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猜猜他是谁作文
更新时间:2023-09-14 16:53:03
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【经典】猜猜他是谁作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的猜猜他是谁作文,欢迎阅读与收藏。

猜猜他是谁作文1

  他,一个大约十二三岁的样子。两条弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,两只眼睛不停的眨呀眨的,让人觉得很机灵。大概是天生乐观吧!让人感觉他无时无刻都在笑呢!他的搞笑和爱笑可是班里出了名的,甚至连其他班级都知道他。

  他个子中等,留着一头小板寸,他不仅学习好,体育也好。在学校举办的运动会中,他参加的1500跑步比赛中得了第二名呢!在课堂上,他总是抢着回答老师的.问题,有时候,老师刚点过他,他就又把手举起来了,咦?这不刚提问过他吗?哦!原来他在争抢下一个回答问题的机会呢!

  有时候,老师不叫他,他就变着法来吸引老师的注意。你瞧,这不老师有点他了,他便半站半坐的,提高存在感。啊,努力终有回报,老师终于又点到他了。然而,他一点也不着急了,反而慢悠悠的站起来,摆好“架子”开始回答。

  为什么他总是让人记住呢?老师说是因为他的幽默,每天总能制造出不少的笑点,逗大家开心。

  你们知道他是谁吗?

猜猜他是谁作文2

  有这么一个小男孩,他的身高1·33米,有一点胖。他的发型是超可爱的西瓜头。他的眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁上还架着一副眼镜,看上去文质彬彬的`,就像一个小博士。

  他的兴趣爱好很广泛,喜欢踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳……有一次,他和爸爸正在公园踢足球。爸爸先来一个射门,可他一下子把球拦截下来,只见他飞起一脚——射门!足球像离弦的箭一样飞了出去。等他爸爸反应过来,球已经躺在球门里了。哈哈!你们知道吗?说起踢足球,他的水平可是在他爸爸之上哦!

  妈妈说他是一个“文学小书虫”。只要给他一本书,他就能安安静静地看上几个小时不带挪窝的。他喜欢看的书有:《海底两万里》、《中国上下五千年》、《中国历史故事》、《中外历史故事》……因为他书读得多,所以,他的作文才写得好。

  他的优点是:爱笑,对人有礼貌,爱劳动,乐于助人……他的缺点也不少,比如:写作业不认真、爱打架等等。

  你们知道那个小男孩是谁吗?嘻嘻,悄悄告诉你吧!他就是正在读三年级的——我!

猜猜他是谁作文3

  “哈哈哈哈哈!”一声爽朗的笑声从我身后传来。不用说,又是这家伙。他个子不高,但身体较胖,戴着一副黑镜框的高度近视镜,两只小眼睛一眨一眨的,一张樱桃小嘴甚是惹人喜爱。

  我经常嘲笑他胖,讽刺他该减肥了。他虽然胖得像只大肉虫,可他体育却不逊色。尤其是他跑50米,那速度简直可以和一支离弦的箭一样快。每当他跑50米时,他的两只修长的胳膊飞快地摆动,两条钢管一般的腿用力地蹬着地面。

  “砰砰砰”似乎大地在颤抖,地球再翻转,使你有一种站不稳的感觉。他来势汹汹,势不可当,简直和钱塘江大潮不相上下。

  他这个人还特别爱笑,经过我长期与他相处,我总结了三种他的笑。每当遇到什么高兴事,他听后欣喜若狂,两只本来就不大的眼睛眯成一条缝,就像是一弯娥眉月。笑得像大象高亢的声音。

  如果真把他惹怒了,他两只小眼睛睁得比灯泡还大,发出的.声音像雄狮低沉的怒吼声。这声音令人毛骨悚然。

  当他想出什么坏主意时,他笑的声音简直和白豚的歌声一样尖厉。非常可怕。

  他是个身手敏捷的胖子,一次,他在班里追我,他连飞带跃,好比是飞檐走壁,一个轻功走出去老远。

  读到这儿,你喜欢上他了吗?

猜猜他是谁作文4

  哈哈哈,一阵洪亮的笑声从4班传了出来,你来猜猜他是谁吧!

  他个头不高,皮肤黑黑的,一看就是块体育的料。他的头发乌黑乌黑的,眉毛像两座小山似的.矗立在那里里。运动时两只又黑又壮的小胳膊像两条黑龙似的在空中飞舞。

  他可是个不折不扣的小书虫。记得有一回,我到他家里做客,我们一进门就扔下书包,摘下帽子,推开房门,冲了进去。我兴高采烈地说:“我们看一会儿电视吧,正好休息一会儿,我困得上下眼皮直打架了。”可他却果断地说:“还是不要了吧,正好看一会儿书,掌握一些新鲜词句,也好向爸爸妈妈交待啊。”我深深地被他的这句话打动了,改变了想法,连忙说:“好好,我们一起读书吧。”于是我们抱起《三国演义》认真地读了起来。坐在他身边读书,安静极了。只见他聚精会神地看着,完全沉浸在书的海洋里。时而露出笑容,时而恍然大悟,一连读了三个小时,才休息了一小会儿!我由衷地赞叹:他不愧是个小书虫呀!

  这就是我最要好的朋友,你们知道他是谁了吗?

猜猜他是谁作文5

  我有一个好朋友,他有一双水灵灵的大眼睛,一眨一眨地,像两颗发光的宝石。高挺的鼻梁下,红润的嘴巴像一颗粉扑扑的小樱桃,英俊极了。他走起路来,总是大摇大摆的,高大结实的身材,浑身上下都透着一股劲儿。体育课上,我们总能看到他飞快奔跑的身影。

  他不仅外表英俊,学习成绩也很优异。课堂上,他总是认真地听老师讲解每一个习题,积极举手回答问题。遇到不懂的时候,课后他一定会追着老师请求解答,然后仔细地整理好课堂笔记。正是因为他的努力,所以,学习成绩也一直都是名列前茅。

  课余时间,我们会一起看书,一起下棋,一起玩耍。他还教我画画。有一次美术课,老师要求我们要上交一幅作品。我画了好久,可脑袋里还是一片空白,不知道该怎样下笔?这时,他轻轻地走到我身边,拍着我的'肩膀说:“我来教你画吧!”经过他的指点,我的思路慢慢变得清晰起来,灵感顿时涌现,很快我就完成了自己的作品。当我满怀激动想要对他说声感谢时,他已潇洒地走远。这就是我最好的朋友!我们一起学习,一起玩闹,一起成长。

  同学们,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文6

  我们班里有一个同学,她非常擅长跳舞。

  她有着一头乌黑柔顺的头发,炯炯有神的`一双眼睛,一张樱桃小嘴,成绩更不要说有多么好了。她以前还学过拉丁舞,并且还参加过拉丁比赛,拉丁舞跳的一级棒!她在舞台上伸起拉丁手位,随着音乐响起,她挥动着手臂,扭着胯。音乐进去了高潮,她也跳的越分起劲儿!手臂也转换了顺序,随入,只见她立即转了两个圈,劈了个叉,又站了起来,跳起了手接手脸上充满了笑容。连下面的评委都说:“这小女孩的资质可真不错!”说完,评委们非常欣慰地点了点头,她听到评委们的话更加认真地跳起来,又开始把脚尖外开,翘起了兰花指,跳起了“狼的追步,”音乐渐渐地停了下来,掌声也一波随一波,一声比一声响,喊声也一声比一声高。

猜猜他是谁作文7

  我有一个汉后(注:汉朝后代)好友,你们知道她是谁吗?让我带你们认识一下吧!说曹操曹操就到。你看,站在门口的就是她。她长长的头发直垂肩膀,有一双明亮的'眼睛,长着一个大嘴巴。

  她是一个小书虫,看了很多书,知道很多知识。她最喜欢看《漫画史记》。午读时,我正在看书,被她发现了。她一看:“哇,漫画史记呀!”顿时两眼发光,立马跑过来说“谢顺然,你能否把书借我看看?”因为我自己也在看,于是我拒绝了。但她并没有放弃,拿出了她的杀手锏:装萌。她两只手握着我一只胳膊使劲地摇晃,撒娇似地说:“求求你了,就借给我看看嘛。”好了,她赢了,我把书借给她了。

  她还喜欢吃糖果,你看看她的牙齿就知道了。

  现在,你应该知道她是谁了吧?如果还不知道,我再给你一个小提示:她经常夸自己是汉室后代。

  (谜底:刘怡蔓)

猜猜他是谁作文8

  我有一个好朋友,她是一个女孩子,她留着长长的刘海儿,又浓又密,眼睛大大的,脸上一笑就有个小酒窝,好看极了。

  她特别爱笑,一个小笑话就能让她笑个不停。有一次,我们摆象棋残局。红方只有一个炮,而黑方有一个大车,而且是士象全。红炮还在黑车的'口里。轮到黑方先下,黑车吃掉了红炮,结果红方把黑车拿出了棋盘。走黑棋的我觉得很奇怪,问道:“怎么能这样呢?”她回答道:“你的车撞到我的炮上了,那你的车不是被炸飞了吗?”我俩哈哈大笑起来。更有趣的是,这本来是盘和棋,结果,黑棋把象下到了士的旁边,将和帅碰面了,红帅本来就是不能出九宫的,红方直接拿起红帅进入对方的九宫把黑将吃掉了,当时,我俩笑得合不拢嘴。

  她还酷爱弹吉他,有一次,我去她家玩,看见她正在弹一个比她整个身子还大的吉他,弹得非常动听,像优美的睡眠曲一样,听着听着,我都差点睡着了。

  你猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁作文9

  他坐在第三大组,耳朵小小的,戴着一幅眼镜。他个子并不高,可以说是男生里最矮的了。

  他有很多优点,也有很多缺点。其中最让人讨厌的'缺点是爱说废话,记得有一次在做眼保健操的时候,我正做得认真,就听到了一阵说话声,我悄悄睁开一只眼睛,发现坐在前面的他转过来叽叽喳喳地说个不停,像麻雀一样。于是我急忙对他说:“别说话了,快做眼保健操。”他听了反而说得更起劲了。哎,我只好不理他,继续做眼保健操。他呐,也继续自言自语,直到老师来了才闭上嘴。

  不过他有个优点值得我学习,那就是他很爱写作文,而且速度也很快。有一天早上写作文,我才写了半面稿纸,他就已经把作文写完交上去了。“真快啊!”我赞叹到。

  他的脾气很急,就如今天,他在几分钟之内快速地吃完午饭,匆匆收拾好东西后就冲到门后面去拿抹布,好像有人跟他抢似的。

  还有他特别喜欢足球,选报社团那天,很多社团老师来挑人,他什么社团都不参加,就选足球社团。

  说了那么多,你应该猜到他是谁了吧?

猜猜他是谁作文10

  他的头发又黑又短,一根根向上竖着,他明亮的眼睛像大大的黑宝石,他的耳朵大大的,脸蛋圆圆的,他的鼻子像弯钩还有他有小小的'红樱桃小嘴。

  他特别爱笑,有时候我编一个好笑的小故事就能让他哈哈大笑,但是,有时候他笑一两分钟就停了,有时候笑了好久都没有停,他酷爱下围棋还有科技制作。他关心班里的每一个同学。

  我记得在小时候,我和他在跑步,我摔了一跤,他飞快地来扶我,把我带去找了妈妈贴创可贴,他还把我扶到椅子上。我说:“我还可以继续跑。”他说:“你的脚有伤。如果你再摔一次怎么办呢?”说着他就跑得无影无踪了。不过一会,又满头大汗的跑了回来,呼呼的喘气说:“累死我了。”我说:“非常感谢你把我扶来扶去。”他呼呼的喘气说:“没事,互相帮助是应该的。”

  这就是我的好朋友,请同学们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文11

  我有一个朋友,她虽然很瘦,但是,她会拉小提琴,能画画,还能写字,很招人喜欢,从一年级以来,她的学习成绩一直是名列前茅,从未下降过,她能把我们宿舍管理的井井有条,天天获得老师的好评,有一次,在她的管理下我们还被评为最优宿舍。

  她一向是大大咧咧的女孩儿,不过,她唱歌很好听,她是我们女生中最瘦的女生,她为人友好,语文成绩很好,考试的时候,每次都能考一个好成绩,但是,她数学不好,老师上课光为学习的事情着急,但是,她的为人友好这一点还是深受我的喜爱。

  他身强体壮,每回帮我们到垃圾,帮我们倒垃圾,他为人友好,每回下课,我有不会的`题他都能不厌其烦的教我,直到把我教会为止,在小组中我们遇到了困难的时候,他总能挺身而出,帮我们一起解决问题。

猜猜他是谁作文12

  他有一双大大的眼睛,个子高高的,身子总是挺得直直的,走起路来风度翩翩,俨然一位绅士的样子。一张帅气无比的脸上,挂着银色的'眼镜,经常可看见他的笑容从那镜片底下透出来,脸颊上的两个小酒窝惹人喜爱。

  他有一个爱好,就是非常喜欢看书,是我们班出了名的“小书虫”。你看,下课时间同学们都出去玩了,就他还在座位上专心看着书,就是放学了他也会留下来看一会儿书,再收拾书包回家,好像他的生活离不开书一样。

  记得有一次,我在书店里看见了他。我轻轻走过去,他居然没有发现,只顾自己埋头翻着书。我连叫了他三声,他都没有应我,还是若无旁人地在看着书,他是对书中的内容入迷了。于是,我过去拍了他肩头一下,他吓了一跳,站起来叫道:“谁?”唉,也只有这样才能让他从书海中回过神来了,我笑着冲他说:“是我呀,小书虫。”他有些不好意思,笑着脸应道:“对不起,我没注意到你来了。”他就是这样喜欢书,而且开朗随和,从不生气。我喜欢与他交朋友。

  你们猜猜,这个男孩子是谁呢?

猜猜他是谁作文13

  我有一个好朋友,他十分可爱。长着一张红扑扑的脸,一头又黑又密的头发,一双亮晶晶的眼睛,还戴着一副眼镜,眉毛像一条柳叶,鼻子小小的,下面长着一张樱桃一样的小嘴。

  上课时,他思维活跃,发言积极,任何问题都难不倒他。但是他有个坏习惯,喜欢插嘴。还记得那次外语课,老师说:“坐下”,他也大声说:“坐下”。他回答问题的时候不认真举手,而是喜欢朝着老师说:“老师,老师,叫我。叫我。”这种事情发生过很多次,真希望他能改掉这个坏习惯。

  他喜欢上科学课,每次上科学课都兴奋得不得了。他很会玩电脑,会在电脑上使用软件进行画画,在画画的过程中还能使用我们不知道的工具,我心里非常佩服他,我想他一定在家锻炼了很多次,才会如此厉害。

  他还是一个很善良的人。每次看到别人有困难都会主动去帮助,记得刚转学过来的时候,我内心比较忐忑,因为很多事情我都不清楚。幸亏我认识了他,然后我不懂的事情都去问他,他都不厌其烦的.一一帮我解答,让我知道了很多事情,缓解了我内心对转学的担忧。

  认识这样的朋友我很开心,你们知道他是谁吗?

猜猜他是谁作文14

  他的眼睛小到跟绿豆一样,笑起来眼睛眯成了一条月牙形的缝。生气时眼睛大得像颗葡萄,非常吓人。头发卷卷的很像鸟巢,如果他睡着了,小鸟可能以为这是自己的房子,就在他头上孵小鸟,每天为他抓几只新鲜的毛毛虫。如果把他的头发拉长,可能是全校头发最长的男老师。

  他最大的特点是有一个圆滚滚的啤酒肚,第一次见到他以为肚子里面装着一个大皮球,也可能藏了一个大西瓜。他非常幽默,有一张出口成章的嘴巴,不知道的还以为是相声演员。他上课的时候手舞足蹈的拿粉笔的.时候跟抽烟似的,可能是烟抽多了,所以习惯了。

  我们写作业的时候,他有时会再给我们讲一遍,好让我们印象更深刻,我原想男老师是粗心大意,没想到他却如此细心。他善于观察,还为我们专门花了一节课的时间讲作文经常犯的错,他还让我们充分了解了木小马,虽然他是我们的新老师,但我们还是喜欢跟他玩。

  你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文15

  他,是个邋遢的人,本姓张,可要我说他干脆姓“脏”好了。同学们给他起了个外号——小脏。他的衣服似乎从来都是脏兮兮的,也不知道几天才洗一次。

  就说那一次吧,早自修结束了,他才来到教室。一看到他的样子,我就气不打一处来,头发乱蓬蓬的,红领巾戴反了,“呼哧呼哧”喘着粗气。同学们看他的`滑稽样都笑了起来。

  我对他说:“你呀,其他都还好,就是太邋遢。”他不以为然地说:“改不了。”我晕,这明明就是不想改嘛。

  老师让我检查同学的桌肚。我想,他的桌肚一定很脏。果然,我把他的东西拉出来一看,纸飞机好几架,书本大大小小胡乱叠放,胶水把生字作业本和口算题卡粘在了一起。

  我严肃地对他说:“你理理桌肚吧!”他弯下腰,开始慢吞吞地整理。可是,理着理着他又开始玩了。我不得不催促他:“赶紧理,别玩啦!”他翻翻白眼:“我在慢慢地理哦。”就这样我去了他那里催了十几次,他的桌肚还是像菜包子的陷儿。

  小脏啊小脏啊,咱能不能改改这邋遢的毛病呢?

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