,一会儿拽向西。老师在地上操纵着线,既让风筝能够飞翔自如,又控制它尽量别太偏离“航向”。而我欣赏着老师那“神乎其技”的表演,欢呼跳跃,欣喜不已。

  然而,事情总难一帆风顺。

  一阵大风袭来,风筝被刮到了一棵大树上。我愉快的心情顿然消失。“老师,风筝跑到大树里面去了,这可怎么办呢?要不把线剪断吧,我们再买一个吧!”我的眼里噙满了泪水。老师摇了摇头,回答说:“阿群,我们不能这么做。风筝与线是一个不可分割的整体。如果没有了线,风筝就失去了目标,就会偏离正确的方向;如果没有了风筝,线也就失去了用处。它们是不能分开的`小伙伴呢。”“那么我们应该怎么办呢?”老师灵光一闪,找来一根长长的木棍,没用几下,风筝就从树上掉了下来。接着,风筝又重新飞上了天空。

  “大哥哥!大哥哥!”我转身一看,原来是个小妹妹。“大哥哥,我的风筝断线了,你能帮我把线接好吗?”我冲她一笑,说当然可以。蹲下身子,我帮她把线接好,并说:“小妹妹,你要好好爱护线哦,因为没有了线,风筝就再也飞不起来了!”“嗯!”她用力地点点头。看着小妹妹快乐放风筝的情景,我仿佛看到了当年的自己,也想起了敬爱的老师。

  我与老师已多年未见,但老师就像一根线,而我就是那线上飞翔的风筝,我们的师生之情永远不会断。老师,您好吗?风筝想念它的线。

风筝与线作文15

  弦断,梦已飞。梦中,看着那断线的风筝渐渐远去,只留下我一个人牵着线,独自并孤独的流泪,微风轻轻“拍打”着我的脸,静静倾听她在低声地吟唱……

  时间,它将无数孩子的纯真渐渐地抹去,许多欢声笑语已成为记忆。时间让我从有什么心事都向父母倾诉,变成现在的有了心事便都藏在心底。慢慢的.,我甚至开始习惯了这样的生活,每天的电脑、朋友……无限循环,甚至当许多同学谈起新的电视剧、电影。以及新的综艺节目时,我不知道该说些什么,或许是说不上什么。以前做完作业便是电视,便有话题慢慢的,我失去了这种平衡,甚至忘了遥控器的感觉,看着电视机我都会有一点陌生感,现在与以前相比起来,我总感觉少了些什么,少了些什么呢?爱,她的爱。

  她,从出生伴我到3岁,3年她对我无微不至的关怀。她——便是我的老妈,20xx年5月26日,我这条弱小的生命降生,家里人对我亦是疼爱,一切都是欢声笑语的。直到我3岁那年,快乐被打断了,老妈与老爸将我留下外出打工。时间悄无声息地逝去,十年过去了。她,也回来了。我本有无数发自肺腑的话想对她说,可是却依旧是时间,它将我们拉开了距离,有时我会羡慕弟弟,因为他的童年有着母亲的陪伴,有着最温暖的母爱无时无刻不在关怀着他。如今,随着时间流去,那“可恨”的“白丝”爬上了老妈的青丝上,我也渐渐感受到了他们对我的爱,也懂得如何去体谅他们。“可是时间!你慢点行吗?”

  风筝,又慢慢的飞了起来,线越拉越长,看着在蔚蓝的天空中自由飞翔的风筝,久违的笑容又重新在我的脸上绽放。

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