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在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的放风筝作文 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放风筝作文 1
草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁说：“昨天，有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁丁说：“我去看看这个怪东西好吗？”明明说：“我家搬到山上去了，你还是不要去了。”丁丁说：“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完，丁丁拉着明明爬上了山。
丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子，就叫了起来：“有鬼！有鬼！”明明对怪东西说：“你是谁呀？我怎么不认识你？”怪东西看了看大家奇怪地问：“我是谁？难道你们不认识我吗？我的名字叫风筝，咱们交个朋友吧！”明明说：“好！那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。
在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬树的`本事，何不叫松鼠帮忙呢！明明对松鼠说：“松鼠老弟，你帮忙把山上的风筝弄下来好吗？”松鼠是个助人为乐的好孩子，它连忙答说：“好！好！”松鼠爬上了树，把风筝推了一下，风筝就掉了下来。风筝高兴地说：“谢谢！你们真是我的好友。”
放风筝作文 2
今天，天上的白云很蓝很蓝。我和阿姨、姐姐、姐姐的同学一起去广场放风筝。
到了广场，我和姐姐都很开心。因为，广场上有草地，花儿，小树，还有很多很多……阿姨去拿风筝。“风来了，风来了。”姐姐叫了起来。姐姐连忙拿起风筝扔向了天空，后来，风筝飞了起来，风筝就像一只可爱的'小鸟一样，忽上忽下尽情飘荡。姐姐又让我来放风筝，我发现风筝会随风摆动，我像姐姐一样，把风筝飞了上去，可是，我又和一个风筝缠在了一起，我使劲一提，最奇怪的是姐姐的风筝掉了下来，太让我惊讶了，把我都吓坏了。
我看见姐姐同学的蝴蝶风筝很漂亮，可是，她们怎么弄也不能飞起来。我连忙上去帮她放风筝，可是，风筝怎么放也不能放上去。
我就让姐姐来帮她，姐姐弄了好几下也不可以放上去。
放风筝作文 3
春天来了，万物复苏，春回大地，公园里的小草正在茁壮地成长，他们高兴地向小朋友们招手;“小朋友，快点来到我们的怀抱吧，和我们一起玩吧!”
小朋友们听到小草的召唤，都争先恐后地来到公园里放风筝，他们各自拿着自己喜欢的风筝准备放飞。小刚高高举起漂亮的脸谱风筝，小明手持风筝线，抓紧线轴，一阵风吹来，便飞快地往前跑，同时朝小刚大喊一声：”放。”随着小明的飞奔，春风用她那巨大的手掌慢慢地把风筝拖向天空，越飞越高，小刚激动地大喊着：”风筝飞上天了!，风筝飞上天了!”一旁的小红看见了，也非常开心，还带着一点羡慕。小红急忙拿出自己的蝴蝶风筝，并对小刚说：“小刚，你帮我放风筝吧。”小刚用同样的方法把小红的风筝也放飞起来了。远处还有一家三口也在放风筝，小男孩已经把风筝放飞上了天，他的爸爸妈妈在旁边看着他，多么幸福的家庭啊。
天空上五彩斑斓各式各样的风筝在翱翔，地上快乐的`小朋友们在欢快地奔跑，绿油油的小草在随风跳舞，五颜六色的花朵在争先恐后地开放，多么生机盎然的春色啊。我爱春天，我爱放风筝。
放风筝作文 4
在这样美好的春日，风和日丽，鸟语花香。我约丁丁和美美到南湖公园放风筝。
我和丁丁、美美，来到了南湖公园。只见蓝的天空上飘美许多风筝，有金鱼、有蜈蚣、有老鹰，还有像飞机一样的风筝，在天空中自由自在地飞翔。我们仨迫不极待地跑向了宽阔的草坪，嫩绿的小草活泼乱跳，像是跟我们打招呼。这时，我看见远处的一家三口风筝放的又高又远，很羡慕。兴奋地说：“我们仨和他们比赛吧，看谁放得更高更远。”美美拿着她手中心爱的彩色蝴蝶风筝，笑咪咪地说：“好呀，好呀。”丁丁立刻回答说：“OK!”我一边手拿着线轴一边放线，丁丁把穿着花棉衣的燕子风筝高高地举在头顶上。“呼呼呼”一阵风吹来了，像是给我们助力。我飞奔地跑起来，丁丁用力抛出手中的风筝。美美背诵起了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我拉起了风筝线，一收一放，风筝在天上驰骋。风筝在云层中穿来穿去，像是和所有的风筝玩捉迷藏。远处的叔叔阿姨为我们鼓掌，我们仨心里美滋滋的。
美好的春天，美好的'希望，美好的未来，就让风筝承载着我们的希望，和我们的心一起飞向遥远的地方。
放风筝作文 5
今天下午，我和爸爸、奶奶一起去镜湖湿地公园放风筝。
一点多钟，我们来到了湿地公园。我们到了那里后，却犯了难了：今天来玩得人很多，车子都停满了，我们找来找去，终于找到了一个车位。我们下了车，走了进去。
爸爸拿了一个“愤怒的小鸟”风筝，找了一块空地，放了起来。爸爸很会放风筝，只见他用一只手拿着线，另一只手抓住风筝，乘着有风在刮，就把手里的风筝放了出去。然后用手拽着线，一拉一放，风筝便摇摇晃晃地升上了天空，越飞越高，越飞越远了。
我看得眼馋了，也拿来了一个卡通老虎风筝，想学着爸爸的样子放起来，可谁知风筝像被施了魔法似的，怎么也飞不起来。我沮丧地走到奶奶那里，吃起东西来。
忽然，刮来了一阵风，我立刻拿起风筝，把风筝一放，飞快地跑起来，风筝在“呼呼”的风声中慢慢地升高了。我越跑越欢，风筝始终没有向下落过，一直在升高。忽然我感到手中的线轻了，我奇怪地回过头去，发现风筝太多了，我的'风筝被别的风筝线钩住了，我只好跑过去，慢慢地收起了线。
不知不觉中，已经四点了，爸爸说该回去了。于是我们离开了湿地公园。
放风筝作文 6
今天，爸爸妈妈带我去放风筝。
到了公园，我看见空旷的草地上已经有很多人在那里放风筝。我就去买了个有愤怒的小鸟的图案的.风筝，我很喜欢它的图案。我手里抓着风筝，爸爸在前面用手牵着绳子，我对着爸爸喊：“爸爸快，风开始大了。”爸爸听了，就赶紧迎着风向前跑，我马上松开了手上的风筝，风筝很快就腾空而起，爸爸不停地扯着手中的绳子，风筝越升越高，听爸爸说，越到高空，风力就越强，风筝不断地升高，这时候我的心又开始悬起来，就怕绳子断了，那断了线的风筝就会飞得无影无踪，我想到这，赶紧对爸爸喊：“小心，不要再放绳子了，应该收短绳子，不然万一绳子断了，风筝就没了。”爸爸听了就收短了手中的绳子。我的头望向天空，只见天空里有海绵宝宝风筝、喜羊羊和灰太狼风筝、熊出没风筝，它们好像在比赛谁飞得更高、更好。
这是我第一次放风筝，我感觉放风筝是件很开心的事情，我想什么时候我还要来放风筝。
放风筝作文 7
星期天的早上，万里无云，春风拂面，妈妈带我去广场上放风筝。
来到广场，我既高兴又激动，没等妈妈开口，拿起线就跑。这风筝不仅没飞起来，我还差点跑到草丛里。没关系，我可以再来一次。我自言自语道。第二次，我决定先小跑一会儿，再放线。我迫不及待地一边跑一边放线，可风筝还是直往下掉。这时候妈妈走过来和蔼地对我说：风筝快下来的时候要紧线不是松线。我认真地点了点头。第三次尝试开始了，我先跑了一会儿，眼看风筝又要掉下来时，想起了妈妈的'话，于是赶紧紧线，风筝终于飞起来了！后来风筝随着我手中的线一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝，我高兴极了。
这是我有史以来第一次放风筝，我感到既兴奋又自豪。我也好想变成一只小鸟，和风筝一起在蔚蓝的天空中飞翔！
放风筝作文 8
今天是正月初二，天气晴空万里，阳光灿烂，就连太阳公公的精神也比前几天好多了，我和爸爸妈妈还有弟弟一起去椒江放风筝。
到了椒江后，我看见草坪上有许许多多的人在放风筝，那些风筝看的我眼花缭乱，有的像叮当猫，有的像蝙蝠，有的像蛇等等，看着看着我恨不得马上让爸爸妈妈给我买风筝，你们猜我买了一个怎样的'风筝呢？，告诉你们吧！我买了一个漂亮而又可爱的美人鱼公主，我开心极了！我迫不及待的到草坪上放风筝，我首先把用手把风筝放到半空中，调整了一会在放线就这样我把风筝越放越高，正当我得意的时候，不料风筝突然从天空中掉了下来，我连忙三步并两步的跑去捡风筝，我本以为是老天在捉弄我，后来，听妈妈对我说：“茜茜，放风筝的时候要用心放才行，不然风筝就会掉下来的。”我听了，就又放了一次，这次我不会在像第一次那样粗心大意了，果然风筝没有在掉了下来。而且美人鱼像真的在高空中游动一样。时间慢慢地过去了，天色渐渐地暗下来了。我恋恋不舍的回家了。
放风筝作文 9
今天我去森林公园放风筝。
首先我们不是去书店里面买，而是自己做风筝。
我先拿一张宣纸，弄拿二根竹棒用砂纸磨光滑。再把宣纸给糊上去，最后把线给缠上去。
接下来我就去放风筝了。我的妹妹先帮我把风筝举起来，然后我拿着线跑了起来，随着风筝也跟着我飞来起来，随着我的放线风筝也越来越高了。
正当我开始慢慢地卷线，准备下次起风再来的时候，我的耳边突然响起了风声，是几乎让我睁不开眼的'一股大风，从河面吹来，我那颗因为无风而失望不开心的心，又被这股意外的大风激活了，我选好地方，迎着风而跑，同时搅动着手里的风筝线，把风筝再一次放到了天空中去了，高兴得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候，我才不情愿的开始收线，做回家的准备，临要收完线的时候，风筝却出了意外---它的尾巴给树枝挂住了，我好害怕自己会失去它，因为那是我亲手做的新风筝，我一直都很喜欢它的，还好，正好阿姨过来接我们回家，她连忙去找了一根竹竿，才帮我把风筝给拿了下来。
经过了这一次的意外，再也不敢和妹妹放风筝了。
放风筝作文 10
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”正值阳春三月，我和爸爸妈妈一起去芦湖公园放风筝。一路上我兴高采烈，真想一下子飞到芦湖公园。
到了那里，我一看，哇!放风筝的人可真多啊!简直是人山人海。天空上大大小小的风筝不可计数，有的风筝是卡通型的，有的风筝是动物类的，还有的是交通工具类的，真是形态各异，千姿百态。最有特点的一个大风筝就要数蜈蚣了，它的身体大约有一棵小树那么长，它在天空中摇摇摆摆地样子漂亮极了。
开始放风筝了，我拿着线轴，接好风筝，我一说声放!妈妈一松手，我一阵猛跑，想让风筝飞得更高，可是没过多久，风筝就只往地上落，这是怎么回事呢?妈妈说：“放风筝不能一直跑，还得把线轴一抖一抖的。”我按照妈妈的说法，把线轴一抖一抖的，果然，风筝成功的`飞了起来，可是，我感觉风筝好像一点也没有升高，我冥思苦想了一会，原来只要放线就可以了，于是，我把线轴转起来，风筝又重新飞了起来，风筝越飞越高，逐渐超过了小狗风筝，飞机风筝，随着风筝越飞越高，线轴越来越长，超过了最有特点的蜈蚣风筝，我高兴的欢呼起来。
今天我真快乐因为我学会了放风筝的技巧。
放风筝作文 11
在一个风和日丽的下午，妈妈带着我去城市广场放风筝。
一来到城市广场，那里已经有好多人在放风筝了。天空中好不热闹，“燕子”展翅高飞，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只风筝腾空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我们的“美人鱼”，装上支架。妈妈说：“我来跑，你帮我在后面托着风筝。”我举着风筝迎风而立，妈妈边后退边放线，感觉差不多了就让我放，风筝应声而起，缓缓地上升。忽然，一阵横风，我们的“美人鱼”被一头栽了下来。我连忙跑过去，捡起风筝，还好没什么伤，这下，该我放了!我迎着风边跑边放线，心中默默叫道：风筝啊风筝，给我争气点。风筝似乎听懂了我的'话，一会儿打转，一会儿向上冲，越飞越高。我的心激动地似乎要跳到嗓门口了，我成功了!看着“美人鱼”在大海般的蓝天中自由自在地游来游去，我渐渐地被陶醉了，仿佛自己也长出了一对翅膀，在天空中自由翱翔。
广场上一片欢声笑语，天空中也是热闹非凡，所有人都沉浸在欢乐之中。
放风筝作文 12
周末的早上，我与妈妈去人工湖。来到人工湖，耳旁纵是“呜呜”的声响，遮阳帽都被这顽皮风刮落了。呵，这么大的风，放风筝，简直挺非常容易吗？
因此，大家买来风筝，迅速的跑了两步，把风筝往上一送，便刚开始施工放线了，风筝“嗖”的一声飞上了天，我就是高兴坏了。但是还没等我开心完，我的风筝已极速降低，跌落来到地面上，我赶忙拾起风筝，风筝尽管晃晃悠悠的飞起来了，但却不断地在空中做转体健身运动，不管我怎么吊线都没法操纵。这时候，看见了妈妈的彩蝶风筝正高高的在天空中妥妥的漂着。我觉得，一定是风筝有什么问题，我便和妈妈互换风筝。
我信心百倍的举着妈妈的风筝边跑边放。想不到，在上飞的全过程中心线缠上了风筝的小尾巴，风筝像个调皮的小孩在空中干了好多个空翻后就扑了出来。我愣住了，“看来，就是我有什么问题了”。我望着妈妈，妈妈神密的说：“这儿也是有学问呢！我教你。”
妈妈教我如何挑选风频，怎样施工放线、吊线、怎样旋转等方法，妈妈边说边示范性。我历经了数次的.训练，数次的不成功，总算把握了放风筝的方式。
看见天空中翩翩飞舞的风筝，我的心里像喝过蜜一样甜，自说自话地说：“学问简直无处不在啊！”
放风筝作文 13
今天，天气晴朗，秋高气爽，我和二叔到南国桃园碧绿湖放风筝。二叔帮我把风筝放到空中，风筝很快随风而起。二叔把风筝给了我让我试飞。因为这是我第一次放风筝，我边跑边放飞着风筝线，一不留神撞倒了路旁的垃圾桶，当我起来的时候，二叔已经接过线把风筝再次起飞了，而且还飞得很高。可结果我刚接过风筝线，风筝就飘到了地面上。于是我向二叔请教了放风筝。二叔告诉我，放风筝时线要一边拉一边放，不能一下子放太多，当风筝有力量往上飞时要赶紧放线。
接着二叔再次起飞了我的风筝，我接过风筝时，风筝已把我的线扯得快要断了，我把我的风筝线放了一点，刚松手，风筝就像空气人一样把我的'线一节一节地扯走。转眼间，我的风筝就穿过了白云，朝高空中飞去。当飞到好像快接近飞机那么高的时候，我就大声说：“U型飞机、U型飞机，你能飞出地球吗?可惜当风平静下来后，风筝便掉了下来。后来，我们又尝试了很多次。
不知不觉到了傍晚，我们该回家了，我仍恋恋不舍这美妙的放风筝之行。今天我玩得非常开心，我想问同学们一个问题：你们知道风筝为什么有风才能飞吗?
放风筝作文 14
冬天走了，温暖的春天到了，春天正是放风筝的好季节。
我在学校早早地就把作业写完了，满怀期待地等待着放学。一放学，我坐上车，对妈妈说：“快、快、快去批发市场!”
我们一路飞奔到了批发市场，挑了半天才找到了一个最漂亮的彩色风筝，至于我妹妹的呢，是一个蝴蝶形状的彩色小风筝，我们找了一个大空地，开始放起了风筝。
我给大家说一说放风筝三大要素吧!第一要素：要有风，第二要素：要有风，第三要素：还是要有风。
不过风也是有要求的，第一风是中风，不能太大，也不能太小，这样会导致风筝不稳定，如果没有风，那就可以跑快一点，等风筝飞起来后，再慢慢的`地放风筝线，风筝就会非常高了，这样玩太没意思了，我和妹妹干脆准备比赛。
预备跑!在妈妈的一声令下，我和妹妹同时出发，刚开始我还在第一名，怎么变成了第二名了呢?原来我妹妹趁我不注意，又放了很长的一段风筝线，哼，我才不会输给她呢!我加快了脚步，加长了风筝线，嘿嘿，超过她了!我把所有的风筝线都放长了，呀，不好!呜呜呜～风筝掉了，我输了，不过我以后一定要加强锻炼，努力得第一!
放风筝作文 15
在一个阳光明媚，春风得意，莺歌燕舞的上午，朱老师带领作文班的同学们，到西山去放风筝。
这是一条南北走向的丘岭，约300米长，30米宽，岭顶平坦，无树无电杆障碍，岭顶风力大，适合放风筝。同学们刚到山岭就迫不及待的拿出风筝准备放，这个时候朱老师给我们讲了一下放风筝的技巧，同学们按照老师讲的放风筝的方法，30米一个点在岭上一字排开摆好阵势。
老师一声令下，几十个各式各样的风筝便升上天空，有蝴蝶的、有老鹰的，我的是魔鬼鱼的`形状，样子很独特也非常好看。我和我的好朋友赵鹏剀两个人放一个风筝，我拿着风筝他拿着线，我把风筝一扔他就拉起线跑起来，风筝越升越高，约有五六十米高，线也放完了。我看到同学们都拉着自己的风筝在山岭上奔跑着，像一个个勇敢的小战士！
通过这次放风筝，让我们和大自然更亲近了，也得到了大自然美丽风光的享受！
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