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当换了一个新环境后，我们有必要对自己进行适当的介绍，通过自我介绍可以得到他人的欣赏。那么你真的会写自我介绍吗？以下是小编帮大家整理的新生入学自我介绍，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
新生入学自我介绍1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我的名字叫xxx，来自xx，是xx大一新生。
我，爱笑，爱乐，爱简单，爱热闹，爱听音乐爱交朋友，爱自由自在，爱与众同乐，爱hold不住的兴奋，也爱无厘头的搞笑，爱安安静静的自得其乐，也爱疯疯癫癫的热热闹闹，我就是这样，不管你欣赏不欣赏，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。
我的历史没有光彩夺目的修饰，只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。做过团支书，知道团支书的不易与担当；做过学习委员，不是想象中的'闲职，是必须为大家的学习负责；获得过“三好学生”，才懂得成功不是随随便便，轻而易举的眼高手低，而是实实在在，不懈努力的眼低手高；获得过“优秀班干”，终于尝到“在其位，谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧，毕竟这已成为历史，想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇，展现自己，与大家一起同享大学带来的xxx。
进入大学意味着无限的机会，一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活，培养自己的能力，“见贤思齐焉”，不断拔高自己。舞台这么大，我会很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奋斗。博一下，才不悔我大学的一路走来。
我的自我介绍完毕，谢谢大家！
新生入学自我介绍2
我叫XX，来自XX，饮湘江水长大的我，有着如湘江一般时向温柔宁静时而活泼奔放的性格，安静的我爱好看书听音乐，沉醉在文字和音符的世界里，活泼的'我喜欢放声歌唱开怀大笑无拘无束地挥洒年轻的活力，在这五彩斑斓的世界中我有幸接触到了播音主持，是它为我的青春年华点缀上了缤纷的色彩，我也一直在为此而不断努力着，今天能够得到诸位老师的肯定将是对我的付出最大的回报。
新生入学自我介绍3
各位同学，
大家好!
很荣幸能加入这样一个温暖的集体。我叫xxx，xx岁了。我小小的个子，大大的手掌，大咧咧的脚板，甚至连眉毛也长得像个男孩样--又粗又浓。上中学后，我索性留了短发，往人面前一站，嘿，谁知道是个女生!一般女孩子都喜爱音乐，我的最爱却是体育。本来我也喜欢唱歌，可是我那男孩子般沙哑粗犷的嗓音实在不敢恭维，唱出来的歌难听死了。我当然不会在大众广庭之下丢人现眼。后来，偶尔一次听了徐美凤的`歌曲，不觉又惊又喜，我这粗嗓门原来也是一种特色啊。所以有时躲在家里把门窗紧闭后高歌一曲，自我感觉还蛮不错的。
我的性格也像男孩一样，天生好动。平时做作业，总不能静下心来像女孩子一样秀秀气气地仔细地做，每次都是一边孙猴子般的东张西望一边心不在焉地写字。当然这样做出来的作业肯定是错误百出，为此，我受过老师不少的批评、妈妈多次的责骂呢。
而且，我写出的字也是大大咧咧的。老师几次下评语说：字要秀气一点，不要太张牙舞爪。同学们看了我写的字后，开玩笑说：好大的字啊，可以打得死老虎了。不过，我蛮喜欢我的大字的，因为这就是我的性格呀，太秀气了就不是我了。
说到秀气，我呀，只得惭愧地低下头了。这好像与我实在是离得太远了：想想也是啊，我没有哪一处不像男生，至于窈窕淑女的成分嘛，早就不知给抛到哪儿去了。不过这样正好，不然谁要是一说我不文雅不秀气什么的，我还不给羞死。希望未来的高中三年时光里，大家能喜欢假小子一样的我，我叫xxx，谢谢!
新生入学自我介绍4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
大家好！我的名字叫xx，汉族。总体来说，我的个子其实并不矮，只是和班上的高个儿比起来，就逊色多了，目前处在的年纪里——18岁。
我的`缺点主要是作事不麻利，自觉性不高，对自我的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。所以同学们叫我“迟到大王”。此刻，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。可是，我必须要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。
另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到经过这次军训，我的自觉性有所提高。我也期望在以后的学习中改掉这个毛病。对自我的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过教师不少责备。我也期望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。
我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就能够找我交个朋友。对未来生活的期望。我期望能在这4年里欢乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从教师那里学到更多的知识和道理。我期望大家能够了解我，喜欢我，也期望同学们能团结友爱地度过这4年。
新生入学自我介绍5
各位老师、同学，大家好，我叫宋xx，于19xx年6月11日出生，20岁，来自山东，齐鲁大地给了我现在这豪爽直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里的来到南京这城市求学。
来到大学学习的这个事实与我的理想其实有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看互联网专业。"21世纪是网联网的.世纪。"这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的四年，我将在不断的学习进步中度过的。
“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
新生入学自我介绍6
Hi，大家好，我是__！
我喜欢军事和体育，喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭的模型，喜欢看球赛、看赛车。
我最不喜欢哭了，哪怕老爸揍我也不哭，因为我是一个男子汉！长大了，我要去当兵，对了，要去练跆拳道——主要是对付我老爸，谁让他总想教训我；还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了！到那时啊，你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为，有我啊！！！
新生入学自我介绍7
我是一个成绩一般的女孩，留着短短的头发，我有双小小的眼睛，小小的鼻子，小小的耳朵，我爱看作文，也爱玩。可是我学东西可快了。
我最大的特点是帮助同学，有一次，我的同桌的笔没水了，我看见了就把我刚才新买的`笔借给了他，只见他连忙写了起来，下课了，他把笔还给我，向我说了一声谢谢，我心里感到非常得高兴。
我有时候我也马虎，记得有一次考试我把我的名字写成了高静，老师发试卷把我的给了高静，我一看没我的，可把我急坏了，我想了想，哦!我到高静那一看果然是我的我才知道我是个马虎的小女孩。
我是不是一个助人为乐，马虎的小女孩呢?
新生入学自我介绍8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫刘××。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是，我利用一切机会学播音，练演讲，说相声，打快板，表演舞蹈，主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会，我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。
我深深的知道，作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧；会有收获的幸福，但更多的是耕耘的'艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是，今天，我站在了同学们中间。
我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。
新生入学自我介绍9
大家好，我叫x，来自x，我是个有丰富情感，但缺乏美好的口才的人，呵呵，我觉得上大学我们不仅仅是要学习专业知识的，更重要的是要体验大学生活，接下来，我讲讲开学第一天的来x大学吧，可以说我是在快乐和痛苦中度过的，为什么这么说呢?
首先，迎新的学长都很热情，他们会领我去完成一项项的`报到程序，我感觉好情切，一点都不会感到紧张和陌生，尤其是李x学长他会主动的来帮我拿行李，我可以请教我不明白的地方，其次就是痛苦的，因为我来自x，要知道x是不吃辣的，吃辣是我最担心的事，吃了顿晚饭，我辣到头疼了一晚上。那晚，我们学院的院长开玩笑说，来的时候吃不了辣，四年后回去了就没辣不行.所以，我觉得吃辣，也将是我的一门必修课!
我的大学生活将会是从痛苦向快乐的过程。谢谢大家!
新生入学自我介绍10
各位好，初中将要和大家一起学习，我很兴奋。
我叫XXX，我是个XX岁的男孩，为什么叫男孩呢？因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我喜欢回忆我的童年，回忆我的童年带给我的`无数的快乐；而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。
我的自我介绍比较简短，大家是否想和我叫朋友呢？谢谢大家！
新生入学自我介绍11
“眼神交流”。上台时，要信步走上，也就是说步伐稳健、保有气质；还没在台上站好就开始讲话；站上台后，第一件事，就是进行一个眼神交流！怎么进行这个所谓的交流呢？站好后略一停顿（2—3秒），此间面带微笑，以放电的目光扫视一下全班，由远及近，然后向大家问好。注意这些都是一瞬间完成的事，把握不好就算了，否则反而有点傻气。眼神交流务必贯穿你的整个演说过程中，也就是时时都在进行，其间注意查看底下的人都有什么反应，适当地对某个聚精会神的人放电，但务必保证眼神自然。
“面带微笑”。在台上站立时，双脚一定要并拢，不要分开成于肩同宽那样；于肩同宽那是在练功，保镖都是那样站立的；演说其间，要有以微笑为基调的丰富的面部表情；微笑随时保持，同时表情尽量幽默一点。“适当的手势”。站立时双手自然下垂或在自然结印，演说过程中配合适当的手势，注意手势要自然，把握不好就算了，否则显得像智障。怎样才能保持自然呢？首先，只动小臂，不动大臂，切记！其次，手的高度不要超过你的胸部。
“语言上也要下功夫”。对于语言，最重要的一点就是要幽默！一个成功的.，你至少应当使台下的观众大笑三次，小笑十次，我上高一时的就是这个效果。其次，你的演说内容不要落俗套，不要与别人都是一般面目，具体来说，就是要多介绍一些你自己与别人（尤其是你这个年龄段的人）不同的地方，特别的地方，这比介绍你的诸般所谓特长有用！很多人一说起爱好就是篮球、音乐、旅行，不是说你说这些不好，而是有点俗，对吧！试图说一些别人没有的东西效果会好得多。
呵呵，这样的话，同学你在新学年伊始时就能给班里留下一个深刻的印象了！
听，窗外，雨打落花瓣的声音，花朵在深深的叹息吗，叹息着，叹息......
"人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来”可是天生我庸有何用，倒是他人窃笑声。我闻到黄昏的气息，它像一滴流出的眼泪转眼间就要干涸了。虽说"宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。"但望着这刺眼的分数又怎能让我不惊，无意呢？想着老师的讽刺又怎能让我闲看，漫随呢？
我苦笑着。世界从未以我而改变，我哭我笑，世界又能怎么样？我成功失败又有谁为我喝彩？
“回家吧，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春这次沉船了，还有千帆要过呢！”是她——老师“对不起呀，老师不应该这样说你得”老师这句话触动了我心头最软的地方
“是呀，只是一次失败我能放弃吗？”“回家吧。'我点了点头踏上回家的路。
人生就是破拆号永远待续。
新生入学自我介绍12
大家好，我叫xx，很高兴能和大家在一起共度高中时光。我毕业于xx学校，来到这里和大家一起学习、生活。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。自己平时比较喜欢听歌和阅读，我最爱听的是周杰伦的歌，嘻嘻。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会有点马虎，不过我相信我能克服这些问题，我就能做的.更好。
希望在以后的学习、生活中，和大家和睦相处，共同学习、共同进步！谢谢大家，我的介绍完毕！
新生入学自我介绍13
大师好，我叫xx，小月肖，沧海月明。我是来自沉庆的，我们这一届该当就只要我一个沉庆人吧。正在分开沉庆的时候，我曾对我本来高中的同窗包管，我会让这边的每一小我都晓得，沉庆的小伙子都像我这么优良，也像我父母包管，若是我没有考上研究生，就不会沉庆了。
我是一个高度自傲的人，以至到了自恋的程度，别的，我还出格的懒，所以前两天竞选班委我并没有加入，我感觉班上的'其他人正在这点上必定会比我做得好。可是过后我便有些悔怨了，由于我得到了一次向大师引见我的机遇，特别是看见二班xxxx正在台上的表示，而我们班却不如的时候，我愈加悔怨了。
相信正在座的每一小我都具有一个梦，即便大师相互不不异，但只需我可以或许和你们分享这一个梦，无论失败成功我城市打动。
还没完，继续！
正在我的回忆里，有一种花叫做菖蒲花，其貌不扬，也不是很喷鼻，我为何会记得它呢？由于它的花语是“相信就是幸福”，信赖，就是我最需要你们给我的，我的奇不雅，你们相信，才会存正在！感谢！希望能和同学们度过一个愉快的大学生活。
新生入学自我介绍14
亲爱的老师，同学们好：
我叫xx，很高兴能够在这里与大家相遇，我感到很高兴，我相信这是缘分让我们聚到一起。我是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了第一名一等奖的好成绩。
在爸爸妈妈，幼儿园老师的`精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为的朋友！
谢谢大家！
新生入学自我介绍15
亲爱的老师，同学们：
嗨！大家好！我叫xx，今年13岁了，是xx小学五年级四班的学生。我的长相一般，跟别人没什么两样。我的性格有点复杂，是内向加外向加活泼加开朗。有时候玩起来疯疯癫癫的，像男孩子一样。有的时候心情不好，就非常文静，像一个文文静静的小女孩一样。
我很幽默，每次一下课就逗我同桌和我前面的`人，每次她们都笑的前仰后合。不过我有时候总是无缘无故的打别人一下，常常弄的我身边的人很反感。
我的爱好有很多，其中我最喜欢的就是打羽毛球。夏天一有时间我就叫着我妈下去打羽毛球，但每次我都是必输无疑。我的特长是拉二胡，20xx年在全国的业余二胡选手大赛中，我、xx和xx奏的《喜送公粮》拿到了第三名的好成绩。
我的优点很多，但是缺点也不少。我最大的优点就是爱交朋友，正因为有这个优点，所以我有好多好朋友，例如：xx等等。我最大的一个缺点就是马虎，这个缺点给我带来了不少麻烦，但是现在我已经改的差不多了。
怎么样？听了我的介绍后，是不是很想和我交朋友啊！can you be my friend？（你能和我做朋友吗？）
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