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画鼻子作文
更新时间:2023-09-26 10:55:44
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画鼻子作文汇编(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的画鼻子作文,希望对大家有所帮助。

画鼻子作文1

  “哈哈哈……”教室里传出了一阵欢快的笑声,原来是我们在语文课上跟倪老师一起做“画鼻子”的游戏。

  倪老师在白板上画了一个三毛,其他地方都画全了,但是留了一个鼻子没有画上去。原来,老师是要我们来画这个鼻子的。老师问钱薇借了一条红领巾,游戏就开始了。老师叫了张润哲第一个上台画鼻子,让张润哲先把笔拿起来,对准三毛鼻子的位置,但要与白板有一定的距离。随后,倪老师把红领巾蒙在了张润哲的'眼睛上,让张润哲转三圈,张润哲想要往白板的方向走,可是,他却走错了方向,走向了教室的前门。此时,全班同学都哄堂大笑起来。张润哲听到笑声,立马换了一个方向,往白板的方向小心翼翼地挪了过去,然后在白板上画了一个鼻子。他画完鼻子以后,全班同学又一次大笑起来,比之前那次还要厉害!原来,他把鼻子画在了离脸很远的地方,我也止不住地笑了。张润哲连忙摘下了红领巾,看到自己所画的鼻子,就有点难为情了。

  倪老师第二个叫了我上台,让我选好位置站好,给我也蒙上了红领巾。我也转了三圈,然后我径直地往前走,可我没走几步,就听到全班的笑声。“咦?我也走错方向了吗?”我心想。这时,胡曦友正站在我的后方,我悄悄地问他“我没有走错方向吧?”“没有。”他回答道。于是,我又继续顺着原来的方向往前走,正打算往白板上画。这时,胡曦友对我说“往左边点。”我便把我要画的位置往左边移动了一点,画了一个鼻子。此时,全班又大笑起来了。我连忙摘下红领巾一看,哈哈!我把鼻子画到嘴巴上去了!我也跟着全班一起笑了起来。

  看着这个滑稽的三毛,又看看我画得不够准的鼻子,好想再来一次啊!我一定会画得更准的!

画鼻子作文2

  有人喜欢玩木头人游戏,有人喜欢玩捉迷藏游戏,而我喜欢玩画鼻子的游戏。

  “叮铃铃……”上课了,老师走进教室,笑眯眯地说:“同学们,我们来玩游戏,好不好?”同学们异口同声地回答:“好。”接着,老师拿着粉笔,转过身,在黑板上画了一个图形。我想:老师是要玩你画我猜的游戏吗?这时,老师转过身,在那个图形上画了眉毛,眼睛和嘴巴,然后宣布了游戏规则。我们听了,恨不得马上开始玩游戏。

  五分钟后,游戏开始了。第一位是小轩上台。只见他自信满满地走上台,老师用布条把它的眼睛蒙住,给他转了圈,又递给他一根粉笔。他左摸摸右摸摸了一会,在下巴的右边画了一个圆形,还画了两点。我们哈哈大笑起来:“把鼻子画到下巴了。”他听见我们笑起来,就把布条撕下,看见自己的杰作,也不好意思地笑了起来。

  接着,小逸上台。他转完圈,晕晕的,摸摸后脑勺。我想,他可能在想办法。小逸上前,用双手去摸黑板,老是摸不到,像盲人一样,我们捧腹大笑。他脸红了,把手一伸,终于在眼睛下方画了一个三角形。我们说:“错了,鼻子要去整形了。”

  第三位是小华,他凭感觉找到了位置。当他要画时,旁边的小明故意说:“错了,错了。往下一点。”小华信了,就往下一点。这时小东诱骗他:“错了,错了。往右一点。”小华信了,画了。他摘下布条一看,发现鼻子画到了脸外,生气地说:“你们骗我。”说完,就气冲冲地回到座位上。我们笑得肚子都疼了。

  第四个是小涛。只见他上台去,老师故意把小涛推到别的黑板前。小涛在那一个黑板上画了一个圈,我们哈哈大笑。他看见了,也笑了起来。

  快乐的`时光总是短暂的,一节课就这样一晃而过,同学们的欢呼声仍在教室里久久回荡。

画鼻子作文3

  今天的语文课上,我们兴致勃勃玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

  老师先在黑板上画了一个可爱的娃娃的头像:大大的眼睛,弯弯的眉毛,有耳朵,有头发,可就是缺少了一个鼻子。原来这是老师让我们玩的游戏——画鼻子。顿时,教室里热闹起来,大家争先恐后地举起了小手。

  老师先请明明同学去画鼻子。老师拿了一条灰色的围巾蒙住了他的眼睛,并让他转了三圈。瞧,明明转完圈后,小心翼翼地走到黑板前。他有些犹豫,显然不知道应该画在哪里。“快画呀!快画呀!”传来了小伙伴的催促声。明明这才拿起画笔,随意地一画。呵呵,歪打正着,竟然画对了。他摘下围巾,得意洋洋地回到了座位。

  老师又请小刚同学画。他径直走到黑板前,从黑板的'左下角出发,张开虎口,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,正好是鼻子的位置。原来他是找准鼻子的位置呀!同学们暗暗翘起了大拇指。

  随后,他转身来到起点。老师同样用围巾把他的眼睛蒙住了,并他转了三圈。呵呵!他有些摇晃。小刚定了定神,朝前走了几步。他双手向前摸索着,总算跨上了台阶。他很快找到了黑板的左下角,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,找到位置。当他要画时,有几个机灵鬼叫道:“你画错了,画到耳朵上了。”他才不听呢,坚决地画了上去,然后他摘下红领巾看了一看,果然画对了。台下掌声一片。

  后来,老师又请了几个小朋友上去画鼻子,他们不是把鼻子画到了额头上,就是把鼻子画到了耳朵边,甚至还画到了娃娃脸蛋的外边……同学们个个笑得前仰后合。

  画鼻子能丰富我们的业余生活,还让我们懂得了做事情要学会动脑筋。

画鼻子作文4

  今天,我在小桔灯的教室里和同学们玩了一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫做“画鼻子”。

  老师除了宣布游戏规则外,还在黑板上画了一个没鼻子的脸。并让我们在原地转三圈,目的就是让我们分不清方向。

  游戏开始了,第一个上场的就是我的好朋友王思洁。这时外面有一个人把一件衣服递给了老师,老师就把这件衣服当作是我们的一个比赛工具“蒙眼布”。老师用衣服把王思洁的眼睛蒙上了,还让她转三圈,就让她去画鼻子,王思洁一边摸索着往前走,走到了黑板前,拿起粉笔开始画了,这时,同学们都一窝蜂地拥上给王思洁“指点”,只见有的同学说:“上啊,快往上啊!”“下啊,再下啊!右啊!”七嘴八舌地指导。她就听了那个故意误导她的那个同学的'话。结果拆开衣服一看,天啊!原来自己把鼻子画到了耳朵的位置。顿时,同学们哄堂大笑:有的笑得肚子疼,有的笑得直拍桌子,有的笑趴到地上去了。一个个人仰马翻的。

  轮到我了,老师把我的眼睛蒙上了,那一刻!我感觉全世界都消失在我的眼前,我被拉着转了三圈后已经完全摸不着东南西北了,我缓缓地向前走,终于走到了黑板前,我小心翼翼地拿起粉笔,谨小慎微地在黑板上摸索着,这时我听到了有人在指引我往哪个方向,我一听,啊!这个人就是我的好朋友王思洁,我跟着她的指点走,在停下的地方画上了鼻子,我拆开衣服一看,我画在了人脸中间,正好是鼻子的三角区域,我欣喜若狂,我居然画中了!

  通过了这次的游戏,我明白了:人要懂得分辨真假,在人群里找到你能信任的声音。

画鼻子作文5

  夏日炎炎暴雨浓,最近连续下了几天的雨,人们闷热难受的感觉瞬间一扫而光。我们兴高采烈地迎来了今天的游戏“蒙眼画鼻子”。

  “先要蒙着眼睛,原地转三圈,再寻找人脸,画鼻子。”胡老师和颜悦色地介绍着游戏规则。我们听了都跃跃欲试,摩拳擦掌。陈浩一马当先地叫道:“我!我!”只见他十分笨拙地转了三圈,摇摇晃晃地找到了纸笔,开始画鼻子。他神乎其技地找到了正确的位置,简直不可思议,我们屏住呼吸,一起见证奇迹诞生的时刻。哪知他突然换了一个位置画,错失良机。我们看了都哈哈大笑。陈浩摘下眼罩一看,鼻子居然画到了额头上,只好说:“真是头晕目眩啊!”他抓耳挠腮,百思不得其解,唉,怎么会划到这儿呢?

  第二位参赛者就是自信满满的我了。我心里想:哼,看看我的厉害吧!我先在原地摸索了一会儿,再转圈。刚转完,我就脑袋一片空白,找不到北,乱摸了一会儿,费了好些功夫才摸到纸笔。结果,因为自信过头了,所以把鼻子画到耳朵上,引起了大家排山倒海的笑声。我见他们有的趴在桌子上笑,有的捂着嘴笑,还有的抱着肚子笑,我也情不自禁地笑了起来。

  最后隆重登场的是“天才”伍嘉韵。他从容不迫,一上来就先在纸上用手指丈量出鼻子的.位置,然后似懂非懂地比划了几下。他戴上眼罩转了几圈,按照刚才的模样算好角度,才迟迟下笔。我们都称赞他:“画得好!”因为他是离目标最近的了。就这样,一节课,在欢声笑语中结束了。

  这个“蒙眼画鼻子”的游戏可真好玩!我回家后一定要玩个痛快。当然这个游戏让我明白了一个深刻的道理:我们做任何事都要仔细观察,认真思考,找准目标,用最好的方法把困难各个击破。

画鼻子作文6

  今天是春季班的第一节课。我一走进教室,就听见覃老师说:“今天我们来玩“画鼻子”的游戏。”教室里一下子炸开了锅。有人拍着桌子大喊:“太好了!太好了!”;有人一边跳着一边举手,嘴里叫着:“我来!我来!”;还有的.垂头丧气地说:“啊?我最不喜欢玩游戏了……”

  由于参赛资格有限,我们就用“黑白配”来决定参赛资格。我心里很矛盾:如果赢得了参赛资格,我就担心我画不准;可是如果连参赛资格都没拿到,那就太遗憾了……大家说刚出口令,我就毫不犹豫地伸出了手心。没想到我第一场就被淘汰了,我垂头丧气地回到座位。唉,现在我只能观战了。

  最精彩的时候到了,首先出场的是小冉。只见她面露难色,一定是担心自己画不准。同学们都纷纷给她打气:“你一定行!”“加油!”覃老师给她蒙住了眼睛。她小心翼翼地摸索到黑板前,用左手比划了一下,果断地画了一个鼻子。小冉居然不偏不倚地画在了脸的正中间。

  该小卉出场了。只见他一副稳操胜券的样子,大步流星地跨向讲台。覃老师赶紧提醒他:“要注意观察!”可是小卉不耐烦地说:“知道了!”可当一蒙住他的眼睛,小卉就感觉形势不对。他摸索着走到黑板边,左边试试,右边试试,不知从哪里下手。同学们赶紧支招:“左……左!”“右……右!”教室里一下子变成了鸭塘,充斥着“嘎……”的声音。小卉一下子懵圈了,无奈之下一挥手中的粉笔,随便画了一个鼻子。教室里顿时爆发出哄堂大笑,原来小卉画出来的鼻子和脸都没沾上边。覃老师打趣地说:“他把鼻子画到太平洋去了。”小卉的脸涨得通红,一溜烟逃回了座位。

  游戏还在继续……剩下的选手都惨败而归。

  其实,玩游戏是有窍门的。只要找准定点,“画鼻子”这个游戏就可以稳操胜券。原来,玩游戏也是要动脑筋的呀!

画鼻子作文7

  今天下午第一节课就是体育课,没想到下起了大雨,课只能在教室里上了。正当同学们垂头丧气的时候,体育老师笑着走进教室对我们说:同学们,今天下雨,体育课就在教室里上了。但是为让你们在教室里上体育课也能开开心心的,现在我们玩个游戏。游戏的名字叫‘画鼻子’。

  同学们都很好奇,怎么画鼻子啊?老师拿起粉笔在黑板上画了一个大大的猪头。可是画完后,细心的同学却发现猪脸上却没有猪鼻子。接着老师宣布了游戏的规则:先请一位同学上来,再用布蒙住他的眼睛,然后原地转三圈后走到黑板前去画猪鼻子,看谁画的.鼻子位置最合适。

  小铁自告奋勇地第一个上去了。他被用布蒙住了眼睛,原地转三圈,歪歪扭扭地摸到黑板前。他先伸手摸了下黑板,就举起手臂直接画了一个鼻子。刚画完,教室里就传来了哄堂大笑声。

  小铁扯下布一看,啊!猪鼻子画到猪耳朵上了。第二个、第三同学都没成功,原来这游戏并不简单呀。

  我摩拳擦掌地也想上去试试。老师把我的眼睛给蒙住了,原地转三圈后,我觉得头有点头晕了,不知道黑板在哪里。我只能试探着伸出手,摸索着前进。手指碰到黑板了,我刚想画,我的同桌就喊了:错了,往右一点。一会儿又有人说:不对不对,往左一点。我都晕了,一会往右,一会往左听谁的啊!不管了,直接画吧。我刚画好,就听到身后传来一阵阵大笑。我立即拽下布条,自己也呵呵傻笑起来。原来我把猪鼻子画到了猪的右脸上了,变成歪鼻子猪了。

  今天的画鼻子游戏实在是太有意思了,以后再也不怕体育课下雨了。

画鼻子作文8

  星期一下午的班队课,老师兴高采烈地对我们说:“同学们,这节班队课我们来做一个有趣的游戏――画鼻子。”我们一听,乐得一蹦三尺高。

  班长在小黑板上画了一个小猫的头像:它长着圆圆的脑袋,感觉灵敏的耳朵,滴溜溜的眼睛,一只“人”字型的嘴巴,两旁各长着三条软软的胡须。咦?小猫好像缺了什么?哦!原来是缺鼻子。这时老师宣布了游戏规则:每个小组的成员戴上面具依次序到黑板上给可爱的小猫添上鼻子。

  游戏开始了,我的心怦怦直跳,心想:老天呀,你得保佑我画中鼻子,别让我在同学们面前出洋相呀!你看,有的.同学把鼻子画在胡须上了,好像吃饭时粘上了一团米饭;有的同学把鼻子画到眼睛旁边去了,好像眼睛旁肿起了一个包;有的同学把鼻子画到耳朵里去了,好像耳朵里塞了一块小石头……真是丑态百出,逗得大家哈哈大笑。你瞧:有的同学笑弯了腰,有的眼泪都笑出来了,有的捧着肚子笑,有的笑得连嘴都合不上了。

  轮到我了,我先仔细观察,目测距离,再戴上面具,慢慢地摸索着向黑板走去。终于接近黑板了,我心里很紧张,像怀里揣着一只小兔,怦怦直跳。慢慢地抬起发抖的右手,真不知道该在哪儿画才好。“上面一点儿。”是同桌在提醒我,我忙向上移动了一点,画了一个鼻子。这时教室里传来了掌声和喝彩声。我激动地一下子揭开面具,小猫正冲我微笑呢,似乎在感谢我为它画的漂亮的鼻子!我快步走下讲台,感激地看了一眼我的同桌,要不是他的提醒,也许我和其他同学一样。我的成功有他的一半呀!

  游戏在中欢笑声中结束了。我们盼望着老师能组织我们多搞一些这样有趣的活动。

画鼻子作文9

  上,上,往上点!哈哈,不对呀!右,右!”教室里乱哄哄的,几乎把屋顶掀翻了!究竟是什么让大家乱成一团的呢?

  让我告诉你吧。今天,我们上了一堂别开生面的语文课。朱老师请同学在黑板上画了一个漂亮小姑娘,她有长长的头发,明亮的大眼睛,小巧玲珑的嘴巴,咦?怎么没有鼻子?噢,原来我们要玩“画鼻子”游戏呀!

  “画鼻子”开始了!朱老师要选一个人上台画鼻子,大家争先恐后地举起了手,这太简单了吧!朱老师的目光一下子落在了孙晓红身上,她请了孙晓红。朱老师拿来了一条红领巾,折了三折,给晓红严严实实地蒙上了眼睛,递给她一只粉笔,又让她原地转了三圈。现在,晓红已经晕乎乎地,分不清东西南北,也看不见东西了。晓红慢慢摸索着朝讲台走去,她摇摇摆摆,像小鸭子逛街一样。“哈哈”我在笑她那可笑的样子哪!晓红走到了台阶跟前,我们都大喊:“小心,台阶!”她轻轻往前踢了踢,慢慢地跨了一步,走上了讲台!她放心了,大胆地走着,一不小心,碰上了黑板。我心想:她一定觉得到了,该画鼻子了!可是,她一会儿往左走,一会儿往右靠,迟疑着不敢画,生怕画错。我们急了,催促她快点画。她往右了些,我们叫到:“左,左,再往左!”可是那些调皮鬼光跟我们作对,他们说要往右画。晓红听到我们的指点,以为我们骗她,偏偏往右画。哎呀!她一下画了一个飞出脸外的鼻子,这根本不像鼻子,明明是个对号呀!“哈哈,哈哈!”我们哄堂大笑,教室里顿时乱成一团。

  朱老师帮孙晓红摘下眼睛上的'红领巾,让她自己看,哈哈,她也笑了起来,后悔自己不该不听劝告。

  哈哈,哈哈!画鼻子游戏就在这欢声笑语中画上了一个圆满的句号。我多想再上一节这么有趣的语文课呀!

画鼻子作文10

  “哈哈哈,哈哈哈……”咦,这些银铃般的笑声从何而来呢?告诉你吧,我们正在玩一个小游戏——画鼻子。

  想要玩游戏,就要清楚游戏规则。老师一讲完规则,同学们就开始议论纷纷。好多同学都跃跃欲试,想要上台一决高下。

  首先上场的是我们班的班长张涵奕和学习委员葛菁华。他俩可都是我们班的.“尖子生”。原地转完三圈后,葛菁华估计头昏脑胀了,连东南西北都分不清。走着走着,就失去方向,差点走到同学的座位上。葛菁华呀,葛菁华,你学习上让我佩服得五体投地,但现在你可要出尽洋相喽!正当葛菁华一筹莫展时,张涵奕这边却呈现“胜利的曙光”。真不愧为我们班的班长,不论学习,还是游戏,都是有条不紊,严肃认真。她先定好目标,然后十分沉着地向黑板走去。看不出来,张涵奕的方向感极好。很快她来到黑板前,轻松地画了一个大大的三角,顿时,教室里爆发出一阵掌声。张涵奕画的鼻子十分准确到位。而葛菁华竟然把鼻子挂在下巴上,真是滑稽又可笑!有的同学捧着肚子笑个不停,有的同学笑得流出了眼泪,还有的同学拍着桌子笑到从凳子上滑下来……

  第二组是石星友和邵婉婷。只见邵婉婷不慌不忙地向前走去,结果把鼻子画在眼睛下。而石星友呢,走得风风火火,感觉胸有成竹。我有些好奇,他有没有偷看呢?但是,令我大跌眼镜的是,石星友居然把鼻子画在了嘴巴旁边,真是让人忍俊不禁。

  最后一组最搞笑。王铭鑫平时呆呆的,傻傻的,现在却大步流星地向前走。哈哈哈,他竟然把鼻子画进了嘴巴里。而顾姿琳如同喝醉了酒一样横冲直撞,差点“哐当”一声撞到讲台。结果那可怜的鼻子被她留在了脸边。

  伴随着阵阵欢笑声,画鼻子游戏结束了。这个游戏让我意犹未尽:看来做任何事都要不慌乱,遇事多开动脑筋,想办法,这样才有可能成功……

画鼻子作文11

  今天下午,阳光妈妈说:“宝贝儿,我们来玩一个游戏吧。”什么游戏?原来是蒙眼画鼻子啊!阳光妈妈叫小黄鹂上来画娃娃,不一会儿,一个活泼、可爱的娃娃就出现在我们的面前。

  但是,没有想到的是,当我刚转过身跟同伴说了句话,娃娃的鼻子就不见了。嗨,娃娃成了丑八怪了。

  阳光妈妈说:“游戏开始!”小延安第一个自告奋勇地走向讲台,阳光妈妈用浅蓝色的丝巾蒙住小延安的眼睛,此刻,小延安就像“盲人”一样找不到方向,多亏阳光妈妈帮他调整方位,要不然小延安就走到讲台下面了。小延安用手摸索着娃娃的脸,在寻找着鼻子的位置,当他摸到嘴巴往上一点的地方,他似乎觉着那就是鼻子的地方,于是,就把鼻子画上,解开丝巾,看见了自己画在正确的位置上,他开心地笑了。首战告捷!

  小黄鹂是创造这个娃娃的'人,她走上台,系上丝巾开始画鼻子了,小黄鹂的手简直是个探测器,不,是雷达,她准确无误地找到了鼻子的位置,我真为她高兴。

  接下来就是我了,我胸有成竹地走向讲台,阳光妈妈帮我系上丝巾,我眼前一片漆黑,伸手看不见五指。

  只听阳光妈妈说:“游戏开始!”下面的尖叫声也就开始了,真是此起彼伏啊!我都听不见阳光妈妈说话了。此刻我不知所措,于是我跺了跺脚,想让她(他)们安静下来,谁知道下面反而更加热闹了,这时阳光妈妈大喊一声:“安静!”把我吓了一大跳,我终于可以安静地画鼻子了。

  可是我的眼前一片漆黑,谁能在黑暗中给我一点光亮呢?我说:“我要求助小黄鹂。”小黄鹂说:“往左一大步!”我小心翼翼地走了一小步,大概是她觉着我没有走到正确的位置吧,小黄鹂又说:“往左一小步。”我就又走了一小步,画好了,我解开丝巾,看见我把鼻子画到嘴巴往上一点的地方,虽然没有画在正确的位置上,但是我依然很开心。

  玩完这个游戏,这一天我都沉浸在这快乐的时光里,如果时间能永远停留在那个下午,该多好啊!

画鼻子作文12

  下午的最后一节课,老师说带我们做个游戏,听说要做游戏,同学们都非常兴奋。老师先在黑板上画了一个笑脸。眼睛、嘴、头发、耳朵都画好了,就是没有鼻子。“知道我们要做什么游戏吗?”老师转过身问同学们。同学们叽叽喳喳地嚷道“画鼻子”。老师开始点名,点到名字的就到黑板上去画鼻子。

  同学们跃跃欲试,争先恐后地举起手,都想马上到黑板上去画鼻子。第一个被叫的是“李想”,之见他胸有成竹地走到讲台上。老师用布蒙上了他的眼睛,让他在原地转了三圈,然后递给他一只粉笔,带他走到黑板前画鼻子。他左摸摸右摸摸,摸了好一会儿才画,结果把鼻子画到了脸的外面,同学们看了都哈哈大笑起来。下一个点到名字的就是我,我和他一样先用布蒙上眼睛,转三圈,再拿起粉笔,然后用手掌量了量,终于确定了位置,便画了上去,教室里响起了一片掌声。我摘下布一看,禁不住大喊起来,鼻子的位置准确极了!其他同学也陆续画了鼻子,在一片欢声笑语中我们结束了游戏。

  折“小星星”通辽市科区实验小学三年一班曹旭今天的作文课上,老师教我们折“小星星”。首先,老师给我们每个人发了几条折“小星星”的纸,然后开始教我们折“小星星”。要想把小星星折好,必需要有以下的步骤:一、把纸的一端拿好,绕一圈,把剩余部分塞进圆圈中。二、把还没有用的.部分以旋转的方式缠在小星星的初步形状上,然后一直缠绕。三、要缠到星星条没有的时候,还剩一小块,把它塞到空隙。四、最后一步是把“小星星”的五个角捏起来。这是最难的一步,我弄了好长时间也没让它鼓起开。于是,我又拿起一张星星条开始折,就这样折了好几个。后来,我发现:缠绕的时候不能太松,也不能太紧,一定要注意松紧适度。遇到困难,不能放弃,只要我们认真思考,动脑筋,就一定能成功。

  当看到自己折出的又精致、又好看的“小星星”时,我的心情就像喝了蜜一样甜。我终于学会了折“小星星”。

画鼻子作文13

  今天,我们进行了一项非常有趣的活动“画鼻子”。

  首先,张老师让朱逸龙画一张三毛的脸。朱逸龙听见后,非常激动,他可能在想:咦,我怎么这么幸运啊?玩游戏第一个就点我,真是太幸运啦!于是,朱逸龙愣了愣,有点不好意思的上去拉。只见他拿着粉笔使劲一画,先画了三毛脸的一个半圆,接着再画一个半圆把三毛的脸补充完整。我们一阵哄堂大笑,刘昂摸摸脑袋,他一看,原来把脸画成了一个椭圆形,他立刻改了。画完脸后,老师又叫王者上去画脸上的五官,但是不能画鼻子。王者随手一画,画了一双眼睛和一张嘴,但可惜的是他画的眼睛一大一小,而且嘴巴也是个歪的。然后,许金豪自告奋勇的把三毛的耳朵画拉上去,可能是他故意捣蛋,把耳朵画很长,简直就是个猪耳朵。

  现在,画鼻子游戏正式开始啦。张老师借拉一条厚厚的红领巾,先放在第一个同学手上,击鼓传花。声音停下来后红领巾在谁手上,就归那个人来画鼻子。张老师说道:“规则是这样的,传的.时候不许讲话,也不许自己拿着红领巾消耗时间。”

  老师开始敲鞭子啦,红领巾在同学手上传来传去,最后传到我的手上,我拿着红领巾不知所措。于是,别人帮我蒙上眼睛,转拉四圈,然后拿着粉笔画鼻子。我先仔细摸索了一遍,一下子找到一个地方,画上鼻子。同学们看见后哈哈大笑,易可拿开红领巾一看,原来我把鼻子画在了三毛的嘴巴里,他们都说三毛真厉害,竟然能把自己的鼻子吃掉。我很不好意思的走了下去。

  我们再次开始传红领巾了,传啊传,传到了李晨晨。李晨晨拿着粉笔一画,她竟把鼻子画在了耳朵下面,我们笑的肚子都疼了。

  这次传到张君均了,张君均把鼻子画在啦耳朵旁边。张君均画完后我想到:盲人真可怜啊,我看见同学们做了一分钟或几分钟左右的盲人,就这么辛苦。那些盲人可是一生都看不见啊,那多么痛苦啊!所以,我一定要保护眼睛。并且我要爱护盲人;保护盲人;不让别人欺负盲人。

画鼻子作文14

  同学们,今天我们来做一个游戏!老师一进教室就对我们说道。听到游戏同学们你一言我一语说个不停,整个教室变得热闹起来。只见老师把手指放在嘴边,提醒我们安静下来,然后在黑板上画了一个大小适中的圆,又用不同颜色的粉笔给它画上了头发、眼睛、眉毛、耳朵还有嘴巴。咦,怎么没有画鼻子呢?老师笑着说:今天这节课我们就来玩画鼻子的游戏。

  老师话音刚落,同学们就叽叽喳喳地讨论起来:太简单了,我以前就玩过这个游戏。简直就是小case,等会就看我表演吧,我一定给它画上一个帅气的鼻子。

  第一个上场的勇士是朱子墨,只见他不紧不慢地走上讲台。老师拿出一条红领巾,对折了两下,轻轻地蒙住他的眼睛。老师又伸出两根手指问他:这是几?朱子墨无奈地摇摇头表示看不见,于是老师让他在原地转五圈。转完之后,只见他左摸摸右摸摸,完全是丈二的和尚摸不着头脑。其他同学见此更兴奋了,有的喊往前,有的喊往右,还有的把头摇得像个拨浪鼓。台下乱糟糟,搞得台上一片混乱。最后,在大家的'误导下,他成功地把鼻子画飞了,飞到了头发上。他摘下红领巾一看,无奈地笑了笑。

  终于轮到我了,我的心跳到了嗓子眼,紧张坏了。转完五圈后,我感到天旋地转,根本分不清前后左右,只能一通乱走。其他同学在下面乱喊,吵得我一个头两个大,就在我快要放弃的时候,耳边响起了老师的声音,加油,不要放弃,成功就在眼前了。最后,在我搭档的提示下,我终于把鼻子画好了。我长吁了一口气,迫不及待地摘下红领巾,鼻子丝毫不差地画好了。我高兴极了,老师说的没错,再坚持一下,胜利就在前方。

  这个游戏不仅让我明白了成功贵在坚持。

画鼻子作文15

  “哈—哈—哈!”一阵笑声传来,只见几个人捂着肚子在地上哈哈大笑。我们在干什么呢?一起来看看吧!

  原来今天上作文课的时候,老师说:“我们来玩一个游戏吧!”大家一听到要玩游戏,立刻异口同声地大喊:“好哇!”“可是玩什么呢?”这是一个同学问道。老师神秘地一笑:“待会再告诉你们。”

  只见老师在黑板上画了一个脸,可却没有鼻子。我们很奇怪,问道:“这个脸上怎么没有鼻子呀?”老师告诉我们:“这就是我们今天要玩的游戏——画鼻子。”我们一听是玩画鼻子,议论纷纷:“画鼻子有什么难的!”“是呀,是呀!”老师摇了摇头说:“这可没有你们想象的那么简单,是要把眼睛蒙上的哦。”

  我们知道了要蒙住眼睛后,都互相“谦让”起来,“你去吧!”“不用这么客气,你先。”最后我决定第一个来画。老师帮我蒙住眼睛,我就开始画了。我跌跌撞撞地走到了厕所门边,然后又撞到了墙上,最后总算摸到了黑板。我摸索了半天画起了鼻子,可没想到我摘下眼罩一看:竟然把鼻子画到了耳朵上!同学们早就哄堂大笑起来,有的笑得趴在了地上,有的笑出了眼泪,还有的笑得从椅子上摔了下来。

  接下来其他同学也一个接一个的画起鼻子来。可他们也画得好不到哪去,不是把鼻子画到了眼睛上,就是把鼻子画到了头上,还有的'甚至压根就没画到脸上,哈哈哈……

  不知不觉游戏时间就要结束了,可同学们还意犹未尽地排着队,嘴里还喊着:“老师,再来一次,这次我一定不会画偏了……”

  一直到晚上,我的脑海里还回响着这个有趣的游戏。好想再玩一次啊!

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