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在日新月异的现代社会中,岗位职责使用的情况越来越多,制定岗位职责可以有效规范操作行为。大家知道岗位职责的格式吗?以下是小编为大家收集的财务人员岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
财务人员岗位职责 篇1
1、负责公司财务预算的编制及协调,做好各部门费用核算和控制工作;
2、组织公司成本管理工作,进行成本预测、控制、核算、分析和考核,确保公司利润指标的完成;
3、制定财务部门的日常管理、年度预算、资金运作等计划,并进行监督与控制,
4、与财政、税务、银行等相关政府部门建立并保持良好的.关系;
5、审核费用报销及费用报批工作;
6、领导安排的其他事项。
财务人员岗位职责 篇2
1、严格执行单位财务计划和预算,对弄虚作假、营私舞弊,欺骗上级等违法乱纪行为要坚决拒绝执行,并向本单位领导和上级主管机关报告。
2、按照经济核算原则,定期检查分析财务计划,预算的执行情况,挖掘增收节支潜力,考核资金使用效果,反映财务管理中存在的问题和不足;及时向领导提出合理化建议,当好领导的参谋。
3、严格按照各项费用的'开支范围和开支标准,分清资金渠道,合理使用资金,专项资金要专款专用,做
到量入为出,略有节余。对挂帐的暂付及收款要及时结清,除特殊情况外,年终不得挂帐。
4、学校财务收支资金使用和财产保管情况,定期或不定期的进行检查指导,发现问题及时纠正,并做好内审工作。
5、按照会计制度规定,妥善保管会计凭证,帐薄报表及有关资料。定期整理、审核、编制目录、存档备查。
财务人员岗位职责 篇3
1、审核各类财务凭证、单据等,做到齐全、规范和合规;
2、归集各类费用、成本,核算运营成本;
3、根据业务情况,做好业务核算工作;
4、根据合同及其他要求,做好财务对账、核算等工作;
5、其他要求的财务、资产等事项工作。
财务人员岗位职责 篇4
1、与IT合作完成各种业务统计报表的设计、开发和验收工作,以满足管理会计分析需要;
2、定义信用卡关键指标分析维度和体系,并结合其他相关业务确认分析需求,确立指标监控的.方法;
3、配合IT搭建数据平台,为ERP等系统项目提供数据基础;
4、每月完成SAP CO月结,并提供多维度的分析报告;
5、及时准确地提供管理信息报表和管理建议;编写业务分析报告,为管理决策提供信息支持;
6、参与重点项目跟踪与分析。
财务人员岗位职责 篇5
1、严格遵守财务制度和公司规章制度,进行日常财务核算,帐务处理工作
2、每月进行原始单据的`交接、整理,原始财务数据录入财务系统软件
3、协助财务部完成文件整理及归集
4、月末完成报表整理工作,进行发票、单据整理归档等;
5、协助完成银行票据的结算工作,发票的开具工作
6、公司安排的其他财务辅助性工作
财务人员岗位职责 篇6
1.独立完成公司的总账、明细账、报表编制;
2.按时进行月度凭证填制,记账,月度报表编制与税务申报;
3.公司费用报销制度拟定与审核;
4.公司采购制度拟定与采购发票、流程审核、认证;库存材料、进销存明细账务登记;
5.增值税发票申领、保管、填开;
6.公司薪资制度拟定与审核、发放;社保缴费及个税税费申报,扣缴;
7.负责公司银行/海关等业务办理;办理办理进出口清关,出口退税;
8.外汇入账申报及结汇(网上操作);
9、公司对外合同签署的财务审核;
10.公司工商变更等事项处理。
财务人员岗位职责 篇7
1、承接大区费用各级规划的汇总,对未按预算规划的.省区督促及时进行修正。
2、负责审核大区促销费用申请表,(预算、字段信息等维度、费率)。
3、负责与客户费用对账(月初),催交结案材料。
4、按标准对大区费用核销/结案流程审核(通过结案材料,对费用真实性负责)。
5、按制度要求规范区域提交相关费用结案凭证材料,及时寄回总部。
6、对大区及省区的费用使用情况向大区经理汇报。
财务人员岗位职责 篇8
1.负责审核会计凭证、编制合并财务报表及报表分析;
2.负责接受各项内外部财务检查、审计监督等;
3.年度决算报表的'编制、汇总和上报工作;
4..负责分析财务指标完成情况、查找问题、提出改进意见;
5.负责完成各项财务制度的制订、修编工作;
6.对接集团财务部,协调组织各项工作;
7.公司工资绩效、社保审核及相关账务处理;
8.定期组织个人借款清理工作及内部往来对账工作;
10.协调组织NC系统的取数维护工作;
11.完成领导交办的其他工作。
财务人员岗位职责 篇9
1、协助财务经理制定财务预算、监督计划;
2、编制会计凭证,整理保管财务会计档案;
3、登记保管各种明细账、总分类账;
4、按照财务制度定期对账,如发现差异,查明差异原因;;
5、编制会计报告、报表,处理结账时有关的账务的调整事宜;
6、做好每月的报税和工资的.发放工作;
7、管理往来账、应收、应付款、固定资产、无形资产,每月计提核算税金、费用、折旧等费用项目;
8、完成财务经理交办的其他工作。
财务人员岗位职责 篇10
一、遵守国家财经法律、法规和规章,严格执行国家安全监管总局关于印发《国家安全监管总局行政事业单位内部会计控制暂行办法》和《国家安全监管总局行政事业单位会计基础工作规范(试行)》的通知,遵守省局具体的财务管理制度、办法,确保会计资料的合法、真实、准确、及时、完整。
二、严格遵守银行存款和现金管理制度,负责办理本单位银行结算和现金收付业务。
三、根据会计填制的记账凭证,办理款项收付。收付款后及时签章,并将凭证移交会计保管。
四、根据需要及时提取备用金,库存现金做到日清月结,定期盘点,做到账款相符,不得以“白条”抵充库存现金,库内不准代保管私人或未做凭证的现金。一周打印一次现金日记账备用。
五、准确办理银行各项结算业务,收取银行结算凭证,及时登记银行存款日记账,对未到账款要及时查询,不得签发空头支票,不得将银行账户出借给任何单位或个人办理结算。一月打印一次银行日记账,与银行对账单核对,并编制银行余额调节表。
六、建立支票使用登记薄。出具支票要做到手续齐全,去向明确。
七、负责本单位工资、福利等发放工作,及时向银行报送有关数据、发放清册等。
八、负责本单位人员所得税、住房公积金的代缴工作。
九、妥善保管现金、支票、有价证券等重要的空白凭证,并采取有效措施,预防盗窃、失火事故的'发生。
十、积极完成处室领导交办的其他工作,保守财务秘密。
财务人员岗位职责 篇11
1. 协调编制、收集、汇总年度财务预算和项目周期预算,进行预算分析,参与预算的审核;
2. 投资项目的前期研究及可研测算的'财务部分编制工作,对投资项目的经济效益及财务风险进行分析和评价;
3. 根据上级和领导要求,按时统计分析收入、成本费用等各项财务信息,编制内部管理报表;
4. 监控预算的执行情况,及时反映预算执行过程中出现的问题,按情况需要出具分析报告,提供经营建议;
5. 领导下属各项目会计开展核算工作,审核会计报表,审核报销及对外付款单据,保证业务合规性,防范财务风险;
6. 根据工作需要和领导安排,负责其他财务管理工作。
财务人员岗位职责 篇12
职责描述:
1、根据国家会计制度的规定记账、算账、报销,编制各种财务报表并出具财务报告
2、控制公司日常开销,整理并妥善保管财务会计档案,建立并完善公司的财务制度
3、费用审核保证按时付款、收款,国际收支申报、外汇核销、电子口岸等进出口业务操作、结汇等事宜。
4、独立处理一般纳税人账务处理、统计,税务及账册的归档整理,熟练操作网上申报,网上认证等税务软件
任职要求:
1、财务会计或相关专业大专及以上学历,持有会计从业资格证书或外汇核销员证(优先)
2、具备一定的国际贸易相关知识,熟悉进出口贸易结算、出口退税结汇、保管等相关知识
3、能够独立处理企业出口退税申报、外汇核销工作
4、用过外贸软件系统优先考虑
5、协助上司处理公司临时的涉税项目
6、良好的`学习能力、独立工作能力和财务分析能力
7、工作细致,责任感强,良好的沟通能力、团队精神。
财务人员岗位职责 篇13
1、领导及管理苏州、昆山区域财务团队,负责所涉及所有分支机构财务、合规、分析和税务相关问题;
2、根据中国公认会计准则和SGS集团财务手册,负责月末/年末结账的`所有法定报告;
3、负责日常现金和银行事务,确保准确、及时完成日常报告和纳税申报;
4、协助实施内部控制和合规,帮助区域财务经理规避风险;
5、完成年度内部/外部审计,高新企业以及研发加计扣除报告;
6、加强税收管理和风险点控制,学习金融监管和立法的政策变化,给予团队信息更新;
7、协助区域财务经理对财务部成为业务伙伴进行转型;
8、部门经理安排的其他临时工作。
财务人员岗位职责 篇14
一、做好学校财务核算工作,协助校领导编制预算项目和拟定经费使用计划,做到核算准确、数据真实、凭据完整、帐表相符。
二、做好学校资金管理工作,认真执行财务会计制度和规定。遵照校有关规定搞好收支管理。
三、认真做到数据准确无误,按规定的操作程序处理,打印各类报表,要求做到会计帐表的数据正确,帐表之间、表表之间数据相符。
四、做好各类财务报表的编制工作及年终决算的编制工作,做到数字正确、内容真实、数据一致、报送及时。
五、做好会计岗位本职工作,当好校长的后勤参谋。①分门别类登记学校各项开支情况。②对各部门购物申请单审核登记后,送校长审批。③收齐各种报帐报销票据,分门别类妥善保存。④每月十日前将上月各项支出情况做出报表,交校长审阅。⑤每月对报表进行稽查,核对各项收支是否准确,发现问题及时提出处理的'意见,并向校长报告。
六、负责对学校所有财产的管理、清点、检查、登记、入帐、赔偿等工作,做到帐物相符,科学管理。
七、负责课本的订购、核算、发放工作。理清收支项目,认真做好收费项目的公示和收费票据的填写工作。八、负责核算学校按上级部门规定的正常收支费用,合理使用资金,负责教学物品的发放、配备等工作,保证教育教学秩序的正常开展。
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