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在发展不断提速的社会中,越来越多人会接触到岗位职责,岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容,该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。那么什么样的岗位职责才是有效的呢?以下是小编为大家收集的教育机构语文教师岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教育机构语文教师岗位职责1
1.根据学校的教学安排,具体负责本学科本年级学生的教学工作;
2.根据学生的实际情况,制定适宜的'教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;
3.与学生、家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导、心理疏导和续报名工作;
4.及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量;
教育机构语文教师岗位职责2
1大学本科以上学历,中文专业、汉语言文学或教育专业。普通话标准。
2、热爱教师工作,具有童心,爱孩子,并能接受他们的.不足;
3、性格活泼大方,反应敏捷,亲和力强,善于沟通。
4、能承受较大的工作压力,并接受工作安排;
5、有一年以上学校或相关的教育培训行业教学经验优先
教育机构语文教师岗位职责3
1、善于因材施教,根据学生不同情况灵活教学,为学生进行一对一个性化的教学;
2、认真做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作,并实时监控学生接受课程辅导的`成效。
3、为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;
4、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习习惯及方法;
5、主动与学生、家长进行沟通,积极课后反馈,不断提高教学服务质量;
教育机构语文教师岗位职责4
1、按要求完成小学大语文阅读课程的`线下教学工作,并保证授课质量。
2、能够发现学生成长问题,课外主动积极与家长进行沟通,定期反馈学员学习情况和教学情况,提高家长满意度。
3、积极认真参加学校举办的各种培训、教研、会议等,不断提升专业水平和授课技巧。
4、教学用具的管理和维护。
5、服从校区安排,协助校区完成其他各项教学服务和招生宣传工作。
教育机构语文教师岗位职责5
1、教学经验或课外辅导经验丰富
2、五官端正,外形得体,有亲和力,有责任心,师德良好,态度积极;
3、普通话标准,表达能力强,思维灵活,善于沟通,兴趣广泛;
4、热爱教师工作,熟悉小学或初中或高中的课程设置和课本特点;
5、善于掌握学生的'心理特征和学习特点,能因材施教灵活教学,有创新的思维和能力,能开拓多种教学方式。
教育机构语文教师岗位职责6
1、负责初中语文教学工作;
2、根据课程安排及学习进度,对教学教材必须非常熟练,能编写教学教材有优先考虑;
3、参与或组织相关科目的.教学教研工作的开展;
4、不断提高执教、服务能力,为教辅行业的创新发展贡献力量。
教育机构语文教师岗位职责7
1为中小学提供专业的.服务,指导学生写作文
2帮助学生提高学习兴趣,培养学生良好习惯和学习方法
3与学生及家长保持良好的,长期合作的关系,关心爱护学生,善于沟通
4积极参与教研活动,不断提高自己的教学水平
5完成上级交办的其它工作任务
教育机构语文教师岗位职责8
1、负责授课、试卷出题以及批改工作,时常进行学科及教学研究;
2、针对学生个人情况,灵活调整教学安排,因材施教;
3、为学生提供专业、高质量的教学服务,进行个性化课程讲授;
4、提高学生学习兴趣,促进学生养成良好的学习习惯及方法;
5、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的.成效;
6、积极参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源、教案。
教育机构语文教师岗位职责9
★遵循“因材施教,育人为本”的教学原则,精心备课,细致到每一个学生,每一个问题,认真填写授课记录表,并提前准备好上课所需教具、资料。
★提前10分钟进入教室,查看学生到校情况,完善考勤记录,及时与教务老师对接,做好未到学生跟进工作。
★做好课堂授课,维持课堂纪律,确保课程顺利完成。
★做好授课期间学生安全管理工作。
★详细记录学生成绩,完善“学生成长记录”,掌握学生学习情况,分析教学质量,及时调整教学内容和方法。
★每周上交授课记录表(包括备课、授课、课后沟通等完整信息)给教学主管。
★及时与学管师对接与家长沟通内容,协助学管师完善“家长沟通记录表”、“学生考勤记录表”,完成学生续费、转介绍等升级工作。
★积极参与每周教学试讲,积极参加教学部定期组织的教师技能培训。
★每月教学工作小结,向教学主管提交小结报告。
★协助完成其他部门工作。
★完成领导交办的`其他事项。
教育机构语文教师岗位职责10
1、喜欢儿童、热爱教育行业,对语文教育行业有一定的见解;
2、本科以上学历,语文能力好,一年以上小班教学经验;
3、亲和力好,有耐心,形象气质佳,具有良好的职业形象;
4、善于与学生沟通,擅于调动课堂气氛;有创新意识和钻研精神;
5、良好的.团队协作精神,优秀的沟通表达能力,较强的逻辑思维能力。
教育机构语文教师岗位职责11
1、本科及以上学历,有教学经验或课外辅导经验,熟悉培训行业操作模式者优先
2、五官端正,外形得体,有亲和力,有责任心,师德良好,态度积极;
3、普通话标准,表达能力强,思维灵活,善于沟通,兴趣广泛;
4、热爱教师工作,熟悉小学或初中或高中的`课程设置和课本特点;
5、善于掌握学生的心理特征和学习特点,能因材施教灵活教学,有创新的思维和能力,能开拓多种教学方式。
教育机构语文教师岗位职责12
1.善于因材施教,根据学生不同情况灵活教学,为学生进行一对一个性化的教学;
2.认真做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作,并实时监控学生接受课程辅导的成效。
3.为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;
4.帮助学生提高学习兴趣,养成好的`学习习惯及方法; 5.主动与学生、家长进行沟通,积极课后反馈,不断提高教学服务质量;
教育机构语文教师岗位职责13
1、本科以上学历;热爱教育行业,普通话标准,有亲和力,有耐心;
2、个人学业成绩优秀,具备扎实的理论基础,熟悉广州中小学的各类教材及中考政策;
3、了解个性化一对一教学模式,有毕业班教学经验或课外辅导经验者优先;
4、熟悉中学生的.生活及学习特点,善于因材施教,具备灵活科学的教学方法,擅于和学生进行交流互动;
教育机构语文教师岗位职责14
1、根据校区安排与学生情况进行小学或初中语文科目培优1对1或小班(15人内)的.备课与授课教学,解答学生与家长的提问;
2、对教学情况进行了解追踪,改进提升教学质量和水平并转化可见效果;
3、与学生和家长保持良好的沟通并反馈,协助建维良好的家校关系与教学口碑;
4、参与师训教研活动和工作,参与教案讲义的编写等;
5、对协助市场业务活动提供协助支持,讲授公开课等。
教育机构语文教师岗位职责15
1、教育、师范类相关专业本科及以上学历,有三年以上相关教学经验;
2、热爱教育事业,有良好的教育职业精神和责任感,有志于在行业内长期发展;
3、熟悉广州地区的语文学科教材和学考资讯;
4、熟悉学生的生活及学习特点,
5、语言表达清晰准确,观察力强,思维有条理,善于学习和总结;
6、具有很强的`工作责任心、判断力和自律能力,为人诚信正直,工作中注重细节。
7、能够根据工作需要,对教师进行有效的培训;
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