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在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我能行作文，欢迎阅读与收藏。
我能行作文1
因为去年参加数学竞赛才拿二等奖，所以我想在今年拿一个一等奖。但是，拿个一等奖谈何容易，因为县里只有一名，但是我还是有信心的。
为了拿一等奖，我便买了本书，每个双休日都叫爸爸和我到花园里琢磨，遇到不懂得的'问题，我总是先问爸爸。我的爸爸是个急性子，当看到我不懂马上就问，就会发脾气，但为了得第一，我便强忍这种挫折，把基本功练得较为扎实。
渐渐地，爸爸对我的希望大了，脾气也改了不少，我就抓信这个机会刻苦学习，问得更勤了。数学老师常常给我鼓劲，帮我找了一些资料让我和同学们一起合作学习。妈妈为我制定了作息时间表，并相应地调整了我的家庭作业。像花草得到了阳光雨露一样，我越学越快乐。
到了竞赛那天，我的心情格外轻松，充满了自信。结果出来了，我考了第一名。我欣慰地笑了，我相信——我能行。
我能行作文2
绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。文明是什么？文明，是不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱穿马路……文明是我们身边不可或缺的身影，是我们中国的象征。而“创文”并非是件小事情，我们想把生活环境建设的更加美好，需要我们大家齐心协力，做出自己力所能及的贡献，才能实现！
听到“创文”这个话题，大家一定会说：一个小学生，能为创文做什么贡献呢？不，我们小学生也能为创文做出自己小小的'贡献。作为一个学生，我们不但要学习好，还要说文明话，做文明事，养成良好的生活习惯，文明习惯，告别陋习。我们要严格要求自己，遵守小学生守则和行为规范，见到地上的纸屑随手捡起，见到滴水的水龙头主动关上；不浪费一度电、一滴水；举止得体，言行文明，尊敬师长，孝敬长辈……在校园，做“文明小主人”，在家里，做“文明小助手”，在社区，做“文明小使者”。
人们常说：“送人玫瑰，手有余香。”创造文明环境，有赖于我们所有人的共同努力和切身履行，让我们一起携手，从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，共同努力，从而展示文明郑州人的风采！
我能行作文3
新的学期开始了，同学们又回到了学校，各自都有了新的目标。
在上次期末考试中，我的语文成绩很不理想才得了74分。妈妈觉得我写的作文影响了分数，其实说的也对。我的作文仅写了一半，内容也不丰富，减了不少分，平时写日记写成了流水账，怎么能写好呢？如果我的作文再写好点，把这个八分拿到手的话，我就能进入前五名。
在新的学期里我要好好听老师的.话，多收集词语，句子，多加了解作文的写法和词语的应用，多掌握扩句和缩句读一些课外书；收集更多的词语。集中一件事来写，注意人的动作、外观、性格、神态、还要写清事情的发展顺序和场面的描写。看看别人的作文，学习的方法。、、
我相信自己一定能把作文写好，也在这学期期中考试取得好成绩。
我能行作文4
我在班里做副班长，可干的是正班长的活。正班长是个品学兼优、多才多艺的人。既参加学校的美术班，又参加学校的舞蹈班，样样都行。整天忙个不可开交，对于班里的工作就没时间理了。
可我，又没有经验，有很多事都不会做，做的时候，心里总是想起老师对我的'鼓励“我能行”到最后，还是做好了。在班里面，我处处以身作则，还要管好同学们，有的同学看我又小又瘦从不听我的话。非要我去喊他们不可，他们还是不听，气得我火冒三丈，但我又想起“我能行”这三个字来。使我下决心，把同学们管好了。
有一次，下午放学后，我值日。老师开会。我带头把教室扫干净。可我班的两个“调皮蛋”出去玩了。我就去把他们叫回来，我们竟然这样对我说：“你是干部，自己扫吧！”我一听了火了，可又想起“我能行”这三个字。我连忙压住火气喊了一声“去拖地，我跟你们一起干！”他们听了，立刻回教室拖地了。
一学期来，我经过了很多事情，懂得一个道理：无论做任何事，遇到什么困难，只要有信心，记住“我能行”三个字，就一定能做好。
我能行作文5
洗手帕在我心目中认为是一件很简单的事，但是洗起来可就不容易了。 我走到卫生间，拿出脏脏的手帕，倒了一盆干净的水，把脏脏的手帕放进水中，再把我的`法宝“肥皂”拿出来，告诉你今天肥皂要给手帕洗澡了，看好戏吧！我一边唱着洗刷刷，洗刷刷，一边开心的洗手帕。一个个彩色的泡沫小球忍不住从“肥皂房”里钻出来了，它们争先恐后，蹦蹦跳跳，真是可爱顽皮啊！我仔细洗着手帕，忽然发现，手帕上还有一小团红墨水的在上面，就像是它生病了，流了好多血，我赶紧又抹上点肥皂，用劲搓了又搓。呀！手帕宝宝的病被我治好了。我用清水泡了泡手帕，一个干净又漂亮的手帕宝宝出现在我面前。 看着这辛勤劳动的成果，我心里比吃了蜜还甜呢！今天收获真大——我能行！
我能行作文6
晚上家庭做业中，我遇到了一条思考题，我大概的看了一遍发现有一定的难度．再说了老师也没什么要求，不做又不扣分．于是我就放下手中的笔，玩了起来．这时，老师的话又在我耳边响起：＂做作业时遇到难题时，一定要动脑筋想办法去解决．＂我又拿起笔低下头来一遍又一遍的算了起来．在我的书桌上已经堆满了草稿纸．时间过的.真快，时针已经指向十点了．这时妈妈披着衣服下床走过来，心疼地对我说：＂时间不早了，你该休息了，明天还要上学呢．＂我说：＂不，我能行．今天的事今天做．＂说完我又低下头来想呀，算呀，算呀，想呀．．．．．．哇！终于算出来了．我高兴的一蹦三尺高，妈妈抱着我打了几个圈，笑着说：＂小羽，你真行！＂今天，虽然累，但是我很高兴！
我能行作文7
每当我站在领袖台上时，我就会想起5年前的一件事。
那是老师说学校要举行呼啦圈比赛，我打算去报名，可听别人说：“又高又瘦的.人才能取得胜利。”我瞧了瞧自己的身材--又矮又肥，我能赢得那些瘦得像猴子一样的人吗？在放弃和努力下，我最终选择了努力，从那起，我开始了魔鬼般的训练。
在上只要5点半闹钟响，我就起床转呼啦圈，一练就是1-2小时，甚至有时练到3个小时，到吃饭的时候，我尽量吃蔬菜，不吃肥肉和瘦肉，当妈妈担心得说我瘦了，我却高兴得跳起来。一天，天空中正下着倾盆大雨，可那也是距离比赛的第二天，我正想出去继续练习，爸爸吼着我说：“你神经病啊，，这么大的雨，你出去干嘛啊？”为了不让爸爸担心，我骗爸爸说：“我出去拿牛奶。”这是爸爸才说：“好，那去吧。”我一口气跑出了门外，在草地上转了十几圈，然后拿着牛奶回到屋里，一开门我就抱着爸爸说：“爸爸，我成功了。”爸爸微笑着摸了摸我的头。
我能行作文8
每当我遇到困难，我总是对自己说我能行，每当我对自己说这句话，我总会想起那三天军训，不，那不仅仅是军训，更是对自己的磨练。
当时，我们的教官是李教官，听说他是所有教官中最好的教官，我兴奋。当我看见他的脸时，我失望了，一看他的脸，就会觉得他是一个很严厉的'人。我以为最好的教官应该是有着一张和蔼可亲的脸的人。第一天军训，他让我们站军姿半个小时，这听起来只是一段短短的时间，但对于站在阳光照耀下的大地的我们来说，这是一个考验，一个残酷的考验。我们是多么地希望时间过的快一点，再快一点，但教官说：“解散”时，我们兴奋不己，那时，我才知道，这两个字是多么的完美，多么的动听啊。就这样过了一天。教官走时还提醒我们：“每天的训练会更加严峻，更加艰辛，你们要做好心理准备。”这短短的一句话，却让我的眼前出现了一层厚厚的雾，让我的心理充满恐惧。
终于，痛苦的时候又到了，我提心吊胆地来到学校。教官来了，教官来了，我更加恐惧。生怕教官让我们再站几个小时，教官的步伐迈得越来越快，越来越近，每听见一声，我的心跳就越来越快。此时此刻，鸦雀无声，因为我们班的人害怕得连话也不敢多说。出现了。
我能行作文9
当朝霞冲破海岸线，晨曦的余辉撒向广阔的海面，海水荡漾着波光，闪烁着迎接新一天的希望;当汹涌的海水击打着礁石，在石壁上荡出美丽的浪花，用微笑来迎接生命的磨练;我们怀着梦想，用坚定的信念来迎接人生的挑战!
伴着新学期钟声的敲响，我们告别了昨天，迈向了今天。在铿锵有力的钟声里，你能听出那蕴藏着生命的呼唤吗?你能感受到那跳动着生命的旋律吗?……是的'，这是生命的呼唤，是生命的跳动。面对这崭新的一切，我们欣喜，我们激动!
虽然，我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许，我们曾经遭受过挫折，但那已凝结为几滴苦涩的泪痕;忘记曾经的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭记于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托成功的未来!
如今，十几年经历的苦辣酸甜都已过去，崭新的未来等待着我们的开创!同学们，松驰的神经又要绷紧了，床头的闹钟又将在清晨奏鸣，久违的灯下又该呈现我们的身影，对于未来，路程会更加曲折、泥泞!让我们高声大喊出：“新学期，我能行。”
珍藏过去，放眼未来，新的学期，象征着新的开始;新的开始，象征着全新的里程!
我能行作文10
“我能行”这句话常常挂在我的'嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上、还是日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
有一次，上课的时候，老师点名发言，突然，老实点到了我，我我让愣了一下，立刻站了起来，老师问：“《游子吟》这首诗是谁写的？”我犹豫了一下，心想；好像是游子，又好像是孟郊。但我不敢说，生怕说错，一旦说错，同学们会取笑我，老师会批评我。可是，我不发言，同学们也会取笑我，老师也会批评我呀。这时，我在心里说：“我能行！”又对老师说：“是孟郊。”只听老师说一声：“对了。”我当时高兴极了，从此以后，每次发言我都会说：“我能行！”
还有一次，妈妈有事要出门，大概半小时后回来，叫我帮她拖地，要把整个房子都拖干净，可是，我们家这么大，哪拖得完呀。但是我还是要拖呀，不拖要挨骂，拖了没拖完也会挨骂，但是拖了总比没拖好。我又在心里说：“我能行！”没想到，我二十分钟就拖完了。
同学们，如果你遇到了什么困难，说一说''我能行''一切困难都不是困难。
我能行作文11
通过了一个漫长的假期，新的学期终于开始了。在新的学期里我一定要保持上学期的优点，改正上学期的不足，做一个好学生。在新的学期里我要做到上课认真听讲，积极发言，体验抒怀的乐趣。积极思考问题，体验启智的乐趣。
快乐习字，认真写好每一个字，按照笔画一笔一笔地写，体验写字的乐趣。快乐守时，一回到家，就先写家庭作业再玩，无论是家庭作业还是正式作业都不拖拉，体验守时的.乐趣。课余时间我要大量阅读书籍，体验阅读的乐趣。我做为班干部，就一定要负责任，我要让组员们都好好学习，取得一个好成绩，体验团结的乐趣。我还要主动帮助学习较差的同学迎头赶上，让老师对他们刮目相看，体验给予的乐趣。
在新的学期里，我一定要做一个品学兼优、出类拔萃的好学生，以一个优异的成绩来回报我的老师和父母，体验感恩的乐趣。我自信、我快乐。以上这些我能做到。
我能行作文12
“我最棒，我能行！”这是我们蓝队从开始到最后一直坚守的信念。
7月10日我们小记者来到去哈素海进行素质拓展训练。老师一直强调：“你们不是去玩，你们是去培训了。”到了之后，我被分到了蓝队，在我的印象里，蓝色是个很优雅的颜色，却不配我这个疯癫的女孩。
我们的队服很酷，我们的训练任务也很酷。在这里，一切都要靠自己，我们亲自设计队旗，编队歌，在每一个队员心里，“我能行，我最棒”就是我们坚持不懈的动力。
接下来的'一项项游戏对我们都是挑战：蛟龙出海、时光隧道、同心毯、激情节拍……虽然我们蓝队不是第一名，但我们一直尽我们的努力做到最好。最让我感动的是在“梦想家园”的活动中，我们所需要的颜色别的队才有，可是却大家没有丝毫的私心，互相帮助，共同进步。尤其是绿队，正当我们的纸图坏了，我们急的像热锅上的蚂蚁时，绿队伸出了援助之手，帮助我们顺利完成任务。
团结就是力量，只要团结一心，我们就是最棒！
我能行作文13
每个人都应该学做家务，会做家务，记得有一句格言这样说：“镜子不擦起灰尘，人不劳动变废人。”所以我从小就学做家务，做爸爸妈妈的小帮手。
这天星期天，我饶有兴致地说：“今天的家务我包了。”但光说不做可不行，于是我就跑进厨房去洗碗，一阵强烈的风吹来，我的`手好象千万根针扎在我手上，可我不退缩，咬牙坚持着。
可碗在我手中似乎不听使唤，怎么也洗不干净，这时我想起妈妈洗碗时都要先放点洗洁精，我也照着样子倒了点洗洁精，再拿块抹布擦，再用清水冲洗干净，这样一个个碗在我手中都唱起了歌，很快一叠碗就洗得干干净净。
爸爸妈妈走过来看到这些，直夸我有本事，真能干。我还谦虚地说：“我是家里的一份子，这是应该做的。”其实我心里是乐开花了，这时我也体会到劳动的乐趣。
我能行作文14
一次，家里来了六位客人，是我妈妈叫他们来玩，一边打麻将，一边打牌。我一看时间，11时30分了，该做饭了。
我妈妈的手又受了伤，是因为她上次做饭时，不小心划破了手。我说：“妈妈，今天的午饭我来做，行吗？”妈妈说：“你又不会做饭，行吗？”我说：“我能行！”
妈妈就去玩，我就关到防门，想给他门一个惊喜，我就去做饭。
然后就去拿肉，放到锅里去炒，我又炒了白菜、肉丝、土豆、豆子、黄瓜。
我忽然听见一位叔叔说：“有饭吗？我饿了。”
我就跳了出来。饭我做好了。
他们就赶快吃饭，还夸我做的不错。
我说：“妈妈，你看，我说过我能行吧，你还不信。”
我妈妈说：“你长大了，真能干，真是一个爱劳动的'好孩子。”
我能行作文15
妈妈总说我这也不行，那也不行，但通过这件事，我发现，我能行!
那是一个漆黑的夜晚，天空中的月亮和星星好像也害怕了，躲得无影无踪。妈妈正好要加班，她对我说：“你把作业写完之后就自己睡觉。”说完这句话，妈妈就转身走了。
很快，作业写完了，这时也该睡觉了。我洗了洗手，把衣服换成睡衣，就开始上床睡觉。我刚躺下，窗外就突然刮起了风，树枝“啪”地一声打在窗户上，我以为强盗来了，一下子从床上蹦了起来。往外一看，咦?没人呀!我又回到床上，心中忐忑不安，我心想：没什么可怕的，我快点睡觉吧!于是我为自己唱起了催眠曲，很快，我的声音低了下来，眼皮也变沉了，不知不觉我睡着了。
第二天早上，我睁开眼睛，天已经大亮了。暖暖的阳光从窗外照了进来，把房间照的.亮堂堂的。我伸了个懒腰，睡得可舒服了。 第一次自己睡觉让我明白了：原来我能行!
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