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在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到征文吧，借助征文人们可以实现文化交流的目的。你写征文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的感念师恩征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感念师恩征文 1
一转眼，我们已经是六年级的小学生了，立刻就要毕业了，升入到中学去了。所以此刻我们要好好学习，以优异的成绩来回报，首先回报教师、回报父母、回报……
我启蒙的教师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字，看书，上学后又每一天放学后辅导我学习，这些慈爱的教育不是一名普通的教师能给予我的，而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后，我定会有一番作为，不让我母亲失望。同时，我明白了，只要成才，才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。爱，它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼，爱像一把伞，在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨；爱像一个红红的苹果，香甜味美沁人心碑。
不久之后，计算机举行了竞赛，我认真复习，一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后，我又上下不安地等侯成绩。最终，在一个阳光明媚的午时，我背着装了获奖证书的书包回了家，迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这一次母亲的笑容没有很快消失，而是长久的留在脸上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了阳光。
回报，我们不是为了回报而回报，是为了感激，教师，是他们用辛苦的汗水来教育我们，教我们学知识、教我们怎样克服挫折，应对痛苦，是教师教会了我们怎样做人的`真理，让我们学会了许多知识和做人的道理。
在我不会数学题的时候是教师认认真真地传授知识，我要感恩，在我应对挫折的时候，是教师来开导我，教育我，我要感恩。在我有困难的时候是教师帮忙了我，让我懂得了怎样应对酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考试没考好的时候，是老妈安慰我、鼓励我，我要感恩，在我……我要感恩。
我要感激教师对我的帮忙和无微不致的关心，让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生，记得有一次，我的拼音学的不太好是教师认认真真教我怎样掌握学习方法，我很快就掌握了，到此刻都忘了，李教师对我十分好，因为有了李教师的教育，让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生，我感激教师，因为有了您而让我改变，在此我要多谢教师。
感念师恩征文 2
至今仍很难忘记那个夜晚，仍铭记着教师灯光下的语重心长：“把握今日，努力不使它成为带有遗憾的昨日……”
那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟糕，心境十分烦躁，灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。
那天是周日晚上，我们刚刚到校。随着晚自习的铃声落下，教室里顿时一片寂静。我坐在座位上，手中拿着一本书，翻来翻去的什么也看不进去。“新华，你出来一下。”这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。
当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖，我想退回来，可是看到教师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了教师的面前。
教师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子，开始和我谈话。“新华，你觉得这一阵子的学习怎样样？”我把头低下，默默无语。教师紧之后又追问了一句：“是不是这次考试给你很大打击？”我点了点头，然后把头扎得更低了，不争气的.泪水也涌出了眼眶。教师拍了拍我的肩膀又说：“一次失败决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于应对失败。失败了要找到失败的原因，找到原因，要对症下药，这样才会有提高。把头抬起来，敢天应对生活！”
我抬起头，远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。我和教师应对面站着，昏暗的灯光撒在我们的身上，我们的影子投射在墙上，勾勒出了一幅人生最美的图画。这时教师又开口了：“生命的意义在于过程，只要付出了，努力了，又何必太在乎结果呢？”
就是在我极度的想得到别人安慰的时候，教师，是您给了我安慰，使我重新燃起了心中的梦想，重新开始把奋斗的道路确定。
感恩您，教师！
感念师恩征文 3
还记得那首动人的歌曲吗？“你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向……”是啊，是您——刘老师，打开了我心灵的窗口，开启了我的自信之门，给了我无穷的'勇气。
记得那一天，妈妈把我送到学校就匆匆离开了。在这陌生的环境里，我一个朋友都没有，眼看着同学们三个一群五个一伙地玩在一起，只能默默地坐在教室的角落发呆。您轻轻地走过来，亲切地唤着我的名字，微笑着问我：“来这儿可习惯？”“早饭吃了吗？”……还耐心地教我如何与人相处，怎样才能交到好朋友。看着我快乐地融入五年三班这个大家庭，您露出了欣慰的笑容。
刘老师，您知道吗？您有一双有魔力的眼睛。上课时，您的眼睛里闪烁着鼓励与信任；下课时，您的眼睛里闪烁着幸福与满足。当然，如果我们上课没有认真听讲，您立刻会用那双会说话的眼睛提醒我们：“要认真听讲哦！”我平时不敢举手发言。有一次，您请我回答一个问题，我紧张地站起来，胆怯地瞥了您一眼，可是当我看到您那炯炯有神的眼睛，我便胸有成竹地说出了答案，您微笑地鼓励我：“真没想到你这么棒！以后要多举手，加油哦！”我听了心里美滋滋的，以后举手的人群中就多了我的身影。
如果说我是彩虹，您就是太阳；如果说我是鱼儿，您就是潺潺的流水；鲜花感恩雨露，雄鹰感恩蓝天，我要感恩亲爱的老师，师恩在我心底涌动，直到永远永远……
感念师恩征文 4
花开花落，春去春来，五颜六色的季节一轮又一轮地变换。一个学期又一个学期让老师的美貌凋零。
对于老师，我一直在努力探索，为什么在那种不安的情况下，依然有一种平静。为什么搅拌下有一种耐心。我对老师有一种尊敬和崇拜的感觉。虽然，每次上课都是在单调枯燥的粉笔摩擦中进行，但黑板上的字是老师们一生学习的结晶和精华。我们用心灵去领悟这种结晶和本质。
一个讲台，几支笔，几本书，一个凳子，你坐在这里多少次了，批了多少作业，改了多少作文。当我们不懂的时候，因为你，我们懂。当我们不想的时候，因为你，我们知道。你给我们一遍又一遍的讲解习题，一遍又一遍的分析试卷。
你曾经说过，天才的诞生，靠的是99%的汗水和1%的灵感。你告诉了我们很多道理，也教会了我们很多知识。在这种触动下，我学会了感恩。
有一次，我们班的.同学余田可不幸摔伤了手，带着绷带来到学校。老师特意给他找了个好座位，安排了几个同学照顾他，告诉同学们不要碰他受伤的手。老师关切的眼神，让我看在眼里，心里尊敬。一次又一次，一次又一次。
老师有一种微笑，一种宽容的微笑，一种亲切的微笑。老师有一种爱，鼓励爱，安慰。老师的微笑像母爱一样温暖着我的心。“老师，我爱你”！
感念师恩征文 5
秋风送爽，瓜果飘香。随着季节的变更，我们在逐渐长大，老师的恩情也渐渐地在我们的星空中沉淀，面对恩师，我们会情不自禁地想要歌颂，更想要表达心中的感情。直到现在，还有多少位恩师在你的心空中闪烁！就让我们在自己的星空中寻找出最闪烁的那一颗吧！
在我的'星空中，最闪烁的那一颗就是亲爱的黄老师。她有着一头乌黑的短发，水灵灵的眼睛，一张能说会道的小嘴……喜欢穿高跟鞋的她可漂亮了，你见着了，一定也会这么觉得！知道黄老师为什么是最闪烁的那一颗吗？因为她教会了我很多知识，尤其是作文，自从上了五年级（班主任是黄老师），我的作文能力就提升了许多，她教我如何写好一篇文章，为什么这样写会比较好……她从来都没有抱怨过，总是耐心地教我们！由此，她教会了我很多以前不知道的知识！而且，她还是我的知心姐姐，常常帮我解决一些生活中的问题，给予我无微不至的关怀。
我记得很清楚，在五年级时，我和朋友竟然因为一点小事而吵得不可开交。这时，她——知心姐姐绞尽脑汁地为我们解开了这个“心结”，使我和朋友再次和好！以后，我和朋友会时不时地去找她解心理之结！
这就是那一颗最闪烁的星，我永远忘不了的那一颗。所以这里我要说：“老师，谢谢您的辛勤劳作，您辛苦了！”
感念师恩征文 6
如果我是花儿，那么老师就是天天对我付出的园丁；如果我是小苗，那么老师就是天天为我遮风挡雨的大树；如果我是小船，那么老师就是温暖的港湾。
有一次，我在写作文时，怎么绞尽脑汁都写不出来，正在我苦恼的时候，王老师来到了我的身边，帮我分析题目，然后帮我构思，教我怎么写又告诉我如何用四字词语，什么时候该用，什么时候不该用。我又思考了一会儿，顿时文思泉涌，这些话如滔滔江水一般顿时涌了出来，我感觉这是我生平以来写的最好的作文。我的`写作水平如逆流而上的河水飞速成长。
王老师不仅在写作上帮助我，还在我遇到困难时给予我更大的帮助。
在体育课上，大家跑完圈后飞快地跑到活动区玩耍了，可是正在我奔向活动区时，一下子被一块石头绊倒了，差一点就被一颗钉子扎到了，但是也被钉子划破了皮肤。殷红的鲜血直往下流，同学们赶快告诉了老师，王老师知道后，就赶紧把我送到了医院，然后告诉了我的妈妈。医生说：“没有什么事。”老师这才大气长舒先走了，我们走的时候发现医药费已经付了，这件事让我感动至极。
虽然老师经常帮助我们，但是她也从不收礼物。有一年教师节，许许多多她的学生都给她送来了礼物，如：巧克力、花、等。她却说：“不用花钱给我送礼物，只要你们好好学习就是给我最好的礼物。”
所以，今天我就要对王老师说一句：“教师节快乐！”
感念师恩征文 7
都说世间中的亲情坚不可摧，有着一辈子都断不了的关系。还有一种感情也甚是重要，那便是——师生之情。虽然每个老师陪伴学生的时间不长，但作为学生，又怎能忘记师生之情呢？
我深深地记得小学中我最喜爱的老师，他就是体育老师——刘老师。他对我很严格，但他依然会迁就我，有时都会为我着想。所以一年后的我还是惦记着他！
说了小学的老师，我再讲一下初中的老师！
虽然初中只度过了一年，但一年后我的变化不少。这一年中的我年少懵懂，并未意识到学习的重要性，更未做到将心比心……这使我感到惭愧！但我还是没有忘记老师曾对我的教诲。我记得谭老师是给予我最大鼓励的老师。我却辜负过谭老师的期望！哎……此刻感到力不从心！
谭老师普通话很标准，说出的话也带着含义。但谭老师总会在说话时稍稍笑几下，这使同学们感到很亲切。还有她那已经及腰的秀发。她有着一颗热爱工作、照顾同学的心。教师节到了，以下是我对她想说的`话：
谭老师，感谢上半年您对我的关心以及照顾。上半年，您为我费心不少，您总会鼓励我，相信我。但我有些事情却没做到，上课有时也分了神。所以现在想起来，当初真的是不应该！我保证：在以后的课堂上认真听您的课，作业也按质按时交给您。希望您能原谅我初一的无知和任性！祝您教师节快乐！
最后祝每位老师教师节快乐！
感念师恩征文 8
老师就是人们所说的蜡烛，工程师，火把。但在我心里，她是我写作的基石。
她留着短发，眼睛温暖，鼻梁上架着一副大大的圆形眼镜。突然，她成了我的语文老师。她的温柔如静水，她的微笑如水波荡漾，她的严厉如微波起伏。她背诵时，上下抑扬顿挫。
丁念叨着，上课铃响了，学生们陆续走进教室，老师们如期而至。他们很快登上了三英尺高的讲台，生动地讲述了这篇课文。下课铃响了，我们依依不舍地和老师告别。按常理，下一节课是数学课，但是铃声一响，不是数学老师，是熟悉的身影。原来数学老师有事，跟语文老师上课了。于是，我们又开始了快乐的语文课。老师要上作文课，我们愉快的答应了老师。我拿出作文本，准备上课。我期待着老师对我作文的认可。十分钟过去了，老师终于批改完了之前学生的作文。
我快步走上讲台。五分钟后，老师批改完了，大声朗读了我的作文。题目是“谢谢你教我。”写的是因为想念小学最好的朋友。我不是虚构的，而是真实的人和事。这可能是真正应该写的句子。不出轨就怕犯大错。我用真情感染了老师。她给了我三行接近的评价，43分的高分。我的'心很激动，曾经如往昔的我的名字，在老师心中生根发芽。
谢谢老师。你让我重拾自信，重拾阳光对写作的热爱。有你的鼓励，我就不怕成功路上的荆棘，因为有你，有你的陪伴，有你的鼓励，我就不会再孤军奋战了！
感谢老师的好意。
感念师恩征文 9
爸爸妈妈是生我们养我们的人，我们要孝顺他们。老师是教我们知识的人，我们应该感谢老师。
记得上学期的时候，上课的时候会不自觉的和旁边其他同学说话。我以为老师不会发现，没多久，细心的老师发现我们在班里偷偷说闲话。当时我怕老师发现了会好好惩罚我们，但她没有那样做，而是耐心地“讲道理”我们。这就是为什么你不能在课堂上说一些和课本无关的话。这是我们关心的`问题。所以，我们不能因为老师批评我们就对老师有意见，因为有时候批评比鼓励好。如果我们知道老师对我们的看法，那么我们就会进步得更快。
再比如：有一次，我的讲稿没有按照老师的要求和标准写完，老师中午就离开了我们，不让我们去吃午饭。这是我想不通的。英语演讲稿不是不完整吗？你为什么不让我们去吃午饭？我在抱怨老师。再冷静的想一想，老师是为了我们好，所以当我知道老师这么做的原因的时候，我并没有抱怨老师的处罚。因为批评也是老师爱同学的一种方式。
现在我想通了：老师一般都是为了自己好而批评我们，希望我们进步快一点，以后不要抱怨老师。
在我心目中，好老师是这样的：对同学负责。
虽然我们在一起一年了，但我记得老师对我们的爱。希望老师以后工作顺利，开心，有个幸福的家庭。
感念师恩征文 10
老师，就像一位辛勤的园丁，把我们从一颗颗小种子，培育成一朵朵五彩的花，在我们成长的道路上给我们前进的勇气。
我以前内向，胆小，上课从不发言，是那节语文课改变了我。课堂上，老师问我们：“谁知道课文里这个破折号是什么意思？”老师问完后，一时没有人回答。过了一会，有几个同学举手。听了他们的回答后，老师又亲切地鼓励我们：“不要怕，错了没关系，只怕你不举手。”
也许正是老师的这句话，给我了举手回答的勇气，我觉得不那么害怕了，于是犹犹豫豫地把手举了起来。老师看到后，马上让我回答，没想到我的.答案竟然是正确的。老师当即表扬了我。那一刻，我不知道有多高兴，恨不得马上告诉爸爸妈妈：“老师今天夸我了！”
也正是老师的鼓励给了我信心，让我的胆子变得大了，上课发言也积极了。这学期老师还让我担任了学习委员。刚上任时，我因为对这个职位不熟悉，很多事做的不好，甚至想过罢工。但是，老师总是在我做错时，鼓励我不要放弃，悉心指导我，帮我改正错误；在我做对时，给我赞许的目光，让我更有信心。有了老师的耐心教导，我逐渐恢复了自信，决定努力做好学习委员。
老师教会了我很多知识，也教会了我怎样做人，怎样自我保护，老师还经常关心我，爱护我。谢谢您，老师！
感念师恩征文 11
人一生中有许多位老师。最早的启蒙老师就是我们的父母，父母教会我们如何生活。而后就是教我们知识的恩师们。他们共同影响着我们。
成长离不开老师。
虽然我们并不是老师的子女，但他们却视我们如己出，没有偏袒更没有私心。老师对我们总是投入百分之一百二十的精力。他不仅教我们知识，更多的是用实际行动来教育我们如何做人。
也许你会发现大多数老师的嗓子十分沙哑，可谁知道他们原本的声音是多么动听多么洪亮；老师大多腰不好，可谁又知道那弯曲的腰曾如松柏一样挺拔。这就是我们的老师，无论之前受到多大的打击，只要走进教室老师脸上总会面带微笑，只要走上讲台就只想如何讲解才让学生理解得更透彻，才让课堂气氛更活跃。这就是老师的“无私”，这就是老师的“博爱”。
对比好。
古时人们尊老师为圣人，就连皇帝也会对他的老师心存敬畏。老师是责任的`代名词，选择当老师，也就选择了一份责任。这份责任对常人来说是沉重的，因为它代表着付出，付出更多的心血，甚至是青春。而对于老师来讲这份责任却代表一群孩子们的梦。老师要用甘泉来浇灌，梦才会发芽，开花甚至结果。
有人说老师如红烛，燃烧自己，照亮别人；老师如辛勤的园丁，在园林中辛勤劳动；老师如太阳，我们就像是向日葵，在阳光照耀下成长；老师如汪洋中的大船，给孤岛上的人们带来希望……我说老师如一只蜡笔，在颜色用尽时，留下一幅美丽的画卷。
感谢师恩，因为师恩重如山。
感念师恩征文 12
老师是我们的妈妈，我们都很感谢老师。正好，老天爷就送来了机会：教师节。这个教师节是我们在小学里和老师一起度过的最后一个教师节。
在教师节的前一天，张雯和蒋全荣为了让老师们开心，就想在这个教师节中给老师一个惊喜。放学了，张雯和蒋全荣把她们早就商量好的事情告诉了我们，同学们离开了许多之后，张雯他们就要动手了，蒋全荣担心被老师发现，就把所有的窗户和门关了起来，“开始了”在蒋全荣的`话语中，大家各自干起了各自的工作。有的画老师的肖像，有的构造图样，有的写字，有的画一些纹样。过了许久，一副黑板报就完成了。
教师节这一天，蒋全荣和张雯早早地来到了学校，帮教室装扮，一些同学带来彩带带来了气球。同学们个个都做着自己该做的事情，有的挂彩带，有的吹气球。装扮好了。可蔡沁濛又带来了蓝色彩带，三位同学又开始做起了蝴蝶，贴在了窗户上。
大顾老师和小顾老师还有沈老师，在我们纷纷的邀请下来到了教室，都说我们的教师节礼物漂亮，老师们为了留下这样的时光，把照片拍了下来当做回忆。张雯和蒋全荣、李帆把准备好的祝福语来读给老师听，当读到世上只有妈妈好时，“我们却想说世上只有老师好！”全班同学激动地说道。当读到孩子们最爱的是妈妈，而我们却想说我们最爱的是老师，当时的教室里洋溢着快乐而又幸福的气氛。
今天我们和老师一起度过了小学中最后的一个教师节，“老师，我爱你们！”
感念师恩征文 13
从幼儿园开始，我就认识了一个特殊的人-------老师。
老师，是我们成长道路上一个不可缺少的人。他是一支蜡烛燃烧自己，照亮着我们前行的道路；他是一架梯子，任我们顺着肩膀爬上去，去摘取那胜利的果实；他是一根粉笔，慢慢地磨损自己，却给我们留下丰富的`知识。我们在天空自由飞翔，是老师给予我们知识的翅膀；我们在夜空快乐地航行，是老师为我们点亮道德的引航灯。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋养它成长；红花感恩绿叶，因为绿叶让它更加艳丽，小鸟感恩长空，因为天空让它自由翱翔；高山感恩大地，因为让它高耸；我感恩我的老师，因为老师引领我成长。
以前，我是一个不爱阅读的学生，一拿起课外书就会头疼。为了应付家长，我每次都只是草草地翻看着书中的精美的插图，趁家长一不注意便随手丢在一旁。可自从四年级新的班主任林老师来了，我就变了。我变成了一个比以前爱阅读的学生。林老师曾语重心长地对我们说：“课外阅读在语文学习中是很重要的，方法在课内，营养在课外。书籍才是人类进步的阶梯。”回想林老师上课讲得那么有条理，那么绘声绘色，那么投入，我是多么羡慕多么自豪啊。有这么一位好老师当我的班主任，我一定要更广泛地阅读，做到林老师要求的读书要不间断，要兴致勃勃，要有恒心有毅力。
感念师恩征文 14
母爱是慈祥、温柔的话语；父爱是严厉、坚定的目光；而师恩是什么呢？
那天，和往常一样，我背着书包来到学校，开始了新一天的生活。不知上午的哪节课时，我改过作业，在座位上漫不经心地看着书，而我的同桌在玩儿小刀。一会儿，那个小刀好像着了魔似的`向我大拇指上捅来，刹那间，我的指肚上出现了一个大口子，鲜血染红了我的手。我们的班主任杨老师闻声赶来，并送来卫生纸，帮我包住手。刚才我还能忍住不流的泪水，现在却感动地“哗哗”流了下来。
老师非常心疼，把我拉到电脑室，用那里的电话给我爸爸打，爸爸答应到学校门口接我，老师又把我带到了校门口一起等。那时，虽然刮着阵小风，可我还是冷地直打哆嗦。这时，老师关切地问：“冷吗？”我点点头。话音刚落，老师轻轻地拿起我的手，伸进她的衣服里，还说：“天有点儿冷，别让伤口受凉！”一下子，我不感觉冷了，一股暖流渐渐涌了上来。我望着老师，在心里默默地感动着、感激着她。我看见老师的眼里流露出一种东西。啊！我知道了，那就是爱，老师对学生的爱，那种爱和父母的关心一样伟大！不一会儿，爸爸就风尘仆仆地赶来了，老师把我的手从她的衣服里掏出来，嘱咐了我几句，就轻轻地把我的手松开了。我飞快地跑到爸爸跟前，上了车，和老师招了招手，一扭头，不争气的泪水又像断了线的珠子一样流了下来。
此时此刻，我终于明白了老师对学生的爱。
感念师恩征文 15
小朋友，你们知道无数个优秀的人才是谁培养出来的吗？是老师，是无数个辛勤付出而不求回报的老师们！
老师像什么？老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，老师在平凡的工作岗位上默默地付出着，老师把所有的爱都奉献给了学生，晚上当我们进入甜美的梦乡时，老师还在灯下认真备课或批改作业，看到作业本上老师的每一句评语都会感到老师对我们无限的爱。
老师像什么？老师是像辛勤的园丁，把每一棵小草都培养成了参天大树，从我们进入幼儿园起，老师就像园丁一样把爱撒向我们，老师手把手的教我们穿衣服、叠被子、做广播操，让我们养成良好的生活习惯，一次次鼓励，让我们这样的小草才能茁壮、健康、快乐得成长！我们永远都会感谢老师！
老师像什么？老师像知识传播的使者，把所有的`知识都传给了我们，在老师的耐心教育下，经过两年的小学学习，老师教会我们拼音、汉字、分析课文，让我们能够自由的在童话故事中飞翔，老师教会了我们数学加、减、乘、除的运算方法，让我们也成了能写会算的小能人，老师谢谢您给了我们打开知识之门的金钥匙！
敬爱的老师啊！谢谢您对我们无私的奉献和关爱，我们在这种不是母爱却胜似母爱的培养下，将继续努力学习，以更加优异的成绩来报答您！
感念师恩征文 16
曹老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她长着一双炯炯有神的大眼睛，她的眼神柔中带刚，上课时指向哪里，那一角表现就会特好，这一招比电动开关都灵哦。曹老师留着弯月亮似的刘海，温柔地贴在额前。她长着一张亲切的脸，不管是批评人的时候还是赞赏微笑的时候都会漾出两个圆圆的、深深的`小酒窝。批评人的时候，酒窝里盛满了鼓励和鞭策，好像在说：“机灵的小家伙，下次可不能再犯同样的错误喽！”而表扬人的时候，那酒窝里盛满的就是对同学们的肯定和疼爱，好像在说：“要继续保持噢，加油！可不能骄傲呀！”她身材窈窕，走路起来昂首挺胸，充满活力和激情，这种向上的精神感染着我们班的每一名同学。
曹老师不仅教书育人，还在生活上关心着我们。有的小朋友不好好吃饭，为了让他们多吃点饭，曹老师任命了“小小监督员”，还把家里好吃的食物带来，“谁把饭吃完了，就可以吃曹老师的好东西”，在老师的“计谋”下同学们吃完了自己碗里的饭菜，当然还尝到了老师的美味。
曹老师心灵手巧，魔方玩得很棒，六面转成一色，只需短短的几分钟。在她的带领下，全班刮起了玩魔方的“盛行风”，同学们学会了玩一面、两面……甚至六面。
曹老师是传授我知识的恩师，像我亲爱的妈妈，更像我亲密的小伙伴……
感念师恩征文 17
我有两位老师，她们都很和蔼。
我们就先说一说和蔼的刘老师吧！她是我的语文老师，也是我的班主任。
平时她对我们非常严厉，在学习上不允许我们有丝毫的马虎。记得有一次听写生字，有一个字我因马虎多写了一点，便被老师的“火眼金睛”给发现了，并对我的马虎行为狠狠的批了一顿，至今想起来，还让我记忆犹新。但是如果有哪位同学身体不舒服了，她像换了一个人似的`，便会问寒问暖，好像每位同学都是她的孩子似的。记得有一回开家长会，正好刘老师孩子的学校也召开家长会，刘老师毫不犹豫的留了下来，只是给她的朋友说，去帮我开家长会吧！
我们再说一说第二位和蔼的老师——李老师吧！她是我们的数学老师，也是我们班的副班主任。她总是担心我们听不明白，课堂上讲课特别细，一旦发现有同学跑了神，就会及时提醒他注意听讲。课下，如果有同学有疑问，她就会耐心讲解，从来没有因此而批评我们。记得有一次，我们班有一道难题，总是做不对，李老师便换着办法讲，直到我们听懂，听明白为止。
她平时处处为我们着想，希望我们多掌握知识，又担心我们负担过重。平时她总把作业留的非常少，因为她想让我们回家后多看一些课外书。
这两位老师给我们知识，教我们做人，我要在这里对你们说声：“谢谢您，我的好老师！”
感念师恩征文 18
雄鹰展翅，白云飘飞，那是蓝天对大自然的感恩；大海壮阔，小溪优雅，那是河流对大自然的感恩；稻谷芬芳，硕果累累，那是大地对大自然的感恩；春华秋实，桃李芬芳，在这里，我们同样要对无私奉献的老师感恩！
老师，是您渊博的知识，让我们感受到文明与希望；是您慈祥的目光，让我们由懦弱变得坚强。您用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；您用执着的热情，开垦冷漠的荒原。您像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地；您像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。为了培养祖国的栋梁，您把一颗真心捧出；为了祖国的明天，您把一腔热血奉献！
多少次，我们看见您在认真批改作业，细细凝视，一行行，一页页。这时，我多想给您递上一杯清凉的绿茶，说一声：“老师，您辛苦了！”我不是诗人，能用诗的语言来描绘老师；我也不是画家，能泼墨丹青，勾勒老师的容貌；我更不是作家，能以华丽的辞藻来形容老师。然而，再多赞美的'语言，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感念师恩，并不需要我们去做什么大事。课堂上，专心听讲，便是对老师的感恩；下课后，在校园看到老师，一声礼貌的“老师好”，也是对老师的感恩；放学了，向老师招招手，说句“老师，再见”，依然是对老师的感恩；毕业了，道一声 “谢谢老师，我会回来看您的”，仍是对老师的感恩……
纵使再多的话语，也道不尽对老师的一片感激之情。让我们用实际行动来感谢老师对我们的培育之恩吧！
谢谢您，老师！
感念师恩征文 19
俗话说：“一日为师，终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。
从刚踏入校门到现在我已经过了六个年头的学校生活，遇到了很多老师，但从没和一个老师红过脸，因为我知道师爱的伟大，我知道师恩、师情无以为报。
还记得刚刚上一年级，还是一个牙牙学语的小孩子，带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门，认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇，总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题，而老师却从未厌烦，总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的'问题，为我讲述一个个美丽的“故事”，那种亲切感，就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他教给我做人的原则，教给我人生的道理，虽然那是总很迷惘的听着，像是听天书，但是现在回忆起来却受益匪浅，真的很感激她，师恩无以为报，只有把这份师情永远铭记在心!
怀着对老师的感激和怀念我进了二年级，又认识了一位新老师。8岁的我已经不再像一年级那样可爱，幼稚。对于老师，又有了一种新的感激之情，感激他们传授我们知识，感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业，这种感激无以为报，只有将师情永远铭记在心!
怀着这种感激之情一直走到六年级，小学毕业了，人生已经开始要迈出一步了，而我的老师们也将要离我而去，对他们的感激与思念溢于言表，只有内心的无比的感激。师恩无以为报，只有以优异的成绩让他们为我骄傲，为我快乐，他们的恩情永远放在我心里!
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
感念师恩征文 20
毕业了，毕业了，伴随着6年的辛勤与泪水我们毕业了！而即将结束的并不只有我小学的学习时间，还有的是我们游学营最后一次的课程。
今天早晨，吃完早饭穿上装备，我怀着沉重的心情外出了家门，走在路上虽然同学们个个都面露笑容，可是谁又没有感到这离别的悲伤呢？不能表现只好用笑容来掩盖。走在路上，虽然看到了景色还是那原封不动的花花草草，而这次，却感觉到这些花花草草不像平时那么平淡了，也含有着向我们告别的意思，天气也不像平时那么爽朗了，而是像一个要哭的孩子想哭却哭不出来。
今天走的.路却比平常更长了，几乎把我们这几年来所有走过的路都走了一遍，我知道再走一遍这些路并不只是老师想让我们多一些磨练，更多的是想让我们再重温一次曾经走这些路时的快乐与幸福。
老师啊，还记得我刚进游学营的时候，因为我说了一句脏话，受到了您的惩罚，我很不服气。是您告诉我只有不说脏话，才是君子的基本修养，才能交到一些真正的好朋友，才能更好的融入社会。您的教诲，至今还徘徊在我耳畔。
还记得刚入学的我，还是一个懵懵懂懂的少年，是个不听话的“熊”孩子，是一个胆小的儿童，可现在呢？经过这两个学季，我已经成为了一个知识丰富，懂事乖巧，勇敢无畏的正直小君子了。
老师！如果没有您，我绝不会变成这样，是您的教诲，是您的指引，才塑造出了现在的我。是你用辛勤的汗水浇灌我，是你用丰富的知识滋养了我，是你用最真诚的心来培养我。
啊！谢谢你，老师！
啊，再见了，游学营！
感念师恩征文 21
学校中，我们在学海中漫游。那么，是谁为我们造好这艘小舟，打下这漫游的基础？是老师。老师给我们的的关怀似水莲绽放，如清泉流淌……
并不是那位老师和你一起的时光长你就该喜欢谁，而是需要你真心诚意地喜欢这位老师。我喜欢她，虽然她只教了我一年。
我对她的记忆已经十分模糊，因为那时我还是一个不董事的孩子。我蒙胧记得，她一米六几的个子，漆黑油亮的长发，发型永远是朴素的马尾辫，脸上常挂着迷人的微笑。不美，但总让人感到眼前一亮。第一次见到她时，我被她那完美的朗读深深迷住，一股敬意由然而生。
她的嗓音好，吐字清晰，读起书来十分好听，让人感觉十分舒服。老师希望我们读书好，可那时，我们那懂？两字一读一顿，标点符号也不知道停顿。这可把她急坏了！一遍一遍让我们练，一个一个拎起来读。我们知道了她的苦心，努力读好。她见我们读得很棒，紧皱的眉头展开了，又露出了欣慰的`笑容。从此，我们的读书水平越来越高，很快在学校有了名。她终于可以把这个重担放下，休息一会儿。
一学期有一次演讲大赛，她让我去代表我班参加。那时我的朗读水平还不是很高，常常后鼻音和前鼻音读不清楚。她知道了，放学之后便把我留下，和我一起写稿子，然后一字一句地教我读，一直到我读地流畅，确认万无一失时才结束了“魔鬼训练”。功夫不负有心人，这次演讲比赛，我班获得冠军。努力是艰苦的，收获是甜蜜的。我想，现在我读书这么好，还要谢谢她对我的恩情远不止这些，除此之外，还有好多好多……她的恩情，我一辈子也不会忘记！她，便是我的第一任语文老师——孙老师，孙家萍！
感念师恩征文 22
什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人，必定是拥有一颗冷酷绝情的心，也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
记得有一天……
“马老师，马老师……”我连忙赶上走在前面的马老师。马老师的是我们班的班主任，平时对我们非常的好。“怎么了，小宁？”马老师充满疑惑的问我。“马老师，我最近和我最要好的朋友闹矛盾了，其实是我的'错，但我又不好意思当面道歉，我该怎么办呢？”“这个，其实很简单的，只要你主动承认自己的错误，真诚的朋友道歉，她一定会原谅你的。”马老师和蔼可亲的说。“谢谢马老师，我知道该怎么做了！”
放学回到家我把这个事情跟妈妈说了，妈妈对我说：“做人要学会感恩，如果没有马老师的指导，也许你就失去了这么好的朋友吧。”妈妈意味深长地说。妈妈说的没有错，要是没有马老师说的那一段话，也许我早就放弃了这么珍贵的友谊了，我要感谢马老师对我的帮助。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩……
我亲爱的老师，我绝不会辜负您的谆谆教诲，不会辜负您对我的付出！
感念师恩征文 23
一桌一讲台，一师一生情。那一支支粉笔，绘下了无数个未来。
又逢教师节，祝各位老师教师节快乐，感谢你们在校园里教书育人的辛苦和付出！
在我的校园记忆中，有着不停的吊扇轰鸣，有沙沙地划过试卷的笔，也有过于宽大的白色校服随风鼓起……但诸多的记忆中，总有您穿插其中，您有一个共同的名字：老师。
老师这一词对于我们再熟悉不过，可我们真得理解他们的'付出吗？老师们好像总有无数不求回报的爱，炽热而绵长。就如陶行知所说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”正是这股源源不断的暖流，把我们这群如白纸一般的青少年，增添色彩，用力量托举着我们不断前进！
老师也总是在我们心中种下那一粒粒种子，在时间的洗礼之后，逐渐开花结果！我们会明白老师们的谆谆教诲，会理解唠唠叨叨或是已经下课可还要拖着上课的那几分钟。
这些我们终将难忘，因为它们如此熟悉，好像已经成为我们生活中不可缺少的一部分，或是说老师你们已经成为我们生活中不可缺少的一部分了。
也许，这么说会过于夸张，但仔细想想，如果没有你们，祖国的未来由谁培养？往小了说，如果没有你们，我们的作业本上会少掉多少亲切的提醒；如果没有你们，求知若渴的我们由谁来赋予知识的甘露？是啊，你们肩上的责任谁都不会知道有多重，也有人永远不会肩负这重任，这些重任对于你们好似就如一包沙袋，你们扛了就走。从不抱怨，从不退缩，但这样习惯久了，我们也会忽视你们也有负能量，也会有难过奔溃的一刻。
有一本读不完的书，是您。感恩青春有您，感恩前路有您。师泽如光，虽微致远！天涯海角有尽处，面面师恩无穷期！
感念师恩征文 24
鲜花感激雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢天空，是因为天空让它自由飞翔；高山感谢大地，是大地让它高耸。我感激我的老师，是因为老师打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游，在我的荒芜的精神大地上留下了一片绿。
都说教师是一个普通的职业，虽说是普通，但他们却像父母一样默默奉献着。深夜，可能你已入眠，但老师却还有林批改作业。天冷时，老师看见有同学穿得单薄、会上去问：“孩子，冷不冷，要不要穿老师的？”您对我们时时刻刻都很关心，我知道，您什么也不求，只希望我们能学习进步。那样，您也就心满意足了。
您有时还带病给我们上课，不注重自己的身体。你看到有一位同学难受时，您会非常心疼，问问这，问问那，您对我们的关心我们都记在心里。我知道，您每次罚我们的'时候都不舍，因为您只是想让我们改正错误，记住这个知识点。
五年转眼间过去了，您从一年级就教我们如何做人、做事。您说的每一句话我都会记在心里。您怕教我们六年级，尤其是毕业那天。您不想面对那个场景，因为您教了我们五年，我们之间已经有浓浓的感情了。所以您不想离开我们。六年级的开学第一天，您就对我们说：这是我们在一起相处的最后一个学期了，所以，孩子们，你们要努力了，加把劲儿，争取在最后给自己一个好的结果。您还说这是最后一个学期，我们要和平相处，下课我们是朋友，上课就要认真听课，不能边上课边玩。这些话，我都记在了心里。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是对您的真实写照。今天是我们给您过的最后一个教师节了，所以我特地做了好看的贺卡，祝您教师节快乐，您辛苦了！
感念师恩征文 25
时近午夜，天色已一片昏暗，而那盏灯依然亮着，我知道那是语文老师又在熬夜批作业了，不知道她的身体受不受得了？望着那盏有点儿发黄的灯，我不尽开始回想那当初的点点滴滴……“你妈妈还没来吗？同学们都走了。”回头望去，她站在我的身后对我说，我眼中已有点点泪光，那种抱怨的眼神被她看懂了，她开始安慰我。她看到天色已有一些昏暗，便对我说：“要不我送你回家？”我刚想说不用她去送了我再等等，但还没等我说，她已拿起一把伞牵着我的手，在伞下一起前行。
突然刮过一阵狂风，我顿时打了个冷颤，老师好像也感觉到了冷，她问我说：“你冷不冷？”“有点儿，不过没事。老师，我快到家了。”但她还是把外套脱下来披到了我的身上。我一直记得，那双手和那件十分朴素的衣服，给予了我无限的.温暖。不知不觉到家了，我便站在门口目送老师那单薄的背影在雨中渐渐消失……第二天，老师没有来学校，听其他老师说她昨天回去后发高烧，今天请假了,我听了心中无限愧疚，于是放学后我便去看老师，我说：“老师，您的身体一直不好，为什么昨天还要……？我是一个小孩，我的身体没事，我很快就会好，而您……”我开始哭泣，但老师却微笑着劝我别哭，她对我说：“没有其他原因，只因为你是我的学生。”我被这一句话深深的震撼了。
也许这就是老师的情怀,伟大而又朴素,我们一起笑了……灯熄了,我知道老师可以安心地睡了。虽然我们已经离别两年,虽然昔日同学的面孔已在脑海中随时光消失了许多,虽然这只是一件非常普通的小事，但是我却从中感受到了伟大的爱。那一夜老师在雨中渐渐消失的背影，那一夜老师耐人寻味的笑容……这份情谊、这份恩情我永生难忘！师恩难忘！
感念师恩征文 26
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩我的老师，因为老师打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游，在我的成长历程里，您浓浓的爱一直伴随我左右。
蜡烛。
小时候我的梦想，是当一名教师，可是这个梦想离我很远，因此，我对老是有种难言的亲切，师恩难忘，老师对我们的爱一直让我们铭记在心，我们会写字，会读书，会做人，老师的功劳是不可磨灭的。
过往的一切，让我历历在目，在我的成长里，有令我印象深刻的教师，有让我感动的老师，有让我敬佩我的老师。
人们总是把老师比作春蚕，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多美的诗，多让人动容，非常贴切却又非常感人。
在我们成长的历程中，伴随着浓浓的师爱，老师是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标，老师用知识的甘霖孕育出鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想中的花朵。
落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡绘画出那一幅幅感人的画面，我为你送上一束鲜花，那是对您呕心沥血默默奉献着光热，燃烧着自己点亮他人的感谢。
就这样，您在我心中播下了快乐的.火种，校园里时时响着我们清脆响亮的声音，那是怎样的一种幸福啊!于是我们感受到一切的欢乐因你的爱而起，您把所有的希冀寄托在我们的身上，正是这样，您苦心培育我们的，您在这爱的路上艰难跋涉教我们如何做人，如何处事。
感恩老师，感恩老师，给我们前进的动力;感恩老师，给我们飞翔的翅膀;感恩老师，给我们指引方向。感恩老师的淳淳教导，感恩老师，给我们放眼天下的慧眼…
感念师恩征文 27
淡淡的月光，静静地泻在大地上，调皮的星星眨巴着眼睛，挤满了整个银河。此时，我的耳畔传来了孩子奔跑的声音，树叶碰撞的声音，汽车飞驶的声音……这些声音仿佛交响乐般萦绕在我耳边，我不禁也想起了刘老师那甜美的声音。
刘老师是陪伴我走过小学三年快乐时光的语文老师。她个子不高，她的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹透亮，她高高扎起的马尾辫就像柔柔的柳条那样飞扬，她的声音就像树林里的`百灵鸟那样婉转。
刘老师是一位温柔可亲的老师，和蔼的脸庞上时常带着快乐的微笑。一句“你真行！”，是她给我们最好的奖赏；一句“你要加油哦！”，是她给我们最强的鼓励。当我第一次当主持人时，我紧张得心扑扑跳，刘老师拍拍我的肩膀，温柔地对我说：“你一定能做得很好。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我自信地昂起头，顺利地主持完比赛，赢得老师和同学们的赞许；当我的文章第一次上报纸时，刘老师开心地把它当做范文印了出来，并在班级声情并茂地朗读，我顿时觉得那文章有了生气，不再是静寂的文字；运动会时，老师为我们加油呐喊，有同学摔倒，老师那轻柔的爱抚声，能让人暂时忘记了疼痛；春游时，老师像我们的小伙伴一样，和我们一起做游戏，银铃般的笑声感染着我们每一位同学……当然，如果同学们犯了不可饶恕的错误，她也会变脸，大声训斥，毫不留情，嗓门高得几里外都能听到。现在，刘老师已经不再为我们授课了。我难忘刘老师的声音，无论是对知识的馈赠，还是对爱的教育。
师恩难忘，感谢这些年陪伴我快乐成长的所有老师！
感念师恩征文 28
老师，就像一个园丁，默默的叫我们学习，从拼音“a o e”起，到一篇篇优美动听的课文，再到深奥、难以理解的古诗文，只要我们有不懂的问题或者出现了理解不了的问题，您都会及时的出现。
老师，您像春蚕，默默的为我们这些调皮而很聪明的学生上课。我从小就脾气大，但是在学习上，我却也是从来不会服输，我一定会尽心尽力的学习，不会辜负老师对我的一片苦心。
老师，您好像我们身边的知心大姐姐。有的时候跟我们一起开怀大笑，您笑的是那样甜、是那样美，这一笑就像一股股暖流，流进我们的心窝。但我们也有让您生气的时候，您的眼神是那么的严厉，但是我们有办法找回您脸上的笑容，那就是赶紧改正错误。
老师，您遇到学生生病的时候，总会用您特有的关怀问道：“你还能不能坚持呢”“厉害不厉害那，赶紧到医院去看看吧”，有的.时候您还会用您的手摸摸他们的额头，看到他们幸福的模样，我真恨不得自己也生病，让您来摸摸我的额头。
老师，您讲的语文活泼生动，常常给我们讲一些关于课文的补充内容，我们都听得入迷了；您提问的问题都不难，但是却非常有趣，正是因为有了您的精彩讲课，我们班的语文成绩才会进步的＇这样快。
老师，您像温柔的妈妈对待自己的子女一样的对待我们，在我们犯错误的时候毫不客气的给我们最真的教导，让我们明白自己的对和错。
啊！老师，您像园丁，像春蚕，像姐姐，像妈妈。我们为了能和您相伴而倍感自豪，因为有了您的教导，我们的生活才变得如此的多姿多彩。老师，我们会永远记住您的。
感念师恩征文 29
“天问有梦，关于理想，关于青春，关于穿越世界的旅行。”这句话的出处来自于一位考取了武汉大学的学长，它就被挂在教室的墙上，似乎无时不在提醒我，要跟随天问的方向。
我第一次跨进天问的大门是四年级，到达那里需要跨过“长长”的三江桥，也是从那时，我深刻的明白，我是“天问人”。深红的墙砖是我对天问最初的记忆，也是最久的记忆。每当妈妈的车转过最后一个路口时，那片深红便映入眼帘。“杨军”是我小学第一，也是唯一的班主任，“杨大哥”是我叫了他三年的称号。
在那三年里，我们跟着他的脚步完成了许多里程碑似的事情，每学期的.一份自制班报，出版的两本语录，一本小说，以及现在我都引以为傲的一本诗集。在他心中，我们这群孩子，似乎都是了不起的魔法师，我也是第一次知道，年纪尚小的我们，竟有着这样无穷的力量。
第二次跨入天问，虽然跨过的桥从三江桥变成了更长的夷陵长江大桥，但不变的，却是依然深刻的红色墙砖。到达那里都充满神秘，四周的青山换走了高耸的大楼，清脆的鸟鸣代替了刺耳的车鸣。我实在是喜欢那样一个地方。
“赵亚民”是我初中的第二个班主任，“亚民哥”是我们对他亲切的“爱称”，虽然他口音独特的物理课是无比有趣，但我的物理却又实在不太称意。我仍记得当我踏出初中大门时，面对失利的我，他对我说：“每个人有适合自己的路，宁做鸡头，不做凤尾。”这让那个总因自己不够好而自卑的自己心中激起了希望的火苗。
这样，带着老师与自己的期望，我又一次踏进天问的大门。这里，不是到来，而是回来。好像什么都是熟悉的，熟悉的教学方式，熟悉红墙灰瓦，熟悉的谆谆教导。
未来，天问有梦，我们亦有梦。
感念师恩征文 30
绿色的盛夏已悄然走过。秋至，落叶满地，一地枯黄见证了春的新生，夏的繁盛，秋的多情，冬的祥和。
捧花，踏叶，迎风，感念师恩……
十五年的光阴，如涓涓潺流，时光的沙漏，生命中有太多的过客。“老师”这个词或许会渐渐忘却在我们的匆忙的生活中。金秋九月，内心深处微微泛暖，成长的脚印映现在我的脑海中，师恩满溢。
在我平凡的生活中，老师的痕迹无处不在：教桌前那盏还亮着的灯光是老师的奉献和辛苦；夜空中的那一轮圆月倾诉着老师的'挂念；耳畔边的呢喃细语是老师的叮嘱……生活的点点，我们可曾留意？
我自思，老师不仅是灌养花朵的园丁，更是黑暗中的一支蜡烛！在我们漫长却又短暂的一生中，有着一条条布满荆棘的岔路，我们会迷茫，会犹豫……彷徨时，那条正确的道路上总会有一支蜡烛指引出你要走的方向，它不足以照亮所有的路，但它能却能让你在人生的旅途中少走弯道；蜡炬成灰泪始干，发出的光与热，是你前行的方向与力量，奉献的却是它自己。
带着懵懂和祈愿离开了小学，师说：”孩子，你长大了，我不能再牵着你的手往前走了，但别怕，还会有领路人带着你走出迷雾，看到阳光。“扛着梦想的我步入初中，知识的进步，让我明白师如船渡者，我如船中客。
片言之赐，皆我师也。师为花，但没有牡丹的高贵，没有芍药的妖艳，亦没有荷花的孤高。师如康乃馨，朴素，淡雅，色暖。学生如满天星，星星点点，都有老师的辛勤哺育。
老师，在这漫天星辰中，哪一颗没有你的凝视，哪一颗没有你的牵佳。因为只有您的浇灌和培育，才会有桃李的绚烂，麦穗的金黄。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李……
夜凉如水，感师恩……
感念师恩征文 31
我们班的张老师已经四十多岁了。她留着一头披肩发，从背后远远望去，好像是一个二十五六岁的小姑娘。由于过度的为我们学生操劳，张老师的脸上已经有了一些细细的皱纹，头发中也有了一些银丝。她的眼睛很大，总是和蔼可亲的朝着我们微笑，给人一种亲切感。
开学的一段时间后，张老师通过观察知道我怯场，特别害羞。为了锻炼我，张老师就让我担任了语文早读领读。她面对微笑的对我说：“老师知道你一定能行!”那时的我简直无法形容自己此时此刻的心情，我在心里默默地为自己鼓劲，我一定不能辜负她，尽自己最大的努力去领读。我知道老师的良苦用心，当老师倾情于莘莘学子时，她是那么的美丽。我这样想着，内心充满着虔诚的敬意。
记得我第一次上台领读时，心里忐忑不安，细密的汗珠不住的从额角沁出。但当我在心里一想起张老师那鼓励的`眼神，那亲切的话语是那么温暖，就不再恐惧和自卑了。我把心一横，就放开声音去领读，张老师也用她那传神的眼睛给予我鼓励，这时我更加有信心了。
光阴似箭，日月如梭。那之后的我像变了一个人似的，不再内向，也不再怯场。我克服了困难，也感受到了成功的喜悦。我惊奇的发现，原来我并不是那样的。
有一天，张老师给我妈妈发了一条短信，上面写道：“方一凡是一个很不错的孩子，很高兴能教这样的学生。”当我看到短信的那一刻，我的鼻子很酸，想拼命的忍住泪水，但还是禁不住流了出来。那一整天我都陷入了沉思中，晚上一夜没睡好。张老师为我花费了多少心血呀!
张老师，您真是一位令人尊敬的好老师，更是一位卓越的人类灵魂的工程师!
感念师恩征文 32
九月，是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师则是这个节日的主题。岁月如歌，我感念师恩，为潘俊芳老师点个赞。
课堂里·良师
那节数学课上，我遇到了“拦路虎”。此时，我真希望有人能帮助我。老师似乎看穿了我的心思，慢慢来到我的身边。看着老师面带微笑，我感觉自己是一颗星星，被老师照亮了。老师和我一起讨论，终于解答了出来。我心里甭提有多高兴，像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。她就是谆谆教导我的良师——潘俊芳老师。
运动场上·益友
校运动会上老师为运动员们准备了水和面包等吃的东西。我们其他的人看着也嘴馋，老师跟我们说可以拿，大家非常开心。比赛的'时候，由于其他班级的男生实力太强，我们班男生都还没获得好的名次，男运动员就都没信心了。这时，老师就跟那些男运动员讲了一些鼓动的话，并以身示范，带领他们做赛前准备。那些运动员不知怎么的，发挥超常，为我们取得了好名次。她就是以身示范我们的益友——潘俊芳老师。
生活中·慈母
讲到这忘了告诉你们，我的数学老师就是我的妈妈。那一次发高烧，我妈妈非常担心，连忙叫醒爸爸，他们为我披了一件外衣，而他们只穿着睡衣，也没有整理好。到了医院，妈妈立刻找护士为我打点滴，这时妈妈还没有安定下来，我可以感觉到妈妈那急切的心情，到我睁开眼睛的那一瞬间，妈妈才安定下来。那个时候是夜里，本应该睡觉的妈妈，却仍然睁着眼睛，为我看住时间，那时我非常感动。此时我想起了一句话：“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”她就是悉心照料我的慈母——潘俊芳老师。
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