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教导主任岗位职责
更新时间:2024-06-28 17:16:18
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教导主任岗位职责(通用23篇)

  在快速变化和不断变革的今天,需要使用岗位职责的场合越来越多,制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。拟起岗位职责来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的教导主任岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  教导主任岗位职责 1

  1.受校长的委派主抓学校的教学、教务工作,主管教学工作的提高和管理,负责全校的教研和教科研活动;负责提高教师文化、业务水平;负责努力提高各科教学质量,同时监管学科的教学管理和指导。

  2.贯彻执行学校工作计划和上级教育行政部门有关教学的规定意见,执行学校的有关规章制度。

  3.有责任根据学校的工作计划制定落实目标的措施、办法,并组织具体实施,对计划有修改意见或建议,要及时向分管校长反映,征得同意,可付诸实施,教导主任有责任定期向分管校长报告工作情况。

  4.教导主任每周深入课堂听课不少于四节,有责任对教师进行帮助和指导,适时提供需要的`信息,提高他们的教育教学能力,尤其是“三新”教师,帮助他们克服困难,指出他们的努力方向,每学期应做教学分析1—2次。

  5.负责对全体教学人员、教务人员的工作能力,工作实绩的检查评比和考核,不断提高他们的工作质量和效率。

  6.教导主任要把发现、选拔和培养教学尖子人才作为重要工作协助校长有计划有目标地帮助一批爱岗位、爱钻研,又勤奋的青年教师脱颖而出,为建设名校培养教师。

  7.教导主任有义务完成校长指定的临时任务,有义务加强自身的学习,不断提高思想素质,业务素质,以适应深化教育改革的需要。

  教导主任岗位职责 2

  1、在校长领导下、组织教师学习教育方针、政策和教学科学理论,端正教育思想,树立正确的课程观和质量观。

  2、根据教育方针、培养目标及上级教育行政部门的有关规定和工作部署;结合学校的实际情况;制定学年、学期教学工作计划,提出明确的要求和实施办法。

  3、指导教研组制定学期、学年教研活动计划,指导教师制定学期教学进度和个人教学研究、教科研及进修计划。下达教师学期教学工作任务书。

  4、加强教研组建设,指导教研组贯彻落实《教研组工作和组长职责》。组织指导和督促教研组开展教研活动,安排好全校每学期教研活动的中心内容和重大教科研项目。

  5、以教学为中心,要通过对教学流程的管理来努力提高三十五分钟教学效益。要了解各类课程标准,熟悉一、二门学科的课程标准。有目的有计划地深入各类课程的教学活动,分析全校教学情况,及时研究、指导、调控和改进贯彻工作。加强听课,及时掌握各学科课程标准,教学情况、课内外作业数量、质量和批改、测验和考试的次数、效果。对教学全过程的各个环节加强督促检查,发现问题及时纠正。

  6、定期全面分析各年级整体教学情况,注重面对全体学生,大面积提高教学质量,通过抓两头带中间,指导各年级抓好中差学生的教学,办好各科兴趣小组,教育教师坚持不懈的搞好教学,保证教学质量的稳步提高。

  7、重视学生良好学习习惯的培养,指导学生掌握科学的学习方法,形成刻苦、踏实的学风。定期召开学生座谈会,了解学习情况,听取学生对教学的意见。

  8、指导体育教研组组织好每天广播操眼保健操及每周各年级体育活动。负责校运动会的组织筹备工作,指导体育组建立校运动队及组织学生参加区市学生运动会或单项体育比赛。

  9、全面安排各类课程,统筹配备任课教师,使各年级各学科的发展既注意到重点又注意到均衡,并重视必修、选修、活动课的协调展开。

  10、重视教师业务素质的提高。安排好教师学历进修、职务培训计划;注意对青年教师的培养、使用和提高,安排青年教师的带教对子和相互学习关系,并加以督促检查;组织青年教师专题教学活动;对骨干教师做到心中有数,创造条件关心培养。

  11、组织课程研究,创造科研成果。组织教师学习教学科研的理论,推广先进的教研成果;加强教学信息的交流,重视教学资料的积累,建立健全教学资料。

  12、组织安排好期中期末考试和区市的统考会考、升学考的复习、考试等工作,及时将考试大纲,考试信息传达到教学人员,制定复习计划,提供必须的复习资料,注意检查复习效果。

  13、负责各类教学表格的.设计、印发、收集和保存,并适时进档。负责向上级业务部门上报学校有关教学的资料,并对上级业务部门下达的各类教学文件、表格、成绩,传达教师,上报校长室并分类存档。

  14、负责教师因公因私的调课,负责教师各类会议通知的发放。

  15、负责教材,教参、学生用书的统计、订阅和发放;负责文印室的管理,资料的打印和分发。

  16、贯彻学籍管理条例,做好新生的录取、分班、新生名册、学籍卡的建立;做好学生的转出转入、读借、毕业、结业、留级、休学、退学等学籍管理和事宜。

  17、坚决贯彻普及九年义务制度的有关规定,制止流生,做好动员流生返校学习工作,使流生进得来,留得住,学得好。

  18、负责各专用室的管理,督促他们按上级业务部门的规定对使用、保管、维修、保养各环节加强管理,主动为教学第一线服务,制定这些人员的考核方案,并进行学期考核。

  19、制定对教师及教研组长的考核方案,并组织对教师的学期及学年度的业务考核,保证各种考核资料的齐全,负责填写教师业务档案。

  20、副教导主任分管以上某项工作,协助教导主任做好教导处的工作。

  教导主任岗位职责 3

  1、协助校长全面贯彻国家教育方针,按照教学计划,教学大纲和教材的要求,组织领导好学校教育教学工作,全面完成教学任务,努力提高教育质量。

  2、领导各科教研组制订学年、学期工作计划,并定期检查落实,组织教师学习教学大纲、教材,改进教学方法,有计划地开展教学研究活动,总结交流经验,培养教学骨干。

  3、组织领导教务行政工作。拟订学校工作程序文件,编制各种教务表册,编制学校行事历,编排课程表和作息时间表,积累各种教学资料,领导招生和编班,合理分配教师工作任务;处理教师请假及代课、补课;组织安排期末考试;管理学生学籍;实施对学生考勤和成绩考核,管理好普及小学教育等各项学籍档案。

  4、 领导班主任制订学生品德教育计划,指导上好品德课、周会课,组织好少先队工作,搞好学校、家庭、社会"三结合"工作。

  5、协助校长做好教书育人,为人师表工作。建立和管理教师业务档案。

  6、协助校长做好体育卫生工作,开展课外体育、科技文娱活动,统一安排学生在校活动总量,切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。

  7、正副校长不在学校时,教导主任代行校长职责,副教导主任协助教导主任工作,并分工负责上述有关工作。

  教导主任岗位职责 4

  教务副主任是在校长和教导主任的领导下,协助教导主任做好教务处常规性及突击性工作,指导、检查、督促各科任教师、年级组主任、教研组长日常工作,实现学校教学工作常态管理的'规范化,制度化。根据学校现状,其主要职责是:

  1.开学初协助教导主任拟定的学校教学工作计划,会同各教研组长一起拟定教研组长工作计划。

  2.发放各类教辅资料,并负责做好登记。

  3.协助教导主任指导科任教师制定教学工作计划。

  4.深入课堂听课。

  5.做好学校德育工作

  6.做好留守儿童工作

  7.做好信息宣传工作

  8.积极配合教导主任工作,完成领导交办的相关工作。

  教导主任岗位职责 5

  岗位职责:

  一、在校长领导下,负责组织和指导教学工作,制定学校教学工作计划,研究提高教学质量的措施,召开学校有关教学工作的各种会议,学期结束写出本期教学工作总结。

  二、按照学校教学工作计划分配教师教学任务,审查教师教学工作计划,检查执行教学大纲、教材的情况,检查教师的.教案。

  三、协助校长指导落实教研组工作计划和教学进度计划,督促、检查落实教研组按计划开展教研活动的情况,有计划地轮流参加各教研组活动,了解情况,指导教学。

  四、有计划有步骤地开展教学讲座,组织教师学习现代教育教学理论和先进教学经验。

  五、组织教师学习教学大纲,认真钻研教材,指导教学方法的改革,组织专题讨论,组织教学经验的总结和交流,不断提高教学质量。

  六、经常及时了解教师教学情况,通过听课,参加教研活动、检查学生作业和召开学生代表座谈会等方式,帮助教师总结教学经验,提出改进和提高教学质量的具体措施。

  七、落实教学的各项规章制度,科学安排课程表和作息时间表,认真搞好教学常规管理工作,保证正常的教学秩序。

  八、定期召开教研组长和任课教师会议,讨论教学中的有关问题,交流教研组和优秀教师教学经验,推动教学研究工作的深入开展。

  九、组织和指导各科教师认真搞好课外学科小组活动。

  十、在校长的领导下组织招生及新生入学编班工作,组织学生考试和成绩评定工作,组织教师进行教学质量的分析和总结工作,审定学生升级、留级、毕业、结业及入学、转学、休学、复学等事宜。

  十一、管理好教学文书及教学档案,定期检查总结本处岗位责任落实情况,按期召开处务会议,认真抓好本处人员的思想政治工作。

  十二、了解学生课业负担情况,控制学生在校活动量及作业量,减轻学生过重课业负担。

  十三、按照学校和上级部门的有关规定,严肃认真地做好教师的职评工作。

  十四、完成校长临时交给有关教务工作的其他任务。

  教导主任岗位职责 6

  教导主任是校长领导教育、教学工作的得力助手,在校长直接领导下,具体负责学校的教导处工作,对教研组长、班主任和各科教师负领导责任,其主要职责是:

  一、协助校长制定和实施教学工作计划,妥善安排和及时总结学校的教学工作,建立科学稳定的教学秩序。

  二、领导教研组制定工作计划,指导开展教研活动。研究教学理论和教改信息,根据学科特点和实际需要,帮助教研组确定研究课题,总结交流教学经验,改进教学方法,提高教学质量。

  三、深入教学第一线,经常听课,切实掌握各科教学的第一手资料,指导教师搞好教学质量分析,定期对各任课教师的教学工作情况进行检查和督促,并作出综合性的'分析评定,实行教师岗位责任制,建立教师业务考核档案。

  四、定期召开班主任会议,审定班主任工作计划并指导实施,总结交流班主任工作经验,帮助班主任提高班级管理水平。

  五、做好与家长和社会的联系工作,使学校教育与家庭教育、社会教育协调一致,密切配合大队辅导员,了解学生的思想情况,探讨教育学生的新方法,开拓第二课堂,有计划地组织学生参加有益的校外活动。

  六、做好体育卫生和学生课余生活的组织管理工作,坚持“两操”正常化,搞好学生的防疫保健工作,充分安排学生在校活动量,减轻学生的课业负担,开辟第二课堂,活跃学生的课余生活,开发学生的智力,培养学生的创造力。

  七、负责组织教师做好普及初等教育工作,防止生源流失。

  八、积累教学资料,抓好图书室、电教室、实验室等各专用教室的建设,不断充实图书、教学器材和现代教育技术装备。既要充分发挥教学资料的作用,又要做好管理工作。

  九、负责做好教导处行政工作。健全各项教学管理资料,安排教师的课程、编排课程表、作息时间表、课外活动表,做好招生、遍班、成绩考核、奖惩、转学、毕业、学生名册等学籍管理工作。

  十、协助校长做好教师的政治思想工作,加强职业道德建设,有计划地安排教师的文化学习和业务进修。注意青年教师和骨干教师的培养,全面提高教师的业务水平和教学能力。

  十一、学习政治、文化和业务,参加教学,注重调查研究,积极探索教育教学规律,寻求教育教学改革的新路子,成为指导教育教学工作的行家里手。

  教导主任岗位职责 7

  教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,是管理学校教育、教学工作的“内当家”,具体负责学校的教育、教学、教研和教务等方面的组织管理工作。其主要职责是:

  一、组织管理德育工作

  1、协助校长加强德育工作,贯彻落实中小学德育纲要,制定并执行本校德育工作计划。

  2、教育学生遵守《中(小)学生日常行为规范》和本校的有关纪律制度,了解学生的思想、学习和生活情况;与班主任、任课教师及学校其他有关方面密切配合,深入细致做好学生的思想政治教育工作。

  3、指导班主任和任课老师制定好班级计划,开展工作,定期召开班主任例会,研究班风学风建设,总结交流工作经验。

  4、组织校外教育网,开展校外教育活动。办好家长学校,定期召开家长会,把教育与家庭教育、社会教育有机结合起来。

  二、组织管理教学教研工作

  1、协助校长全面贯彻落实党的教育方针,组织教师学习贯彻教学计划、课程标准(教学大纲)以及上级有关教学工作的法规政策,制订学校的教学工作计划和教学常规,督促检查计划的落实执行。

  2、了解各门学科的课程(教学大纲)、教材,力争熟悉或精通两门或两门以上学科。经常检查教师备课情况和课堂教学情况(每星期听课不少于两节),重视教学经验和教学资料的积累,及时掌握教改动态,及时交流总结推广教学经验,不断提高教师的教学水平。

  3、建立和完善校本教研制度,创设良好的教研氛围,大力推行教师读书活动,促进教师的专业发展和综合素质的提高,促进教学实践与教学研究相结合,努力把学校建设成为学习化的组织。

  4、指导科组、级组、备课组及教师制订具体的教研教学工作计划,对执行情况进行检查和指导,并重点抓好科组扎实有效、创造性地开展活动;定期召开科组、级组、备课组长和学生代表会议,了解教研情况和各年级教学情况,并针对教学中存在的`问题提出改进意见和建议。

  5、重视教学科研工作,组织科组积极进行课题实验研究,指导教师制定实验方案,定期检查课题实验进展情况,要求各课题结题时写出实验报告成果论文。

  6、有计划地组织教师参加多种进修学习;加强校本培训,定期开展教师业务培训活动;充分发挥中老年教师的作用,重视青年教师、骨干教师的培养,做到有计划、有检查、有效果。

  7、帮助教师总结经验,每学期指导和组织教师撰写论文与评选交流至少一次。

  8、充分发掘本县和学校的课程资源,组织教师积极进行校本课程开发,促使学生个性的发展和教师专业素质的提高,促进学校特色的形成。

  9、做好学校各项检测的命题工作、审查工作和考试组织工作,指导教师做好质量分析,每学期对教师进行听课情况汇总和教学质量分析报告各一次。

  10、领导和组织学生开展课外科技、文娱、体育、读书、美术、书法等活动,活跃学生的课余生活,开发学生潜能,培养学生的创造能力。

  三、组织教务工作及管理体卫工作

  1、规定学生每周活动总量,防止学生学习负担过重,保证学生有足够的睡眠时间。

  2、认真贯彻落实体育、卫生工作条例,防治流行病、常发病以及伤害事故的发生,认真检查贯彻标准情况,切实增强学生体质。

  3、安排好作息时间表、日课表和课外活动表;做好教学资料的分发、整理、归档与保管;管理好图书室、阅览室、实验室、电教室等教学辅助室场工作。

  4、做好招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、转学、毕业学生名册等学籍管理工作。

  5、做好教师考核工作。依靠教研组长、年级组长,在常规检查、平时抽查的基础上,做好教师的月考核和学期考核工作。

  6、办理其它有关教务之事项。

  教导主任岗位职责 8

  1、协助校长全面贯彻国家教育方针,按照教学计划,课程标准(教学大纲)和教材的要求,组织领导好学校教育教学工作,全面完成教学任务,努力提高教育质量。

  2、领导各科教研组制订学年、学期工作计划,并定期检查落实,组织教师学习教学大纲、教材,改进教学方法,有计划地开展教学研究活动,总结交流经验,培养教学骨干。

  3、组织领导教务行政工作。编制各种教务表册,编制学校行事历,编排课程表和作息时间表,积累各种教学资料,领导招生和编班,合理分配教师工作任务;处理教师请假及代课;组织安排期末考试;管理学生学籍;实施对学生考勤和成绩考核,管理好普及小学教育等各项学籍档案。

  4、领导班主任制订学生品德教育计划,指导上好品德课、周会课,组织好少先队工作,搞好学校、家庭、社会"三结合"工作。

  5、协助校长做好教书育人,为人师表工作。建立和管理教师业务档案。

  6、协助校长做好体育卫生工作,开展课外体育、科技文娱活动,统一安排学生在校活动总量切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。

  7、副教导主任协助教导主任工作,并分工负责上述有关工作。

  教导主任任职条件和职责

  教导主任是校长领导和管理教学、教育工作的主要助手,是在校长领导下,具体负责组织学校的教学、教育工作的行政干部。

  教导主任的条件:

  应具有一定的教学和教育工作的实践经验,受过教育管理专业的培训,有相当的`教育理论知识,比较熟练地掌握教学、教育工作的基本规律;具有相当强的组织管理和观察分析教学、教育工作的能力,事业心、责任心强,教育思想端正,有创造精神,工作方法灵活;道德品质、思想作风、群众关系较好,在教师中有一定威信。

  教导主任岗位职责 9

  1、负责所分管的教学工作,根据学校教学计划及上级有关规定、计划、要求,并组织落实教学计划。

  2、协助教导主任做好各学科教学常规过程的科学管理、有效指导。

  3、协助教导主任做好各学科教师业务理论学习、岗位培训,不断提高教师素质,并协助搞好学期、学年度的`教师量化考核。

  4、协助教导主任做好教学质量检测、教研组活动的组织、管理、指导。

  5、参与学校举办的相关活动。

  6、负责各学科现代化教育技术的应用工作,与电教管理员配合指导教师做好电教硬件、软件的使用、管理,充分发挥现代教育技术的优势,促进教育教学质量的不断提高。

  7、做好学校的临时委派工作和其他工作。

  教导主任岗位职责 10

  教导处主任全面负责学校的教育教学研究、教学业务指导与师资培训等方面的工作,其具体职责如下:

  1.认真贯彻落实省、市、县教科研部门有关教研、教改和教学方面的工作意见,指导学校教研、教改的探索、实验、总结和推广工作。认真制订每学期学校教育教学研究计划,及时总结学校教研科研管理经验,为校长决策提供信息。

  2.加强与市、县教科院所及教研室等教育科研单位的联系,定期召开全校教学工作及业务学习会议,学习教育理论,通报教育信息。对各组教学计划的执行情况进行检查和评价,组织并指导各组开展教育教学研究活动,经常深人备课组、教研组和课堂,开展调查研究和听课、评课活动,检查教学效果和各学科教学计划的实施情况。分析学生的学习心理与质量,研究、改进教学方法,大力开展对教学观念、教学内容、教学方法的改革探讨,对学校教育教学工作的调整、改革,提出建议和意见;探索特教学校的教育教学规律,拟定实施办法,保证各项教学工作顺利完成。

  3.加强对学生的思想教育工作研究,指导做好学生的思想教育工作,及时了解学生的思想动态,提出学生的'思想教育改进意见。

  4.积极组织好学校各项大型教科研活动,如对外观摩课、示范课、公开课、汇报课的实施与评价工作。积极参加校内外、省内外学术交流活动,对外出参加学术活动或学术会议带回的信息,要通过多种形式向一线教师传达。主办刊物,广泛收集和介绍国内外特殊教育研究的新信息,同时将学校的教学研究成果推向省内外,扩大学校影响。鼓励与指导教师撰写教育教学论文,力争每年发表县、市、省、国家级较高水平的科研论文10篇左右。同时负责与同行学校教学业务的交流联系工作。

  5.全面了解教师的思想状况、教学水平、业务专长和参加教研活动等方面情况。培养和宣传先进教科研典型,抓好对各级骨干教师、学科带头人的推荐、认定、考评工作。有计划、有步骤地培养青年教师,帮助指导青年教师进修业务、总结经验和学习交流,负责对新分配教师进行业务考察并提出考察意见,严格执行教师业务考核制度,不断健全教师考绩档案。

  6.负责组织校内各学科统考和竞赛的命题、阅卷、统计、试卷分析及总结工作。定期召开教学质量分析会和研讨会,不断加强对各学科的教学指导。

  7.高瞻远瞩,预测教研方向,深人实际,提出科研课题,负责并做好学校教研、科研课题研究的组织和评价工作。指导、监控、评价全校教育科研课题的立项、实验、验收、总结工作;制订教育改革、研究、实验项目的执行方案;抓好全校的教育科研活动和课程、教材、教法的改革及全国信息技术实验项目的组织、指导、督促、检查工作。

  8.认真做好教师岗位培训工作、继续教育工作和教研科研资料归档工作的实施与考核。

  9.完成校领导交办的其他有关工作,定期不定期向校长提出书面或口头汇报,发挥好参谋和咨询作用。

  10.副主任积极协助主任开展工作,并认真完成自己的分管工作。

  教导主任岗位职责 11

  一、主持管理教学工作

  1、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划。

  2、根据学校总体目标,提出教导处工作目标。负责制订教导处工作计划,审查教研组和班主任工作计划。并组织实施,同时做好反馈总结工作。

  3、严格执行九年制义务教育计划,加强教学常规管理,建立正常的.教学秩序,减轻学生负担,切实提高教学质量。

  4、指导教研组工作,检查课程标准和教学计划执行情况,开展教学研究和实验,改进教学方法。

  5、负责安排校本课程、活动课程和各兴趣小组活动。

  二、组织和领导教务行政工作

  1、负责对教务人员及年级组长、教研组长、班主任、各任课教师的定岗定责,考勤考绩等考核奖惩等工作。

  2、负责安排学校值周、值日工作,每月按时上报教职工的考勤考绩表。

  3、主管电脑室、语音室、图书、阅览室、资料室、档案室,搞好教育教学档案,学籍管理以及各项统计报表工作。

  4、组织安排学生的体育卫生、美育活动等工作,有计划地开展群众性的文体活动,搞好卫生保健和安全教育等工作,关心学生的身心健康。

  5、协助校长做好新生招生的一系列工作,负责插班生的考试及安插。

  6、完成学校领导布置的其它工作。

  三、副教导主任协助教导主任做好以上各项工作。

  教导主任岗位职责 12

  1、协助教导主任完成日常行政工作,进行排课、调课、安排代课,并按照县教育局的相关政策征订学生、教师用书。

  2、负责各学科,领导学科教研组工作,指导学科教研组制订并实施教学计划,及时了解掌握教学实施情况。

  3、严格按照教学计划,开足、开齐、开好计划规定的.课程,坚持专课专用,教师要严格按照课表上课,负责好日常临时课时安排,确保正常的教学秩序。

  4、搞好学校图书、阅览、实验室等方面的建设,做好教学资料、课本、作业本的征订工作。

  5、组织安排全校性的教科研工作。积累教学资料,检查教育教学工作。

  6、组织德育工作,加强学生思想、政治、品德教育,保证学生身心得到健康发展。

  7、组织安排好学校招生工作。

  教导主任岗位职责 13

  教导主任是校长领导学校教育教学工作的助手,是教育教学工作的具体组织者和管理者。

  一、协助分管校长组织教师学习和贯彻执行国家颁布的法律、法规、课程计划,解读课程标准,制订学校教学工作计划、教学常规要求、各种相关的管理制度,并认真组织实施。

  二、全面安排教导处日常工作,协调教导处各学科事务以及与其它科室的关系。

  三、领导并指导教研组、年级组、集体备课组开展工作,定期召开会议,及时部署各项工作。

  四、对教师业务学习和校本研训作出计划并组织实施,组织教师进行文化、业务进修。加强对各层次教师的培养,努力提高教师的素质。

  五、制订学生常规的'要求,提出具体化的实施方案,对常规达标情况进行考核。

  六、采取多样化的评价途径对师生的教与学的情况进行评估、督导。组织学生期中、期末考试和质量分析,提出改进意见,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。

  七、协助做好招生工作和学籍管理工作。指导图书室对学生的阅读开展辅导。

  八、深入课堂,关心教师,了解和掌握第一手资料,及时调整和完善教学计划,指导教师改进方法,准确向校长室反馈信息,提出积极的建议。

  教导主任岗位职责 14

  一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教育方针、课程标准和上级有关教学工作的指示,根据校长提出的学期工作计划,认真制定并组织实施教导处工作。

  二、指导教研组工作。审阅教研组工作计划,指导教研组开展教学研究活动,指导和组织有效的学科竞赛活动。

  三、掌握各任课教师贯彻教学大纲,执行课程计划的情况,了解学生的学习负担,并有针对性地提出指导性意见。

  四、协助校长组织教师的继续教育,切实有效地提高教师的教学业务素质,建立健全教师的业务档案。重点抓好新教师的上岗培训和青年骨干教师的提高培训。

  五、切实抓好教学六认真工作,深入课堂,深入学生,了解、检查全校教学工作的情况。听课、检查老师备课和检查学生作业后,要及时跟教师交换意见,肯定成绩,提出改进意见。指导教师做好学生成绩考查和质量分析。做好体育卫生和劳动课的组织管理工作。

  六、合理安排全体学生的课外活动,配合德育处组织和指导学生积极开展丰富多彩的社会实践活动。

  七、做好学生的学籍管理(招生、编班、成绩考核、奖惩、升留级、休学、转学、毕业、学生档案等)工作,做好教学档案、教师业务档案、以及有关表册的管理工作。

  八、按照《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的规定,安排好体育卫生工作。组织好两课两操活动和达标活动,开好每学期一次的`田径运动会,加强健康教育。

  九、做好教师进修工作的组织和管理,努力培养青年教师,为他们的理论学习、业务进修和教学实践活动提供方便。

  十、不断积累教育教学、科学管理等方面的资料,进行新课程教学实验,总结经验,努力探讨教育教学的新规律。

  十一、及时向校长请示和报告,完成校长交给的分管工作。并及时提出有关工作的改进建议。

  十二、副主任协助主任开展工作。

  教导主任岗位职责 15

  岗位职责:

  1、负责教导处工作。根据学校工作计划,制订教导处有关工作计划,主持召开处室会议,研讨协调和安排各项工作。协调教导处与学校其他部门的关系。

  2、负责处理教导处往来函件。协调教导处的对外交流。管理、使用好教导处图章。

  3、负责每学期课程的设置和调配,合理安排好师资。负责制定教师配备表和课程设置表。

  4、负责做好全校兴趣小组、选修课、活动课的安排、检查、落实。

  5、负责学生学籍档案的管理和教学资料的管理,负责招生、考核、编班、休学、转学、退学、毕业等各项工作。

  6、负责各类考试试场的编排及监考教师的安排。

  7、了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。

  8、负责教导处的对外联络工作。

  9、经常深入课堂听课,检查课外活动。

  10、加强教学常规管理,建立正常的`教学秩序,指导教研组工作,检查教学大纲和教学计划执行情况,帮助教师端正教育思想,开展教学研究,改进教学方法。积极开展学科竞赛,组织学生参加社会实践活动,培养学生的实践能力和创新能力。

  11、完成主管领导和校长布置的其他工作。

  教导主任岗位职责 16

  1、做好学校教育教学工作的组织安排,制定教育教学工作计划,编排校历及学期主要活动日程表,贯彻执行教育教学常规,建立与维护正常的教育教学秩序,检查与总结全校教育教学工作,及时向主管校长汇报计划中各类工作的落实情况,疏通校长指挥教学渠道。

  2、领导年级组、教研组、班主任工作,组织开展教研活动,组织教育教学经验交流,参加年级组的教研活动。

  3、每周上课不得少于所任科目满量的三分之一。

  4、按教学计划安排教师教学任务,审查教师工作计划、检查教师执行教学大纲、教学计划情况。

  5、深入课堂,了解教师教学,每学期听课不少于20节,检查教案、教材、教研分析作业,抽查班务日志。召开学生座谈会,掌握教学情况,帮助教师改进教学,提高质量。

  6、了解分析学生思想,学生素质,学习效果,分析学生知识,能力、智力发展情况,帮助学生总结交流学习经验,指导学生端正学习态度,改进学习方法。

  7、指导年级组长、教研组长、班主任制定工作计划,并检查执行情况,召开有关会议,研究工作,交流经验,指导班主任写好学生操行评语。有目的、有准备地参加年级组、教研组、班级活动。

  8、认真贯彻《守则》、《规范》及常规,掌握学生思想品德情况,主持评定先进班集体,“三好学生”、优秀班、团、队“干部” 、“十佳学生”、“学生进步奖”。关心学生身心健康发展。

  9、组织学生参加公益活动及劳动,抓好安排组织、检查、评比工作,加强对学生的劳动教育,对全校卫生工作定期检查评比。

  10、组织开展好综合检查评比活动,及时总结并逐步完善检查制度。

  11、有计划开展阶段教育活动,抓好节假日前及寒暑假教育,做好新生和毕业班的思想教育工作。

  12、组织开展课外活动,加强第二课堂的组织,管理及辅导。

  13、协调共青团少先队工作。

  14、指导年级组班级做好家访工作,开好家长会。

  15、做好学期期中、期末各类工作,负责招生编班,严格学籍管理。管好休学、转退学工作,组织安排考试,搞好成绩分析统计。

  16、负责违纪学生处理工作,建立健全违纪学生处分档案。

  17、建立并保管好教师教育教学业务档案。

  18、领导实验室微机室工作,加强仪器电教设备的.管理,最大限度地发挥其作用。

  19、做好有关教育教学的其它工作和校长交办的临时性工作。

  教导主任岗位职责 17

  岗位职责

  1、主持教导处的日常行政工作,组织学生入学、编班、排课、调课、安排代课、制定教学计划、教学制度,管理学生学籍,积累教学资料,检查教育教学工作。

  2、组织管理教学和领导教研组工作,定期召开科组长会议,组织教师学习教学计划和教学大纲,领导科组制定教学计划,完成教学任务,总结交流教学经验,围绕教学改革的中心和重点,组织观摩教学。做好期中、期末和学年的教学工作总结。

  3、审批各组的教研工作计划,建立并执行教学责任制,深入教学第一线,通过听课、评课、检查教案,了解教学实施情况,沟通师生间对于教与学的意见,以便改进教与学。帮助教师认真抓好、落实“双基”教学,努力提高教学质量。

  4、建立教师业务档案,组织教师进行业务进修,提高教学水平。注意培养教学骨干教师和新生力量,协助校长安排教师工作业务。发挥有教学经验的老师的作用,做好结对子的工作。

  5、定期召开各科代表会议,及时了解学生学习状况及任课教师的状况,解决存在的问题。

  6、指导各科教研组开展第二课堂活动,扩大学生知识视野,发展学生兴趣特长,培养学生的实践能力和创新能力。

  7、制定课程表和作息时间表,组织安排期中、期末的复习、测试工作,并做好质量分析,建立各科试题题库。

  8、组织和安排全校性的教学教研活动,如:公开课、教改实验、课外科技等。

  9、组织教师进行教学基本功的.培训,每学期至少举行一项教师基本功竞赛。

  10、组织、指导好学生参与各种比赛活动,以提高学生素质。

  11、协助校长做好接待校内外及教师、学生来访、来电和来信的处理工作,负责接待外地来校参观、交流的团体和个人的具体安排,做到待人诚恳,复信复电及时。

  教导主任岗位职责 18

  1.受校长的委派主抓学校的教学、教务工作,主管教学工作的提高和管理,负责全校的教研和教科研活动;负责提高教师文化、业务水平;负责努力提高各科教学质量,同时监管学科的教学管理和指导。

  2.贯彻执行学校工作总结计划和上级教育行政部门有关教学的规定意见,执行学校的有关规章制度。

  3.有责任根据学校的工作总结计划制定落实目标的措施、办法,并组织具体实施,对计划有修改意见或建议,要及时向分管校长反映,征得同意,可付诸实施,教导主任有责任定期向分管校长报告工作情况。

  4.教导主任每周深入课堂听课不少于四节,有责任对教师进行帮助和指导,适时提供需要的信

  息,提高他们的教育教学能力,尤其是“三新”教师,帮助他们克服困难,指出他们的'努力方向,每学期应做教学分析1—2次。

  5.负责对全体教学人员、教务人员的工作能力,工作实绩的检查评比和考核,不断提高他们的工作质量和效率。

  6.教导主任要把发现、选拔和培养教学尖子人才作为重要工作协助校长有计划有目标地帮助一批爱岗位、爱钻研,又勤奋的青年教师脱颖而出,为建设名校培养教师。

  7.教导主任有义务完成校长指定的临时任务,有义务加强自身的学习,不断提高思想素质,业务素质,以适应深化教育改革的需要。

  教导主任岗位职责 19

  1、在校长和教学副校长的领导下,做好教导工作。

  2、根据学校工作计划,协助教学副校长制定教育教学工作计划;结合实际制定教导处工作计划,并抓好实施、检查、总结等工作;按时向校长、教学副校长汇报工作。

  3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。

  4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改,及时提出改进教学工作的意见。

  5、组织与指导班主任做好学生思想品德教育工作;指导少先队进行工作。

  6、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作,及时掌握教学质量情况,并采取有力措施予以改进和提高。

  7、安排学生的文体、卫生保健和劳动教育工作,组织领导学生的`课外活动。

  8、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。

  9、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。

  10、负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表;建立和管理教师业务档案;做好招生、毕业生等工作,管理学籍;组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。

  教导主任岗位职责 20

  (一)协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教育工作的指示;根据校长提出的学期工作计划要点,制定学校教学工作计划,并认真组织实施。

  (二)在校长领导下,聘任教研组长、备课组长、各学科教师和本处室职工,重视提高他们的素质并进行考评。

  (三)指导教研组工作。审阅教研组计划,核实各科教学进度,检查教学质量,提出指导性意见;指导教研组的教学研究活动,布置各阶段教学工作;检查教师的教学和学生学习情况,总结交流教学经验。

  (四)负责本处教工的思想政治工作。督促他们认真履行岗位责任制并关心他们的业务学习和技术培训。做到教书育人,管理育人,全员育人,争创文明办公室。

  (五)组织教师的.文化业务学习。协助校长制订教师进修计划,定期检查执行情况,做好师资力量安排和调整。

  (六)组织学生的考试工作,指导命题,督促阅卷并负责质量分析。

  (七)负责全校排课、调课,与总务处协同做好教室的调配,编制校历和作息时间表、各项活动安排表;组织好每年度的招生、编班和毕业班工作,建立正常的教学秩序。

  (八)领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作,教科书、教学参考书的订购发放和教师考勤考评工作。认真及时做好本处各种档案的搜集、整理、装订、归档工作。

  (九)加强对九室一部的管理,督促管理好各类教学挂图、仪器设备和图书。

  (十)协助校长领导好体育工作。贯彻《学校体育工作条例》,抓好体育教学工作,提高体育课教学质量,积极开展群众性文体活动,抓好运动队,做到普及与提高并举。

  (十一)贯彻《学校卫生工作条例》,加强健康教育和卫生保健工作。建立卫生保健制度,保护学生视力健康,定期对学生进行健康检查,建立学生健康卡。

  教导主任岗位职责 21

  一、负责学校教学工作,协助校长贯彻执行党的教育方针,提出学年或学期教学计划以及学校发展预测及长远规划,并经常检查计划的执行情况。

  二、组织领导班主任工作,协助校长选聘班主任,审查各班级的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况进行检查和指导,定期召开班主任会议。

  三、负责组织思想政治教育工作,协调学校各方面的教育力量,使之相互配合,做好学生的思想教育工作。

  四、全面了解教师的思想状况和业务水平,妥当安排教学任务,深入教学第一线,通过听课、评课、组织观摩教学、参加教研活动、检查教师备课和学生作业、分析试卷等多种形式,及时了解和掌握教学情况,并对存在的'问题提出改进意见。

  五、组织落实好学校的各项规章制度,抓好教学常规管理,对各班执行学校制度情况进行检查和指导,保证学校有良好的纪律、卫生和教学秩序。

  六、抓好教学教研工作,审定教研教改计划,帮助教师及时总结经验,经校长审定后,及时组织交流和推广。

  七、负责体育卫生工作,抓好“两操一课”,检查指导学校体育卫生条例和《国家体育锻炼标准》的实施和执行情况;组织进行劳动技术教育和美育;积极组织学生开展第二课堂活动。关心学生身心健康,注意调整学生的课业负担,保证学生的全面发展。

  八、负责教务行政工作,领导管理学籍、招生、编班等各项工作。科学编制课程表和作息时间表,组织安排开学、毕业班学生家长会,主持“三好学生”、“优秀班干部”等评选工作,负责教师的考核工作。

  九、组织教师的政治和业务学习,发现和培养骨干教师,帮助教师提高思想水平和业务水平,收集整理教育教学资料,为教学工作提供方便。

  十、领导和管理图书室、实验室等各项工作。

  十一、个人要加强学习,不断提高思想水平、理论水平和管理水平,做思想上的模范,管理上的内行,教学上的尖兵。

  十二、完成上级交办的其他临时性工作。

  教导主任岗位职责 22

  1、主持教导处工作,协助教学副校长领导全校教学工作,制定教学工作计划,组织教师执行教学计划,落实课程标准,提高教学质量。

  2、主管各学科教研组长队伍建设,创造性开展校本教研和校本培训工作。指导各教研组进行教学改革,及时总结和推广教学中的'典型经验。

  3、组织教师进行业务培训,培养骨干教师和学科带头人,提高教师业务水平。

  4、指导教师依法治教,严格按课程标准执行教学任务,加强教学常规管理和教学质量的监督控调工作。

  5、领导体育、卫生教师贯彻《体育、卫生工作条例》促进学生全面健康成长。

  6、管理好学生的学籍、新生编班、考勤、成绩考核、 转学和毕业生等各项工作,建立健全教学档案、学生档案等。

  7、加强图书室、阅览室、仪器室和实验室、多媒体教室的管理。

  8、深入教学一线,每学期听课不少于30节,了解学生学习情况,积极配合任课教师做好学困生的帮教工作,确保每一个孩子合格完成学业。

  教导主任岗位职责 23

  1、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划;检查并总结学校的教育、教学工作。审查教研组和班主任工作计划。

  2、组织管理教学工作,掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的'情况,以提高教学质量为中心,开展各种教学、教研和第二课堂活动。

  3、协助校长与党支部向学生进行思想政治教育,有针对性地开展教育活动。定期布置、检查班主任工作,积极开展勤工俭学活动,几学生进行劳动教育,组织校教育活动和家长会。

  4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,抓好“两课”、“两操”和群众性的体育活动。搞好卫生保健工作,关心师生的身心健康。

  5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表刻印资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

  6、每学期末对教学工作、思想政治教育工作和体育卫生工作,进行一次书面总结,向校长汇报。组织教师总结教育和教学经验,积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

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