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在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的贝壳的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
贝壳的作文1
今天我们班进行了做贝壳画的活动，同学们都各自准备了大大小小的贝壳。开始做贝壳画了，我左思右想，该用贝壳画什么呢？突然，我灵机一动，有了，我画一副雨中的贝壳画吧。于是我先用棕色的水彩笔把树干画好，接着，我把五彩缤纷的贝壳都用双面胶一一粘在了树干上面用来做树叶，我还用金黄色的水彩笔把蘑菇的柄画好，然后我把双面胶撕下一点粘在扇贝上面，用来做蘑菇的'头部。最后，我用贝壳拼了一个小女孩撑着伞在雨中行走。就这样，一副美丽的贝壳画就诞生了。
正在这时，蒋老师从我身边走过，看了我做的贝壳画后说 “你做得贝壳画真有创意”。我听了蒋老师的话后，心里美滋滋的。
贝壳的作文2
假期里，爸爸妈妈和我到海边拾贝壳，我们来的正是时侯，正赶上退潮。沙滩上有许多各种颜色的贝壳和活着的海星、海螺、螃蟹、小鱼、扇贝、等等。
我真高兴啊，不知道拾哪个好。于是，我把贝壳一个一个全装进小桶里，不一会儿就装满了。我把贝壳倒在沙滩上，种类真多啊。有红色的.滨螺，紫色的香螺，棕色的红螺……它们真漂亮，在温暖的太阳光的照射下闪闪发光，色彩斑斓，十分艳丽，像一颗颗钻石。
今天的收获真不小，我好高兴啊！
贝壳的作文3
早晨，太阳刚刚照到蓝蓝的大海，大海妈妈就起床了。她摇啊摇，把自己的孩子贝壳送到了沙滩上。看！这些贝壳多漂亮啊。小贝壳说：“小朋友们，把我带回家吧！我可以和你们一起玩的。”豆 豆听见了贝壳的'呼唤，他走了过去，高兴地把这些贝壳带回了家。
贝壳的作文4
灵溪二小一年级柯畅
星期天，火辣辣的阳光照耀着我们。爸爸妈妈带着我和两个朋友去海边玩。
来到海边，我们看见了无边无际的大海，金黄金黄的沙滩，海滩哗哗的唱着歌儿，一群群海鸥自由自在的飞翔着。
我们迫不及待地跑到沙滩上，就看见了许多贝壳，有蓝的，有黄的，有绿的'。它们的形状也千奇百怪，有像饺子，有的像小手，有的像小花。
我们连忙弯下腰，伸出手去捡贝壳，一个，两个，三个……一会儿，篮子都装满了。我们把贝壳带回家串成手链送给妈妈。
贝壳的作文5
暑假里，我和妈妈一起到青岛海边去玩。到了海边，我看见大海是多么广阔，远远看去，海与天连在一起，好壮观啊！
“宝贝，看，这么多贝壳，我们来捡贝壳吧。”妈妈的叫声把我从看海的.眼光吸引到了海边。我看到了各种各样的贝壳，我开心极了。我跟妈妈说：“我们来比赛，看谁捡得多。”说完，我就奔向海滩边。我把石头搬开，发现了一个方形的贝壳；我使劲地扒开沙子，看见了一个扇贝型的贝壳；一个海浪过后，我又捡到了几个五颜六色的贝壳；我踮着脚在石头上走来走去，捡到了各式各样的贝壳。
最后，我比妈妈捡得多，我把捡来的贝壳带回家，分给了我的小伙伴们。
贝壳的作文6
我的爱好有很多，比如弹钢琴、看书、旅游、做手工等等，但是我最喜欢的并不是这些，而是收集贝壳。
我家有许多贝壳，有圆形的，有上面带尖角的，有白色的，有绿色的，连珊瑚、海星、水晶海螺都有呢！其中有两个是我最喜欢的，一个能够吹响，另一个是像传说中独角兽头上的角一样的海螺，像似能把地给钻破，很厉害。有时候我吃完海鲜也会把海鲜壳留下来当做收藏品。
我非常喜欢大海，也很喜欢听海上风平浪静的声音，而把这些贝壳放在耳边就能听见呼呼的海浪声，还有海鸥的`叫声呢，所以我喜欢收集贝壳！
我长大以后要到世界各地去旅游，去看不同的大海，在那里收集更多奇特的贝壳，成为一个了不起的贝壳收藏家。
贝壳的作文7
妈妈从越南旅游回来，送给我一个美丽的小贝壳。它是妈妈在越南一个名字叫做天堂岛的沙滩上拾来的.。
小贝壳外壳的颜色是白色的，全身长满了细细、尖尖的角，形状好像一只小刺猬。小贝壳还挺着一个圆圆、胖胖的肚子，尾部细细长长的，看上去又像一只小剑龙。
我对妈妈说，我也很想去沙滩上，亲手捡好多各种各样美丽的贝壳，送给爸爸、妈妈，送给我的老师、同学和好朋友。
我喜欢这个贝壳，谢谢妈妈送我的礼物！
贝壳的作文8
海妈妈的肚子里有好多贝壳宝宝呢，他们奇形怪状，形态万千!
看!一个笔螺像一支笔，真有趣!说不定是海妈妈特意留下来，给我们写字用的呢!
瞧!一个蜘蛛螺像一只蜘蛛在爬行，真可爱!说不定是海妈妈留下来给我们当宠物玩的`呢!
如果我能拥有这两种贝壳，那是多么快乐的事啊!
贝壳的作文9
老师给我们布置了一个作业，就是让我们做一件贝壳作品。于是，妈妈从菜场里买来了一些新鲜的毛蚶。
我和妈妈一个用刷子，一个用清洁球，把毛蚶的壳先刷干净，再把毛蚶倒进已经烧开水的锅里，等毛蚶熟了，再把里面的肉一个一个的挖了出来，接着把壳洗干净在晾干。最后一个过程也是最难得，我们要把那些晾干的壳一个一个的粘起来，首先，把两个壳翻过来用热胶粘好坐底座。
再把另外的壳面朝上也以个一个小心翼翼的粘在一起，为了让那些贝壳更牢固的粘在一起，我和妈妈一个用热胶粘，一个把已经粘好的.紧紧的扶着，因为一不小心那些贝壳就散架了。在我和妈妈的共同努力下，一件作品就在我们的手里诞生了。
我给它取名叫“爱的小屋”
贝壳的作文10
这一天，我的妈妈从海南旅游回来了，给我带来了许多五彩缤纷的贝壳。
这些贝壳形状各异，有的像化妆盒，里面像有各种各样的化妆品。有的像龙卷风，我真想让龙卷风把我吹到蓝蓝的天空上旅行。有的像发夹，我十分想让妈妈买这样一个美丽的发夹给我。还有的像我们勤劳的小手，我真想和这样的贝壳握一握手。
谢谢大海阿姨给我们带那么多的.礼物。我把贝壳放在耳边，还听到了大海动听的歌声。我喜欢小贝壳。
贝壳的作文11
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，我喜欢贝壳！
贝壳的颜色有几十种，红的、绿的、黄的、深紫的、浅蓝的、淡青的。五彩缤纷，美丽极了！
有些贝壳漏了个洞，有的只有珍珠那么小，有的是不规则的`图形，有的是扇子形。千奇百怪，多姿多彩。
我拾起一个贝壳，它的颜色火红火红的，像一颗红红的樱桃。我把它放到耳边，就会听到大海的浪涛声，有时我还会听到海鸥的叫声呢！
贝壳的世界真是太奇妙了！
贝壳的作文12
有一天，天气晴朗，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。白云有的像一只老鹰的.头，有的像一只海马，还有的像一条帆船。
大海一眼望不到边，远处的货船上装满了鱼和虾。海面上海鸥一边飞一边唱着歌。海水把贝壳送到沙滩上，贝壳躺在金色的沙滩上晒太阳，真好玩呀！
涛涛穿着黄色的衣服，蓝色的裤子，赤着脚在沙滩上捡贝壳。他高兴地捡了一个又一个。有五星形的，有扇形的，还有海螺呢！贝壳太多了，涛涛的手都拿不下了，他高兴得合不拢嘴。
贝壳的作文13
清晨，太阳公公还没起床，红红就拉着爸爸妈妈的手到沙滩上捡贝壳。只见红红赤着脚，一边走一边捡各种各样的贝壳。有的像一把粉红的扇子，有的.像秋天的枫叶，还有的浑身长满了刺，像一只刺 猬。红红看着社么多五颜六色的贝壳，红红笑的合不拢嘴。
贝壳的作文14
早上，我刚刚起床，爸爸告诉我在海浪上来的时候会带上来许多贝壳。我连忙跑下楼，在海滩边站着。果然，海浪涌上来时就带来了很多贝壳。我和妈妈一起在海边捡了许许多多的贝壳。用水冲洗干净，把它放到袋子里。
贝壳大大小小的，有扇贝的壳、花甲的壳、海螺的`壳……，我想用这些贝壳做两个礼物送给姥姥、姥爷和爷爷。我还想用贝壳做一个漂亮的风铃，挂在家里，这样就能听到大海的声音。还有还有，我想画一幅海螺的画，送给爸爸和妈妈。
贝壳的作文15
江南学校一年级吴世标
暑假，我和姐姐、哥哥一起去看海滩。
大海真美呀，蓝蓝的水面有好多好多的渔船。蓝天上的海鸥，一只隔着一只展翅飞翔，浪花一个跟着一个到沙滩上亲吻沙滩。
我们下去捡贝壳，有的像打开的扇子，有的像海星，有的.像饺子，有的是红色的，有的是粉红色的，有的是白色的，有的是五颜六色的。
我卷起裤管，然后我和哥哥姐姐比赛谁捡的多，我们很开心。比赛结束，我捡了二十个，姐姐捡了五十九个，哥哥捡了五十八个，我要把这些美丽的贝壳送给我的小伙伴们作为礼物。
大海真美！贝壳真美！沙滩真美！
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