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小学语文老师岗位职责
更新时间:2023-04-19 15:41:18
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小学语文老师岗位职责9篇

  在发展不断提速的社会中,很多场合都离不了岗位职责,制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。什么样的岗位职责才是有效的呢?以下是小编整理的小学语文老师岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学语文老师岗位职责1

  【职责】

  1、参与直播课程,跟踪学员的学习效果及线上互动;

  2、课后作业批改、线上习题讲解,从学员错误中找到薄弱环节,进行追踪解答巩固;

  3、电话/微信等联系家长,保持有效沟通,及时反馈学生学习情况;

  4、追踪学员课程报名情况,学员班级群内维护答疑,解决学员家长问题。

  【任职要求】

  1、全日制统招本科及以上学历,应、往届生均可;

  2、普通话标准,学习能力强,学科功底良好;

  3、具备良好的沟通能力和团队合作能力;

  4、积极向上、性格乐观,愿意投身教育行业;

小学语文老师岗位职责2

  1、为中小学生提供专业的高质量语文教学服务;

  2、帮助学员提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

  3、为学生查缺补漏,帮助学员尽快提高成绩;

  4、参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的`教学资源/教案;

  5、汇报对象学科组长/教务长。

  任职资格

  1、本科以上学历,有教学经验者优先;

  2、普通话标准,相貌端庄,人品正直,举止大方得体,有亲和力;

  3、头脑灵活,反应速度快,应变能力强,做事严谨、虚心好学;

  4、态度积极、性格开朗、做事有激情,抗压能力强,有责任心,执行力强;

  5、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表。

小学语文老师岗位职责3

  职责:

  1.实践学校办学宗旨,活出健康生命状态,正面影响学生及家庭;

  2.以学生的学习为中心进行语文课堂教学;

  3.负责教案编写,参与教学研发,落实课程计划;

  4.负责作业布置与作业批改;

  5.能够在教学领域内引领或促进课程的发展,参加学校教学相关教研及综合活动;

  6.积极与家长、学校沟通学生学习状况及配合执行学校各项规章政策。

  职位要求:

  1. 汉语言文学专业全日制统招本科及以上学历,具有三年以上语文教学经验;

  2. 品格端正,并具有团作合作精神;

  3. 有良好的`沟通能力;

  4. 有教育部门颁发的教师资格证及其他相关证明材料;

  5. 富有爱心,懂得与孩子沟通和交流,愿意在更新孩子生命的同时也更新自己的生命。

小学语文老师岗位职责4

  1、为小学生提供专业的高质量教学服务,安排学生课程;

  2、业务精湛,熟悉相关科目,有相关课程授课经验。善于与学员沟通,可以根据一对一或者小班授课特点对课堂进行及时调整。帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

  3、与学生及家长保持良好、长期的合作关系;

  4、参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的`教学资源/教案;

  5、不断学习提高业务水平;

  6、为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守;

  7、完成上级交代的其他任务。

  任职资格

  1、本科以上学历、普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;

  2、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;

  3、沟通表达能力强,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学;

  4、有责任心、抗压力强、执行力强;

  5、师范类院校毕业,具备教师资格证。

小学语文老师岗位职责5

  1、负责对小学语文科目进行;大班、小班、一对一的授课及教学相关内容的`工作;

  2、认真完成教学前的备课及准备工作、积极参与集中备课、各项教学考核培训等;

  3、针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,制订相应的教学安排;

  4、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;

  5、定期与家长进行共同交流学生的情况,提出针对合理的学习建议;

  6、了解学生的学习情况,并及时与相关教务人员沟通。

小学语文老师岗位职责6

  职责:

  1、通过量身定做的学评测试系统为学生提供专业的高质量的教学服务(备、讲、批、辅、考、评);

  2、每周参加教研活动,提高教学水平(入职培训、研究考纲、钻研教法、教材研发);

  3、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的.学习方法及习惯,与学生和家长保持良好的沟通(留班、家长会等)。

  岗位要求:

  1、本科及以上学历,普通话标准,有1-3年相关工作经验;

  2、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱事业;

  3、沟通表达能力强,授课条例清晰,能够做到个性化教学;

  4、有责任心,抗压力强,执行力强。

  5、会基本的电脑操作,有教师资格证,有相关教学经验者优先考虑。

小学语文老师岗位职责7

  职责:

  1)针对学生情况,能独立给学生制订有效的`竞赛辅导方案,进行个性化的课程讲授,为学生提供高质量的教学服务,提升成绩;

  2)参加教研备课活动,提高业务水平;

  3)至少一年以上教学经验,优秀者可适当放宽;

  4)授课条理清晰,重点突出,并善于根据学生特点因材施教;

  5)协同教育咨询师、教务老师做好学生和家长的服务工作,提高客户满意度。

  任职要求:

  1)本科以上学历(教学经验丰富者可放宽至大专学历),普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;

  2)具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表,身正为范;

  3)沟通表达能力强,讲课条理清晰,风趣幽默,有互动,能够因材施教,启发教学;

  4)有爱心、有耐心、有责任心,抗压力强,执行力强。

小学语文老师岗位职责8

  职责描述:

  1.积极配合本学科组长的工作,积极参与校区的教研任务,为所在校区提供自己知道的最新教学及考试等方面的.信息。

  2.互相帮助,解决本学科存在的问题,做好本学科的测评分析,并积极配合科组长制作测评卷。

  3.协同科组长,参与本学科试题、讲义、辅导方案的编写、整理工作,并及时上交,供大家参考和讨论。

  4.对不同年级的教学内容和跨学科的内容有一定了解和研究,积极参与校区组织的培训。

  5.具备团队精神、互相帮助、资源共享、共同提高

  任职要求:

  1、大专以上学历,师范专业或汉语言文学相关专业优先考虑;

  2、外形端庄,热爱教师工作,热爱学生,尊重家长;

  3、有一定授课、辅导经验者优先;

  4、口头表达能力强,具备一定的写作水平,书写规范,思维活跃,敬业勤学,服从学校的安排;

  5、有团队意识,有亲和力,善于与学生、家长交流沟通。

小学语文老师岗位职责9

  1、负责幼小衔接班儿童的拼音、汉字的教学工作。

  2、针对学生情况,因材施教,提供专业、高质量教学服务。

  3、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,接受校方安排的各种检测和培训,不断提高业务水平。

  4、完成校方安排的'其它工作任务。

  任职要求:

  1、28———45岁,xxxxxx优先。

  2、喜欢孩子,有一定的服务意识。

  3、有责任心,有良好的沟通和协调能力。

  4、一年以上语文教学经验。

  5、有小学教师资格证,师范院校毕业、汉语言文学相关专业优先考虑。

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