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培训机构岗位职责
更新时间:2024-12-06 10:03:43
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培训机构岗位职责

  在社会一步步向前发展的今天,接触到岗位职责的地方越来越多,岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。我敢肯定,大部分人都对制定岗位职责很是头疼的,以下是小编整理的培训机构岗位职责,欢迎阅读与收藏。

培训机构岗位职责1

  职责描述:

  1、根据公司理念及业务需求组织和制定合理的培训课程规划,以提供有效的培训服务

  2、全面负责教务部工作,负责培训计划的制定、实施、总结

  3、全面负责公司培训课程的包装推广工作

  4、全面负责公司培训课程的设计以及讲师课程的安排

  任职要求:

  1、从事过教育机构、培训机构的'管理工作3年以上

  2、为所在机构做过课程设计及课程推广工作

  3、在相关行业有丰富的人脉资源

培训机构岗位职责2

  1、及时准确核算收入、支出和成本,客观真实地反映公司财务状况及经营成果;

  2、制定、执行并监控公司财务计划、预算制度的实施情况;

  3、监控公司各部门日常经营、费用情况,对异常情况及时汇报并提出改进、处理方案;

  4、根据公司实际情况编制及修订财务制度、相关财务流程;

  5、负责编制合并会计报表及财务分析工作,并按时限提交至公司领导;

培训机构岗位职责3

  工作职责:

  1、根据集团业务战略及目标任务,制定区域的年度经营计划,达成区域经营目标;

  2、负责区域内整体销售管理工作,梳理销售框架与流程,分解销售任务,指导区域内各分校的销售管理工作,达成区域销售招生任务;

  3、根据区域的市场情况与需求,与集团市场部积极沟通,保证区域内市场营销工作有序高效,达到预期的品牌推广目的,完成市场资源积累以及招生工作;

  4、负责区域内的教学及教务体系相关管理与运营工作,完善教学体系和教务服务及学员管理体系,不断完善和优化区域内教学与教务服务工作流程,提高学员满意度,提高续费率;

  5、负责区域内各序列人才的发掘、培养工作,完善人才培养机制,培养各序列管理人才,指导、监督和考评区域内各级管理人才的管理工作;

  6、负责区域整体运营管理工作,以及集团或上级安排的其他工作。

  任职要求:

  1、年龄32--42岁,本科及以上学历;

  2、优秀的'销售能力,至少5年以上教育培训行业规范企业销售管理经验,3年以上集团化教育培训行业区域学校综合管理的成功经验,以往绩效优秀;

  3、热爱教育培训行业,热爱中华传统文化,思维活跃,创新能力强,有极强的销售及市场敏感度,优秀的销售培训能力;

  4、优秀的沟通协调能力,较强的逻辑思维力,善于分析和总结归纳,抗压力强,执行力强,事业心强;

  5、办公软件使用熟练,主流管理工具应用熟练。

培训机构岗位职责4

  1、宣传党和国家家安全生产的方针,劳动保护法规、法令,达到项目安全生产的各个环节超前控制管理,减少和防止伤亡事故的发生。

  2、协助领导组织安全活动,定期或不定期进行安全检查,坚持“二反”(即反违章作业,反违章指挥),发现重大隐患,及违反安全规定的人和事,采取果断措施加以纠正。

  3、在主管领导的指导下,协助领导制定和完善各级、各部门的安全生产责任制,提供修订安全生产管理制度和各项安全规定的资料,制定具体安全措施,提高管理水平。

  4、参与审查施工组织设计和施工方案的讨论,提出编制安全技术措施意见,并对贯彻执行安全技术措施情况进行监督、检查,保证落实。

  6、参加工伤事故的调查分析,提出处理意见。按规定时间上报事故调查处理的.书面报告。

  7、完善项目管理制度,安全规定,安全生产责任制,新工人入厂教育,特殊工种培训考核等制度。

  8、督促现场改善作业环境,加强各种安全防护措施,搞好安全和产的现场,增加对职工的安全知识教育,减少和防止工伤事故的发生。

  9、经常深入现场,掌握安全生产动态,严肃安全法规,执行奖罚规定。

  10、组织编制劳保措施费用计划,汇总月、季、年安全管理的原始资料记录,收集,整理,保存,该归档的及时归档,无遗漏。

  12、坚持原则,做好系统安全职责范围内的工作,做到腿勤、手勤、嘴勤。

  13、按照规定的安全检查表,进行逐项检查,评分,进行定量、定性分析,做到心中有数。

  14、检查出的隐患和问题除口头通知有关人员外,必须发书面整改通知,规定完成整改时间,督促有关人员及时整改,做到及时反馈。

  15、按照规定,认真做好安全生产中规定资料的记录、收集、整理,并保存好。

  16、做好项目安全生产目标管理,千方百计保证目标的实现。

  17、按职权范围和标准对违反安全操作和违章指挥人员进行处罚,对安全工作有成绩的提出奖励意见。

  18、汇总月、季、年工伤事故统计表。

培训机构岗位职责5

  1、全面统筹规划公司的人事战略与行政战略,设计完善绩效考核制度;

  2、组织制定员工调动、考核、晋升、奖惩等人事管理的方法和标准,并具体落实执行;

  3、根据公司的'发展战略拟定人力资源规划,合理确定人员编制、管理规程,作好人员储备工作;

  4、设计薪酬绩效管理体系,建立建全薪酬绩效管理制度,建立并优化操作标准及流程;

  5、根据国家劳动用工政策,提供合理合法建议与方案,规避各项用工风险;

  6、及时与员工保持互动,协调员工关系、处理员工纠纷,解决员工的合理要求;

  7、负责公司行政事务,组织、安排公司有关会议及重要活动,做好会议记录,整理会议记要;

  8、主管交待的其他工作。

培训机构岗位职责6

  主持学校办公室全面工作,协助校党、政领导做好校内各类文稿的起草、整理工作;2.负责组织安排学校各种会议和重要活动,做好必要的记录,并抓好落实;

  3.及时将学校有关的.工作决定、安排、通知等,转达至校主管领导和各系(部),做好院领导与各系(部)的协调工作;

  4.管理好校行政、总支印章,并做好使用登记工作;

  5.做好各种文件的处理、保管、保密工作,以及各种报表的统计工作;

  6.协助学校领导做好学校物资管理和财务开支管理;

  7.协助学校领导做好学校的安全保卫工作,定期开展安全工作检查并做好记录;

  8.协助做好本校教职工职称评定的有关工作。

  9.做好学校教职工的计划生育工作;

  10.组织开展本单位在各项工作过程中形成的档案材料的收集、整理、保管和移交工作;

  11.完成学校党、政领导交办的其他工作。

培训机构岗位职责7

  1、负责日常费用支出的审核,管控费用支出的`真实性及合理性;

  2、现金及银行收付处理,制作记帐凭证,银行对帐,完成每个月的账务处理,独立完成公司账务处理的有关事项;

  3、往来款项的追踪,发票开具;

  4、接受税务、审计等部门的检查、监督,及时、准确提供所需的各项资料,与各方保持良好的沟通及协调;

  5、负责与银行、税务等部门的对外联络。

培训机构岗位职责8

  一、负责新进助教、讲师培训工作

  1、负责制定公司新进助教、讲师培训管理制度,与人事行政部通力合作,确保该制度执行到位。

  2、负责对助教、讲师进行培训,制定培训计划,编制培训教材,进行培训实施及培训成绩考核,确保每位新进人员能够尽快适应岗位工作。 3、负责对新进助教、讲师进行培训效果评估、授课质量评估,将评估效果及时反馈给受训人员及上级领导。

  二、负责讲师评级、晋升考核

  1、协助人事行政部门制定讲师评级晋升考核制度,确保制度制定完善规范。

  2、负责组织讲师评级考核工作,确保考核公平公正。

  三、负责教学质量体系标准化

  1、配合教学部对公司教学质量体系进行标准化,确保教学工作按标准流程进行。

  2、负责对讲师进行教学质量标准化培训,保证各校区教学行为符合公司标准。

  四、配合新进讲师、助教招聘面试筛选

  1、协助人事行政部对新进讲师、助教进行初试及复试,提高招聘准确度和留任率。

  2、制定新进讲师、助教面试考核试题,确保招聘到合适优秀人才。

  五、制定讲师发展计划

  负责制定师资队伍发展计划,为公司走向连锁直营发展模式储备人才。

  六、其他

  1、按时保质保量完成上级安排的其他任务,配合其他部门完成工作。

培训机构岗位职责9

  美思文化培训学校校区教学总监岗位职责

  1.分管培训部教学质量,充分了解培训部各教师的.教学情况以及学生的学习情况。狠抓落实教学质量。不断开发各种渠道以了解和促进校区教学水平提高。

  2.每期开班前,充分考虑报名情况和师资力量等各个情况,然后进行合理排班以及合理安排教师上岗。

  3.负责培训新老师的教学能力和普及教学管理条例,充分挖掘新老师的潜在能力。培训期间统筹安排其他参与培训的老教师和外援人员。

  4.每期负责测评事宜,并且对测评结果进行深入分析并将分析报告上交至主管处。若测评中发现有教师出现教学问题,需及时分析解决并报告给主管。

  5.随时主动把握教师留走状况,及时将招聘需求汇报给主管。

  6.参与新教师招聘工作,对面试教师在教学能力上把好关。

培训机构岗位职责10

  培训机构岗位职责6

  1、负责日常费用支出的审核,管控费用支出的真实性及合理性;

  2、现金及银行收付处理,制作记帐凭证,银行对帐,完成每个月的账务处理,独立完成公司账务处理的有关事项;

  3、往来款项的追踪,发票开具;

  4、接受税务、审计等部门的检查、监督,及时、准确提供所需的`各项资料,与各方保持良好的沟通及协调;5、负责与银行、税务等部门的对外联络。

培训机构岗位职责11

  1、审核各家公司的票据,整理账务票据

  2、编制记账凭证,总账明细账;

  3、申报纳税

  4、负责向税务局及其他部门提供相关报表;

  5、负责向代理客户定期汇报财务状况及提供财务报表;

  6、及时收取代理服务费。

培训机构岗位职责12

  一、见习教师状况分析:

  本次带教的吴显慧老师是刚参与工作的新教师,她缺乏相应的班主任工作的实践能力及工作方法,作为带教班主任,在见习过程中本着理论与实践相结合,着重对她的班主任工作赐予有的放矢的全面指导。

  二、培训目标:

  通过指导专业发展规划制定、撰写职业生涯体验和读书指导,以及了解校史、学校文化、优秀教师事迹,提升职业感悟、师德修养和职业境界;通过课堂经历与教学实践指导、班级工作于德育体验指导,培训夯实见习教师的专业基础,正确熟悉与适应教师角色,提高教书育人能力,形成良好的教育教学行为规范,强化教育教学实践能力,胜任教育教学工作。

  三、培训内容:

  (一)、职业感悟与师德修养

  1、制定个人规划和参培计划书

  2、撰写一份读书心得。

  3、撰写见习期教师职业生涯体验随笔

  4、撰写见习教师规范化培训总结

  (二)、班级工作与育德体验

  1、就某个主题召开一次班干部会议、一次学生座谈会;就某位学生的某个问题作一次家访。

  2、策划并主持一次主题班会、一次班级社会实践活动。

  3、写两份班级状况分析、2位学生个案分析;会写学生学期综合评价短语。

  (三)、教学研究与专业发展

  1、精读一本导师推荐的专业书,写出读书笔记;依据自身专业发展需求,自学有关书籍。

  2、参与教研组活动,主动担当有关任务;策划并主持一次备课组活动。

  3、今后三年个人专业发展计划。

  四、指标标准:

  严格根据《Y市中小学(幼儿园)见习教师规范化培训指导意见(试行)》文件精神和《Z区中小学、幼儿园见习教师规范化培训实施方案》的规定,结合本校特色开展培训,从“职业感悟与师德修养”、“班级工作与育德体验”、“教学研究与专业发展”三大方面对见习教师进行评价考核。

  五、考核与评价:

  见习教师规范化培训考核工作采用过程性评价与终结性评价相结合。指导依据培训要求,结合第一、三、四模块指标的.要求,由指导教师负责,开展过程、发展性的评价。培训结束后,在教师进修学院指导下,与聘任单位共同对见习教师进行考核评价。

  过程性考评包括见习教师自评、指导教师考评、学校综合评价,主要以诊断指导为目标。

  终结性评价分为优秀、良好、合格、不合格。

  六、日程支配:

  在梳理见习培训内容的基础上,依据学习进度和实际状况,做了阶段性的处理,有重点地推进。

  详细支配:

  第一阶段(2月)

一、学习撰写班级状况分析和班级工作计划

  二、了解班主任工作的“一日常规”

  (一)、早上

  1.准时到达班级,要求学生到校时间老师一定要按时到达教室;

  2.观看学生出勤率、仪容仪表、精神面貌

  3.观看教室环境卫生需观看地面、讲台、黑板、窗台、存放卫生工具的角落等等,提示劳动委员督促值日生;

  4.组织学生交作业

  5.支配学生晨读。

  (二)、两操

  1、课间操和升旗仪式

  (1)班主任跟随班,维持做操纪律,严格掌握请假学生,需家长书写请假条才准假,并将请假学生的姓名和原因做好记录。

  (2)提示体育委员快速整队,要做到静、齐、快;

  (3)学生做操时班主任应当站在两个纵队后面,与同学一起做操,便利观看与督促。

  2、眼保健操

  上午、下午各一次的眼保健操,班主任要准时到班级,督促学生专心做操,保护眼睛,每天可以支配一位不同值勤班委检查。

  (三)、课间

  在班级进入稳步发展之前,课间休息时班主任要到班级,观看学生休息是否文明,对不文明的行为,应准时制止,并准时教育。

  (四)、中午

  1、开学第一周要教同学们进食堂宁静、有序用午餐的方法;用餐后自己的桌面及地面要整理干净,饭盒要一层层有序放在框中。

  2、午饭后,可以带领同学散步、与同学谈天,互通信息阅读;

  3、支配值日生专心抓紧打扫教室;

  4、按要求上好专题教育课。

  (五)、傍晚

  1、放学后要培育小干部,提示同学排好桌椅,整队离校,尽快回家;

  2、班主任要到教室检查一下门、窗、灯是否关好,劳动工具是否摆放整齐。

  第二阶段(3月)深入班级,了解学生,准时反思,擅长改进

  1.重视每周一的升旗仪式、非常钟队会,关注学生的精神面貌及纪律。

  2.针对班级的实际状况,利用好每周一节的少先队活动课。对学生进行行规教育,或主题教育,专可专用。

  3、加强与任课教师的联系,最好每周与任课老师联系

  一次,把握学生学习状况。

  4、组织好每次的教室、包班干区的大扫除。

  5、准时填写班主任手册。

  第三阶段(4月)

  1、支配好每月一次的黑板报、收饭费等工作;注意班级文化建设、班风建设。

  2、做好成长困难学生生的转化工作,做好转化记录,将工作做到实处,不卑视不体罚学生,要特殊关爱这些同学。

  3、召开一次班干部会议,内容可以是针对班级某一项行为,或者是学校布置的一项大型活动。

  4、突发事件,要争取在第一时间内解决,自己实在没法解决的,要马上上报年级组寻求帮助;并准时做好记录工作

  5、要取得家长、学生的信任,学习与家长沟通的技巧。第四阶段(5月)

  1、鼓舞学生积极参与学校、班级组织的活动;

  2、进行学生入队前的教育指导。

  3、协作学科老师做好抓差补缺工作,并准时宇家长联系,争取家长的教育力气。

  第五阶段(6月)

  1、做好学期末工作

  (1)接近学期末,学习压力大,做好学生的思想工作,积极投入到紧急的复习中;

  (2)学习学生个案撰写和学习学生评语撰写。

  2、学习撰写班级工作小结。

  3、做好成长记录册的填写工作。

培训机构岗位职责13

  一、培训班班主任岗位职责

  为加强培训班学员的管理,确保培训质量,在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责,具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。为加强班主任工作责任心,增强服务意识,特制定班主任岗位职责如下:

  一、了解学校管理规定,领会国家有关成人教育的方针、政策,组织学员学习有关文件和规章制度。

  二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。

  三、注重个人仪表和言行,做到以身示范,严格管理,热情服务,关心爱护学员;抓好班级建设,组建班委会,制定班级工作计划,并指导班委会做好各项工作。

  四、负责学员上课考勤,维持教学秩序。每月向培训部报一次考勤表。

  五、负责维持学员自习课纪律,提高自学效率。

  六、负责做好学员的政治思想教育工作,督促学员自觉遵守各项规章制度。

  七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生,并定期进行检查。

  八、做好调查研究,及时掌握和了解学员的学习、生活和思想状况,帮助学员排忧解难,积极主动地协调好各方面的关系。

  九、负责检查教师上课情况,了解教师授课效果,及时与继续教育学院保持联系。

  十、负责做好对学员的安全教育,确保学员的财物和人身安全。

  十一、按照学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动。

  十二、负责召集培训班各类会议,总结、布置班级工作。

  十三、组织学员进行结业总结,填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。

  十四、学员学习结束后,及时做好工作总结,并写出书面材料报继续教育学院培训部。

  十五、班主任因病、因事不能参与工作时,必须提前向培训部请假,否则依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。

  十六、班主任必须加强工作责任心,尽职尽责地做好每项工作,如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时,将视其情况扣发相应工资以至于解聘。

  二、培训学校讲课老师的职责

  1、制定公司培训工作规范、流程和培训方案;

  2、调查培训需求,编制、调整、执行培训计划;

  3、开发培训课程,编制培训课件和建立企业培训资料库;

  4、讲授培训课程,解答疑难问题等;

  5、撰写培训报告,反馈、评估培训效果;

  6、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。

  三、就业技能培训班教师工作职责

  为了加强对职业技能培训工作的管理,提高职业技能培训质量,增强培训教师的工作责任心,特制定本职责。

  一、培训教师的'主要职责

  (一)教师应忠诚职业教育事业,树立正确的教育思想,对培训学员既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。

  (二)教师应自觉遵守国家法律,严格遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。

  (三)教师在工作中要服从分配,勇挑重担。要积极开展培训教学研究,撰写教研论文或调研报告,努力提高培训教学水平。

  (四)培训教师在确保上好每一次培训课的同时,要及时与培训班班主任交流教学信息,共同解决培训教学过程中遇到的有关问题,保证每次培训课的质量。

  二、培训教师工作基本要求

  (一)每位教师应根据培训班类型、培训对象及专业不同,制定科学合理的培训教学计划及教学进度安排表,精心制作培训课件,确保培训教学内容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳,每一次集中授课时间不少于2小时。

  (二)教师对所授(培训班)课程教学质量全面负责,充分考虑成人学习特点,在培训教学过程中时刻保持与培训学员的有效互动,共同探讨培训课题,坚持理论与实践操作紧密结合,实用性、可操作性要强。培训班结业时要求每名学员认真填写培训意见反馈表,针对学员反馈意见及时梳理总结,不断改进培训方法,确保培训效果。

  (三)培训班每次集中培训时,培训教师必须提前半天准备好所需教学设备及实训器材,不准缺课,教师因特殊情况下不能按时上课,应提前两天通知培训科,并安排补课时间。

  (四)教师要严格执行县人社局对培训学员职业资格证书考试制度,对自己所担任的课程和班级一定要按照劳动部门教材要求上好每堂课,确保95%以上的学员通过考试,能拿到职业资格证书。

培训机构岗位职责14

  职责描述:

  1、制定发展计划,协调机构发展

  2、参与教师招聘,培训等

  3、积极推动机构的宣传和推广

  4、健全并完善校区内部管理机构设置

  5、咨询指导解答相关工作

  6、负责与总部协调,执行上级安排的其他工作等

  任职要求:

  1、本科及以上学历;

  2、良好的营销技能,团队管理及培训能力;

  3、5年以上工作经验,教育培训行业工作经验优先;

  4、有良好的`沟通技巧和处理问题的能力;

  5、工作积极主动,富有责任心;

  6、背景行业不限

培训机构岗位职责15

  1、做好甲方工程款资金审批及下游分包单位、供应商资金审批支付;

  2、编制民工工资表,完成民工工资发放;

  3、登记项目收支流水账,统计审核各分包单位,材料供应商、劳务班组资金支付情况;

  4、完成公司管理部门要求的各类项目报表;

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