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教师自荐书
更新时间:2023-06-27 08:09:45
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教师自荐书

  在现实社会中,我们都跟自荐书有着直接或间接的联系,自荐书可以帮助我们表达认识及表明态度。那么你有了解过自荐书吗?以下是小编收集整理的教师自荐书,希望能够帮助到大家。

  教师自荐书 篇1

尊敬的校领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐书。

  我是华东师范大学XX届xx专业的师范毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

  从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。我十分珍惜在校的习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

  步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,使教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的.鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。

  虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

此致

敬礼!

xxx

xx年xx月xx日

  教师自荐书 篇2

尊敬的学校领导:

  我是师范大学20xx届的,已经取得教师资格证,顺利拿到毕业证书。首先诚挚地感谢您从百忙中抽出时间来看我的这份自荐信,它或许看起来并不特别,甚至不起眼,却是一个热血青年以他的热忱和心声撰写的!想象中您打开这份自荐书,扫了一眼便会匆匆合上,只因为我是区区一个中专生,在此请您继续看下去,您会发现,我能做到的却不仅仅是一个一般意义上的中专生所能做到的。

  我们是夹缝里求生存的.中专生,可在这夹缝中却培养了我诸多能力。自入学来,我就时时告戒自己要不断努力,为此在学习上我不敢放松。在一年级时,通过我的努力竞选为校团委委员并获“工作积极分子”称号。二年级上学期我又被评为“铁路局优秀团员”和“柳州市优秀学生干部”。这些荣誉更加鼓舞了我读爱书的欲望。由于我为人大方有责任感,被选为班长。同时在此学期获得学校二等奖学金。

  三年来,我完成了学校规定的全部课程,具有计算机的基础知识和基本应用能力,对计算机常用软件有熟练运用,如Visual FoxPro 6.0、办公自动化软件、网页三剑客、C语言等。自学Photoshop 7.0.1、。熟练掌握了Win xp操作系统和计算机应用与维护。

  此外,我还注意个人的品质修养,在中专三年里,我刻意充实自己,锻炼自己扩大自己的知识面,提高自己的社会能力,工作能力和领导能力。在校期间我一直积极组织和参加各种活动。在工作中,我不怕吃苦,积极奋进,出色地完成了各项任务,我具备了较强的动手能力和实际能力,是老师称赞的好学生,是同学的好知己。真诚、热情是我的为人态度;塌实、严谨是我的工作态度;进取、奉承是我的人生信条。请给我一个机会,不管工作多么艰辛,只要组织需要,我定会和同仁一道开拓进取。您得到的不只是一份简单的承诺,而是用智慧和青春写成的打卷!静候你的回音,再一次向您致以最诚挚的谢意!

此致

敬礼!

日期

  教师自荐书 篇3

尊敬的领导:

  我认为,不想当优秀教师的老师不是好老师。评上优秀教师对公与私来说是一件双赢的好事。因此,经过深思熟虑之后,我决定自荐参与优秀教师的评选。

  本人于20xx年7月毕业于xx师范学院政法学院,专业为思想政治教育。毕业后,我于20xx年9月至20xx年6月在赣州市信丰县一私立高中任教政治学科三年(从高一一直到高三)。20xx年暑假,我参与了江西省教育主管部门的教师招聘考试。经过个人精心准备,我以笔试、面试和总分绝对优势的高分幸运地录取到xx中学任教政治学科。从此,我的教师职业生涯有了新的开始。

  进入xx中学任教近两年来,我一直坚持“对学生负责、对学校负责、对国家和社会负责”的工作理念,认真工作,关心学生,努力提高个人的教育教学能力。回顾近两年来工作,我主要作了一下努力:

  首先,及时调整和改进教育教学方法。如前所述,我毕业后曾在私立学校任教三年,私立学校的生源较差,而xx中学则是有着辉煌历史的省重点中学,生源质量在全景德镇地区属一流。为了做到因材施教,我一进入xx中学,就及时对之前在私立高中的教育教学方法进行调整和改进。

  其次,严格执行学校的各项管理制度,认真踏实工作。一方面,我认真执行学校相关的规章制度,除极少数特殊情况外,我都能坚持按时坐班,认真执行学校的打卡考勤制度。另一方面,认真踏实工作。在平时的工作中,我认真备课、上课,晚自习认真指导学生,课后及时批改学生的作业与试卷,并及时反馈。

  再次,努力提高个人教育教学能力。一方面,我阅读了大量有关教育教学的书籍、期刊、报纸和教辅资料,做了大量的政治学科的习题,努力提高个人的专业理论知识。另外一方面,我主动了解学生,向同事们请教,积极参加本教研组的教研活动和各项有关教学竞赛活动,努力提高个人教学水平。

  最后,处理好与同事、学生的关系,积极主动构建和谐的人际环境。我始终坚信,良好的人际关系是个人做好工作的重要前提。为此,我一方面与同事和睦相处。在同事遇到工作和生活上的困难时,能积极热情提供帮助。另一方面,关心和帮助学生。本人不仅在课堂及晚自习认真指导学生学习,课外时间也利用各种途径与学生交流,特别是学生在遇到心里困惑方面,能认真倾听学生倾诉,积极引导学生。

  在领导、同事的关心指导下,在学生的理解和配合下,经过个人努力,近年来,我在自己的'岗位上收获了许多。第一,个人的教育教学能力得到明显提高,教学成绩进步明显,参与竞赛活动取得一定成果。本人于20xx年11月份,参加了景德镇市政治教师教学五项比赛,获得教学论文比赛一等奖、教学设计比赛二等奖和说课三等奖;20xx年5月,班会课比赛三等奖;20xx年9月份,xx中学“师德师风”教师演讲赛三等奖;20xx年4月,xx中学青年教师优质课比赛二等奖……第二,教育教学工作逐渐得到领导同事和学生的认可。在政治教研组的教研活动中,本人的工作得到同行们的普片认可。在学校组织的历次教师教学的学生评价中,本人的满意度都排所教班级老师的前列。

  优秀教师是个庄重而又严肃的称号,值得我去为之奋斗不息,是我为人师者的标杆。我深信,“优秀教师”的荣誉会是我继续努力前进的动力。本人决定自荐参与优秀教师评选,是希望自己得到更多的肯定,请相信,我会努力,我更会出色。

  最后,祝xx中学的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教师自荐书 篇4

尊敬的各位领导:

  您们好!

  我是张建华,担任九年级(10)班的语文课程兼班主任。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。

  思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但是经过多年的磨练之后,有了一定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

  业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“要做教育的有心人”。是呀,我认为自己的知识还是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。但是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。

  工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。

  工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的'决定因素是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级,随时和班主任交流班上学生情况,及时发现了早恋呀,上网呀等学生的异动现象,并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级,任何一位科任教师的松懈,都可能导致该班的崩溃,所以我希望我们的团队能很好的合作,大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生,虽然对他们是很严,但本着一颗爱护他们的心,认真做好一位人民教师该做的事情,我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之,我觉得在这个学年度,我努力了!付出也得到了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,第一期期中考试,我班成绩居全年级第二名,超过年级平均分4分多;第一个学期的期末考试,我班上的成绩同样居整个年级中的第二名,超过全年级平均分线是5分多,我自己也比较满意这个成绩!

  经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,经过努力,我获得了20xx年“道真县优秀教师”,“20xx年中考教学质量奖”但我们学校是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中,我也是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教师自荐书 篇5

  您好,感谢您在百忙之中审阅我的自荐书。我一直关注贵公司,在贵公司的网站上获得这份招聘信息,我想申请高中数学教师一职,我怀着对数学教育事业的真挚热爱向您推荐我自己。

  由于对数学的热爱,对数学教育事业的追求,我选择了数学与数学应用这一专业应聘高中教师自荐书5篇应聘高中教师自荐书5篇。经过几年的学习,我可以自信的说:我已经在数学方面有长足的发展。首先,我连续两年获得三等奖学金,在成绩方面,我一直没有懈怠,符合贵公司的`要求。其次,我口齿清晰,通过了普通话测试。第三,本人热情开朗,有耐心,思维灵活,富有亲和力。我一直对自己的师德培养方面进行努力,我认为,小到学生个人的发展,大到一个社会一个民族的进步,都与老师的关系密不可分,老师起着不可小视的作用。另外,暑假期间,我在博耘教育做过兼职老师,辅导的学生成绩获得了长足的进步。我在北京新东方做过带班班主任,实习期间,普遍赢得领导和学生的赞誉。通过这两次为期不短的实习经历,我总结出中小学生的生活及学习特点,我觉得因材施教这一点是很重要的,在教学过程中,我尝试使用多种教学方式,已经基本形成了自己的一套模式。希望贵公司能够给我一次的机会,获得您的教导,使我得以扬长避短,在数学教育事业的道路上更上一层楼。

  大学期间,在学习和社会实践方面,我都进行很好的锻炼,也赢得了普遍的好评。校园实践我也不曾松懈,我一直担任本班班委,通过沟通和互相学习,与同学建立了良好的关系。我曾任学院团委实践部部长,期间与老师就数学教育以及其他职业的发展前景进行多次探讨,并在帮助同学的同时,获得了同学们的赞扬。曾经被评为优秀团员、优秀团干部、暑期社会实践先进个人等荣誉称号。

  作为一名即将毕业的大学生,我或许不是最优秀的,但是请您相信我的干劲与努力。相信您在给我一个机会的同时,也给自己多一份选择,希望我能够为贵公司增光添彩,同时使我在数学方面有更进一步的跨越。

  再次感谢您审阅我的自荐书。祝您工作顺利。

  此致

  敬礼

  XXX

  教师自荐书 篇6

尊敬的领导:

  您好!

  幸闻贵校欲招收语文教师,不甚欣喜!在此,我愿将自己一片热忱及所长相呈,求职于贵校:

  在沉静思考中建立系统的理论;在不断的洞悉中将观点层层推进;对于归纳、概括、总结 的纯熟运用;反观内悟、涤除成见;“以意逆志”的`具体践行及充满思辨色彩的考虑,是我思维之所长。

  对于传统学问的掌握;书法的坚持练习;外国名著的浸淫;世界思想 史的涉猎;复杂的生活阅历等是我积累之所长。

  传统文士道精神下的仁人义士、智者贤师我所追慕的人格。志学的少年、自立的青年、宁静的君子、自由的圣贤是我心之所仪。

  感化为核心教化为辅助,内悟自省,成人成才,思维与修养并重,启智的同时更要益善,是我对于语文教学所认定的必经之道。

  贵校人才济济桃李天下,高擎理想的大旗勇攀一流,令我不甚心向往之!是以具文书以自荐,呈以诸类所长,以万分之热忱对语文教师一职相求,企盼慨允!

  言不尽意,如有兴趣,随时诚候您的面谈及相关考核!愿贵教育事业更加辉煌灿烂!

  此祝

  教师自荐书 篇7

尊敬的负责同志:

  您好!

  当您读到此页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。首先,很感谢您能在百忙之中抽空来阅读我的自荐材料,希望它能让您对我有一个良好的初步认识,并能够有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中寻求到合格的教师人才!

  我叫,来自甘肃\,今年岁,现为天水师范学院物理学专业在校大四学生,,将于20xx年7月本科毕业,届时将获得理学学士学位。

  在校期间,我学习刻苦认真,敢于钻研;为人诚恳,乐于助人,时刻以一个大学生的标准严格要求自己。理论学习上,在认真学习本专业知识的同时,还选修人文社科类,教育技能类,自然科学类,艺术素养类等科目,极大的拓展了我的知识面,特别是选修<<红楼梦>>等名著,增强了我的文学底蕴和素养。熟练掌握计算机的常用知识,能熟练运用VisualBasic程序设计软件,并认真学习了Matlab6.0、FrontPage、Flash、Authware等相关软件,能运用现代化教学手段,适应未来教育教学改革发展的需要。认真学习实验基础知识,积极参与实验,练就了我较强的观察、独立思考和动手能力。本人责任性强,道德素质高,思想先进,现为入党积极分子。社会实践上,我积极参加社团活动,勤工助学活动,注重能力的培养,曾在天水市麦积区新阳中学实习,以严谨求实的态度赢得了广大师生的一致好评,取得了优秀的成绩,20xx年在天水师范学院参加大学生暑期“三下乡”活动,进一步增强了我的社会实践能力。

  天水师范学院四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在今后的工作和学习中,我将以自己对教育事业的.无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学习进取,成为一名创新型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。

  我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!

  不必在乎我曾经取得过什么,请关注我的未来!

  最后,恭祝贵校蒸蒸日上!也祝您身体健康,工作顺利!我热切期待您的回复,期待着能成为贵校的一员!

此致

  敬礼

  求职者:xxx

  二零XX年三月

  教师自荐书 篇8

尊敬的学校领导:

  您好!感谢您在百忙之中收阅我的求职自荐材料!

  我叫李响,来自通化师范学院数学与应用数学专业20xx年应届毕业生,

  值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。自从高考时我填报了师范专业,我就下定决心要成为一名优秀的人民教师。经过大学四

  年的锻炼,我认为自己能够胜任教师这个职业,因为我有我的优势:

  (一)学习能力

  在大学四年中,我勤奋学习、积极主动,对专业知识有了更深刻的理解,成绩优异,连续三年获得奖学金,并顺利通过了英语四级、普通话二级甲等、三笔字、国家计算机C语言二级考试,能熟练操作Word、Excel、PowerPoint等系列办公常用软件,会用Authorware、Flash等相关软件制作简易课件。

  (二)教师技能

  在平时,我都勤练师范生技能,练字、做高考题、备课写教案、讲课、说课,除此之外,我还利用课余时间当家教,参加义务支教,进一步的锻炼自己的教师技能。

  在学校的教学实习活动中,在实习期间,我认真听好每一堂课,做好听课笔记,从中吸取精华,同时认真备课,虚心请教。由于取得了很好的课堂教学效果,因此我获得了指导老师和同学们的一致好评。其间,我还进行了自习辅导,组织考试及进行班级管理工作,都取得了很好的效果。

  (三)工作活动

  我的大学生活丰富多彩,我总是尽力从各方面提升自己,积极的参加学校组织的各项活动,如学校的毕业晚会,义务支教,以及电子课件大赛等,把每次锻炼的机会都当作一次进取,综合素质在不断地提高。

  在人生的道路上,我将践行陶行知先生的“生活即教育,教学合一”的.教育思想,做到“终生学习”“教学相长”,并充分激发学生的创新能力,培养社会新人。我相信,凭着自强不息、顽强钻研的学习精神,认真塌实、高度负责的工作态度,我一定能胜任自己的工作,作为“人类灵魂的工程师”的准老师,我一定会努力拼搏,修正不足,创造成功!我真诚的恭候您的佳音,祝您工作顺利,祝愿贵校的事业蒸蒸日上!

  此致

  敬礼!

  自荐人

  教师自荐书 篇9

尊敬的校领导:

  我叫xx,毕业于xx师范学院数学系,性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。我本次应聘的是小学数学老师的职位,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望。

  在大学四年中,我不断完善自己,参加各种课外活动。在200x年开学军训中,我严格要求自己,被评为“军训标兵”。 20xx年和20xx年我代表数学系参加校篮球比赛,为系赢得第一名的好成绩。200x年,我参加了“高教社杯全国大学生数学建模大赛”并获成功参赛奖。我有过多年从事家教和带班经验。我平时积极参加校,系组织的活动,获得过“课件制作大赛”二等奖,“教师技能大赛”一等奖,我从不忘记提高自身修养,我曾参加过校环保协会,并为环境的保护进行积极的宣传,做出力所能及的贡献。“学高为师,身正为范”,我深知作为一名教师要具有高度的责任心。四年的'大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信的人生信条。

  自信是我的魅力。我有着良好的教师形象和气质,熟练地掌握着教师应具备的技能;对计算机的熟练操作使我在工作和学习中游刃有余;健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

  诚实做人,忠实做事是我的人生准则,“言必信”是我处事的理念,“行必果”是我做事的原则。说的再多,不过是纸上谈兵,您一刻的斟酌,我一生的选择。如果您给我一次机会,我将会向您证明:这是您正确的选择。

  竭诚地期待你的回音,顺诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!

  此致

  敬礼

  自荐人:xxx

  教师自荐书 篇10

尊敬的幼儿园园长:

  您好!

  感谢您百忙之中垂阅我的自荐信,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个寄回的同时,您也多一份选择!即将走向社会的我怀着一颗热枕的心,诚挚地向您推荐自己!

  我是,是学生,专业是学前教育,在校期间,本人不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的'信任和赞誉。我的专业知识扎实,经过了幼儿园实习阶段,专业学习阶段,现已具备扎实的幼儿教学工作能力。

  我自信能够胜任贵园的这个职位,希望能得到您的通知。

  另附:个人简历

此致

敬礼!

自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教师自荐书 篇11

尊敬的校领导:

  您好!

  首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料!为一个即将毕业的学生打开了一扇通往成功的希望之路,我将会以我最大的努力来帮助贵园,为贵园作出自己最大的工作业绩!

  我是xx幼儿师范学校20xx届的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我,希望贵园能接纳我成为其中的一员。

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。

  我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!

  我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的.辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。

  从小我就有当一名老师的愿望,如今愿望即将实现了,非常的开心,我怀着满腔的热情与信心去挑战第一份工作。我相信自己饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以使我更快的适应这份新工作。

  希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵园的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复!

  最后衷心的希望能得到您的赏识与任用!谢谢!

此致

敬礼!

日期

  教师自荐书 篇12

尊敬的领导:

  我是XX大学学前教育XX届的学生,校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面,

  学前教育教师求职自荐信。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学习了心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学,在长春师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的认可。

  琐碎繁忙的'文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成绩,而且还在XX《XXXX》上发表文章,受到同学们的好评。

  大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

此致

敬礼

xxx

  20xx年xx月xx日

  教师自荐书 篇13

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中浏览这份求职材料,在此,请允许我向您毛遂自荐!

  我叫学习,在20xx年至20xx年就读于陕西省渭南师范学院。通过专升本考试,从20xx年9月开始,在学校的汉语言文学专业进行为期两年的本科阶段学习,于20xx年6月获得文学学士学位。

  从今年年初开始,我便在渭南市华县阳光小学开始了半年的语文教学工作。下面,我从三个方面介绍一下我自己。

  一、教学理念

  在我的教学过程中,我一直坚持着“以学生为主,快乐学习”的教育理念。学习是孩子去接受,去理解,去掌握的一个过程。因此,在课堂上,我会利用一些问题,让学生自主去探究寻找答案,将课堂还给学生,不再是老师讲学生听,而是学生做回课堂的主人。这样才更利于每个学生,才会让学生参与到课堂中,开动脑筋,解决问题。

  学习是一件快乐的事情,对于一些学习吃力的孩子,老师应该多给予关心和鼓励,让这些孩子多一点自信,这样更有利于孩子的学习兴趣。

  二、管理理念

  作为一名班主任,我在对待学生时是“恩威并施”。小学生是个塑型阶段,他们有时候并不能分清事情的对错,可能仅仅只是觉得好玩。因此,作为一名班主任,除了要管理好学生的学习外,更重要的是让学生养成良好的学习习惯。纪律是保证课堂效率但我必要条件,因此,纪律是必抓的。同时,在平常的管理过程中,教师要做到“亲力亲为,以身作则”。老师作为学生行为习惯的规范者,就应该用自身但我行为表现来为孩子们做示范,树立正确的行为观、人生观、价值观。

  三、语文教学

  身为一名语文老师,语文教学活动并不单单是在课堂上传授课本中的知识,更重要的是对孩子的一种道德观的'培养。在教学过程中,我喜欢问学生来学校是为了什么。其实对于学生来说,来学校就是来学会成长的。学习语文的过程就是提升自我修养的一个过程,因此,在教学中,老师除了要让孩子掌握所需要的知识外,更应该引导学生学会感恩,学会去规正自己的行为习惯。

  我一直坚信着,只要有一颗坚持向上的心,加上不懈的努力,总会跨越那些阻挡在前的巨石。如果您能给我一次机会,我一定会以一颗真诚的心,饱满的工作热情,勤奋务实的工作作风汇报贵校!

  联系电话:

  电子邮件:

  教师自荐书 篇14

尊敬的校领导:

  您好。

  我叫xxx,生于1988年6月。现住在花园。20xx年至20xx年本科阶段,就读于山东师范大学历山学院英语系。大学期间,顺利考取了英语专业四级和八级,普通话二级甲等证书。并熟练掌握了英语听、说、读、写、译等基本技能,以及语法学、语音学、语言学、英语教育基本技能、英语测试学。

  潍坊一中是县内历史最久的高级中学,相较于其他学校,我认为一中有着更浓郁的文化底蕴和学习氛围,古典优雅中充满着现代气息的朝气与活力。作为一名想投身教育事业的年轻人,我非常希望能够成为一中大家庭中的一员。

  我本次应聘的是贵校的英语教师职位。我虽然不是英语教育专业的,但在校期间也学习了英语教育的相关课程,因此我有信心做好英语教师一职。去年二月到五月,我以一名实习教师的身份在齐河双语实验学校担任英语教师一职,因此我对教师一职有了更感性的认识:

  第一,教师的主要职责是教书育人,其中教是表面,育是灵魂和实质。在教学期间,我深刻认识到,每个学生都有自己的灵魂,而老师的`职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、更有价值和意义铺路。即使暂不能亲见他们质的提升,也要确知他们量的进步。换言之,就是今天站在讲台,就要为孩子们明天的光明负责。

  第二,教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。没有爱就不能与孩子交流沟通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和责任心是人民教师自我的要求和约束,也是衡量教师的无形尺度。爱要有度,爱中也要赏罚分明。只有以良心作则,以责任为重,才能在爱中与孩子相互交流与关爱。

  我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。性格随和、充满激情、具有亲和力,做事认真、一丝不苟,具有耐心。我相信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习,我相信我的乐观和激情的个性也一定可以感染学生。我是个懂得奉献与感恩,充满了爱与温暖的人,这也是我坚定地想要从事教育行业一个关键原因。我愿意将我的青春与毕生的精力投身到教育事业中。

  恳请领导能够给我一个学习的机会,做一名平凡而又伟大的人民教师。

此致

敬礼!

日期

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