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在学习、工作乃至生活中，我们需要用到自我评价的情况非常的多，自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。你写自我评价时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学教师自我评价，欢迎阅读与收藏。
小学教师自我评价 篇1
自20xx年x月开始工作近半年以来，在校园领导的关心和指导下，在教研组教师的热情帮助下，我更好地完成了校园布置的各项任务。经过半年的努力和不断的学习，我受益匪浅。为了使今后的工作取得更大的进步，现结合思想、工作、学习等情况对这近半年的教学工作进行总结，希望能够发扬优点，克服不足。
一、思想方面
良好的教师道德时尚是教师努力追求和保持的必要风格。因此，在过去的六个月里，我一直记得我在岗前培训中所理解的教师道德建设的要求。在教育思想上，坚持以人为本，关心和热爱班级学生；在行为风格上，加强自律意识，严谨、体面、体面，以自己的实际行为为班级学生树立学习、勤奋、学习的榜样。
二、工作
作为一名新教师，一切都是新的。我知道，只有努力工作，我们才能尽快适应教学工作，站在平台上。因此，上课前，我认真备课，认真阅读教学参考书，认真撰写每一份教学计划，虚心咨询、听、学习同组教师，在教师的帮助下找到教学重点和难点的突破口。在课堂教学中，坚持以人为本的理念，将课堂还给班级学生，运用各种教学方法调动班级学生的学习热情，激活课堂氛围。课后不断反思，发现自己的不足，在以后的教学中加以纠正。
在过去的六个月里，作为一名年轻的副班主任，我虚心学习了优秀班主任的班级治理政策，不断探索各种有效的班级管理方法，为今后成为一名好的班主任奠定了良好的基础。
三、学习
在这半年的工作中，我积极参加区、市组织的新教师培训活动，不断学习各种教学理论，充实自己，认真倾听，积极吸收著名教师优秀的教学方法和教学理念，不断反思，提高教育教学能力。
经过半年的`工作和学习，我的教学能力得到了一定程度的提高，但仍有许多缺点，如课堂控制能力仍然需要我不断提高。但我相信，在未来的工作和学习中，经过不断的磨练，将能够改善自己的缺点，不断提高自己的教育教学能力，在教育的道路上越来越好，我会更加努力地工作！
小学教师自我评价 篇2
一、课堂教学
1、严格按照初步计划和教学进度，有序实施教学工作；从课程准备阶段开始，研究重点、难点、教学过程，选择适合学科、年级、班级的教学方法，反复研究课堂教学模式，努力找到适合实际教学和学生实际水平的教学模式，培养学生的创新思维能力、实际操作能力和合作探索能力。充分调动学生在课堂上的学习热情，使学生真正成为主体，使学生在学习过程中充分发挥个人想象力和创造力。在掌握基本知识的同时，鼓励学生创新，让他们创造性地制作作品。根据学生的才能，对于不同班级、不同水平的学生，通过课堂教学，使学生掌握知识和技能，使他们有成就感，不同层次的'学生有不同的进步。
2.按照学校的规章制度，认真备课，写教案，认真上好每一节课，完成教学任务。
3、利用业余时间积极自学本学科相关知识。除参加各种培训、听力、课堂评价和教学研究活动外，还积极寻找信息，检查专业知识，及时升级知识体系，加强专业知识的升级和更新。
二、教学业务
教学工作是教师工作的中心。这学期，我每周花一定的时间练习基本技能。在教学活动中，往往需要涉及书法、绘画、体育、音乐等其他学科的知识领域，所以我也注重利用各种渠道不断积累。
三、其他方面
本学期小学教师道德自我评价严格要求自己，遵守学校的工作和休息时间，按时参加继续教育和学习培训，认真做笔记，努力将所学知识应用到教学实践中，应用所学知识。服从领导分配，积极配合学校工作，承担重担。
小学教师自我评价 篇3
在教育工作中，我以课前准备、课堂精细讲座、课后精细作为减轻学生负担、提高教学质量的三个环节，面对有限的课时，我探索科学方法，以改革精神提高教学效率，激发学生有意识地参与学习，最大限度地提高单位时间的教学效率。以提高教学效率为首要任务，以课前准备、课堂讲座、课后精练为三个环节，减轻学生负担，提高教学质量。课前准备是指在课前深入究教材，广泛收集相关资料，精心设计课堂结构和教学方法，特别是认真研究如何让学生以最节省的时间和最简单的方法掌握最多的知识，促进学生尽快转化为能力。课堂精细讲座是指在课堂教学中，注重时间和精力，明确教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂氛围，生动教学，充分发挥课堂潜在功能。课后精练是指精心设计，合理分配，严格控制作业数量，符合质量高、数量少、内容精细、方法多样、形式多样、针对性强的要求。
他担任了三年的`校长。积极探索班级管理的新途径。班级风格纯正，学习风格更加正确。倡导严谨、现实、智慧、教育的教学风格，不断加强道德，提高专业素质，努力培养学生成为热爱国家、热爱社会、热爱他人的时代青年。
爱学生如亲戚，对学习成绩优秀的学生给予更大的支持，鼓励和帮助成绩差或生活条件差的学生，通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展日常活动，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，鼓励学生选拔学生干部，树立自强自立的精神。我对抬头学习的要求已经成为学生的自觉行动。
小学教师自我评价 篇4
首先，感激各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下头就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情景。
一、思想政治方面
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责;把自我的精力、本事全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自我，努力提高自我的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自我，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面
为提高教学质量，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后及时辅导答疑，作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学资料、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。
本年度，上半年承担了xxxx(1)、(2)xxxx，以及xxxx(1)、(2)、(3)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务，xxxxx的线代、概率，以及xxxx的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文，其中1人被评为院系级优秀毕业论文。
本年度下半年，共承担了以下教学任务：xxxx(1)、(2)xxxx，和xxxx(1)、(2)xxxx共6个班的工科线性代数、xxxxx班的高数、xxxx的金融工程学。
虽然教学工作量很大，但最终克服困难，顺利完成了各项教学任务。
三、教改与科研方面
本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目前正在进行中。
本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师，所指导的学生获得xx东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导教师，参与指导的'学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。
以个人身份，协助xxx教师指导了两名研究生的毕业论文，已经在上周周三(12月22日)经过了论文答辩。
积极参加教改，参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写，参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。
本人和我校金融系教师合作，作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用，xx年将正式出版。
这一年，如果说，我的工作还取得了一些成绩，那都是在各位领导和教师的关心与帮忙下才取得的。借此机会，感激一向关心和支持我的领导和教师，敬请各位领导和教师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我，多谢大家!
小学教师自我评价 篇5
在中，我始终抱着一颗全心全意为班级学生，为的心来做好交给我的任务，我想，就从以下几个方面来作一下自我评价。
一、思想方面。
在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体班级学生，教书育人，为人师表;在思想上严于律己，热爱教育事业，时时以一个教师的身份来约束自己，鞭策自己;我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从校园的工作安排，配合领导和们做好校内外的各项工作。
二、教学工作方面。
每上一节课，我都做好充分的'准备，我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论，的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养班级学交流，自主探究，勇于创新等能力。另外，在搞好教学工作的同时，我还很注重教学经验的积累，有了就及时记下来与同事交流。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守校园的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱班级学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的素质和能力。
四、科研方面
我和同事经常互相学习，探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略。我从不轻易放弃任何一次外出学习的机会，把握每次的讲座机会，空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志，这使我的教育教学能力得到了较大的提高。 走进21世纪，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
小学教师自我评价 篇6
时光飞逝，不知不觉我也在教育战线上奋斗xx年。自从踏上神圣的三尺讲台以来，我一直忠于人民的教育、无私奉献和教书育人。xx年书，担任xx多年来，班主任。多年来，我带来的班级作风积极，学风浓厚。我一直是学校历届考试和各种文化体育活动中最好的。我多次受到学校和家长的表扬！
在过去的x年里，我主要负责班主任的工作和数学等学科的教学。我工作量大，热爱生活，敬业，勤奋，乐于奉献，不顾个人得失，热情奋斗在教育教学的第一线。
在班主任的工作中，我以身作则，以热情、踏实、细致的作风严格要求自己，各方面对每个学生负责。在学习上，不要让学生落后。在生活中，我一丝不苟地关心每一个学生，教他们整理衣服，带他们去看医生。当天气变化时，我提醒他们增加或减少衣服。当学生有任何想法时，我会帮助他们开导思想。注重教育的科学性和有效性，从心理素质上大胆探索德育的触发点，关心学生，爱护学生，言行一致。我也特别关心有特殊困难（单亲、父母离婚、身体不完整等）的学生，为他们付出努力和爱，从而在学生中树立了良好的教师形象，使学生尊重和亲密。
长期的校长工作，使我形成了一些独特的'道德教育管理方法，管理水平不断提高，班级学习氛围强，凝聚力强，多次被评为学校优秀班级集体，在教学中，为了提高教学效率，我努力学习，谦虚地咨询优秀教师，学习教学经验，对学生有指导，认真负责，严格要求。采用多种有效的教学方法，激发学生的学习兴趣，促进学生的自主学习，培养学生各方面的能力。不断开展课堂教学改革，提高课堂教学效率，受到学校家长的好评，教学成绩不断提高。
小学教师自我评价 篇7
本人坚定自己的思想政治方向，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的`组织纪律性，在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。
作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
小学教师自我评价 篇8
我于20xx年8月通过教师统考，怀着对教师这一神圣职业的向往，来到xx小学任教，踏上了这庄严而神圣的三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。转眼间，我在xxxx中学参加工作已经一年了。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，既是不断探索学习的一年，也是不断成长完善的一年。
我严格遵守学校的各种规章制度，积极地服从领导的工作安排，积极地参加各种会议。我作风正派，办事认真负责。同时，我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训，并取得了良好的效果。
在教学方面，我深入细致的'备好每一节课，认真上好每一节课。参阅各种资料，制定符合本地学生认知规律的教学方法及教学形式；认真编写教案，并不断归纳总结，以提高教学水平。
上课时注重“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”三维目标的充分整合和学生主体性的发挥以及学生综合能力的培养，善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性；努力培养学生正确的世界观，人生观及价值观。课后认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并及时制定相应对策。
小学教师自我评价 篇9
回顾这一学期，有许多值得和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的和活力。随着社发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为，力求让数学教学对学生的和发展起到更大的作用。
我在工作之余，把自己在教学中反思、、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活、思想历程，和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的'应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
小学教师自我评价 篇10
负责任、爱、亲和力、身心健康、外向、普通话标准。注意自己的学习，热爱学前教育工作。详细讨论——积极要求进步，真诚诚实，开朗，善于沟通，努力工作，亲和力好，耐心；组织管理和实践能力强，集体理念强，团队精神和创新意识强。
具有扎实的.学前教育专业知识，掌握学前教育、学前教育研究方法、学前教育史、儿童心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能，具有编制具体教育计划和实施计划的初步能力，掌握观察和分析儿童的基本能力，具有一定的幼儿园管理知识和能力，能够独立设计、组织和评价幼儿教育活动。
诚实、诚实、热情、慷慨、自信、勤奋、真诚、热情，责任心强，团队精神强，学习、实践、创新能力强，组织领导能力强，敢于接受挑战。
小学教师自我评价 篇11
作为一名体育老师，我深深熟悉体育人不怕辛苦不怕累，体育人大胆细致，体育人直爽、简单、大胆，体育人有奋斗精神。以下是简短的自我评价。
作为一名体育运动员，除了上述特点外，我思维敏感，有很多新想法，善于思考和总结经验，吸取教训，有很强的`创新思维。在学校期间，他担任年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长。他工作认真，责任心强，适应能力好，工作效率高，能按要求及时完成任务。在学生眼中是一切，愿意帮助别人，有很好的人气关系。
我对教育方法有自己的看法——两个新.一个是创新，另一个是更新。创新是总结原有的成功经验，吸取失败教训，创造更好的教学方法；更新是更新教学内容和教学方法，及时更新教学课件和教学计划，听取学生的意见和建议，结合教学计划，确保教学质量。
事业留我，感情留我，能力留我！
小学教师自我评价 篇12
一、教学工作
本学期，我继续担任x年级毕业班的信息技术教学工作。同时，我还负责为代表学校参加各级教学讨论和交流活动的教师制作教学课件，以及数据打印和数据报告的技术辅助工作。在教学工作中，六年级学生处于青春期，叛逆心理强，容易冲动面对批评；学生家里一般都有电脑，有的经常上网，导致计算机水平差距很大。针对复杂的实际情况，我掌握基本知识点，注重学生之间的相互交流，共同研究学习，让高水平的学生带动家里没有电脑的学生，努力用最容易理解的词把枯燥的理论和操作知识变成好学易记的技能，加入时尚元素，让学生的知识跟上时代的发展，拓宽知识面。
在教学实践中，我把握因材施教的原则，对不同的学生采取不同的教学方法。尽量把学习知识的舞台交给学生，让他们互相学习，多动手，多动脑，既提高了学生的研究学习能力，又养成了良好的合作学习习惯，取得了良好的效果。
二、业务学习
在日常教学工作中，不可避免地会有缺点或困惑，所以我总是提醒自己虚心，经常咨询经验丰富的教师，也与教学研究小组同事和教务处主任一起学习，总结成功经验，吸取教训，努力尽快成熟。
我知道教学的真相。在向学生讲课的`过程中，我也注重及时发现新的知识点，把握学生新的思想动态和求知的发展变化。根据这些实际情况，我利用互联网、阅读等渠道不断更新和升级我的知识体系。尽量让学生提出的问题得到满意的答案。
在工作中，我注重理论联系实际，首先从书本上学习理论知识，然后在工作中积极大胆地将学到的理论应用到实际工作中，提高效率，提高水平。
三、思想方面
我积极参与学校组织的各种活动，认真完成学校分配的任务，参与学习的民主评价活动，积极开展批评和自我批评。坚持每天阅读报纸、网络和电视，了解国内外新闻，关注国际形势，跟上时代的步伐。
这学期的工作已经结束，在以后的工作中，我会再接再厉，努力做得更好。
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