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剧本主要是由台词和舞台指示组成的,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员演出的依据。下面小编带来的5分钟正能量情景剧剧本。
5分钟正能量情景剧剧本 篇1
《生命之歌》
生命如歌,我们是生命的歌者;生命是跋涉;是执着;是灵魂的归宿;是活力的永恒。
热爱生命,用青春的心血浇灌生命之花,珍重生命,用无私的爱心谱写生命之歌。
演出者:..........
资料:
①电视机前观众朋友。大家好,欢迎收看今日的爱心栏目。今日我将为大家讲述一个感人的故事,下头我介绍一下主要资料:有个人十分不幸,老父老母得病,故尔欠下了不少的债务。妻子又得了肺癌,双胞胎姐妹又要升学,自我又因为拖拉机事故犯了残疾……,好了,这些已够了,如果是你,你将如何走下去,下头我们就一齐去了解他的命运。
②病妻在家焦急的等待,忽然门被敲响了,妻子激动的叫女儿去开门。只看见丈夫在门口站着。
女儿:“爸爸你回来了,”
父亲:“是的”之后迈着沉重的步伐走进家门。女儿急忙去给父亲倒水。妻子急忙问到:“借到没有”。父亲不说话,只是不停地叹气,妻子又追问:“到底借到没有。”父亲不耐烦地说:“别问了,这年头还有谁肯借钱给我们啊”。两个女儿在一旁默默不语。
妻子急喘了几下说:“这可怎样办啊,孩子们要开学了,家里又没有什么值钱的东西,唉……!”又是长长的一声。小清听了说:“爸妈,要不这书不读了。我在家帮你们。”小芸之后说:“对,我们不读书了,这附近有一家工厂要招女工,30...x一个月。商量好了,我们去应聘,挣点钱为妈妈治病。”那父亲、妻子的眼睛湿润了。
那父亲吼着说:“这不关你们孩子的事。”小芸:“这怎样不关我们的事,我们是一家人嘛。”那父亲更感到一阵又一阵的心酸,却有硬着嘴说:“回到屋里去,我有事和你妈妈商量。”两个女儿只得悄悄的走进屋里,心不在焉地看着书去。
忽然,门再次被敲响了,父亲拖着疲惫的身子去开门,原先是要债的,那债主一进门便说:“老子此刻赌输了,输得,那点债也该给了吧?”两个女儿听到这粗气的声音,只是在一旁悄悄地偷看。妻子听了这些,看了这些,呼吸更急了。
那父亲一边请债主坐下,一边用乞求的语气说:“你看我们此刻这样貌,连两个女儿的书费都凑不出来,您那一万元就缓缓吧!”那父亲弯下腰。妻子在旁也说:“是啊……你行行好吧!”那债主说:“好了!我看你此刻就是抽血也不够,我给你三天时间,必来要清,否则,我将砸掉你这破苗。”于是便急冲冲搭了门走了。
③观众朋友,也许你此刻已经感动,但不明白你的爱心被浮动了吗?我想应当是吧!可故事的结局又是怎样呢!债主来了妈?请看三天后……
④三天的一个午时,一家人正准备吃中午饭。两个女儿正在摆筷。:“爸、妈能够吃饭了”于是小芸进屋扶了母亲出来。一家人围着桌子。那父亲没有吃,只是在一旁,“唉,三天的期限到了,这可怎样办呢?”妻子停下来说:“唉……走一步算一步吧!”两个女儿没有说什么,只是轻轻拭了眼睛。这时,家中一片寂静。
忽然,门被咚咚敲响,打破了这死一般的.寂静。随身起来,去开门。
“陈荣怎样是你?快请进。”感到很惊奇。一连四个人走进家门。
学生:“叔叔、阿姨,你们家的困难,我从电视上已经得知(同时拿出一个信封递给那父亲,这是我们的一片心意),同时别的一个女同学也递上一束鲜花,给那病重的妻子。”随行的人也奉上了自我的心意。
他们一家人,客气地请这一行人座下,连声多谢。这时,一个恐怖的背影来了,那父亲十分害怕。(债主来了)
那父亲说:“你看,这……。”老弟,我今日来不是为了钱。那父亲感到一阵惊异,却没说什么。以前,我太不人性了,很多对不起的地方,还多多……。那父亲连忙说:“别这样,这……”这样吧,我这有点钱,(昨晚赢的)你拿去给孩子们交学费,嫂子的病也该治治了。小青、小芸你们得好好学习,不能辜负社会给界对你们的关心和支持。边说边递钱。那父亲说:“这这……。”“我的事你就不用管了,得赶快给嫂子治病才行。”债主严肃地说。
老板:“对了,大嫂的病得立刻治,这样吧,我的车在外面,我送大嫂去治病……。”(大家一齐走下舞台)
5分钟正能量情景剧剧本 篇2
剧名:《沟通从心开始》
学校:xx中学
编剧:xx
编导:xx
配乐:《菊次郎的夏天》序幕《不论多少次》游戏中插曲《忧伤还是欢乐》落幕
主角:
xx——饰演女儿
xx——饰演苏母
xx——饰演苏父
xx——饰演班主任
xx——饰演唐文
旁白:xx
友情出演:xx
幕后工作人员:xx
道具:沙发,茶几,桌椅,电脑,电话,手机,眼罩,苹果等
旁白:青春是闪耀的水晶,莹亮剔透的心,敏感而脆弱,一不细心触碰到,就会洒落一地,心碎和伤感。一个平静的家庭,因为青春的到来而倍感困扰,亲子之间该如何处理家庭中存在的矛盾呢?请看心理剧《沟通从心开始》。
第一幕
时间:9月17日星期五午时(主人公苏娜放学回家)
地点:苏那家
(苏娜边发信息边走进家)
苏娜:妈,我回来了(高兴)
苏母:回来啦!来吃个苹果(起身)
苏娜,不了,我还有题目要做。
苏娜:哦,对了妈,明天我们开班会,您按时到,这是邀请函。(说着苏娜放下手里的手机,翻出邀请函,递给母亲,顺手拿了个苹果。)
苏母:恩,好的。
苏娜:那我回房写作业去了。
旁白:苏娜回到房间,从书包里拿出数学习题集,
可是,那道题目怎样都算不出,正是郁闷呢。
旁白:这边,苏母正好奇的拿着苏娜的手机,偷偷查看着。
(收件箱里一条来自唐文的信息:快给我打电话吧!等着啦!)
配音:[电话铃响]
旁白:突然手机响了,苏母吓了一跳。故作镇静的接起电话。
苏母(接电话):喂,哪位?
唐文:额~阿姨,您好!请问苏娜在吗?
苏母:你哪位?苏娜在复习没时间接电话
(苏娜听见手机响,立马跑出房间)
苏娜:妈,是不是我的电话?(放下书跑到客厅)
苏母瞪着眼睛:没有(苏母匆匆挂掉电话)
苏娜:干嘛挂我电话?给我(一把抢过电话,拨给唐文)(生气)
苏母:唉~这孩子。(有点不好意思)
苏娜(拨通电话):喂!唐文,你刚找我呀!
唐文:苏娜,刚才,是你妈妈吧?
(苏母似乎对这个名字很熟悉)
苏娜:是啊!找我什么事情啊!
唐文:哦!问你那道题目解出来没啊?
苏娜:没有,烦着呢,怎样啦?你搞定了?
唐文:哈哈!这次我又赢咯!那题我解出来啦!
苏娜:这么快?快告诉我?
唐文:嘿,明天回学校再告诉你吧!
苏娜:不,反正我此刻也没心思做题,就此刻出来吧!
唐文:那,好吧!学校附近的肯德基见咯!
苏娜:恩!不见不散,拜拜!
唐文:恩!好的,拜拜!
苏母:(态度冰冷地,用质问的语气说)去那?这个唐文是谁?
苏娜:同学
苏母:同学?只是同学吗?
苏娜:怎样啦?您又在怀疑什么啊!他是我们班第一,人很好的,平时爱帮忙人
苏母:就是那个常给你发信息的?
苏娜:(疑惑愤怒)什么信息?妈,你又偷看我手机?你,你怎样老这样?
苏母:怎样啦!看了怎样啦?我是你妈
苏娜:哼,妈怎样啦?妈就能够随便看女儿的手机,妈就能够不尊重女儿,妈就能够随意猜测,好,你看,我让你看,你看个够!哼!(生气的向门外走)
苏母:你,你,回来!你给我老实说,你和这个男生是什么关系?(苏母一把拽住女儿)
苏娜:呵呵!什么关系?好笑,就男女关系!
苏母:你~~~你再说一遍(苏母怒)
苏娜:怎样?人不分男女吗?
苏母:你!你再说一遍!?
苏娜:就是男女关。
(啪!气愤的苏母打了苏娜。)
苏娜:妈,你。你打我?!我厌恶你!
(苏娜甩开苏母,跑出家门。)
旁白:刚下班的苏父看着夺门而出的女儿,疑惑不解。
苏父:苏娜,干什么去?
苏父:这是怎样了?(苏父把脱下的衣服和公文包递给苏母)苏娜跑那么快
(苏母气愤地将衣服甩给苏父)
苏母:没事!!
苏父:?哎~又和女儿吵架了?咱女儿这么乖,怎样又惹着你啦?!
苏母:这。这还叫乖??都这会儿了,还和男同学出去约会!!这还叫乖??
苏父:?和谁约会啊?
苏母:就是他们班的那个第一名,那个叫唐文的男生
苏父:你已经调查这么清楚呢?(翻看一遍的杂志)
苏母:不然呢,出去学坏了怎样办?
苏父:不会啦!我们要多信任她,给她点自由的空间。在事情没有弄清之前,别乱说!
苏母:我乱说!证据都在,你看不看?(*苏母拿起手机)她就是太自由了,就你惯着她,她此刻都能够翻天了!(发火)
苏夫:好啦!吃了饭先,身体要紧啊!女儿等会饿了就会回来的哈!(一边说一边想餐厅走去)女儿也大了,有分辨是非的本事了,你不要这么敏感!你也奔四的人了,还总生这么大的气怎样行!想吃什么菜,我去做。
配音:(手机铃声)
旁白:这时,苏娜的手机响了,苏母转身拿起手机,看见一条未读信息
唐文:你怎样还没到啊!?这么久!
苏母:你看,这还不是约会吗?都催上了!
苏母:不行,我得去找他们。
苏父:你此刻上哪找啊!等会她会回来的啊!先等等吧!(苏父拉着苏母)
旁白:这时苏娜的手机又响了,苏母打开了手机的扬声器,
苏母:你听!
唐门:喂,苏娜,我这边还有点事儿,题目的解答方法我回去发你QQ上,我就先走了啊!
(苏母的手愣在半空中)
唐门:喂?苏娜,听到了吗?喂?
旁白:心虚的苏母匆匆挂了电话
苏父:看看,搞错了吧!你应当相信她的。
苏母:这。
第二幕
时间:17:55
地点:大街上
旁白:苏娜很气愤、很委屈,早已经把讲解题目的事情给抛在了脑后,一个人在大街上漫无目的地走着,没地方去了,她只好去网吧,诉说心中的`烦恼。
苏娜打开QQ空间,开始写日记了
女儿独白:10月17日,今日又和妈妈吵架了,妈妈为什么总是喜欢大惊小怪?总是不能好好跟我说话呢?我需要她内心的呵护和信任而不是猜疑。
第三幕
时间:晚上21:00
地点:苏娜家
旁白:苏娜久久没有回家,这时的苏母已经认识到自我的错误,在家里来回的踱步,心里十分担心。
而这时的苏娜也早已肚子咕咕叫了,看看手表,想想母亲的气应当消了,于是便离开网吧慢慢向家的方向走去
苏娜:我回来了(低若的声音说着)
苏母:还明白回来啊!(淡淡的说道,转身进了卧室)
苏父:宝贝女儿回来啦!肚子饿了吧!爸爸给你热好了菜
苏娜:哦!(对爸爸勉强一笑)
苏父:来来,饿坏了吧。
(苏娜拿起筷子,对父亲笑了笑,狼吞虎咽起来)
苏父:宝贝儿啊。(苏娜停下手里的动作,听父亲讲话)
苏父:今日又和妈妈闹了吧?!妈妈的确有做得不对的地方,但作为女儿你得和她好好说,有时候能够换个角度来想想,妈妈为什么会这样?
爸爸觉得妈妈是太关心你,太担心你了。有时候,你们都需要给予双方更多的理解。女儿,你要记得,不论妈妈做了什么,他都是出自爱你、关心你。
(苏娜没有说话)
苏娜:好了好了,别说了,我好饿了
苏父:好啦!不说了,乖。快吃吧!(苏娜又狼吞虎咽开了)
第四幕
时间:9月20日星期一午时
地点:xx中学3班教室
旁白:9月20日星期一午时,xx中学3班教室正在召开第三期班会
班主任:首先,欢迎各位家长来参加我们这期班会,今日的班会主题是《沟通无处不在》,各位家长,各位同学,请你们问问自我,在家里,你们是否会时常发生矛盾,当矛盾,当冲突发生时,你们是如何处理的?你们有过真诚的沟通吗?
今日,让我们一齐经过亲子互动的游戏来检验一下吧!这个游戏需要两位同学和家长的配合,有愿意的同学吗?
旁白:同学们鸦雀无声,不明白即将应对自我的是什么
班主任:看来我们的家长们都很害羞呀!那我随即抽选两位同学,学号为5号和3号的同学请你们带着家长上台,大家欢迎!
旁白:5号同学和家长微笑上台了,3号同学迟迟没有站起来
班主任:让我们以热烈的掌声欢迎3号同学和他的家长
(旁白:苏娜挪了挪身体,站了起来)
苏娜:走吧!3号是我
(旁白:苏母茫然,苏娜和苏母一前一后走着)
班主任:请我们的女儿带上眼罩,站在指定位置,请妈妈也站在指定位置,静静等待。我们的游戏规则是:母亲需要在不说话的前提下,给自我的女儿指明前路,让她在黑暗中也能找到你。
(轻音乐响起)
班主任:好,孩子,
还记得小时候吗?你常常,会拽住妈妈的双手,嚷着,要母亲抱抱你,那么此刻呢?上一次你和妈妈喃喃私语是什么时候?你有多久没有撒娇的牵起妈妈的手了?
那么,此刻,请你往前走,寻找妈妈的身影,握住妈妈的双手
旁白:5号同学在母亲的指引下顺利的找到了母亲,而苏娜呢?
班主任:孩子,为什么你不敢往前?是害羞吗?是恐惧?是和妈妈之间有误解吗?还是任性?孩子,如果你找不到妈妈,如果你想母亲走近你,请你大胆的呼唤他,让他握住你的手,
孩子,勇敢的走向妈妈,走近母亲,那里有浓浓的爱、浓浓的情……
妈妈,请慢慢走进,轻轻的拉起女儿的手,深深的看着你的女儿。。。
您是不是很久没有这样了?此刻你的女儿已经长大,他有了自我的思考和梦想,请您用您的双手和温暖的心带给他欢乐
孩子,请握紧妈妈的手,妈妈的手是不是早已不像儿时般光滑,是什么让母亲的双手变得粗糙?虽然你长大了,母亲渐渐变老了,可是母亲爱你的心依旧是那么深切(停一下)
(母女相拥而泣)
班主任:母亲有什么想对女儿说的吗?
苏母:女儿,妈妈错了,是妈妈误会你了,妈妈应当给你自由的空间,妈妈不应当那么唠叨,我明白,你其实很懂事,我只是担心你学坏
苏娜:妈妈,对不起,是我错了,我不应当那样和您说话,我完全能够好好和您解释,妈,我会认真做个好学生,不会让您担心的,妈妈,我爱您!
(继续相拥)
合:生活中,亲子之间,冲突难免发生,解决亲子矛盾,关键不是寻找分歧,而是相互理解,以感恩的心用爱化解矛盾。沟通从心开始,让我们用爱打破心灵的壁垒,让我们用爱呼唤心灵,让我们用心爱自我,用心爱父母,用心爱同学,用心爱我们美丽的学校。
5分钟正能量情景剧剧本 篇3
《今日和明天》
道具准备:小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张
人物:解说员、教师、学生三个(甲——文静优雅,学习认真,严谨;乙——调皮捣蛋、典型的空想主义者,只说不做;丙——学校里面的“小混混”,没有奋斗目标,在学校度日如年;)
旁白:这是xx中学八年级的一个班,接下来即将开始张教师的一堂语文课,我们一齐来看他们班这些可爱的学生们。
甲:在课前正在埋头预习课本,显得认真而从容。小品
乙:如果真的有一天,我的老爸给我很多钱,如果真的有一天,我的宝马,跑在平凉的大路上……(斜坐在课桌上,唱)
丙:行了行了,就你这小样,还想有很多钱,还想有跑车,简直是痴人做梦,(带着鄙视的眼神说),还是老古人说的好啊,龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞呀。
乙:你说啥,你怎样骂人呢,是不是欠揍呀,(起身,用手去拉丙的领口)
甲:你们能不能别吵了,一天叽叽喳喳的烦不烦人那,(很生气的样貌)。你说你们两个,一个是白日做梦,一个是稀里糊涂的,也不明白一天趁着此刻完美的时光,多学点东西,去追求一个好的未来,只说不做能出息吗没有梦想,度日如年的在学校能有出息吗,你们出息啦,太阳会从西边升起来,东边落下去(意味深长的'说,并用手从东边划过到西边)
乙:东方红,太阳升,咱班出来个李富翁,他为自我谋幸福啊,一天过得好自在,他为别人造噪音啊,影响他人不理睬。(自我编调子,唱出来)
丙:我呀,没有甲那么优秀的成绩,当然也更没有乙的傻样(起身,用手点着乙的头),我的生活是……
乙,甲一齐唱:世上仅有周公好,有周公的孩子睡得好啊,睡--得--好!
旁白:叮铃铃,叮铃铃,上课的铃声响起。小品剧本
教师精神焕发地走进了教师。(戴一副眼镜)
三位学生起立喊教师好(三位抑扬顿挫,错位喊),教师说同学们好,请坐。
教师领读:学而时习之,不亦说乎;行有余力,则以学文;敏而好学,不耻下问;知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
甲:认真跟读;乙:头埋在桌子下偷偷玩手机;丙:俯首桌子,睡得呼呼。(伴有轻微的呼噜声)
张教师:乙
乙:哦,仓促起立
教师:我看过这样一幅漫画,一只老鼠,l将自我的尾巴接到电脑上,人家就兴奋地大喊自我与国际互联网接轨啦,因为人家当了鼠标。你是用什么和人家接轨啊
乙:………………(低头不语)
教师:还是咱们的丙同学好啊,你们看看人家,两耳不闻课堂语,一心只读周公梦啊。
旁白:初中时代是多么完美啊,那里充满了欢乐,充满了我们羞涩的回忆,这也正就是我们的今日呀,有人说,少壮不努力,老大徒伤悲啊。那么接下来请让我们一齐走进他们的明天!时光飞逝,转眼又是一个十年,十年后……
甲:在初中时我刻苦学习,最终考上了平凉一中,又考上中南大学,毕业后,此刻到一家很大很大的公司上班,有宝马开,有别墅住,生活还算能够;
乙:唉,我爸当初没有给了我很多钱,现如今啊,我再也没有做过白日梦,因为白天我都是开着自我的拖拉机,耕田种地,为祖国修理出一块平整的土地是我义不容辞的职责。
丙:等我一觉睡醒,教师不见了,周公不见了,仅有我找不到方向的迷茫!
甲,乙,丙:世上没有后悔药,仅有好好把握我们的今日,才能更好地拥有明天的完美生活!让我们一齐努力吧!(一齐大声说)
鞠躬,退下。
5分钟正能量情景剧剧本 篇4
创作:xx(芗城实小六年6班)
表演者:xx
谢智力(咸蛋)
炒蛋(以下简称炒):大家好!我就是响彻大江南北、红遍半边天的臭美巨星——炒蛋。瞧瞧!这派头酷吧!
皮蛋(以下简称皮)(上场推炒蛋):大家好!我就是黑蛋中的女皇,跟你们白蛋的主人的皇帝武则天差不多,你们可以称我为女皇殿下。我营养全面、挑不出排骨,你们可别吃我,要不然我会哭的!
咸蛋(以下简称咸):谁要吃你呀!看见你我就起一身鸡皮疙瘩!光天化日朗朗乾坤竟有人敢抢我台词,警察咋管的`!要知道,我可是著名笑星——咸蛋。
炒:传说我是文曲星,上知天文,下知地理,知古通今,人送外号“今古通” 今古通,通今古,哦耶!
皮蛋置疑地望着炒蛋。
炒:怎么……不信,子曰“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎……”
皮:打住!请问你看过几本书?
炒:当然是至圣的书——
皮:《论语》?
炒:《宝宝学走路(全集)》!
皮:晕!你会歌唱吗?就像我这样,美丽智慧与嗓音的完美组合!这是中国版的《青藏高原》“呀拉松——那就是青藏高原……”这是意大利的“那呼你而么你哦么……”
炒:打住!废话!我是天生的音乐家。维也纳的《月光曲》听过没想当年,我到维也纳演出的时候,刚一演出结束,全场……
皮:全场轰动?
炒:错!个个不是眼冒金星就是手足抽筋,要嘛就是口吐白沫;一些流氓壮汉居然集体向我扔香蕉皮,真是气死我了!
皮:中华武术真是博大精深哪!就比如我,随便一打,就打出一个:“女侠”的称号。
炒:“侠女250”吧!
皮:这是猴拳、这是猫拳、蛇拳、还有金鸡独立、黑虎掏心、大鹏展翅……
咸:喂!听说中国的北京要举行2008年奥运会!
炒:当然!近来奥运风早已在各地散开。这不,昨儿我与我家的宠物们比赛!
皮:结果咋样?你不会输给你家的宠物吧!
炒:这……这呆会儿再说。我昨儿与我家的兔子赛跑,一连赛了十场,可我竟没有一场是赢的。不过,因为我中途休息了十小时嘛!可那该死的兔子竟不知好歹,敢骂我乌龟。想当年,夸父为什么没捉到太阳?还不是因为我先抢到了太阳,可如今竟败给了一只小兔子,失策啊!
皮:我昨天和我家的蝗虫比跳远。那场面,真是锣鼓升天、鞭炮齐放红旗飘飘、人山人海……
炒:说事儿吧!
皮:那蝗虫,脚下竟像装了弹簧似的跳了200cm,而我却只跳了个50cm。想当年,孙悟空大闹天宫十万八千里都败在我脚下,可如今……失算哪。其实我作诗也是不错的。
炒:那作来听听!
皮:《题千里香烤鸭》
皮蛋
日照烤鸭升香烟,遥望烤鸭挂前窗。
口水流下三千丈,一摸口袋没有钱。
皮:啊!那烤鸭真是个大味美……
炒:瞧你那馋样,一看就没吃过似的。喂!一个多少钱?(两人退场)
咸:喂——带上我呀!
5分钟正能量情景剧剧本 篇5
时间:
下午放学
地点:
学校门口
人物:
小玲:女 12岁 大队长 稳重型
小丽:女 12岁 中队长 快嘴型 小磊:男 12岁 学 生 内向型
小虎:男 12岁 学 生 顽皮型
正文:
(幕启:舞台一侧置一竖木牌,上写“××小学”,舞台中置一长椅,小玲和小丽上。)
小玲:小丽,你今天上课的时候没感觉到有什么不对吗?
小丽:不对,什么不对?没什么不对呀?
小玲:我是说小磊他……
小丽:噢!对了,你一说我想起来了,小磊今天是有点不对劲儿, 他平时学习特用功,可今天他上课老是不认真听讲,也不知他怎么了?
小玲:对!我问过他,他支支吾吾的什么也不说,是不是……
小丽:咳!他肯定是有事儿。
小玲:可……他有什么事儿呢?
小丽:要不咱等会问问他?
小玲:不!咱就问小虎,他们俩是邻居,平时又要好,他肯定知道,哟,他们过来了。 (小虎和小磊上,小玲、小丽躲到牌后)
小虎:磊磊,别这样,高兴点儿,有什么过不去的,不就是…… (小磊拦小虎)
小磊:小虎,你别这么大声好吗?我求你了,你不是答应给我保密吗?
小虎:可……这事你怎么办呢? 小磊:哎,没办法。我真希望我快点长大,好能……咳!不说了,咱们快走吧!
小虎:等等,小磊,来!坐下,你看我爸爸刚给我买了个变形金刚,能说话的,我借给你玩吧?来……
小磊:不……我不玩。
小虎:那要不我们一块去我家玩电脑。哎,我妈刚给我买回来一套《三国》的游戏,可好玩了。
小磊:我还是别去了,小虎,有时我真羡慕你。
小虎:我……小磊,对不起。 (小玲、小丽从牌子后出来)
小丽:小磊、小虎。
小虎:你们怎么在这儿?
小玲:我们在等你们。
小虎:等我们?
小丽:对!小磊,你今天上课怎么了?家里有什么事儿啊?
小虎:他们家……
小磊:小虎!
小虎:他们家没事,没事。
小玲:不对!小磊,小虎,你们刚才说的我们都听见了。小磊家肯定有什么事!说出来,咱们大家会帮助你的.!
小磊:不!小玲,我们家没事,谢谢你们。小虎,我们走。
小丽:站住!小磊,你原来学习挺用功的,近来你老是不用心听讲,我看,你是整天跟小虎在一起玩,被他带坏了。
小虎:我…… 小磊:不!这不怪小虎,是我的错。
小玲:你怎么错了?
小磊:我……-
小丽:你看他们俩支支吾吾的,肯定没干什么好事!
小虎:你们胡说!是小磊他们家……
小磊:小虎!
小虎:你别拦我。再不说就憋死我了!小玲,小丽,小磊的父母都下岗了,生活很困难。 前几天,他妈生病了,住院住了一个星期。现在要手术,他们家又交不上手术费,小磊他爸到处借钱借不到,小磊是为他爸着急呀!
小虎:你们不知道,小磊已经在医院呆了两晚上了。他白天还坚持来上学,就不错了。 这样下去,下学期小磊的学费恐怕都交不上了!
小玲:小磊,你怎么不早说呀?
小虎:小磊是怕同学们笑话他!
小丽:这怎么能呢?小磊,你放心我们会帮你的,父母下岗有什么丢人的! 我妈也是下岗职工,我们家自己开了个饭馆,比原来挣钱还多呢?再说了…… 小磊:好了!同学们,事情你们都明白了,我也该走了,我还得去医院呢!
小玲:等等!小磊,你这么去,还是没办法。这样吧!我这有我妈给我的十块钱,你先拿去用吧!
小丽:对!我我这儿还有贰拾。
小虎:对呀!我怎么就没想到呢?小磊,这是我爷爷给我的,一百,你也拿着。
小磊:同学们,这钱我不能拿。
小玲:你就拿着吧!
小丽:对!就算你借我们的,将来再还吗?
小虎:去!什么借?这叫赞助。小磊,我回去就让我爸再赞助点儿,他什么事都听我妈的,我妈听我的!
小玲:小磊,你就拿着吧!明天我就这件事汇报给老师。我们会动员全校的师生为你捐款。 怎么说,也得先给你妈妈动手术吧!小磊,你拿着吧!
小虎:对!小磊,你就拿着吧!啊!(音乐起)
小磊:同学们,谢谢!谢谢你们!(深鞠一躬)
(完)
5分钟正能量情景剧剧本 篇6
(甲.乙.丙排出数列走上台)
丙:1 2 1 ; 1 2 1……地方方言)立(读成“压”)定。
(乙没有停住,撞在甲的身上)
甲:哎呦!干啥啊!
乙:sorry sorry(双手抬起,向后退。)
(两人退回)/
主持人:大姐,这不是才艺展示的时间,别太激动啦!
主持人:大家请坐!(三人坐下)唉!这真是江山代有才人出(主持人转身看看三人,又转身看着观众),一代也许会比一代强吧!好,现在请我们这些帅哥美女们先来做个自我介绍,大家鼓掌欢迎(掌声起,同时甲站起来)。
甲:大家好!我叫谢耀,来杨珠屯峨眉山,我爹说我祖上和那个大明星谢霆锋是远亲!他是我四大爷的五叔公女儿的外婆的侄女、(一边说一边低着头数着手指)
主持人:停,停,这位谢、(主持人看看手中的卡片)、谢耀同学,下次自我介绍是要尽量简短一些。
甲:哦,我知道,(像观众行礼)谢谢大家!(甲坐回原来位置)
(主持人看看手中的卡片,还未抬头乙便站起来。)
乙:大家好!(行礼后立即坐下,主持人抬头)
主持人:这位同学,请你做自我介绍。
(一站起来,向前走一步)
乙:不是你说做自我介绍是要简短的吗?(一脸委屈)
主持人:那请你说说自己的名字总行吧!
乙:那可以呀!我叫石塰(hai),很多人都叫我的艺名石小花,谢谢!谢谢!(两边行礼,夸张走回)
(主持人回来,面向观众)
主持人:还真够短暂的,不过很精彩,但是请各位选手注意作为“辽东学院”的学生要说好普通话。(主持人翻动卡片)
主持人:说这么多,下面有请下一位同学做下自我介绍。
(丙起立)
大家好!我叫项三毛,自幼琴棋书画,样样精通。最好的就是唱歌,下面我给大家带来一首通俗而又不那么俗的《青藏高原》,就是不知道我能不能唱上去!唱不上去就下来呗!哼##(丙刚要唱,主持人走过来,乙将丙拦住)
主持人:这位项三毛同学,由于时间关系文艺表演就下次在表演吧!(丙向前走两步,手在弄衣角,头从下向上看)
丙:下回啊!我还有好几首歌要给大家唱呢!
主持人:项三毛同学你请坐(丙回到座位),自我介绍都完成,下面我们继续我们的比赛。
(丁忽然跑上来,手中拿着一把刀,指向主持人)
丁:主持人,等等等
(甲、乙、丙其上,拦阻丁。)
主持人:(主持人边说边跑,要把鞋跑飞)我的妈呀!拿刀啦!快跑呀!(跑下台)
丙:家伙事,家伙事呢!(雨伞上)
甲,乙,丙:1把刀放下;2快把刀放下;3举起手来;别动(一起分说),老实点。
(丙从椅子下面拿出雨伞指着丁,僵持过后丁放下刀,举起手,趴在地上)
丁:别打我的脸,我叫吴一刀,也是“辽东学院”的学生。别打我啊!有话好好说。(闻话丙跑上前,看到丁)
丙:他这是我们学院的学生,我认识他。
甲,丁:一场误会
(众人让开,丁起来)
主持人(上台):那你怎么这个时候才来?妈呀!吓死我啦!太刺激!
(这时主持人上台,一边用毛巾擦汗一边说着走上来,走到鞋那把鞋穿上。众人让开)
丁:(丁向前走,面向观众)今天得知“迎新送老”晚会在这里选拔节目,我连兼职时穿的工作服都没脱就赶来。
主持人:既然是来参加比赛的选手,那就入座吧!礼仪小姐!“waiter”送一把椅子上来。(礼仪小姐走上来,主持人看看手中卡片,然后面向观众)
主持人:(清嗓子)本次大赛,我们采取抢答方式回答,抢大都懂吧!就是李咏那样。(主持人动作,“自由发挥”)每个人在听到题目后,先站起来先回答,are you 们 ready?
甲乙丙丁:准备好(齐答)
主持人:请听题,第一题(甲立即站起来)
主持人:谢耀同学,我还没有读题,请你先坐下。
(甲一边坐下,一边嘟囔)
甲:不好意思,激动,我爹说,万事都要抢个先机。
主持人:好,那我们继续,第一题:在练习唱歌时人们一般都用什么来保养嗓子?
(众人争抢回答,甲首先站起来)
甲:如来果(众人看向甲)
丙:什么“如来果啊!”还观音果呢!其实是罗汉果
主持人:答对!项三毛同学回答得很好,我们进行下一题。
(丙很得意的坐下)
主持人:第二题:舞蹈最先起源于那里?
(众人抢答,乙抢到)
乙:我知道是古代的祭祀中的“傩”(nuo)。
主持人:不对
乙:那是种地时。
主持人:还不对
乙:吃饭,运动、哎呀!不答。
主持人:(微笑)说这么多,可都不准确,答案是“舞蹈源于古代的日常生活”。看来还是知识储备不足啊!(乙没坐下,丙抢着站起来)
丙:那我问你个问题,看看你的知识有多丰富(乙坐下)
主持人:ok !ok!没问题
丙:再一次考试中两个人的.答案都不一样,老师没说他们作弊为什么?
(主持人想一会)
主持人:姓名不同
丙:不对
主持人:开卷考试
丙:你还真逗,开卷还说什么作弊啊!
主持人:那你说(不耐烦)
丙:两个人交白卷
(主持人发呆,众人做出庆祝的表现;喝彩,这时主持人电话响起)
主持人:喂,啊!啊!啊!(一声比一声高,怪声)我知道。(挂断电话,面向观众)
主持人:刚刚接到通知,大赛主委会决定让同学们进行才艺表演。下面有请给位同学展示自我才艺。
(乙站起来说道)
乙:我就会唱“咕咕嘎嘎”
甲:什么“咕咕嘎嘎”那叫《ladga ga》没文化。
乙:哼!(开唱)ra~ra~romance. Ga ga wu ca ca I want your romance I want your rgly I want yourdisease Iwant your rverything I want your evenything I want your love love lovelove I want your love (众人喝彩,主持人继续主持)
主持人:好!石小花同学表演得真好,那么接下来那位同学继续表演?(主持人看像众人,丁最先站起来,同时表走边说)
丁:(加音乐)我吴一刀为大家带来一段东北二人转《双回门》选段,希望大家喜欢!
(众人鼓掌)
丁:(开唱)“正与也是里(儿),正月初三四(儿) 杜里头放年假,我们俩去串门(儿) 转回身来,叫一声他(呀) 你过来,有点事(儿) 看看外面有没有风丝(儿) 咱们两个人抱着孩子(儿)去串门(儿)”谢谢大家
(众人鼓掌喝彩,电话铃声在次响起)
主持人:好!好的!那是为什么呢?(小沈阳语调)哦!明白!(众人投来疑惑的目光,主持人面向观众)
主持人:刚刚通知,比赛有变动,(语调压低)由于大家表现非常优秀,大赛主委会特批大家一起上“迎新送老”晚会表演节目。(众人欢呼,全起立)(加音乐)
多年之后,当我们都结婚,有孩子,再看起曾经的照片,那是一种不一样的思念。
以前读书的日子最期盼没有上课的日子,不知不觉上课的日子没,下课的铃声也消失。我们想起当时的点滴,那是一种不言而喻的幸福会在我们的生命中留下永恒珍惜的光芒。
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