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无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的下雪了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
下雪了作文1
"清晨，我躺在软绵绵的床上，妈妈突然走过来，对我说：“外面下雪了，你去看看吧。”此时的我兴奋不已，飞快地穿上了衣服，跑到阳台上。我看了看窗外的雪景，不禁吟诵道：“忽如一夜春风来，少数要树梨花开。”
我看了看四周，房子、汽车、大地，都铺上了一层层厚厚的白雪，它们好像都盖上了一层被子在舒舒服服的睡觉呢!空中的雪像一只只白色的蝴蝶在自由自在的飞翔，雪像一片片白色的'羽毛在随风飘荡，漂亮极了!
我立马冲下楼，踏着飞快的脚步，奔向雪地。一进入雪地，我就像进入一个冰雪王国，四周一片白雪皑皑。我轻轻的踩着雪地，雪发出“咯吱，咯吱”的声音，踩上第二脚，我感到没有那么软，我又想去那边摇摇树枝，可是风姐姐却比我快，我还没走到树枝旁边，风姐姐却先我一步摇起了树枝，雪像小瀑布一样落下来，我突然疯狂起来，拿起一个雪球，朝天上扔去，又掉下来，有趣极了。过了一会儿，妈妈叫我上学去了，我只好恋恋不舍地去上学了。"
下雪了作文2
冬天里的一天，雪花纷纷飘落下来，落到了地面上，就像给大地铺上了一层洁白的地毯；落到了屋顶上，就像给屋顶带上了一顶大大的帽子。雪停了，小朋友们穿上厚厚的衣服，兴高采烈地来到了公园里的雪地上玩雪。
看，小明在滚雪球，最后雪球就像一个大西瓜，雪球越滚越大，他滚完了雪球，要堆雪人。而小红正在堆雪人，她用三个不同大小的雪球做雪人的'头和身体，用瓶盖做雪人的纽扣，用火红火红的辣椒做雪人的嘴巴，用又长又尖的胡萝卜做雪人的鼻子，用小石头做雪人的眼睛，还用柳叶做雪人的眉毛，雪人做好了，小红高兴地说：“我做的雪人真漂亮。”远处，小刚和小丽在打雪仗，她们你追我赶，玩的可开心了。小刚拿了一个雪人向小丽打去，正好打在小丽的衣服上，小丽说：“小刚，看我不打到你的头上。”
雪地里真热闹啊！
下雪了作文3
凛冬的早晨，小朋友们打开门走了出来，眼前白茫茫一片，让他们惊讶地不由自主张大了嘴巴：“哇，好大的雪啊。”
西北风呼啸着吹来，冷冰冰的，让人觉得寒风刺骨。雪花纷纷起舞，轻飘飘的，像玉石般洁白，又像烟一样轻盈，还像蒲公英一样在天上飞舞。雪后，天空变得干净透亮，碧蓝碧蓝的，像被雪洗过一样。树木、房屋银妆素裹，都盖上了一层厚厚的白雪。
小朋友们在雪地上有的正在打雪仗，你追我赶的，有的在堆雪人嘻嘻哈哈，还有的正在滚雪球，都玩得不亦乐乎。雪地上到处都是孩子们的欢声笑语。
这边的小朋友正在堆雪人呢！她先滚了两个雪球，用来做身体。那雪球滚得又大又圆。很快，雪人胖乎乎的身体就做好了。接着，她又找来了甜甜的糖葫芦，橙色的胡萝卜，红红的火红的辣椒，圆圆的纽扣……做雪人的五官、双手和衣服。雪人还少些什么呢？一旁的.小女孩忽然恍然大悟，撒腿就跑，冲到家里找到了铁桶，把它戴到了雪人的头上。
雪人大功告成了，它似乎在感谢小朋友们把他带到了这个美丽的世界上呢！
我爱你可爱的雪人，我爱你美丽的冬天！
下雪了作文4
早晨一起床，卡梅利多开门一看外面一片白银色的世界。山是白的、地是白的、树是白的、连小河也是白的。
卡梅利多先关上门，冲进屋里，一边拍着同伴们的头，一边喊着：“快起床，快起床！咱们到外面玩雪去吧！”大家高兴的来到门外，只有鼻涕虫弄丢了棉袄，十分扫兴的留在屋里。
聪明的卡梅利多拿了一块木板当滑板，玩起了滑雪。贝里奥也学着卡梅利多的样子，玩起了滑雪，没想到阴差阳错，贝里奥竟然一头撞到了大雪堆上，这时，在空中飞跃的卡门刚好落在它们的`前面，看着它们狼狈的样子，卡门不由自主的笑起来，它叫来卡梅利多，一起扶起来贝里奥。有的小鸡玩滚雪球、打雪仗，还有点像坐滑梯一样从高高的雪堆上滑下来。
大家正玩得高兴的时候，小刺头大呼小叫大喊起来：“快来看啊，吓死人啦！河水变成透明的石块了，以后我们怎么喝水呀？”欢乐的游戏戛然而止。
下雪了作文5
鹅毛般的雪花纷纷飘落了下来，这是入冬以来的第一场雪，天地间全白了，也给蓝天镶上了一道"银边"。
过了好久，雪停了，大地铺上了厚厚的银沙滩，树上，房子上也都披上了银色的"外衣"，整个山庄真像是一个粉妆玉砌的白色王国。
这时，我和伙伴们来到了一片空地上，先建好自己的.围墙，再分组，一场雪球大战就拉开了序幕--比赛开始了。只见张鹏快速地揉成了一个雪球，投向了一个弱小的女生，谁知那个女生身轻如燕，躲过了这个球，女生一下子就把我们男生"围攻""起来，整个空地像一个派对一样充满了欢声笑语。
我爱冬天，更爱可爱的小精灵——雪，它在严寒的冬日里带给我了许多快乐。
下雪了作文6
中午时分，看着天空渐渐沥沥的细雨，爸爸说下午会下雪，真是太好了！半个小时后，我和爸爸到了校门口，雨渐渐停了，天空真的开始飘起雪来。雪花像泡沫般轻盈地、均匀地洒下来，和其他同学—样， 我心里不由得暗暗激动起来。
转眼一节课下了，随着坐在靠窗的.同学一声惊呼，大家围到窗前。看哪，雪越下越大，像梨花，像鹅毛，又像飞舞的白蝴蝶... 挡住了我们的视线。校园里，地面像铺了一层薄薄的银色的地毯，花草树木也都穿上了雪白的新装，洁白的颜色让整个校园看起来干净极了。同学们三五成群地讨论着如何堆雪人打雪仗，叽叽喳喳热闹极了。一个小时后，雪已经有些厚度了，同学们听到老师说“下课”就争先恐后地冲到操场上。
草坪上有许多同学在打雪仗，你追我赶，开心得不得了，欢乐的笑声不停地回响在整个操场上空。
下雪了作文7
今天我给大家带来一则谜语：一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入芦花都不见。猜一猜是什么？对了，是雪。
天空乌云，阴森森的，同学们都在想，要下雪了吗？
不一会儿，天空中飘起了白色的雪花，她是天宫派来的小天将？还是月宫桂树上落下来的玉叶呢？它像天女散下来的花瓣，它像风一样轻，像纱一样白，飘飘悠悠；又像垂直落下来的.流星，跌落尘埃。一会儿，房子上，地上全变白了。雪松全身都是雪，像披上了一件白色的棉袄。地面上也堆满了雪，像一个白色的地毯。
雪停了，孩子们迫不及待地从屋子里跑出来，在雪地里玩。有的打雪仗，有的堆雪人，有滑雪。小聪滚了一个大雪球，做雪人的身体，小明滚了一个雪球当雪人头，他们又找了两个石子当眼睛，找来红色的树叶当做嘴巴，又从屋子里找来红色水桶当帽子，树枝当手。小明蹑手蹑脚从奶奶的菜地里偷来一根胡萝卜，当雪人的鼻子。雪人堆好了，它看着我们，好像在说：“谢谢你们，帮我打扮的这么漂亮！”
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。我喜欢雪，喜欢冬天。
下雪了作文8
今天，衢州下雪了，雪下得不大。
下课了，大家纷纷走出教室去走廊上玩雪，有的在吃雪花、有的在雪里奔跑、有的在做雪球、还有的.踩雪花……
雪花从天而降，有的在跳芭蕾舞、有的在比赛跑步、有的在和同学做游戏、有的飞去旅行了、有的像花瓣一样飘荡、还有的飘到了同学们的衣服裤子头发上……
“叮铃铃”上课了，同学们都回到了班级里去了，只留雪花在外面飞舞。它们似乎好孤独，独自在外面玩耍，它们好像也想来和我们一起上课，可是它们进不来。雪渐渐地下大了，我们也下课了，又出来和它们一起玩耍，雪花似乎又找到了快乐，不再孤单了。
雪花玩累了，它们回家了，它告诉我们一会儿还会来玩。到了下午，雪花又回来了，我们又开始玩起来，大家玩得可开心了，一眨眼，就到放学时间了，我们该回家了，我们和雪花告别了。
今天我们非常开心，因为我们期待已久的雪它终于来了！等雪，我们等了好几年了，今天终于来了。我们希望明天雪花还来陪我们玩耍、吵闹。
下雪了作文9
一到冬天，下雪了，我就和哥哥一起穿上羽绒服，戴上毛绒帽，再系上围巾，冲出门外直接趴在雪堆上。
一片片白雪覆盖在大地上，像一张张白色的地毯。下雪的时候，一片片雪花落在我的肩膀上，我用我温暖的手抚摸着它的脸庞，突然，它消失了，化成了一个小水滴。雪花再次落到我的肩上，它像一个芭蕾舞演员踮起脚尖在空中旋转。这次，我不再去触摸，不然它又会再次消失。这片雪花的形状像六个向里的箭头拼在一起，我又抬起头望着雪花，它们像一根根雪白的`鹅毛落了下来。
下完雪后，雪像软绵绵的羊毛，非常平坦。我把雪滚成一个中雪球和一个大雪球，大家应该知道我要做什么了吧！没错！正是堆雪人。先把大雪球放在下面，再把中雪球放在上面。又去家里拿了一根胡萝卜当作雪人的鼻子，找来两根木头插在雪球的两侧当作雪人的手，又找来两个大石子做眼睛，五个小石子做扣子。我把我的围巾脱下来给雪人围上，这样它就可以保护我的家了。我太开心了！
美丽的雪花在我们人间，给大地送上新衣服，给冬日送来人们的欢笑和快乐，我爱这美丽的“精灵”。
下雪了作文10
今天天气异常寒冷，果然，下雪了。爸爸从雪地里拾起一块冰带回家和我一起玩儿。
我把冰砸成好几块，搓成一个个小圆球，然后，拿起一个对准爸爸，说：“我要砸你喽！”说着，把球扔了出去。爸爸急忙躲闪，而那个球呢，便像一颗流星似的飞了出去，砸到了墙壁上。接着，该爸爸扔了。他拿起一个球，假装扔过来，我信以为真，便弯下腰避开。突然，爸爸真的发起了进攻，我急忙四处逃窜，才躲过了这一劫。
玩腻了之后，爸爸建议我把冰放在水里进行观察。我纳闷儿，那有什么好玩的？爸爸说：“待会儿你会发现一些“情况”。”我本来想说“不”，但好奇心促使我把话咽了回去。
我按爸爸的.话，把一大块冰砸进了水里。我明明看见水把冰淹没了，让人意想不到的是，冰居然慢慢地浮出了水面。哇！我顿时目瞪口呆了。问爸爸这是为什么，他回答道：“这是因为冰的密度比水小，所以会浮在水面上。”
喔！密度是什么呢？看来我要学的东西还一眼望不到边呢！
下雪了作文11
清晨，我透过窗户向外看去，哇！好美！起初，雪花并不大，也不密，但随着风越吹越猛，雪片也越来越大，漫天飞舞，纷纷扬扬，从天而降，如银沫，似柳絮，装扮着整个世界。它们给房子、树木都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的白毯。
我走在路上，脚下发出“咯吱咯吱”的声响，好听极了。再看走在路上的人们，个个瞬间都变成了白头发，好可爱。我伸出手，让雪花落在我的手心，可还没欣赏够它的模样，它就化成了水。抬头再看雪花，是那么轻柔，那么纯洁，那么自由。
雪花不仅美丽，更带给了我们很多欢乐。下课后，同学们经不住雪的召唤，一个个兴奋地冲出教室，来到操场上。有的打雪仗，有的堆雪人，有的则静静地欣赏着这美丽的'雪景，还有的把头仰着，张开嘴，任凭雪花落到嘴里。虽然非常冷，手也冻得通红，但大家却毫不在意，因为我们实在是太高兴了，太喜欢这美丽的雪了。
整整一天，雪都不停地下着，它们像珍珠，晶莹剔透；像鹅毛，纷纷扬扬；像小精灵，调皮可爱，它让人们仿佛来到了白色的童话世界。
啊！我爱雪花！
下雪了作文12
“下雪啦！”妈妈一大早叫我起床来看雪花。
“哇！真的耶！好漂亮！”我一边看雪花，一边穿衣服。
“快点哦！等一下下就要没了！”“来了！”
往外一看！只见地上随处可见的雪。“我试一试，今年的雪是不是比去年的雪好吃。”“呸！呸！呸！这是什么味道？这么难吃！”我说着便把雪吐了出来。
“哼！不吃雪了！堆雪人去！”我生气地便拿起玩雪的工具出发了。
雪是什么样子的？它为什么那么难吃？在去的路上，我就想知道雪是什么样子的了。到了玩雪的'场地，我终于知道了雪是怎样的：白白的雪是软的，铺在地上就像一张张床，躺在雪地上，就像躺在床上一样那么柔软，那么舒服。只要我们用手在热水里放一会儿，然后在雪里一按，雪会融化好多好多。
正当我玩得很嗨很嗨不想离开的时候，妈妈却打扰了我的美好时光：“嘉欣！快点回家吃饭啦！”
“哦！但是就不能让我多玩一会儿吗？”
“不能再耽误时间了！快点咯！菜要冷了！你下午还要写雪的作文呢！”
下雪了作文13
呼啊，呼啊窗外北风怒吼，纷纷扬扬的雪花便优哉游哉地飘落了下来，时急时缓。
风一阵紧似一阵地刮，雪花漫天地飞舞着，有的落在瓦上，有的落在地上，有的飞进了树丛里。不一会儿，瓦上、树上就蒙上了一层薄薄的白霜。地上还有很多积水，它们不屈不挠地向雪花斗争着：雪花一接触地面，立刻被积水包围了，消失了。但后来，雪花与积水不知不觉中交融在了一起，再也分不清谁是谁非了。
躲在屋里的孩子们再也忍耐不住，一蹦一跳地出来与雪们共舞。我只站在了阳台上，用手轻轻向前伸，便与雪花有了亲密接触。它们落在我的手心，瞬间就化成了冰晶，一忽儿竟没了踪影。几片淘气的雪花还肆意地钻进了我温暖的脖颈，给我一个透心凉!
雪花上下翻滚飞旋着，越下越有劲头。整个世界仿佛银装素裹了起来，一幢幢楼房、一棵棵大树、一条条道路白得鲜亮、透着清香。漫天的.大雪让世界更换了新颜色，那样的纯净，那样的轻柔，那样的令人赏心悦目!有诗为证：雪余春色早，花蕾绽枝桠，飘过中庭树，香留千万家。
下雪了作文14
12月的一个早晨，我轻轻地推开窗户，放眼望去，世界浸润在乳白色的浓雾里，白皑皑一片。与此所搭配的，还有漫天飞舞的雪花，正在空中得意地跳着舞。远处的房屋，白茫茫的一片，银装素裹的世界，真是好看极了。
你瞧，那儿有一片小草，那些草儿正在大自然给她的棉被下伸着懒腰，好不畅意！还有那几棵在草坪上站着的树，但他们似乎不想站着，想要像那些小草一样，在雪花的'呵护下伸伸懒腰，唱唱歌儿。是呀，那些嫩绿的小草儿是多么的让人羡慕啊！也许，那些草儿正在对她的朋友们无声地炫耀自己的“棉被”呢！
再看看“河”里的景象，那“河”上，盘旋着各种各样形状的冰朋友，非常好看！一辆“车”、一朵“云”、一只“鸟”……应有尽有，让人觉得真想在上面开展一场冰上芭蕾的比赛呢！
漫天飞舞的雪花，好美的雪花！她飘落在房屋上、大路上、草坪上，也飘落在了我的心里……
下雪了作文15
东北的冬天总是比其他地方来的更早一些。十一月的东北早已经是白雪覆盖了。我有几个朋友在南方工作，听他们说明天的温度居然还是二十度。
我听了之后还是不敢相信，问朋友，这二十度是零上二十度吗，朋友说是啊，当然是零上二十度了。朋友对我这个问题也是感觉一头雾水。因为他不知道东北的`天气中午是零下16度。
总有人说东北人不怕冷，怎么会不怕冷呢，只是穿的多，真是你在南方的艳阳里，而我在北方大雪纷飞。
在学校的时候总是会去把棉鞋粘一下防滑底，这样走路的时候就会好一些，也和自己的心里有点关系吧，总觉得心里踏实了很多，不会摔倒的。
其实我还是比较喜欢下雪的，小的时候是因为可以打雪仗，堆雪人，现在也说不清，总之看到雪，心情会好一些，有时候也会买一根糖葫芦吃，好像回到了小时候。但是吃起来的感觉却不一样了，没有了小时候的味道。
这几天回家，吃到了老妈做的酸菜，配上大米饭，也算是一种美味，如果用酸菜来包饺子，会是另一种美食，如果大家有机会来东北，一定要尝一尝东北的酸菜呦。