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实验员岗位职责
更新时间:2023-04-21 11:11:40
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实验员岗位职责精选15篇

  在学习、工作、生活中,各种岗位职责频频出现,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的实验员岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实验员岗位职责1

  1、生物实验员要配合有关部门和人员做好生物实验教学工作,认真学习有关文件和规章制度,熟悉和掌握各种仪器的原理和使用方法。

  2、学期初,根据实际需要和任课教师的实验教学计划,安排好实验室及仪器的使用,用时检查任课教师执行计划情况。

  3、备课实验教学所需的各种表册,各种材料齐全,及时归档。

  4、完善仪器借还手续,及时整理好用完的分组仪器,及时追返演示仪器,、材料和挂图,对仪器的使用情况进行检查登记,出现问题及时按有关规定处理。

  5、根据要求,合理摆放仪器及药品,及时做好易耗品及药品的补充。

  6、定期进行各室卫生,做到地面清洁,桌面整洁,物品摆放合理、美观、符合要求,毒品、危险品要安全放置。

  7、定期向主管部门汇报实验、设备、设施等情况,对破损的'仪器及时进行维修,无法修理而报废的,需报经有关领导批准。 8、定期核查帐目,做到帐物相符,做好各种统计工作。

  9、做好各项有关的安全工作,发现问题及时汇报处理。

  10、按要求参加其它教学活动,上班期间,不做与教学无关的事情。

  11、各种仪器、材料、药品等不得私自外借,若属必须,应经有关领导批准,并做好登记。

  12、与教学无关的活动战胜实验室,需由使用者写出申请,主管领导、实验员签字方可。

  13、坚守岗位,执行考勤制度,保证实验教学的顺利进行。

实验员岗位职责2

  1.开学初,应根据教材规定和学科备课组长提供的教学进度计划,编制全学期演示试验与学生实验总体计划。据此安排各种仪器、设备、药品等的检修和添置工作,为全学期实验教学做好充分准备,平时学生分组实验至少提前一天做好准备并通知任课教师,确保实验百分之百开出。

  2.熟悉所管辖的仪器、药品、标本、模型等实验手段的构造、性能及使用方法,能随时、准确、及时地为参加实验教学活动的师生提供必要的协助。

  3.学生实验时,实验员应协助任课教师辅导学生,并及时更换损坏的仪器,补充耗损的药品。实验完毕,及时回收仪器和各种实验物品,并指导学生做好实验室的清洁卫生工作。

  4.严格遵守各项财经制度。建立本实验室的'物品财产账,拨入和购进仪器物品要严守登记入册,做到账物相等。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。

  5.做好实验室内各种实验仪器物品的保管维护工作,各种仪器物品特别是化学药品要贴上标签,分类存放。

  6.易燃、易爆、剧毒物品应有专人专柜双锁妥善存入。

  7.对常用的有腐蚀性的危险物品进行购买、使用、库存明细登记方案,严格执行管理与领用制度和销毁记录。

  8.实验室仪器物品供本校师生进行实验教学时使用,非经学校领导批准,不得外借。外借的仪器物品应履行完整的外借书面审批、归还手续。

  9.实验员离岗前均须对实验室进行一次防火、防盗安全检查后方可离开。

  10.每学期结束前,应做好仪器物品的清点和做帐工作,能够维修的及时维修,需要报废的及早提出意见,并同时提交补充与添置计划。

  11.全体实验室工作人员既要有明确的分工,也要互相合作,共同把实验室工作做好。

  12.坚持坐班制,随时为师生提供有关实验教学方面的服务,并随时接受与完成学校布置的工作。

  13.积极协助有关人员做好各室清洁卫生工作,保持室外的整洁。

实验员岗位职责3

  一、岗位描述

  1、负责血球试剂的测试工作。

  2、负责血球试剂产品线的实验环境、设施设备的管理维护工作。

  3、负责血球试剂产品线后期的转产跟进。

  4、项目经理临时交代的各项工作。

  二、岗位要求

  1、专业知识扎实,爱学习,工作调理清晰,思维慎密;

  2、工作细心勤劳,能认真如实准确的.做好相关记录;

  3、执行能力强,能严格按照既定方案进行试验;

  4、有一定的分析总结能力,及时反映试验过程中的异常;

  5、有血球试剂研发测试经验优先考虑。

实验员岗位职责4

  一、岗位职责

  1、负责完成体外诊断的相关实际操作和记录;

  2、完成主管安排的其他工作;

  3、协助完成产品注册资料编写工作。

  二、任职要求

  荧光实验员:(偏向实操)

  1、生物专业或者相关专业专科或者专科以上毕业;

  2、能熟练使用实验室常规仪器,能准确配制实验室常用溶液,有较强的学习能力和实验能力、

  3、具有善于接受,善于记录,善于动手能力。

  胶体金实验员:(偏向实操)

  1、生物专业或者相关专业专科或者专科以上毕业;

  2、能熟练使用实验室常规仪器,能准确配制实验室常用溶液,有较强的`学习能力和实验能力

  3、要善于接受,善于记录,善于动手。

  实验员:(偏向文档)

  1、生物专业或者相关专业专科或者专科以上毕业,

  2、能熟练使用实验室常规仪器,能准确配制实验室常用溶液,

  3、有耐心了解医疗行业相关法律法规,能解读相关规范;

  4、具有一定的文档编写能力,对技术资料整理归档。

实验员岗位职责5

  1、热爱本职工作,全心全意为教学服务,模范执行实验室的各项规章制度。

  2、努力学习业务知识,掌握各种仪器设备的原理、构造、使用与维修技术,保持仪器设备的良好状态,保证实验教学正常进行。

  3、每学期清查仪器一次,编制仪器设备配置订购章,领取仪器设备,做好帐册、标签、异动、登记等工作,搞好仪器设置的收发、保养、借还等工作,做好仪器室、实验室卫生。

  4、按实验通知单要求,做好准备,协助教师辅导学生实验及完成教材规定的实验。实验结束后,及时清点,保养仪器上柜入架。

  5、认真填写并妥善保存实验通知单和报告单,整理好有关资料。

  6、每月自查一次,将实验室的'开课率、仪器的使用率和完好率报告给教务主任。

  7、总结经验,创造条件自制、改进教具、指导学生开展课外科技活动,经常对学生进行爱护设备、节约用水、药品的教育。

  8、保持实验室清洁,注意安全,严格操作规程,谨防各种事故发生,尤其保持好动、植物标本,防虫、防梅、防潮、防损坏。

  9、实验室做到专室专用,不得挪作他用。

  10、圆满完成学校交给的各项任务。

实验员岗位职责6

  1.热爱本职工作,全心全意为教学服务,模范执行实验室的各项规章制度。

  2.努力学习业务知识,掌握各种仪器设备的管理、构造、使用与维修技术,保持仪器设备的良好状态,保证实验教学正常进行。

  3.按实验单的通知要求,作好实验准备,协助教师辅导学生实验及完成教材规定的'实验,实验结束后及时清点,保养仪器上柜入架。

  4.每月自查一次,将实验室的开课率、仪器的使用率和完好率报给教务主任。

  5.每学期清查仪器一次,编制仪器设备配置订购单,领取仪器设备,做好帐册、标签、异动、登记等工作,搞好仪器设备的收发、保养、借还等工作,对学生人为的损坏、丢失的仪器要及时登记索赔,做好各室外的卫生。

  6.注意安全,严格操作规程,谨防各种事故发生,杜绝火灾。

  7.经常对学生进行爱护财产教育和节约教育,保持实验室清洁。

  8.实验室做好专室专用,不得挪作他用。

  9.圆满完成学校交给的各项任务。

实验员岗位职责7

  一、熟练掌握实验室有关的实验原理、实验技术和实验室各种仪器设备的工作原理,并能较熟练地操作、负责部分仪器设备的一般性故障诊断及维修。

  二、根据工作计划,提前做好实验准备工作,保证日常工作按时完成。

  三、独立进行日常的科研实验或测试工作,认真填写实验记录,完成有关实验报告。建立“实验室日志”,记录每次实验的名称、日期、实验员等基本情况。

  四、建立健全的仪器、设备、药品的.保管、使用帐目,做到进出、缺损、消耗登记,做到账物相符,仪器、设备摆放有条理、科学、美观。

  五、保持实验室卫生清洁,做好防火、防盗等安全保卫工作,特别要保管好贵重物品(如精密仪器,显微镜等),设备要防潮、防霉。每天下班前要检查水、电的开关是否关闭,关好门窗人才能离去。

  六、做好生物实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。

  七、遵守实验室的各项规章制度,认真做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神,上班时间应坚守岗位,不随便离开生物实验室。

实验员岗位职责8

  一、每学期初根据实验教学的要求,现有设备情况和学校财力可能,制订申购预算,实施实验教学工作计划。

  二、钻研大纲,熟悉教材,掌握每一演示的目的要求,协助任课老师做好演示实验的准备工作,努力提高演示效果。

  三、认真上好实验课,课前要有教案,做好准备;上课时要加强纪律与安全教育,加强巡回指导,努力提高学生的实验技能,课后要做好有关登记、统计工作。

  四、乐意接受学校分配的其它工作,配合有关教师搞好与实验有关的第二课堂活动。

  五、健全各种登记帐目,做好仪器、药品的.购进和损耗的登记工作,分类编号,各明细帐,做到帐物相符,帐帐相符。

  六、做好仪器的管理维护工作,仪器、药品、挂图都要定橱定位,分柜整理,陈列规范;经常打扫仪器室实验室,保持室内清洁,做好防潮、防霉、防锈工作。

  七、加强业务进修,努力提高实验操作和指导的能力,改进演示实验的设计装置力所能及地做好自制教具的工作。

  八、严格执行借物审批和登记制度,防止仪器室财物散失,借物到期负责追还。

  九、遵守实验工作与值班制度,做好安全保卫工作,及时关好水电门窗严防事故发生。

  十、每学期末要对实验仪器、设备、药物进行一次全面的清理,做好实验室工作总结,报告实验室购物添置损耗的情况。

实验员岗位职责9

  一、实验员应树立为教学服务的思想,努力学习教材及教学仪器的有关资料,钻研业务,熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般故障。

  二、采购或领取上级配发的仪器设备。对新到仪器进行验收,立卡登帐,及时向任课教师通知并负责处理有关仪器质量或数量差错等事故。

  三、实验课前,按“实验通知单”准备好实验时须用的仪器和材料。通常情况下,将演示实验的仪器配置在准备台上或放在提盒内,学生分组实验的.仪器配置在学生实验台上。

  四、协助教师辅导学生实验。坚守工作岗位,解决实验中临时出现的问题,如调换仪器、补充药品等。

  五、实验完毕应清点归还的仪器数量,检查仪器有无损坏。如有损坏、丢失,要查明原因,按有关规定及时处理,然后可在学生协助下清洗、整理仪器及实验室。

  六、做好仪器的保管工作和实验室安全工作。经常保持仪器室、实验室及仪器设备的整洁,每周至少应打扫擦拭一次。按要求保管好贵重仪器及危险品。做好仪器防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等工作。易燃、易爆、剧毒、放射性物品设专柜存放。下班时注意关好门、窗、水、电。应熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施,并会使用消防器材。

  七、每学期结束时,应清点一次仪器、药品及实验材料,编制下学期的购置计划。

  八、各实验室责任人要及时登记,填写有关表格,确保“四帐六表”及有关工作资料齐全,装订成册,并能长期保存。

  九、实验员要严格遵守、执行实验室各项规章制度。工作调动时,应认真做好移交工作。

实验员岗位职责10

  一、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设与管理工作。

  二、按照教材规定的实验内容准备和开发教学实验,积极配合有关教师,切实保证完成实验教学任务,并积极创造条件,组织学生课外科技实验活动。

  三、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,努力提高实验室工作水平。

  四、掌握实验仪器设备规格、构造、性能、工作原理,熟悉材料、药品的`性能,负责做好仪器设备的验收,保管和使用维修,做好材料、药品的使用、回收和处理工作。

  五、负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物资管理工作,保持实验室的整齐、清洁,教育学生保持良好习惯。

  六、采取措施确保人身安全和健康。

实验员岗位职责11

  岗位职责:

  1、协作组内研发工程师完成项目实验;

  2、与生物医学团队协作,负责生物样品的处理,生物样本的建库等流程;

  3、对生物样品进行实验测试,分析、总结及反馈相应信息;

  4、起草、撰写和处理相应的实验记录、表格、文件、以及实验报告。

  任职要求:

  1、生物技术、食品生物技术、生物学等相关专业,大专以上学历;

  2、具备基本的分子生物实验能力,有丰富的dna相关技术操作经验;

  3、有核酸检测、凝胶电泳、dna提取、rna提取相关经验者优先;

  4、具备强烈的责任心与良好的'团队合作精神及学习能力;

  5、具有良好的理论知识和较强的动手实验能力;

  6、良好的英文写作和口语能力者优先。

实验员岗位职责12

  一、中小学实验教师(实验员)是教学(教学辅助)人员,是学校开展实验教学(物理、化学、生物、科学)、实验研究和课外科技探究活动的重要业务岗位,应加强培养、关心、管理和考核,充分调动其工作积极性,履行其岗位职责,更好地服务于学校教育教学工作。

  二、中小学应要按照《四川省中小学教育技术专业人员配置标准》足额配置实验教师(实验员)。中小学实验教师应由具备教师资格的、能胜任本学科实验教学、达到教育技术标准的人员担任;中小学实验员应由具备大专以上学历和相应专业技能的人员担任。具备中级职务的实验教师应能培训和指导实验员的业务工作。具备高级职务的实验教师,在具备中级职务实验教师资格的基础上,还应具备扎实的实验教学理论研究、课题研究、创新制作的能力和成果。中小学实验教师(实验员)均需参加上级业务主管部门组织的专业培训,并获得实验室技术及实验教学上岗资格证书。

  三、中小学实验教师(实验员)在部门负责人领导下,负责拟定本学校、本学科、本学期 实验教学计划,参与、监督并配合学科教师完成计划。总结反思本学期实验教学工作完成情况。

  四、负责实验仪器设备的账务管理、实物管理、使用管理和安全管理以及申购补充。并实行信息化管理。

  五、负责实验仪器设备的保养、防护、维修及“三废”、电子垃圾回收处理,满足实验教学正常开展需要。参与并组织改革创新自制教具,改进、创新实验装置。

  六、掌握各年级、班级的教学进度,按实验计划和《实验通知单》拟定本周实验教学课表和任务项目,准备实验仪器设备、配置药品和耗材,填写实验日志。熟悉学科课程标准和教材,熟悉本学科所有实验的.目的、原理、步骤和操作规范。实验教师应直接从事实验课教学,参与实验教学课题研究。实验人员应参与并协助教师完成实验。组织学生参加实验操作考试、考查活动。

  七、熟悉本学科实验仪器设备的规格型号、功能、使用方法、技术标准、商家产地、一般质量检测方法和性价比。收集整理仪器设备及实验教学档案资料。

  八、配合教师教育学生遵守实验室规则,组织学生轮流打扫实验室清洁卫生,确保仪器设备和人身安全,及时处理实验室应急情况。

  九、有计划地开放实验室。有计划地组织学生进行探究性实验和科学研究活动。有计划地举办实验教学竞赛和成果展示活动。

  十、加强实验教学业务进修,经常访问实验教学网站,阅读实验教学期刊,掌握实验教学最新发展动态,参加有关实验教学学术活动和培训活动,不断提高其业务水平和学术能力。具备任职资格的实验教师(实验员),在完成业务工作目标、考核合格后,应与教学人员或教学辅助人员等同对待, 并按国家有关规定享受相应的劳动保护、防护、保健、福利等待遇。

实验员岗位职责13

  1.生物实验室管理员担负着管理、使用生物教学仪器、设备、标本和协助教师做好实验教学的重要任务。生物实验室管理员要管理好生物仪器、药品及试剂,满足教学工作的需要。

  2.加强科学管理,健全帐目,努力做到帐目相符。对新添的仪器要认真检查,登记入帐,对已损坏且不能修复的教学仪器要认真鉴定后才能报废。

  3.加强学习,提高业务水平,掌握生物仪器的性能和使用方法,做到“四懂”(懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保养)和“四熟悉”(熟悉教学进度、熟悉实验、熟悉教学仪器管理使用制度)。

  4.学期末对仪器、药品、标本等要进行一次检查。根据生物教学需要提出仪器、药品等实验材料的.采购计划,负责日常使用的实验材料的采购工作。

  5.根据教研组提出的演示、分组实验通知单按时准备实验,积极支持学生的科技活动,严格学生遵守操作过程,防止爆炸、烫伤、腐蚀衣物、损坏仪器等事故发生。

  6.做好标本的维护、保养工作,及时浸制标本、检查蜡封是否严密、更换或补充保证液,防止蛀虫、腐烂等现象发生。

  7.严格执行仪器借还制度,仪器借还时要认真检查验收,仪器损坏要追究责任,并负责索赔,要秉公办事、不徇私情。

  8.仪器室、实验室、准备室要经常打扫,及时通风换气,各种玻璃仪器应认真刷洗,保持清洁,摆放要整齐有序,保证实验效果。

  9.做好生物实验室的安全保卫工作。

  10.认真完成上级交办的其他工作。

实验员岗位职责14

  1、负责实验实训室仪器设备的管理,熟悉仪器设备业务知识,对仪器设备要精心管理,科学存放,及时维护,保证仪器设备的正常使用。按规定程序对出现故障的仪器设备进行报修,每学期对仪器设备的.损耗情况做出统计上报。

  2、按照实验实训课表及实验实训项目要求提前申报耗材采购计划,认真做好实验实训课准备工作。

  3、积极主动与实验实训课任课教师沟通,了解任课教师对实验实训仪器设备、药品、器具以及准备工作的具体要求,树立服务意识,为实验实训教学提供全方位周到、体贴的服务。

  4、积极协助任课教师辅导学生实验实训,保证实验实训课正常进行,随时妥善处置实验实训过程中可能出现的问题和事故。认真填写实验实训课记录和仪器、药品、耗材使用记录。

  5、认真做好实验实训室环境整理和清洁卫生工作,实验室内各种仪器设备、物品摆放整齐、合理有序,表面清洁无积灰污垢;室内地面无灰尘、污垢、积水,纸屑等污物;门窗清洁无污垢,墙壁无蛛网。

  6、做好实验实训室安全防范和财产保护工作,熟悉防火器材的使用和维护,对剧毒和易燃、易爆的药品、气体和其它物体要严格按规定妥善保管和使用,经常检查安全措施的落实情况,发现安全隐患及时上报与整改处理。

  7、实验实训课后实验员应带领并督促学生做好室内清洁卫生,收拾整理好实验实训仪器、器材与用具,关好门、窗、水、电、气等。

  8、完成领导安排的其他工作任务。

实验员岗位职责15

  1、加强政治理论学习,搞好本职工作。努力钻研有关业务学习资料。熟悉实验室情况,尽力为教学服务。

  2、保持仪器室的整洁,科学地管理和维护现有仪器,使仪器设备保持最佳状态。

  3、根据实验教师的要求,在条件许可下,做好实验的准备工作,尽可能地协助教师,使实验顺利进行,不断改进和提高实验课。

  4、严格遵守和执行管理制度,做到仪器设备账卡和实物相符,记好仪器进出账,并主动向有关部门反映情况,添置教学设备。

  5、在条件许可下,尽量修复损坏的仪器,使其更好地为教学服务。

  6、统计教师实验情况,认真搞好总结,提供有关实验数据。

  7、根据实际情况,开展电化教学,主动和各年级(学科)取得联系,以利教学。

  8、尽可能地协助各年级,开展第二课堂活动。

  9、完成领导交办的.其它临时性工作任务。

  10、做好有毒物品的保管工作,实行专柜保管,经常上锁。执行领用登记,余品交回制度,并且时刻做好防爆、防火、防盗、防潮等工作。

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