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写漫画作文
更新时间:2023-07-31 12:38:09
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写漫画作文[精]

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的写漫画作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写漫画作文1

  今天我在语文书上看到了这样的一幅漫画:一天早晨,阳光明媚。丽丽和小东去上学。在上学的路上看到了一个垃圾桶旁边有许多的垃圾,两个小学生一个在捡垃圾,而另一个则从书包里拿出一张纸上用笔写了一列字:文明——只差一步。呼吁人们一起爱护环境卫生。

  看了这副图,我不禁心有感慨。

  没错,文明确实只差一步,可就是因为这微不足道的“一步”却让地球变成了这个样子。难道这是因为没有人认为要去爱护环境吗?不是的,是因为,他们懒都得去做这些几分钟的事。

  再进一步想想,难道这些垃圾只有这两个孩子发现了吗?不,而是因为,大多数人往往只会去谴责那些乱丢垃圾的人。却没有想过自己要做些什么。

  有一次我坐公交车回家,我看到了一个大人把垃圾纸一不小心丢到旁边去了。其实他看见了垃圾没有丢进去,可他就是不去见回去还若无其事的.走出了车门。相比之下,这两个小学生多么值得我们去学习呀!面对垃圾,他们毫不犹豫把它们捡起来。

  “文明——只差一步”多么富有警示作用的一句话呀!团结才是力量,让我们为保护地球出一份力吧!

写漫画作文2

  一天,小红和小明在放学的路上看见了垃圾箱旁边有很多很多的垃圾。这时小红和小明想:这能是谁扔的'呢?

  小红说:“不管谁扔的垃圾,只要我门看到了,就得把这些垃圾防到垃圾箱。”小明说:“对,不能让这美丽的家园受到破坏。”

  说着说着小红和小明就行动了起来,小红把垃圾扔到了垃圾箱里。这时小明就想:怎样才能不让他们把垃圾扔到外面呢?

  小明突然想起了一个办法,说:“小红,把纸和笔给我。”小红把纸和笔给了小明,小明在纸上写了几个大字:文明——只差一步。然后,小红和小明一起把它帖上去了,小红竖起大拇指,连连说:“太聪明了。”小红和小明一起笑了。

  小朋友们,如果你看到路边不管是大人还是小孩把垃圾扔到了垃圾箱旁边,你会像小红和小明那样做吗?

  因此,小红和小明得到了一个启示:要想有美丽的城市,就要行动起来,而且还要人人行动起来。

写漫画作文3

  我们的学习生活总会有一个老师,在身边教导着我们,今天,我来给大家讲讲我的老师——王老师。

  我们王老师既是英语老师,又是班主任,所以她每天总有忙不完的`事,什么联系家长啊,老师开会啊,手忙脚乱,她总是“丢三落四”的。

  有一次,她上课的时候找不到自己的手机了,在茫茫书海”里翻来覆去的,还是找不到,最后还是同学帮她找出来的,这真是“当局者迷,旁观者清啊!

  第二个,她有时会“骑驴找驴”,有一次在上心理课时,她的手机响了,她把手机放到耳边接电话,打着打着就开始翻讲台上的粉笔、作业本、铃铛什么的“一边翻,一边说:“唉,我的手机去哪了?谁看到我手机了?”要不是同学们异口同声说:“老师手机在你手上!”的话,老师又要去5、6班和办公室找啦!

  这就是我眼中的“迷糊”老师。

写漫画作文4

  今天,我看了一幅漫画,名字叫《假文盲》。这个漫画讲的是这样一个故事:

  有一队人排在“母子上车处”的位置上等车,而把一个抱着个孩子的母亲挤在了外面。

  这是已经到了冬天,天气非常冷,寒风凛冽,刺进人的心骨。而那个母亲和孩子,却穿的很单。他们很生气,看起来他们全都是“文盲”。此时母亲让那个小孩读出板子上的那个字。那个小孩大声的说:“母子上车处”。此时那几个人狼狈的走了。

  难道那几个人真的是文盲吗?不,(可能大家都知道事实)他们不是文盲,他们只是想早点上车而已。这种贪图小便宜的人,他们的做法是很可耻的!

  他们应当被众人提出这个社会,这是他们应得的.。

  目睹了这一幕,我的心久久不能平静,因为在车站维护公共秩序是我们每个公民应尽的职责。在公共场所,为了个人利益而当“文盲”的人,是多么的无耻啊!这是多么自私的行为啊!

  这件事值得我们深深地考虑一下。我们想想看,到底是知识文盲(真正的文盲)无耻还是公德文盲(假文盲)更无耻呢?

  我们都要讲公德,讲文明。我们这个社会是一场公德比赛,愿这一幕不要在我们身边在发生。

写漫画作文5

  我有三个老师,其中我的数学老师姓周,叫周老师,她是一个严厉、负责的老师。

  周老师是三个老师中年纪最大的.,中等身材,有着一双能捕捉到任何小动作的锐利眼晴,在眼睛上架着一幅眼镜。周老师爱穿连衣裙,有着一头乌黑亮丽的头发,但在这些头发中,也夹杂着一些白发,她常常扎着头发。

  周老师有三个绝招,分别是“眼神杀”、“扔粉笔”和“河东狮吼”。有一次数学课上,孟同学上课玩笔,被周老师用“眼神杀”狠狠地盯着,可并没有什么效果。就使用了“河东狮吼”“孟同学,你来回来这个问题。”那声音震耳欲聋,响彻整个走廊。站起来的孟同学因为玩笔根本不知道要怎么回答,就这样站了一节课。

  一次周老师按照惯例托堂,但这次托堂我在她讲题的时候,听着听着走神发呆了。后来周老师拿着手中的粉笔朝我扔来,一次命中,我再也不敢发呆了。

  虽然周老师有些严格,但这些严格也是为了提高我们的学习成绩。虽然会托堂但她也是为了我们学习到更多的知识,把自己的时间花在了我们身上。我很爱我的老师们,在这里要对老师们说一声谢谢。

写漫画作文6

  古人云,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话就是赞美老师的,他们默默无闻,无私奉献。

  她有着一头乌黑亮丽的短发,浓眉下一双炯炯有神的眼睛显得有些严肃,又透着几分焦虑,那是老师担心我们的学习。她就是我们的'语文老师,也是我们的班主任——杨老师。

  杨老师上知天文,下知地理,听杨老师上课完全不会感觉枯燥,课堂上总是充满欢声笑语。说起幽默,可没人能比得过我们杨老师。

  记得有一天,老师在给我们讲第六课《将相和》,当讲到“负荆请罪”时,老师把教棍放在身上,学着廉颇的语气对旁边一位同学说:“蔺将军,我错了,你抽一条荆条打我吧!”同学们却被老师那委屈的语气和夸张的神情逗得捧腹大笑,这时老师挠了挠头,问:“怎么了,学得不像吗?”我们齐声说到:“不,是老师您学得太像了!”在这活跃的课堂气氛中,我们很快就理解了“负荆请罪”的意思。

  杨老师,谢谢您,是您让我更加喜爱上了这欢乐无比的语文课堂。

写漫画作文7

  周老师是我们班最凶的老师,她声音很大,有一双人人都怕的眼睛。每天板着一个脸,谁都怕她,而且她还有三个密宝:“眼神杀”、“扔粉笔”、和“河东狮吼”,这三个密宝要是用出来,不说是小孩子,就连大人也经不住呀!

  有一次,周老师在上课,一个同学在那里说话,开小差,周老师就使用了第一个密宝“眼神杀”,只见周老师皱着眉头,瞪大眼睛,发出严肃而有力的光,让人不寒而栗。结果,那个同学不仅没看到,还说得更起劲了,周老师怒目圆睁,使用了第二个密宝“扔粉笔”。周老师拿起粉笔,对准那位同学一抛,真的是百发百中,正中那名东西的额头,我看着都痛,这下那位同学如斗败的`公鸡,立马一声不吭了。

  还有一会,我在改作业,都改了五六次还是不对,周老师恶狠狠地瞪了我一眼,我心想:“大事不妙”。周老师用了她第三个密宝“河东狮吼”:说了这么多遍怎么还不会?我感觉这声音大得震耳欲聋,胆大的人还好,这要是胆小的肯定直接被吓哭呀!

  虽然周老师脾气不好,但我们依旧喜欢上她的课,因为她是一名严格要求的老师。

写漫画作文8

  我曾看过这样一幅漫画:一位叔叔挥舞着斧头,向一棵大树大力地劈去。一只啄木鸟在他的肩上,愤怒地啄这他那像木头一样的脑袋,一边说:“这段木头里一定有虫。”

  这幅漫画地作者是周日泉,讽刺了那些不懂得爱护树木、不懂得保护环境、“脑袋有虫”的人。

  我真想对那位叔叔说:“善待地球就是善待自己。地球如果还这样下去,迟早地球会被你们这些人毁灭的`!”

  这幅漫画使我想到了未来:天空一片黑暗,正下着酸雨,空气有一股臭味。走进以前树林,小溪干涸了,没有一棵树,甚至一根草也没有。臭氧层也被破坏了,强烈的阳光使人睁不开眼睛……想起来真是可怕!

  现在人们已经意识到地球被破坏了,便开始保护地球:种树、不在海中乱排污水、不乱扔垃圾、尽量不使用冰箱……人们一直努力保护地球。

  让我们消除脑袋中的“虫”,一起来保护环境,保护地球!地球只有一个。

写漫画作文9

  今天我看了一幅漫画,它是吴孝三画的。

  画上描绘了在一个天气晴朗的`日子,李明和李梅在上学的路上开心地哼着小曲。这时,他们发现一个垃圾箱,四周都是垃圾,他们的笑容一下子消失了。李梅想:这儿可真脏,我必须清扫干净。于是,李梅便很自觉地开始清扫垃圾。李明想:我得想个办法制止人们的这种行为。他想到了写一个提示语,便动手了,一会儿,李梅把垃圾清扫干净了,李明也写好了提示语——文明——只差一步,然后贴上去。最后他们俩个开开心心的上学去了。

  看了这幅漫画,我想:如果在我们身边,所有人都这样自觉该多好。在风景区内,草地上明明写着“请勿踩踏草地”,可是有些人还是会踩踏草地,使小草、小花奄奄一息。如果这些人自觉些该多好,那么风景区内的景色将会在小草、小花的映衬下更美。

  在商店,提示语有好几个,“别吸烟”,可是还会有人吸个不停。如果这些人自觉一点,那么商店就会避免火灾现象。

  我想:自觉是多么简单,自觉排队,自觉买票……可为什么有些人却不自觉呢?

写漫画作文10

  大家都看过漫画吧,漫画中无厘头的风格、惊喜的故事发展、爆笑经典的台词、搞笑稀奇的人设使漫画这种绘画形式变得格外吸引眼球。我看过的漫画有《斗罗大陆》、《死亡笔记》等等,现在,我就用漫画的风格写一下即将伴随我两年的体育老师杜老师。

  杜老师从上学期就相伴在我们的左右。她的肤色既不黑也不白,一双炯炯有神的眼睛十分引人注目。她身高大约一米七,手掌很大,仅用一只手便能握住一个篮球。

  杜老师非常喜欢运动,每当我们打篮球时,她就拿着几个散落的篮球随手打了起来,小跑、跳跃、灌篮一气合成,当时我都看呆了。有一次上体育课,我蹦蹦跳跳地跑进了体育器材室,拿了一个篮球,准备加入同学们的练球队伍。跑回篮球场后,我看见同学们一个接一个地将球投向篮筐,练得很投入,也情不自禁扔了一个,可惜力气太小,把球扔偏了。我不慌不忙去捡球,谁知忽然我的篮球在弹跳的过程中撞到了别人的篮球,随后,球便如脱缰野马一般飞向跳大绳的'同学,我默念一句:不妙!说时迟那时快,杜老师忽然跑了过来,一手接住疯狂的篮球,然后依旧是小跑、跳跃、灌篮的一气呵成球又进了,我对此万分崇拜,只能暗自感叹一句:太优秀了!

  这就是我的老师杜老师。

写漫画作文11

  在我们的生活中,有不少老师,可让我印象最深的还是我们的数学老师——周老师。

  周老师身材中等,一双有神的'眼睛,不怎么爱笑。

  我来悄悄告诉你一件事,其实周老师她有超能力,分别就是“顺风耳”、“锐力眼”和“狮吼功”。

  在一次课上,在角落的同学开小差,可是早被周老师的“顺风耳”捕捉到了,周老师皱着眉头,瞪大了眼睛,眼里射出了如箭一般的光芒,和周老师眼神接触的一瞬间,他们情不自禁的抖了抖,冒了几个豆点儿大的汗珠,低下头,红着脸不敢说话。此时,周老师的粉笔头也飞来了,刚好正中脑门,他们俩就像斗败的孔雀,被周老师治得服服帖帖。

  “作业订了六遍还不对,你是……!”这声音整耳欲聋,简直把教室都震了震,这位正在订正,可订了几遍都没订好,周老师便用了“狮吼功”,把那位同学吓得不轻,随后便畏畏缩缩下讲台订正去了……

  这就是我们的数学老师,严厉、一丝不苟,我们都很尊敬她。

写漫画作文12

  翻开语文书,一组漫画进入了我的视线里,下面就让我们看看这是一幅什么样的漫画吧!

  星期天小明和小红走在去英语班的路上,半路上小红和小明看到有一些不文明的人把垃圾扔到垃圾桶外面。小红说:“那些人太没有公德心了。”小明说:“走,我们把垃圾收拾干净。”于是小明和小红俩人把垃圾收拾了干净。这时候小明说:“不能这样收拾干净完垃圾就走,如果咱们走了明天那些人还会到处乱扔的。”小红说“那你说有什么好办法呢?”小明说:“这样吧,我们来写一句提示语吧!”于是小明从书包里拿出来了胶水、纸和笔。在纸上写了:“文明只差一步”这六个字。小红对小明说“你真行!”小明说“没什么!”之后两个人就一起往英语班走去。

  读完这组漫画我知道了:文明看似离我们很远,其实就在我们身边。有一次,上完美术课有的'同学把垃圾扔进垃圾桶里,有的同学把垃圾丢到垃圾桶外边,有的干脆把垃圾往地上一丢,让值日生去打扫。

  文明只是个简单的对与错的问题,可是做起来却很难。文明一小步,道德成长一大步!

写漫画作文13

  今天,我正在抱着手机刷屏,忽然一张漫画映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。

  这是一张井底之蛙的漫画,但它和原版的又有所不同。这幅漫画中的青蛙也是坐在井里,只不过戴了个方框眼镜,前面放着一台电脑,里面有很多花花绿绿的界面,中间有两个大字网游,井沿上面有一只鸽子,对着井里的青蛙,焦急的'大喊:别沉迷网游了!出来接触一下社会吧!而井底的青蛙则不慌不忙又略带坚定的回答道:不!网游就是我的全部世界!

  这只井底青蛙沉迷于网游,不仅豪不理会鸽子的好心邀请,还坚定的认为网游就是全世界,真是可笑!可悲!不过再仔细想想,这只井底青蛙其实在当今社会我们现在每天都能看到:学校班车上三五成群聚在一起打游戏的同学;公交车、地铁上的低头族;擦肩而过时盯着手机的路人唉,还有刚才正在拿着手机刷屏的我!

  沉迷于手机、电脑等网络世界,不仅视力会下降,而且现在很多交通事故都是因为有人只顾看手机上网造成的!渐渐的,沉迷于手机网络的人就像这只井底蛙一样,永远沉浸在自己的网游世界里,不愿意走出来,慢慢就会与社会所脱节了。

  所以我们要坚决杜绝沉迷手机、沉迷网络,坚决不做井底之蛙。

写漫画作文14

  每个人心里都有自己喜欢的老师,有的是体育老师,有的是语文老师,而我喜欢的老师是我的班主任兼数学张老师。

  张老师的外貌虽然不是很出众,但却也有他独特的地方。他最与众不同的地方就是那双眼睛和奇特的作风。这双眼睛不大,但却很犀利,就像一把锋利的宝剑。每当这双眼睛眯起来的时候,就会放射出一道犀利的银光,就像一根银针,锐利极了。正是因为这双眼睛,班里的几根“老油条”没有不怕他的。张老师的眼睛还是火眼金睛,所有人的小动作都逃不过他的眼睛。

  记得有一次,张老师正在给我们讲课。这时,有一个同学偷偷地和自己的同桌在一起玩游戏。张老师笑了一笑,将目光移向别处,而眼角的余光却注视着这位同学和他的.同桌。过了一会,张老师见这位同学还和自己的同桌玩得不亦乐乎,甚至打搅了课堂上的纪律,就不声不响地走到这位同学的身后。这位同学终于感觉到不对劲了,他猛地一回头,便是张老师的那张脸。张老师冲他笑了笑,从此,他便再也不在课堂上做小动作了。

  问到张老师是怎么想的,他却说:“有时候,这种不说话的惩罚方法,简直是比语言的惩罚更加彻底和恐怖!”

  你看,张老师的方法是不是很独特呀?他真是我心中独特的“漫画”老师!

写漫画作文15

  今天,我看了一组漫画:一个小男孩和一个小女孩看见垃圾桶旁边堆满了垃圾。小男孩和小女孩立刻分工合作。小女孩负责把垃圾放回垃圾桶里,小男孩负责写标语贴在垃圾桶上,来提示人们把垃圾扔在垃圾桶里。不一会儿,垃圾桶旁的垃圾就被清理得干干净净,垃圾桶上也贴上了标语:文明——只差一步。

  这组漫画让我陷入了沉思:垃圾桶就在旁边,只要多走一步就能把垃圾扔进垃圾桶。可是,还是有那么多的人贪图方便,把垃圾扔在了垃圾桶旁边。难道多走一步真的.那么难吗?如果所有人都是这样,我们的城市会变成怎么样?我们应该保护周围的环境,不要让美丽的城市离我们远去。

  “文明——只差一步”,但生活中还是有人懒得走这一步。比如在公园里,有很多人因为懒得多走两步到人行道上绕到另一边,就从草坪中间走过去。还有的人,因为不愿意多等几秒,到绿灯亮的时候才过马路,结果酿成惨剧,害人害己。

  有时候,文明真的只差一点点。如果每个人都做好这一点点,这个社会一定会变得更美好。

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