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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的以教养为题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
以教养为题的作文1
在寂静的车厢里,只有寥寥几个人。汽车到站了,只见上来一个残疾人。他穿着一件深蓝色的外套加一条两只库管不一样的黑色裤子。手里拿着一个拐杖。他的半只脚依靠在拐杖上,他伸出一只脚,紧接着向前伸一下拐杖,艰难地向前走去。车厢内的所有人似乎都不耐烦地看着他,就连司机也没等他坐到位置上就开车了,他只能冲向座位。
“这人怎么长得这么难看,你说都残疾了,还长成这个样子是太可怕了。”一个大妈在和他旁边的人讨论。“对呀,我一看就知道他不是个好人。另一个大叔自信地说道。虽然只是小声地讨论着,但在寂静的车厢里却显得那么大声。我向那个残疾人望去。他把头转向了窗边,用周围的东西尽可能地挡住自己的`脸。可我还是看到了:小小的鼻子,甚至连耳朵也是小小的,这三个小小的器官却长在了大大的头上,一切都显得不协调。我也不禁嘲笑起他来。
汽车一直先前驶去,原本寂静的车上多了一些讨论声和嘲笑声。
“啊!我的钱包掉了,这可怎么办呀?回不了家了。”一个大妈抽泣地喊道。这时,车厢内所有的人的焦点都在这位大妈身上,并且没有一个人有要帮助她的意思。过了许久,一个颤抖的声音说道:“这些够吗?”我循着声音望去,竟是那个残疾人拿着张一百元给呢位大妈,所有人都沉默了,包括那个大妈。这一刻,我懂得了什么叫教养。大妈激动地拿着钱说道:“小伙子,你真是个大好人啊!”“没事,俺妈从小就教我要怀着善心。”他用带乡音的普通话说道。
这个小伙子让我懂得了当别人遇到困难时,我们要积极地帮助别人,做一个怀有善心,对恩尊重的人。我们也要善待生活中的每一个人,做一个有教养的人。
以教养为题的作文2
教养最好的体现莫过于一个人的语言和行为。但在言行这方面体现出的问题着实令人堪忧,语言更是成为了一个重灾区。
现如今,人们的物质生活也有了极大的提升,但在素质教养方面提升空间巨大。诸如“我祝福你”“亲爱的小可爱”“一万匹神兽在奔腾”一类的低俗语言,很多人张口就来,从另一个角度达到了“出口成脏”的境界。然而,不仅在私人场合,在公众场合也总会有人不顾及自身形象和他人感受,肆无忌惮的满口喷粪。
在学校也总会有害群之马,作为新时代的好学生,我们本应该有着积极向上的学习态度,做到对不合时宜的东西“非礼勿视,非礼勿听”,但各个场合响起的不合时宜的言语引起了校方的.警觉。为压制住学校里此起彼伏的“草本植物”“尔母婢也”这类不和谐的声音,校方也是重拳出击,校长更是在一次早会上痛斥这类低俗语言的不良影响,表示对这类行为绝不姑息。
语言的文明与否,直接体现一个人的教养高低,而教养则是你家庭的映射。你教养的高低反映了你父母给予你怎样家庭教育,更是直接决定了外人对你父母的态度,你如果言行得体,外人便会对你的家庭高看一眼,反之你将会得到别人不屑的目光。
语言是一门艺术,是一种交流工具,而非互相伤害的武器。你用肮脏的语言对他人实行人身攻击,只会让你在他人的眼中更加不堪,只会让你的家人在外面抬不起头。文明用语是一个人的基本准则,它反映了你本身的教养,家庭的教育,你生活环境的人优良中差。你若是一个蛮横无理,对谁都出言不逊的人,大家都会对你不屑一顾,对你的家庭、生活环境不屑一顾。有教养不仅让自己得到尊重,更可以为自己的亲朋好友赢得尊重。
文明用语是一个有教养的人的基本准则,只有做到文明用语,才不会让外人因为你出口成脏而不待见你,才不会因此为外人所诟病。
以教养为题的作文3
像世间许许多多的家庭一样农民,他们能做的就是日复一日的在田里干活,来养活自己,就算都老到这个份上,我也时常会看到他们在后院里干活。炎炎夏日,他们埋头苦干,只有那移动的背影才能认出他们在哪,我便跑过去,蹲在奶奶身边问:“奶奶,现在的生活条件那么好,您为什么还有亲力亲为呢?”“都干习惯了,而且我们也享受这劳动带来的乐趣!”奶奶边说边移动。看着奶奶的背影,我心里不是滋味,一把抢过奶奶手里的锄头,在旁边干起了活,奶奶看着我笑了说:“我们种一些蔬菜给自己吃,还可以送给别人吃,何乐而不为呢!”我抬起头,望着站在阳光下劳作的奶奶的背影,心中思绪万千:奶奶虽然没文化,但她却用她最实际的行动,告诉我爱可以很无私。
我的爸爸妈妈是普通的工作者,他们没有很高的学历,为了让我和弟弟过上更好的生活,爸妈毅然的开了一个厂,一直工作至今。某一天,我心血来潮到厂里工作,工作不到一会,我就体验到了工作的艰辛。在那时我才发觉爸妈的细微变化:爸爸头上的白头发多了,嘴角边也渐渐衍生了几根白胡子,以前肥胖的身躯变强壮了;妈妈虽没有白头发,但脸上已有很明显的皱纹,以前微胖的身材变得苗条了,而且她只在要出门的时候才会打扮。原来爸妈都老了,原来自己已不再是小孩子了,原来一切都在我的不知不觉中改变了。爸妈的'爱是默默付出,不求回报。
身为高中生的我,已经清楚地认识到:我们的懂事是在父母逝去的青春中度过的。我能做的就是让自己成熟,让父母放心。有时,我会抱住妈妈撒娇,帮爸爸捶背,帮爷爷干活,帮奶奶养花。这些生活中的小情节,我都认真的去做。因为我知道“子欲养而亲不待”的典故,我也梦到过失去亲人的疼痛,所以我更加珍惜时光,我的爱就是珍惜与用心。
我家很平凡,但我家很温暖,亲人之间的爱让我们紧紧相依。亲爱的家人,请等待我长大,用自己的力量呵护这个爱我的家。
以教养为题的作文4
“教养不是道德规范,也不是学生行为的转折,其实也不跟文化程度、经济水平挂钩,他更是一种体谅,体谅到别人的处境与习惯。”这是老师对我说的一句话,他在我的名言警句中时常出现,但我却不能神神的去读懂了,但是有一天我懂了。
那一天我去外婆家,坐上班车,就坐在座位上玩起了手机,玩了一会又一会,正当我玩的滋滋有味的时候,我闻道了一身恶臭,我好奇的抬起头,想看看到底是谁,就看到了一张满是皱纹的连,脸上还有一些黑黑物体,把我吓了一跳,立马低下头没有去看。
一阵阵的气味传来,我很想站起来去骂一顿,也是因为我胆小吧,就一直低着头,奖状玩手机,但玩什么自己都不知道,就在这时,一阵如冷冷泉水的声音想起:“老奶奶去那里坐吧。”我抬起头,看见一个只有67岁的小女孩对着那位发出恶臭的`人说,那位老奶奶笑了笑,很慈祥的说道:“谢谢你,小朋友,你去吧,我不累,”但只见小女孩说道:“老奶奶走吧,我也快下车了。”于是,他弯着腰,慢慢的走向座位,这时,我感觉到周围好多人火辣辣的目光向我看来,我羞愧的低下了头,不知不觉中,我想起了老师的那一句,让我多次记录到名言警句中的话,教养不是道德规范,也不是学生行为的转折,其实也不跟文化程度、经济水平挂钩,他更是一种体谅,体谅到别人的处境与习惯。
那一刻,我懂得了什么叫教养,教养就是迷茫痛苦之中,仍能保持自我反省,仍能力求每天学习与进步,仍能对他人表示尊重,怀有青山,教养,坚持一身成为习惯,化为性格,最后利于不败的命运。
以教养为题的作文5
教养,是一种体谅,一颗体谅他人,站在他人立场上的心。体谅了他人,最终会获得他人的尊重。在那一刻,我真正懂得了什么叫教养。
那一天,刚下完雨,天气放晴,太阳钻出厚厚的云层,探出了头。我决定去图书馆看书,便等在车站。这时,迎面走来了一个穿白裙子的小女孩,手里拉着她的爷爷,两人都笑呵呵的。小女孩在阳光的照耀下显得十分美丽动人。他们走到我边上,与我一同等待。
还没等到公交车,只见一辆摩托车飞快的从我们身边驶过,带起一阵风,溅起一片水。车站边的脏水因为这车一带,肆无忌惮地溅起来,溅到旁边的座位上,同时也溅到了我和小女孩的身上。我拿出纸巾擦了擦,抱怨了几句。还好我穿了一身黑衣,有脏水溅到也看不出来。但那小女孩不一样,她原来那美丽的白裙子上多了许多脏水渍,斑斑点点的。
我看她拿出纸巾,原以为她是要好好擦擦她的裙子,没想到的是,她转过头,走到了同样被溅到的座位上,细心的擦拭起了座位上的水渍。不久,脏脏的座位变得焕然一新。她的脸上洋溢起了开心的笑容。
她爷爷说:“莹莹,你的裙子脏了,来,擦擦吧。”她这才低头看,意识到裙子脏了。她说:“爷爷,我裙子脏了没关系,可是,座位脏了,很多人会受害的,要先解决这件事。”她爷爷笑笑,高兴地摸了摸她的`头。
我心底对小女孩的敬佩油然而生,回想自己刚才的行为,觉得自己太自私了,不如小女孩善良。
曾经,我彷徨着,不知该如何让面对生活中的一切。但现在,我领会了,我要像小女孩一样,做一个善良、无私、有教养的人。
就在那一刻,小女孩解开了我心中的谜团,使我懂得了什么叫教养。
以教养为题的作文6
“呯!”随着一声清脆的响声,老师心爱的花瓶碎了。我和好朋友惊悚地望着彼此,脸上爬满了恐惧和自责——
故事发生在不久前,我和好朋友相约去老师家学习。不得不承认,七月还没到来,知了便已在大树上叫个不停了。燥热的天气令我十分暴躁,心里光想着去老师家蹭空调了。不一会儿,我们便到了老师家门口。我按响了门铃,老师见我们来了便笑盈盈地开门,邀请我们进屋。她为我们倒水,我们连声道谢。老师对我们说:“你们好好写作业,我去买菜,中饭给你们烧好吃。”
我和好朋友这时哪还有心思写作业,我们便在老师家玩了起来。我们来到了书房,看到了整整齐齐的书,有漫画集,名著等等。
这时,一个大花瓶吸引了我。“这不就是老师平时口中说的'瓷花瓶啊,还真是漂亮。”“是啊,真漂亮,我也想要一个。”朋友赞叹到。我们被这漂亮的花瓶吸引了。我不停地抚摸着这个花瓶,不时地发出感慨。朋友对我说:“别玩了,等一下不小心弄破了怎么办?”便想拉我走,而我却不想离开,被朋友这样一拽,重心伏地,将一个大花瓶推倒在了地上。“呯”一声,响亮清脆,花瓶破了。我感到很惊慌,对朋友骂道:“你干什么!我好好地在看花瓶,你干嘛拉我?都怪你,都是你得错。”这时的我已经不知所措,将责任全部推给了朋友,她无辜地看着我,说道:“对不起——我不是故意的。”便低下了头,我明知道错在于我,却把责任推给了她。门铃响了,老师回来了。朋友走上前对老师深深地一鞠躬道:“对不起老师,是我将花瓶打碎了。你要骂就骂我吧!要罚就罚我吧!”只见她真诚地看着老师,道了一句又一句歉,将责任全部揽在了自己的身上。站在一旁的我,脸“唰”地一下就红了,想起了妈妈对我说的话:“做人要有教养啊!”我羞愧地低下了头。这一刻,我突然明白了教养得含义。很简单:敢于承担,敢于负责。
只有拥有了敢于承担的责任,获得他人的尊重,化为性格,才是一个真正有教养的人。
以教养为题的作文7
“教养”一词相信很多人都听说过,但却不能理解它的含义。我起先也不明白,然而在那一刻,我懂了什么叫教养。
记得那天,表哥来我家做客,然而天公不作美,窗外雨下得很大,风似乎也不甘落后,一阵比一阵大。表哥在我们的挽留下呆在了我家。但不久,噩耗传来,表哥的父亲在回家的路上出了车祸,听到这个消息,我们都惊呆了,表哥更是愣住了。等我们赶到医院的时候,叔叔却已经离世。
在处理后事期间,我们到了表哥家,只见阿姨似乎又苍老了十岁。看到我们来,嘴角挂起一丝微笑,招呼我们坐下。我哪里坐得住,急忙飞奔上楼,来到表哥的房间。我轻轻地站在他的身后,看到他手里正拿着他和叔叔的照片。“你没事吧,表哥?”我轻声地问。他一愣,这才注意到我站在他身后,他勾起一抹笑,对我说:“没事,没事,我能有什么事啊,你就别担心了。”然而,他眼角还没来得及擦去的泪珠却出卖了他……
自从那以后,表哥家的生活变得拮据。为了舒缓他的心情,我提议一起去外面逛逛。走在路上,突然看到了一位残疾的`老人。他头发花白,衣着很是破烂。走前头,摆着一些宣纸,前面挂着一挂牌“书法作品,二十元一幅。”我撇了撇嘴,转身就要离去,而表哥却拉住了我,朝老人走去。我一愣,随即说道:“表哥,你不会要去买吧,一个破乞丐的字能有什么好的,而且你家现在……你自己也没有过多的零花钱啊!”那老人显然听见了我的话,头低得更低了。而这时,表哥把脸一沉,呵斥道:“你这是什么话,人家是生意人,是靠自己的本事吃饭的,而不是乞丐。再说了,我想人都有失意的时候,这个残疾的老人都能靠自己赚钱,我们应该尊重他,而不是嘲笑!”
听了这话,老人猛地抬起了头,一改刚才的垂头丧气,整个人变得自信起来。我久久地呆立住了,看了看老人,又看了看表哥,心里不禁明白了什么。
表哥在自身家庭困难的时候,不仅没有消沉,反而能对他人表示尊重。那一刻,我懂了什么叫教养!
以教养为题的作文8
阳光和煦,微风丝丝地轻拂着我脸颊,小鸟在树上鸣叫,一切仿佛都是这么美好。我前往兴趣班的路上,低头看看手表,时间还早,我不禁放慢了脚步。
车站还有几步路就到时,一位乞丐吸引了我的目光。现在正是人多的时期,来来往往的路人并没有多留意这位衣衫简陋甚至破了几个洞的乞丐。我见他弯着腰背,右手拄着一根拐杖,左手持着一个塑料杯,杯中有零零碎碎的硬币。再看这位老年人,岁月早已占据了他的脸庞,褶皱的`如山沟般的一道道裂纹在他的额头上格外显眼。一对饱经沧桑的眼睛深深地陷了下去,脸上有几滴豆大的液体,我不知那是泪水还是汗水。腿脚已残疾的他,让我动了恻隐之心。看着,已直到了车站,我知道他会步履蹒跚地走过来,于是我事先拿了两个硬币握在手中等着给他。
“死老头,滚开!别把你的晦气给我!”突然的一声辱骂闯入我耳中,我循声望去,是一位穿着长裙的中年妇女,看她的穿着打扮,言行举止应该是一个有修养的人,怎么会说出这种不堪入耳的话呢?这位老乞丐畏畏缩缩,周围的人居然都如看免费好戏一般等待着,还不时用鄙夷的眼光瞟这位老乞丐。我感觉时间仿佛过得特别快,乌云居然开始聚拢来,看来要下大雨了。
这时一位年轻小伙走过来,在乞丐的杯中放入一张10块,并尊敬地对老乞丐说:“实在不好意思,我没有更多的钱了,对不起。”那位妇女在一旁脸涨得通红,竟目瞪口呆,待老年走远后,才怪道:“你怎么可以给这种人钱呢?妈从小怎么教你的?”小伙子耐着性子说道:“妈,你从小不是跟我说要做一个有教养的人吗。可是你刚刚在大庭广众之下说出侮辱他人人格的话又算怎么回事?”
周围的人纷纷鼓起掌来,那一刻,我受教了,我懂得了什么叫教养,它是对人基本的礼貌和尊重。
天上的乌云散开了,它仿佛也意味到了什么吧……
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