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在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的猜猜他是谁作文,希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁作文1
我的好朋友是一个可爱的男孩儿,他有一双水汪汪的眼睛,一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子,鼻头却是肉嘟嘟的',一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的嘴巴,一副非常严肃的样子,好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的脸,好像一个大苹果,胳膊上的肉也十分结实,好像一挥手就能把我打趴下。
他是我们班级的体育健将,特别擅长跑步。在本学期的运动会上,他代表班级参加了4x100米接力赛,在赛场上只见他英姿飒爽,飞快地超越了其他运动员,最终取得了年级第二的好成绩!
他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表,每天都认真地收取作业,中午又牺牲自己的休息时间,不厌其烦地监督同学们改错。日复一日,从不见他厌烦、气恼,他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。
你们猜到我的好朋友是谁了吗?
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他,理着乌黑光亮的板寸头,显得干净利落;他,总是眯着眼睛,笑嘻嘻地朝我们打招呼;他长得很结实,是个充满活力的男生。
他是个爱劳动的男孩。每当我们一起吃完午饭,他都是第一个跳出来,招呼大家一起来抬餐桶,他总是挑重的抬,有时也会折返多次帮忙,像个大力士,似乎有用不完的劲。
他很爱阅读,知识面也很广泛。每逢午休,他总是静静地“躲”在一边看书,时不时发出“咯咯”的'笑声,就像是碰上了百年一遇的搞笑事;有时我走去向他打招呼,他却充耳不闻,完全沉浸在自己的阅读世界里。
除外,他还是个性格温和的男生,从不惹事生非;学习上也很上进,有很多值得我学习的地方。这就是他,你能猜出他是谁吗?
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他有一张大嘴巴,一双大眼睛,圆圆的头,胖身材,上课喜欢玩钢笔墨水,搞得满脸都是黑。
他吵闹外向,一到中午就跑出去玩,作业全欠着,有时玩得很不开心,因为玩到一半,就被叫去清作业了。
他很爱笑,笑起来有两个酒窝,很可爱,像憨厚的大熊猫。他会背《满江红》,背的时候有动作,像个演员。他还会打乒乓,但是只会做一种动作,而且他做的那个动作还是错的。
他的同桌是个女生,喜欢欺负他,他铅笔盒里的东西总是乱丢,他的书包还被同学踢到了教室门口。
他的'成绩还好,语文80分以上,数学接近90分,这个分数在班里还算可以的。
他是我的好朋友,他作业没做好,看见我和别人在踢球,他就跑到操场上来捣乱,欢快地加入到我们踢球的队伍。
你们猜猜他是谁呢?
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今天,给大家介绍一个女孩,她今年九岁。上三年级,她有一头乌黑的长发,稚嫩的小脸上有一双明亮的大眼睛,好像清晨时分森林中的湖水,水底能倒映出没有一丝浮云的夏空。高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。
她是一个关爱同学的人。记得有一次,我在老师布置的课后作业中发现了一道不懂的题目,虽然经过反反复复的'思考,答案还是错的,搞的我像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团乱的时候,只听见身后有人叫我,回头一看,我的大救星来了!她是英语课代表,还没等我反应过来,就坐到了我的身边,她微笑着问:“你是不是又遇到难题了?”“嗯,是的!”她拿起了我的作业本看了一会儿,耐心地给我讲解。讲完了,我非常感谢她,便跟她说:“谢谢你,帮我解决了难题。”她说道:“不用谢,都是同学,也是好朋友呀!”
你们猜出她是谁了吗?
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他有一头黑油油的头发,弯弯的眼睫毛,明亮的眼睛,宽宽的'肩膀,他长得高高壮壮,是我的好朋友。
他热爱运动,我经常在操场上看到他奔跑的身影,我在班里经常和他合作,比如:做暑假作业展,一起做海报参加贸易节,他还是劳动委员,他也热爱劳动,他是我们班的大力士。
他热爱班级,有很强的集体主义精神,在二年级跳长绳的时候,他主动承担起了甩绳的责任,我们每天坚持训练,甩得他手臂都酸了,他还在坚持,最后,我们获得了胜利。
他就是这样一个男生,一个爱学习,爱劳动,团结同学,有集体主义精神的人。
同学们,和你们说了这么多,猜猜他是谁吧!
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