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我能行作文
更新时间:2023-09-20 16:44:15
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(集合)我能行作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我能行作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我能行作文1

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  记得有一次,我正在做一个看5号电池和7号电池哪个电力多的实验,首先,我拿来一节5号电池和一节7号电池,再拿来两根电线,分别把它们绑上小灯泡。然后,分别把两跟电线栓上的小灯泡放在电池的正极上,把电线的另一端放在电池的负极下面,最后,让小灯泡一直亮着,我在旁边一直看着。

  过了20分钟以后,7号电池的小灯泡渐渐变暗了,可5号电池却一点也没有变暗。过了30分钟以后,7号电池的小灯泡已经灭了,5号电池的小灯泡依然没有变暗,可是,书上说7号电池比5号电池的电力多呀!我暗暗的思考起来:难道书上印错了?不对.不对,一定是我哪做的.不对,我脑袋里越来越乱。突然,我脑子里出现一个信念:“肖奕鸣,你能行。”对,我能行。我心里暗暗想。

  首先,我把电线的长短比较了一下,是一样长的。然后,我又把小灯泡查看了一下,都是可以使用的。最后,我把电池查看了一下。原来,我把7号电池的正负极弄反了,使7号电池的电流量比平时多一倍。

  我又重新做了一次实验,最后的结果是7号电池比5号电池的电力多20分钟。

  经过此次实验,我懂得了一个道理,那就是:只要相信自己,就没有办不成的事。

我能行作文2

  任何事,没有尝试过的怎么知道行不行呢?

  记得有一天,我一不小心把裤子给划破了。“妈妈,你看裤子都划破了,你帮我补补吧”。我用手指着破洞对妈妈说。妈妈一边晒着衣服一边对我说:“你也不看看,我那里腾得出手来,你就自己补补吧”。“我?”“嗯。”“可我不会补裤子啊。”“补的不好,又不是我穿。”妈妈偷笑着说。

  于是,我找了一些用不道德布和线,拿出破了的裤子,摆出一副要补裤子的架势,妈妈瞧了我一眼,捂着嘴偷笑着。我一看,我拿的`针上还没有穿线进去呢,怎么补裤子?我自我解嘲地说:“我是在看要从那里入手开始补裤子呢。”

  我学着以前妈妈的样子,将线头放在嘴里抿了抿,拿起线,对准孔,一穿,呵呵,针与线“合二为一”了。

  接着我拣了一块自己喜欢的花布,刚要准备缝第一针时,妈妈阻止了我:“布的花色不一样哦。”哈,还真是,还好刚才那一针没有缝下去。最后我找到了一块嫩黄色的布。开始缝了第一针,第二针……还算顺利。我心中有些得意洋洋了。哼,原来不补裤子这么简单。冷不防被针扎了一下,鲜红的血球冒了出来。过了好一会,手不再疼了,我又拿起裤子补了起来。

  最后一针缝好后,我都不敢相信。我做到了,我会补裤子了。

我能行作文3

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边。几乎成了我的口头禅,不管是在学习上,还是在日常生活中遇到困难,我总是对自己说“我能行!”

  初春的一天,阳光明媚,晴空万里,天上的几朵白云在悠闲的'散步,真是爬山的好天气。我们一家人特别高兴,一大早就向着嵖岈山出发了。

  到了山脚下,抬头一望,山伴着雾,雾围着山,一条“天梯”从云雾深处垂直的挂下来,登山的人像一个个小白点,风一吹,好像就会掉下来,真是险象环生!我望着山峰,一种恐惧感油然而生。转念一想,既来之则安之,只好硬着头皮上了。我一口气走了好长一段路,可是越到后面,山路越崎岖,到处都是石头,还被雨水冲刷过,滑溜溜的。我一步三滑的向上爬去,山道很窄,弯弯曲曲的,两侧都是郁郁葱葱的树林。跑到半山腰,我已累的上气不接下气,双腿像灌了铅似的抬不起来。猛然间,一个不小心被石头一绊,摔了个狗啃泥,瞬间眼泪可流出来了。我沮丧地爬起来,坐在地上,心里打起了退堂鼓,不想继续爬了。这时妈妈走过来,指了指旁边正在爬山的小男孩儿说:“你看,这个小朋友都在坚持爬山,难道你不能爬上山顶吗?”“我能行!我能行!我能行!”一个声音在我心中响起,我如同迷失在大海的人看见了灯塔,又有了前进的动力。爬呀爬,终于在“我能行!”信念的支撑下,我登上了顶峰。体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的滋味。

  我能行,是自信的源泉;我能行,是自我的肯定;我能行,是不惧困难的决心和勇气。

我能行作文4

  我们不管做什么,都要勇往直前,不要退缩。

  你走路一样,在路上有一堵墙挡住了你的去路,有的人会放弃去这个地方,原路返回到家。而有的人会走出这条路,去别的路,最后到达目的地。

  就像三位登山人一样。第一位:在山脚下停住了不向上爬,因为他看见上方崎岖陡峭的山路而放弃。第二位:爬上了半山腰也看见相同的崎岖陡峭的山路,放弃了。多么可惜呀!爬到半山腰的力量全部白费了。第三位:爬到了跟第二位相同的地方,面临着一模一样的崎岖陡峭山路,而他没有退缩,一直爬向山顶。

  就像跳蚤一样,把它放进玻璃杯里,轻轻一跃就出来了,可当把玻璃杯盖上盖子的时候,跳蚤向上跳时“嘣——嘣——嘣——”的.声音。而跳蚤就在杯盖儿的下面跳时,再也不会磕到头了,以后它就永远跳这么高了。当有一天,主人偷偷的把盖子拿了下来,它还是一样跳得比盖盖子低一点的高度。

  我们不要过这种“跳蚤人生”不要学习第二位登山人,更不要学习第一位登山人。我们应该学习第三位登山人,让我们一起勇敢地向前冲!冲!冲!

我能行作文5

  “5年级期末数学综合测验的第一份试卷的成绩出来了”。当罗老师拿着第一份试卷说话的时候,我心里真担心。担心这次测验的成绩。担心我的答卷是否错了很多。而正当我担心的时候,罗老师说:“这次测验最高分的是廖堂杰同学,他有100分”。这时我真的很开心,因为分数能达到90分。但开心之余,但开心之余,我也在默默地想:这次虽然有了90分,但是还不够,还要再高些。下次一定要争取95分。于量已为下次定下目标的'我,就为下次的题目而开始努力。

  在每天的复习里,我都认真地听老师讲一些重点难点。而课后,我又看书,默写概念,总结上次错的原因。而这样的复习,延续一个多星期后,第二次综合测验又来了。

  当我拿到第二份综合测验的试卷时,我就对自己说:“我能行,我一定能行!”于是在答题的时候,我小心认真地把答案写在试卷上。而当做完试卷的时候,我又反复检查答案是否有错。即使我检查不出错处,我也还是认真地检查着。

  到交卷的时候,我也对自己说:“没有错了吗?不可能。但我相信我能行。”当第二天周老师发卷的时候,我放轻松了,因为我相信我能行。而当周老师把试卷发给我的时候,我看到是97分的时候,我真的想大声地说“我能行”。因为我这次真的成功了,我这次真的能行了!

我能行作文6

  上了小学,每个人都会有作业。我是一个四年级的小学生,下面就来听听我的故事吧。

  刚开学的一段时间,我有一件非常痛苦的事情,那就是写作业。记得那时侯,妈妈下班回来问:“作业写完了吗?”我战战兢兢地说:“还没有。”接着妈妈的吼声就来了:“还不快去写!!!”这样的情况整整持续了一个星期。每当我想看电视的时候,妈妈问:作业写完了吗?每当我想出去玩的时候,一句话又出现了:作业写完了吗?

  哎,我就像是一个犯人一样,被作业困在家里,可是有什么办法呢?我就是管不住自己。我心里想着:“这样可不行,我才不要当犯人呢!下个星期一定要早早的把作业写完,我再也不要看见妈妈大发雷霆的样子了。

  另一个星期又开始了,我为了不要当“犯人”,在学校找我的好朋友钟美娜比赛写作业,在学校尽量多写一点回家作业,这样又可以领语文的'积分,又可以回家不用当“犯人”,这真是两全其美。

  这次,妈妈下班回到家,问:“作业写完了吗?”我很自信的说:“当然写完了,不然我怎么会这么开心呢!”妈妈冷冰冰的脸马上变得满面春风,妈妈高兴的说:“要继续保持哦!”

  自从那次以后,我觉得写作业一点也不痛苦。我还给自已制定了一张日程表,我现在明白了,做作业最重要的就是要专心致志。

我能行作文7

  幼儿园中班时,我每次看到别人在地面上滑轮就特别羡慕,一心想学会滑轮。于是,我对爸爸说:“爸爸,我要学滑轮!”爸爸说:“可以。”爸爸在网上买了两双滑轮鞋,我奇怪地问:“爸爸,你买两双滑轮鞋干嘛?”爸爸对我说:“一双是给你的,一双是给殷悦的。”哦,明白了,原来我的`好朋友殷悦也要学滑轮。

  刚开始,我本以为滑轮很简单,只要穿上滑轮鞋,站起来,往前跑就行了。谁知,我刚站起来,就摔了个四脚朝天,鼻青脸肿。爸爸对我说:“别着急,学滑轮要一步一步来,要先找到重心,然后小碎步向前移动。等这些基本功掌握熟练后,才可以在大人的辅助下滑动,渐渐地你可以自己滑了以后,便可以试着做几个动作。”“哇,原来滑轮还有这么多学问啊!”“那是当然,所以你要从小学起,长大后成为滑轮能手。”于是我和殷悦每天做完作业,就相约去渔人码头练习滑轮。刚开始,我们滑得并不好,经常摔跤,但滑着滑着,我们渐渐掌握了滑轮的窍门。可是,不知从哪一天开始,我们摔跤的频率比平时高了很多,怎么滑也滑不好。在我们准备放弃的时候,爸爸走过来对我们说:“别灰心,‘世上无难事,只怕有心人’,任何事只要有努力,才会取得成功。”我们连连点头,下定决心要学会滑轮。

  一日复一日,一年复一年。不知过了多少个春秋,多少个岁月,我们的滑轮技术大有长进。终于有一天,我们学会了滑轮,可以在广场、地面上收放自如地滑轮了!

  我在心里暗暗地对自己说:“我能行!”

我能行作文8

  “妖怪来啦,妖怪来啦!”这大白天的,有什么妖怪啊?啊,原来是同学们在老师的引导下玩取经的游戏!

  第一局游戏开始了,取经队的“猪八戒”对战妖怪队的“牛魔王”!哈哈,我就是扮演八戒的人!两队成员信心满满,都在喊着“加油!加油!”“牛魔王”用各种各样的形式来逗我笑,我在心里笑着,但是嘴巴眼睛却没有笑。就是我单腿站着,腿真的好酸啊!时间到了没?我的心里不停地催着时间走得快一点、再快一点!啊,终于,时间到了,我赢了!我们队的人都高兴极了,大家相互击掌庆祝。对面妖怪队的成员都垂头丧气的,有的还在翻白眼,表示不服气。

  第二局马上就要开始啦,我心想我们队一定会赢的,加油!开始了,“孙悟空”对战“蝎子精”!“孙悟空”的表情很淡定,让我放心了些,“蝎子精”的必杀技是挠痒痒,可是因为隔了一定的距离,他就是挠不到孙悟空,这局一定是我们赢!还剩30秒的`时候,“蝎子精”卖力演出,还是没能成功。嘿嘿,真可惜啊,再一次让妖怪队失望了。

  玩了几轮之后,我们队的成员都表示不想再玩了,这让妖怪队很惊讶。“妖怪”纷纷不解地问我们:“你们赢了,为什么还不要玩呢?我们还想玩下去呢!”我们大家异口同声地说:“站在原地不动,腿都麻了,你们以为那么容易呀!”

  啊,游戏结束了,同学们的脸都红彤彤的,像一个个小苹果,可爱极了。这个游戏真好玩啊,而且它还让我懂得了“团结力量大”的道理。你看,我也取到了真经哦!

我能行作文9

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的.口头禅。不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  有一天,我自己下楼买吃的,那时候,还是夜晚,楼道里的灯也坏了,我下楼下到一半,我很害怕,然后我对自己说:“我能行!”给自己加油打气,终于回到了家,妈妈很是夸奖我呢!

  还有一次,我独自一个人去超市,但是那里有很多陌生人,我很害怕,不敢跟他们说一句话。我心惊胆战的,怕他们把我拐走,所以我不敢跟他们说话。然后我在心里对自己说:“我能行!”我鼓起勇气,专心地挑选我想买的东西。回到家,我的爸爸满心欢喜,问他,为什么欢喜?因为他觉得我长大了,可以自己去超市购物了!

  又有一次,我自己去上学。车很多,不知该怎么过马路,又想到,万一不看路,就会被车撞。我在心里对自己说:“我能行”。我小心翼翼地左看右看过了马路到了学校,把这件事告诉了同学们,同学们说:“真勇敢!”

  “我能行!”这句话一直激励着我前行,一直激励着我成长。

我能行作文10

  星期一的早晨课上,老师表扬了陈锦粼同学写的循环日记,他写的字数多,内容好,这可是他的作文第一次受到老师的表扬。到了第四节课,老师又表扬了王驰同学写的循环日记,老师说,他们写的循环日记都将被推送到微信“枫小记忆”的公众号上。

  真羡慕他们啊!我什么时候也能够写一篇好的文章呢?我经常想象自己的'文章能被推送在微信公众号上,那是多么光荣的一件事啊!可我每次写的都一般般。自己看着都不满意,怎么能入老师的法眼啊。妈妈鼓励我,她抚摸着我的头,微笑着对我说:“儿子,要有信心,只要你努力了,坚持好好写,一定可以评上一篇的!”说是这么说,但想让自己的文章上公众号,并不是一件得来全不费工夫功夫的事情。老师说过,要想写好一篇文章,就必须要给人“眼前一亮”的感觉;老师说过,一篇好文章要有真情实感;老师还说,好的文章要有“凤头”“猪肚”“豹尾”……我,什么时候能做到啊。

  我不能灰心,我要努力!只要努力就能写出好的文章,我相信我会写出一篇好文章的!这样想着,我在写循环日记、周记时,就更用心了,更认真了。我一定行的,加油!

我能行作文11

  生活中有很多事我们做起来感觉自信满满的,会有:嗯,这件事我一定会做,一定能行的。可不,我弹电子琴时就会有,因为我练得多、练得熟!

  弹琴从二年级开始的,我做作业非常慢、又老想着玩,所以没有时间弹琴,也就谈不上有多大兴趣了。每首曲子一天只练1-2遍,有时就干脆不练。

  我也想罢工,放弃弹琴,不学了。但又有点可惜。因为练的好多都是曲子,弹出来还很好听,每次睡觉前来一段,也挺不错的。怎么办……?哈,知道了,问题出在做作业太拖拉这个节点上,在不减少玩耍时间的`前提下,只要做作业的速度能像从“绿皮火车”提速到“高铁”一样就OK了。今后,我做作业时要做到:1.大人说话与我无关,一律不说话;2.脑子里不装漫画、游戏之类的东西,如果想就会分神,也就做不快、做不好了;3.不弄小动作,不玩橡皮、尺子等。

  欧耶,功夫不负有心人,我的速度改革成功啦!现在我做作业那时很快的哦!我现在练琴的时间多了,陶醉在乐曲中了,也越来越喜欢弹琴啦!

  看吧,我努力改掉了坏习惯,琴弹得越来越好了,我能行!

我能行作文12

  每当走进那间卧室,一台沉睡两年的电子琴便映入我的眼帘,接着一件令我后悔的事情又反复出现在我的脑海中.

  三年前,我带着对喜爱音乐的'欢喜之余,让妈妈给我报上了电子琴班.可自从学习电子琴后,我似乎对音乐没有了过多的兴趣,人家能坐两三个小时来弹电子琴,可我那,连十分钟都坐不住.也正因为我不努力和半途而废,就此放弃了我的梦

  想 当一名音乐家.每当上音乐课时,妈妈总会给我准备好一杯水,然后帮我把电子琴送到学校里去,下课了就去学校把我接回家.就这样给我背了两年琴,接送了我两年.每当下课回到家,妈妈都催我弹电子琴,可我不听劝,该干什么干什么,就算弹也是应付.

  过了几年,我也长大了,也想过自己该怎么办,难道就这么混下去吗?现在的我已经后悔到了极点,我后悔当初不好好练琴,辜负了妈妈对我的期望.假如妈妈再让我选择,我一定会告诉妈妈:"我 还 要 继 续 学 琴.我永远不比别人差多少,我不但不能输给别人,我还要超越别人,我一定要让那些在我的班级里瞧不起我的人改变对我的看法.就如妈妈所说的:"每个人从妈妈的肚子里生下来,老天爷一定会给予他们好处与坏处,每个人都是不一样的,老天爷正是要让你们有拼搏才会赢的精神,不是吗?"对呀,妈妈说的没错,我们每个人都不笨,只要努力就会得到你想要的,鼓励我们的不仅是口头上的话语,还有我们努力去做和每个人都拥有的心灵攻击.

我能行作文13

  今天中午,妈妈有事外出了,我决定自己做一道菜叫番茄炒蛋,我经常看妈妈做,我回忆一下她做的步骤,相信我能行!

  我准备好鸡蛋和番茄,先把鸡蛋打到碗里,用筷子使劲顺着一个方向搅拌,直到蛋青和蛋黄完全融合在一起,鸡蛋就打好了。然后开始切蕃茄,把蕃茄切成片状,放到小碗里,准备工作就算完成了。

  我开始烧菜了。我先打开煤气开关,再把锅放在煤气灶上,倒了一点油,油冒烟了,我把搅拌好的鸡蛋倒进锅里,然后不停地翻炒,等鸡蛋变成金黄色的凝固状时,就盛进小碗里待用。接下来开始炒蕃茄了,我又倒了一点油,把切好的蕃茄放进锅里翻炒几分钟,突然,锅里冒出火苗来,我心想:“不要慌,相信自己,我能行,我立即把锅盖盖上,火苗降了下来,我松了一口气。闷了一会儿,蕃茄里的汁出来了我把炒好的`鸡蛋一同倒入锅中翻炒,不一会儿,一阵香味扑鼻而来,最后我又加了一点盐,洒了一点小葱,然后翻炒出锅。

  妈妈回来后说:“好香呀,你干得真棒!”我说:“相信我了吧,我能行的。”

我能行作文14

  "我能行!"这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:"我能行!"

  记得有一次,爸爸妈妈不在家,我很渴,于是我拿了水瓶,刚想倒水。可是,因为我的力量太小,水瓶重重地摔在了地上。我很害怕,连忙把支离破碎的玻璃片拣起来,怕爸爸妈妈回来责怪我。由于太着急,我的脚不小心被扎到了。我抬脚一看,一片片碎玻璃深深地扎在我的'脚底。我的脚正在不挺地流着血。这下可怎么办呀!

  我随手拿起纸,一面捂住,一面哭。但是我想到"我能行"这句话。不再哭,冷静地想我接下来应该怎么做。我忍着痛找了枚干净的针,小心地把碎玻璃挑出来。二十分钟过去了,我怀着凝重的心情,把碎玻璃都挑了出来,终于松了一口气。

  我刚打扫完"战场","突突突"的声音就来了,爸爸妈妈回家啦。我赶紧上床睡觉去。

  "我能行"这句话一直陪伴着我,走过了许多风风雨雨。

我能行作文15

敬爱的徐校长:

  您好!

  我是濮阳市实验小学四年级9班吴一博,今天我认真读了您写给我们的信《自律是最好的'疫苗》。我明白了我们实小儿郎一定要学会自律。

  在这个特殊时期,居家读书学习是对我们的考验。既是考验我们的学习态度,又考验我们学习的计划性和执行力。我每天都会做好计划,上课时专心致志,认真听讲,积极回答老师的问题,做好课堂笔记,完成课堂作业,坚决不开小差;课间离开电脑,做做眼保健操,做好下节课的准备;课程结束后,为了保证作业质量,我会记好作业在作业小本上,然后有序完成每一项作业。晚上我都会读书大约半个小时和练字十分钟。

  虽然老师经常表扬我,但我觉得自己还是有做的不好的地方,比如我写作业是写的快,但字体还不够工整,准确率有待提高。但是我吴一博向徐校长保证,我以后一定认真写,争取达到字体工整又全对。

  徐校长,周末我在家也会做自己力所能及的事情,比如擦桌子,扫地,帮助爸妈收拾东西……同时我也注意劳逸结合,学习结束后,我会和爸爸下棋,和妹妹玩耍,玩我的玩具……

  这个加长版的假期不知什么时候结束,但我向您保证:我每天都会按时起床,按时睡觉,认真听课,认真完成作业。

  此致!

敬礼!

  吴一博

  20xx年2月29日

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