- 相关推荐
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的猜猜他是谁作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文 篇1
我有一个好朋友，他有着乌黑的头发，耳朵小小的，眼睛圆溜溜的，鼻子很灵敏，有一张能说会道的'嘴巴，牙齿尖尖的，就像两排小锯齿。
他喜欢打篮球、乒乓球和羽毛球。有一次，我和他约好一起去打羽毛球。首先，他把羽毛球放在球拍上，然后用力一挥，羽毛球像子弹一样朝我飞了过来，我都还来不及接住球，就这样被他轻松赢得开场第一分，他竟然开心得一蹦三尺高。他这个人还特别爱讲笑话，所以跟他在一起每天都很快乐。
他就是我的好朋友，你们猜出来他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇2
他，是一个白白胖胖，像大白一样的，憨态可掬的，并且经常迟到的小男孩。
有一次上语文课已经上了10分钟，才听到外面有一阵敲门声，只见他背着一个书包，红领巾歪成那样，不知所措的站在门口，手不停的在抓脑袋，身体左右晃动，傻傻的笑着露出一排不整齐的`牙齿。大家望着他都笑了。
虽然他有迟到的毛病，可是他还是有优点的，周四的早上老师叫他给我们分享一下他看的书，他生动有趣的给我们分享了福尔摩斯的故事，同学们听得津津有味，老师也夸赞他故事讲得好。
同学们你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇3
她是我的好朋友。她长着一双水灵灵的大眼睛，鼻子又高又挺，嘴唇总是红润润的。她经常梳成一个马尾辫，当她蹦蹦跳跳的时候，她的马尾辫就在她脑后跳起了芭蕾舞。她总是爱穿着白雪公主同款的蓝白相间的裙子，看起来和白雪公主一样美丽动人。
她擅长跳舞，跳舞时表情甜美，舞姿轻盈、优雅，同学们都叫她“小天鹅”。每次音乐课她都会走到班级同学的'面前，带领大家边唱边跳。只见她舞动着手臂，身体随着音乐摆动，笑眯眯地沉浸在音乐之中。同学们都会被她的表演感染，也跟着跳起来。
除了跳舞，她还会拉小提琴，她真是多才多艺术。
我非常喜欢我的朋友，你们也像我一样喜欢她吗？
猜猜他是谁作文 篇4
我有一个好朋友。
她有着很短很短的头发。她的额头下有两个弯弯的小眉毛，像两条弯弯的小船。“小船”下有一双炯炯有神的大眼睛。她有一个小小的.鼻子和一张樱桃小嘴。她的身材很瘦。她有着两只很细的胳膊和两条细细的腿。她天天穿着漂亮的运动鞋。
她特别温柔地对待每一个人。她特别爱笑，她笑起来坏坏的。
她非常乐于助人。有一次我有一道题不会做。她看见了，耐心地给我讲解这道题怎么去做。她也经常帮助其他的同学。比如有谁的文具忘带了，她都会从笔盒里拿出文具来递给他（她）的。
她特别喜欢跑步、跳舞和跳绳。她是我们女生当中跑的最快的一个。
你们猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇5
今天，我要给大家介绍一位好朋友，你们猜一猜她是谁？
她高高的，胖胖的，很可爱。她的眉毛弯弯的，像月牙。眼睛水汪汪的，像铜铃。鼻子高高的，像一座挺拔的小山。嘴巴小小的，红红的，像小樱桃，但她笑的时候像一片西瓜。头发长长的'，很像瀑布。她穿着背带裤，穿着小皮鞋，书包是粉色的，她还带着电话手表，她可爱极了！
她很爱看书，有一次我们考试完，我们去别人家玩，就她和我在书桌上看书，别人拍了我和她55下，可是我和她一点感觉都没有，最后，他们大声叫了一声，我们俩才知道他们在叫我们。你说她爱不爱看书，其实我们都叫他小书迷。
她眼睛可爱，又爱看书，她就是我的好朋友黄XX。
猜猜他是谁作文 篇6
他，矮矮的个儿，大大的脑袋，一双铜铃似的眼睛下面总是挂着两道黑眼圈，瞪起人来可吓人了。
别看他小小的，他的力气可不小。记得有一次，他坐在屋顶上发呆，他的.母亲为了逗他开心特地跑回来陪他踢毽子。只见他轻轻一踢，他的母亲瞬间被毽子砸到墙上去了。后来他的母亲叫来两个护卫陪他一起踢，只见他再次凌空一脚，两个守卫“啪”得一声也被毽子砸到墙上去了，墙也瞬间倒了。
他还非常喜欢捣乱，嘴里经常念叨着“我是小妖怪，逍遥又自在......”整个城里的百姓都非常害怕他，因为他老是喜欢捉弄他们。有一次，他变成一个小孩子的模样，将一群要报复他的小孩子欺负得可惨呢！他首先告诉他们可以用什么机关，然后瞬间让这群小孩自己跳进了机关里，最后摔到泥地里动也动不了，最后这群小孩看到变成原形的他之后气坏了。
说了这么多，你猜出他是谁了吗？嘻嘻，你们喜欢这个力气大又调皮的小捣蛋鬼吗？
猜猜他是谁作文 篇7
今天，我要给大家介绍我的一个非常好的朋友，你能猜出来他是谁吗？
她有一个中等的身材，像一位站岗的战士。他的眼睛炯炯有神，像小兔子。眉毛弯弯的，细细的，像镰刀。他的鼻子小小的，很可爱。他的嘴巴和草莓一样红，笑起来像切成一半的西瓜。他的头发黑黑的，像黑色的'瀑布。他平穿着一件布满格子的衣服和一件黑色的裤子。他每天背的书包非常奇特，颜色也好看。
他平时最喜欢和我一起写作业，看书等。有一次，我看一本书，里面有很多我不认识的字，是他教我的。
这就是我可爱又爱学习的好朋友——高X。
猜猜他是谁作文 篇8
他有一双水汪汪的眼睛，两个眉毛弯弯的像柳枝一样，脸蛋红红的像个红苹果似的'，大脑袋像一个大西瓜一样圆。
我非常喜欢他，他的学习非常优秀，我们每学的一篇课文，才刚开始学他就已经会背了。他的数学也很好，我们第一次数学考试他就考了全班第一名，每一次课作他也都是优。
最棒的是他很乐于助人，每次我遇到不懂的问题都会主动去问他，他都会耐心的给我讲解。我也很愿意和他分享一些有趣的事。
请问你们能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文 篇9
我有一个好朋友，她的眼睛很大，水汪汪的，像一颗闪亮的黑宝石，很吸引人。她的嘴很小，像樱桃一样大小，说起话来还带着一丝微笑，看起来让人感到很开心。你们猜猜她是谁？
她是我们班的运动小将。记得一次学校体育节，要选我们班女生去参加跑步比赛，班里有三位跑步很快的女生，不知道让谁去好，只能比一比了。比赛时只见她目视前方，紧闭嘴唇，积攒了十足的力量。她一手在前一手在后，前腿弯曲，后脚尖点地，身子微微前倾，做好了起跑姿势。张老师一声令下，他们三个人像离弦的'箭一样一起冲了出去。只见她夹紧两只胳膊奋力摆动，两条腿一前一后频繁交替，迈着大步轻轻松松超过了另外两个人奔向终点，然后回头自信又自豪地向我们招招手。大家欢呼着祝贺她，我心里不禁赞叹，她不愧是我们班的运动小将呀！最后，张老师选了她去比赛。
她就是我的好朋友，总是在我有困难时帮助我解决问题，在我孤独的时候陪伴我，你们猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇10
我有一个朋友，他不但长得帅，学习还很棒！我和他是最要好的朋友。
他长着乌黑的头发，圆圆的脸蛋，水灵灵的大眼睛，笑起来露出两颗可爱的.小虎牙。
他很会跳舞。记得有一年过六一儿童节的时候，他还上台表演过拉丁舞。他那轻快优美的舞姿，获得了同学们阵阵的掌声。
他也是一个热爱帮助人的同学。有一次，他的同桌流鼻血了，别的同学都吓呆了，他却不慌不忙地让同桌抬起头来，然后拿出纸巾来给同桌擦。在他的热心帮助下，同桌的鼻血止住了。这使我对他又多了一份佩服。
同学们，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文 篇11
他是一位男生。他的头发又黑又硬，一根根向上竖着。他胖乎乎的脸，有一口洁白的牙齿，一双调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的。那两个像黑宝石似的眼珠只要一转，鬼点子就来了。
他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停。有一次，我讲了一个笑话，他觉得特别好笑，结果，他笑了一个课间。他也爱搞恶作剧。每次上美术课的时候，老师让大家自由活动，他就会做一个古怪的面具来吓唬我们女孩子。
他酷爱踢足球。他是我们学校足球队中的一员呢，很厉害吧。他还参加过足赛。我好多次放学的时候，总能看见他在操场上踢足球的'身影。他还是我们班的体育委员，我还记得有一次上足球课，尤老师教我们垫足球，全班同学都垫得不怎么理想，只有他表现突出。
大家自由活动完以后，他默默地为老师收起足球，放进篮筐，推回器材室。这件事被我们知道以后，都夸奖他热爱劳动，是大家学习的好榜样。
猜猜他是谁作文 篇12
我们班有个暴力王。她喜欢披着一头黑如煤炭一样的头发，一双眼睛里露出凶狠的神情。她都穿着衣服和裤子，不爱穿裙子。同学们称她为“女霸主”、“暴烈女”，谁都不敢招惹她。
记得有一次，我们的班长不小心碰了她一下，她用一眨眼的功夫飞快地给他一个“少林长拳”，心里似乎在想：竟敢招惹我！班长立刻躲闪，似乎心想：不好，火山爆发了！
还有一次，我的朋友路过她面前，挡住了她的路。“女霸主”说了一声：“让开！”没等我朋友反应过来，她便双手掐住他的脖子，使劲地掐呀掐，似乎想把他掐死。当“女霸主”刚放下手，他赶紧像风一样跑得无影无踪。
不过，她欺负得最多的'要数她的同桌了。她总把同桌按倒在地上，拳打脚踢，她同桌发出一阵杀猪般的响声。
女霸主，我劝你别再暴力了，这样下去会没有朋友的。
猜猜他是谁作文 篇13
今天，我给大家介绍一位我的好朋友，大家可以猜猜他是谁。
他的身高和我差不多，也跟我一样瘦，像一根长长的木棍一样。她的眉毛细细的像月牙，眼睛大大的`水汪汪的像铜铃，鼻子高高的，像一座挺拔的小扇，嘴巴红红的脚小的像两个草莓，他笑起来像月牙。头发直直的像毛桃，他喜欢穿一件白色的外套，一个深蓝色的裤子，红色的上衣来学校。
他是一个性格活泼的人，我和他在学校玩，他可开心了，他真是一个活泼的人啊。
你们猜来他是谁了吗？他是我的好朋友张XX。
猜猜他是谁作文 篇14
她的个子不是很高，常披着一头乌黑的长发，一张椭圆形的脸上那对大眼睛很有神，平时对人总是笑脸相迎。
她对我非常严格，尤其是在我写作业时，如果看见我没写完作业，它的.脸马上“由晴转阴”，这时我就得赶紧完成作业。她看到我作业写的认真时总会夸我。有一次我放学回家，没写完作业就看电视，她一下班回来，就问我作业写好了没，我说写完了就接着看电视。谁知道，她让我把作业拿出来给她检查。当时我不知道怎样才好，她见我的样子，什么都明白了。于是她把我叫到身边说：“你现在的主要任务是学习，先把作业做完再去做其他事情。”我马马虎虎地完成了作业又去看电视，她悄悄地看了我的作业说：“你给我重新写一遍！”我很不高兴，但是还是要写。过了一会儿，他走过来一看，我写的比之前写的好多了。她高兴地说：“你认真起来还是写的很好的呀！”我听了心里特别高兴。
这就是关心我，严格要求我的她。同学们，你们能猜到她是谁呀！